初中生陽光燦爛的日子作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的初中生陽光燦爛的日子作文，歡迎大家分享。
初中生陽光燦爛的日子作文1
就這樣了嗎?真的就結(jié)束了嗎?
有人說，青春離了初二，就黯淡了，剩一半了。面對(duì)暗無光彩的青春，傷感嗎?問友人，也問自己。
那時(shí)的我們，總喜歡課間發(fā)呆，望著窗外生氣勃發(fā)、隨風(fēng)搖曳的樹，總能使我們有驚鴻一瞥的震撼。而現(xiàn)在，這種發(fā)呆也成了一種奢侈，每天面對(duì)著怎么做也做不完的作業(yè)、試卷、試卷、作業(yè)……我們都要崩潰了。
逝者如斯夫!我燦爛的青春，再見了，永別了!
正懊喪間，猛然發(fā)覺：燦爛的青春并沒有結(jié)束!
拋卻了初一的幼稚，我們開始縱情地談?wù)撊松�、編織理�?揮灑了初二的彷徨，我們開始努力詮釋青少年這個(gè)字眼。初三的我們更成熟，更睿智，那不是成長(zhǎng)了的青春?jiǎn)?
還記得老師講述自己調(diào)皮過往時(shí)，我們的不屑;還記得老師英明決策時(shí)，全班的歡呼;還記得挨老師批評(píng)時(shí)，我們的無聲;還記得給同學(xué)加油時(shí)，那激情的吶喊，原來燦爛的青春還在繼續(xù)!
是的，面對(duì)漫天飛舞的試卷，我們的眉間也曾籠著一層淡淡的紫色的煙。但當(dāng)考試的鐘聲敲響，你看，那滿臉笑容，手舞足蹈，口若懸河的不還是我們。天空依舊很藍(lán)，青春依舊燦爛。
誰說初三的青春只是灰色，燦爛的青春已成往事?
我要大聲說：“燦爛青春并沒有結(jié)束!”
初中生陽光燦爛的日子作文2
又是一個(gè)陽光明媚的春日，我早早的起床了。因?yàn)槲液秃糜严技s好了到學(xué)校度過星期六的早晨。收拾好一些會(huì)派上用場(chǎng)的書本與筆后，我騎著自行車向?qū)W校出發(fā)。
俗話說：“來的早不如來得巧�！蔽揖乖谛ｉT前碰見了霞。安放好自行車后，我們攜手跑向了操場(chǎng)。然后坐在了草地上。
草地上還有一些露水，溫和的陽光照在草地上，一旁的迎春花溫柔的綻放著。露珠閃閃發(fā)光，沖擊著我們的視覺，褲子也被露水微微沾濕。我們就像兩只快樂的小鳥，興致勃勃地談?wù)撝孪葴?zhǔn)備好的難題。
“這里應(yīng)該是把它代入到這個(gè)算式內(nèi)吧？”
“不對(duì)吧，它們的單位不同哦。”
爭(zhēng)執(zhí)數(shù)分鐘，沉默數(shù)分鐘后。那答案似乎怕我們繼續(xù)爭(zhēng)吵，震破它的耳膜吧，乖乖地跑了出來。我和霞欣喜若狂的大喊“耶！”然后轉(zhuǎn)移目標(biāo)，像一道難題進(jìn)攻。
討論問題時(shí)，驚訝聲、驚喜聲、歡呼聲和那些幽默的語句充滿我們的耳朵，此時(shí)，天地屬于我們。
在那陽光燦爛的日子里，我們共同探求數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘和語文天地的神秘，友誼的藤蔓在身邊蔓延。
攻破了那些難題后，閑聊時(shí)的歡笑聲、斥責(zé)聲、驚叫聲縈繞著我們。我們時(shí)而追趕，時(shí)而蹦跳，陽光暖暖的照在我們身上，一旁的迎春花也開得愈加靚麗。此時(shí)，天地亦屬于我們。
在那陽光燦爛的日子里，我們互訴心里的愉悅與煩惱，友誼的花朵在身邊綻放。
初中生陽光燦爛的日子作文3
十四五歲的年齡，正是陽光燦爛的年齡，正值人生的黃金時(shí)期，在這段陽光燦爛的日子里：
我們堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難勇往直前，堅(jiān)信“失敗為成功之母”，像灰太狼一樣百折不撓。在自己人生的低谷時(shí)期，毫不灰心，而是打起精神來，勇敢地面對(duì)這些“攔路虎”直到成功的喜悅涌上心頭。這時(shí)我們高呼、我們吶喊、我們?yōu)樽约汗恼疲?/p>
我們成熟、看著花兒在藍(lán)天下競(jìng)相開放，看著小草在夾縫中堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)，看著小鳥在天空中自由翱翔，我們不禁也思考起了人生的意義：我們究竟是為誰而活？我們以后的人生又是如何？對(duì)！只有奮斗，只有為了以后的.人生好好學(xué)習(xí)，我們才有美好的人生！
我們?yōu)⒚�，面�?duì)20xx年的傳言我們不畏一切，有人問我們：“你們怕死嗎？”我們總是斬釘截鐵地說：“不怕，反正一起死！”我們豪情令許多人都羨慕不已。在風(fēng)雨中時(shí)，我們不需要雨傘，我們總是很瘋狂的跑進(jìn)雨中享受這一切，真想大喊一聲：“爽啊！”……
我希望每一寸生命，都有陽光在舞蹈，我希望每段人生，都是陽光燦爛的日子�。�！
初中生陽光燦爛的日子作文4
今天，又是一個(gè)陽光燦爛的日子，我要把自己的心情變得像燦爛的陽光那樣明朗。
早早地起了床，打開衣柜，挑了一件我最喜歡的衣服，然后到衛(wèi)生間里，把自己洗得干干凈凈的。
朝鏡子里的我笑一笑，曾經(jīng)有很多人夸我笑起來很美。我第一次這么認(rèn)真地端詳自己的笑容，嘴角邊有一個(gè)很小很小的酒窩，真的很美！
接著，我開始拖地，一邊拖地一邊唱歌，把整個(gè)房間都拖了一遍。
爸爸媽媽站在他們的房間門口，我知道他們倆都在看我，但我還是沒有停止我的歌唱。
我踏著華爾茲舞步，旋到爸爸跟前，拉著他一起旋轉(zhuǎn)起來，爸爸被我搞的暈頭轉(zhuǎn)向。
這一天我過的好充實(shí)、好愉快、做了作業(yè)，做了家務(wù)事。
今天是個(gè)陽光燦爛的日子，天氣不錯(cuò)，我的心情也不錯(cuò)！
初中生陽光燦爛的日子作文5
在一個(gè)風(fēng)和日麗早晨，我們一起排著像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)，向春游的目的地走去。一路上，我們一會(huì)兒唱歌一會(huì)兒說笑。
終于到了。��！這里好美:小草在微風(fēng)中搖晃；美麗的花朵競(jìng)相開放；大樹枝繁葉茂，像一位永不知疲勞的勇士一樣挺立著......同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地投進(jìn)大自然的懷抱中：有些同學(xué)聞著花香；有些同學(xué)看見一條清澈的小河，就忍不住把手放進(jìn)去，我也跟他們一起把手放進(jìn)小河中。一股清涼的感覺貫徹我全身；有些同學(xué)躺在草坪上，望著湛藍(lán)如洗的天空與那棉花般的白云，心中的煩惱一下子消失得無影無蹤了......
該吃午飯了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱媒Y(jié)成一組吃東西。每個(gè)人拿出自己的零食，你吃我的，我吃她的，她吃你的，其樂無窮，好不快活！
回來的路上，同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論著這次春游的收獲，大家覺得今天的陽光更加明媚了。
初中生陽光燦爛的日子作文6
天空的黯淡漸漸抹去，我望著頭上的這頂黑布，從黑變成深藍(lán)，藍(lán)布的邊緣微微泛起了紅光，深藍(lán)的幕布又變成了淡藍(lán)。
陽臺(tái)上，我享受著業(yè)余后清爽的空氣，深吸一口氣，又緩緩?fù)鲁�，霧氣從上揚(yáng)的嘴角表過。覬覦已久的晴天終于來了。
走出門，踏上單車，我后頭看了眼父親，微風(fēng)緩緩吹過。清晨的陽光灑在我臉上，如此微弱，如此溫暖。這一刻，相比于之前的淫雨霏霏，可真是愜意。
單車駛上柏油路，我與父親并排前行。陽光漸漸強(qiáng)烈起來，照亮我和父親前行的路。路上的車輛也漸漸多起來，前一刻還幽靜的路，摻雜了些許轟鳴聲。街邊的小店一家接著一家開了門，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地接近目的地。
轉(zhuǎn)眼間，太陽升到了我們的頭頂，迎面吹來的風(fēng)也散去了寒意，柔和，溫暖。
停下車，跳出，轉(zhuǎn)頭拿出紙巾，拭去額頭上大滴滾落的汗珠。又是一陣風(fēng)吹來，吹到我們臉上，吹到路旁樹葉上，吹到那頭的湖上，神清氣爽，沙沙作響，微波蕩起。走到湖邊，放眼望去，碩大的湖面，碧綠的青山，互相交錯(cuò)，互相結(jié)合，繪出一幅絢麗的山水畫。仔細(xì)回想，這是多久沒有享受的了。
凝視著山與水的交際線，一絲苦澀漸漸涌上心頭�；叵肫鹪�(jīng)挑燈夜戰(zhàn)為小升初的日子，也只能暗暗苦笑。
初中生陽光燦爛的日子作文7
“啊，媽媽。天上的星星好多啊。”
“孩子，明天一定是晴天�！�
“是嗎？”抬起雙眸看著母親，倒映在我眼里的是滿天的星光。
從小對(duì)陽光有一種特別的渴望，陽光燦爛的日子我就會(huì)心情好，反之就會(huì)心情煩躁。突然有一天，有這樣一句話闖入我的腦�！殃柟饴襁M(jìn)心里，就不會(huì)擁抱寒冷和黑暗。
就這樣，我把陽光埋進(jìn)心里……
“揉 碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)。尋夢(mèng)，撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯�！痹陉柟鉅N爛的日子里，我開始追求我的夢(mèng)想。我堅(jiān)信，人生圍棋盤，夢(mèng)想在彼岸。我想 我可以為卒，盡管沒有利器在手，行動(dòng)遲緩，但我不會(huì)退縮。最終，成功眷顧了我。那飛來的“已發(fā)表”三個(gè)字，多次勾起我的嘴角。
陽光下的我，笑得很陽光，很燦爛……
初中生陽光燦爛的日子作文8
在剛剛過去的一個(gè)星期里，天空一直籠罩著一層幕布，綿綿的冬雨下得沒完沒了，不休不止。仿佛是老天爺遇到什么傷心事，哭了個(gè)昏天暗地，空氣中到處彌漫著潮濕和陰冷。
上周四，一場(chǎng)突如其來的大雪使這個(gè)寂靜的冬天變得熱鬧起來。小朋友們?cè)诎酌Ｃ５难┑乩锎蜓┱�、堆雪人，他們的嬉戲聲傳向遠(yuǎn)方�！叭鹧┱棕S年”，無論大人、小孩；不管男女老少都在這個(gè)冬日里冷并快樂著！
周末，雪后初晴，太陽顯得比往日更加燦爛、明媚。在這個(gè)晴朗的下午，我和爸爸媽媽到公園來散步。
公園里一片熱鬧景象。許多老人們?cè)谶@里跳扇子舞，以把把展開的扇子五顏六色，猶如一群群花蝴蝶翩翩起舞。小販們有節(jié)奏的叫賣聲和高昂的音樂聲組成了一首優(yōu)美的交響樂。年輕的爸爸媽媽們帶著自己的孩子來到公園里曬太陽、休閑、放松。孩子們?nèi)缑擁\的野馬肆意地撒起歡來，他們跳上跳下、東跑西跑，好像在為這音樂伴舞。整個(gè)江濱公園仿佛是個(gè)大劇院，正在上演一場(chǎng)音樂舞會(huì)。
在這樣一個(gè)陽光燦爛的日子里，我們不僅享受著公園優(yōu)美的風(fēng)景和午后陽光的溫暖，更是享受著生活的幸福和甜蜜。
初中生陽光燦爛的日子作文9
我們的生活每一天都是燦爛的，充滿陽光的。充滿陽光的日子是我們對(duì)美好未來的追求，那美好未來的渴望。
小學(xué)畢業(yè)的前一天，我和朋友來到公園玩，當(dāng)我們玩蕩秋千時(shí)，突然想起在兒時(shí)和伙伴們玩的場(chǎng)景，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們還很小，自己蕩不起來，所以約好一個(gè)人坐在秋千上，幾個(gè)小伙伴一起悠好，想起那時(shí)多開心呀！如今，我們雖沒有了童年時(shí)的那份天真，可我們的生活是那么的充實(shí)，那么豐富。又是一個(gè)陽光燦爛的日子。
又是一個(gè)陽光燦爛的日子，媽媽領(lǐng)我去姥姥家，姐姐和弟弟見我來了，就說：“咱們玩撲克吧！”我知道弟弟在一個(gè)撲克迷，于是我們就開始玩撲克了。弟弟抓牌很迅速，我們幾個(gè)都有點(diǎn)跟不上，而弟弟出牌時(shí)考慮得卻非常仔細(xì)，該出哪張不該出哪張，他都考慮得很周全。玩了一會(huì)兒，弟弟就贏了好幾把。之后弟弟說：“我給你們變魔術(shù)吧！”他讓我們隨意抽出一張牌，另一個(gè)人起牌，起完牌把牌給他，經(jīng)過他小手這么一弄，他就把那張牌給找出來了，很是神奇，我們都爭(zhēng)著跟弟弟學(xué)，那一天我們過得很快樂！
陽光燦爛的日子總是過去得那么快，陽光燦爛的日子將會(huì)留在我們永久的記憶中！
黑龍江省安達(dá)市第二中學(xué)七年五班初一:耿玥
初中生陽光燦爛的日子作文10
在這陽光燦爛的日子我們立下雄心壯志，要像雄鷹一樣馳騁晴空；在這陽光燦爛的日子，我們充滿朝氣、信心和勇氣；在這陽光燦爛的日子，我們警示自己要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不服輸；在這陽光燦爛的日子，我們夢(mèng)想著，前進(jìn)著……
抱有雄心壯志的我們，我們每天都在不停的奔跑著，跌倒了，此時(shí)耳邊響起了成龍唱的那首歌：“站起來，我的愛牽著山脈，奔跑才有了期待�！庇谑牵酒饋�，拍拍灰塵，繼續(xù)向前奔跑。
充滿朝氣、信心和勇氣的我們，天天都可以以愉悅的心情迎接清晨的朝陽，墊起腳，遙望那天邊的地平線；天天都能以感恩的心送夕陽下山，伸出雙臂和今天自己的收獲相擁抱。天天都充滿自信的表現(xiàn)自己，瞧！我多棒，天天鼓起勇氣，向充滿荊棘的地方前進(jìn)。
勇敢堅(jiān)強(qiáng)不服輸?shù)奈覀�，通過品讀歷史人物堅(jiān)強(qiáng)剛毅的故事來激勵(lì)自己，通過自己在實(shí)際生活中的鍛煉來培養(yǎng)、提升自己的品格，我們不怕輸、不怕苦、不怕風(fēng)雨、不怕烈火，因?yàn)槲覀兩砼住?/p>
在這樣陽光燦爛的日子，我們充實(shí)的度過每一天，堅(jiān)持下去必須要堅(jiān)持下去，因?yàn)槌晒υ谶h(yuǎn)方，必須腳踏實(shí)地走下去，在這陽光燦爛的日子，腳下的路程越走越平越開闊。
初中生陽光燦爛的日子作文11
在這炎熱的夏天里，我們懷著憧憬踏進(jìn)了新校園。當(dāng)然也迎來了軍訓(xùn)，早就聽說了軍訓(xùn)是令人毛骨悚然的。但我還是勇敢地去面對(duì)，為期四天的軍訓(xùn)開始了。
軍訓(xùn)的第一天最令我難過，好像酸、甜、苦、辣四種瓶子全打翻了，讓人措手不及。
早晨，我們?cè)诎嗬锫犂蠋熤v解，然后排隊(duì)走向了操場(chǎng)，校長(zhǎng)宣布：軍訓(xùn)開始!然后，各教官走到各班級(jí)前自我介紹�！巴瑢W(xué)們好，我姓田，以后由我來帶你們軍訓(xùn)。”大家都目不轉(zhuǎn)睛地望著這位教官�！澳銈円院笠䦶奈业拿�，軍訓(xùn)是可以鍛煉你們的意志、紀(jì)律和吃苦耐勞的精神……”下面開始軍訓(xùn)了。
火辣辣的太陽烤著大地，穿著校服的我們神氣地走向操場(chǎng)，我們的第一個(gè)任務(wù)是練軍資，“挺胸，收腹，兩肩微向后張，雙手貼褲縫，兩腳分開約60度，和旁邊的同學(xué)相距一拳左右�！币宦曧懥炼n勁有力的聲音回蕩在操場(chǎng)上，我們跟著教官的口令做了一個(gè)多小時(shí)，這時(shí)我的腳又酸又熱，汗珠像掉了線的珠子直往下落，而且口干舌燥，再看看其他同學(xué)跟我的處境差不多。終于能夠休息了，我們幾乎同時(shí)跌在地上，管它三七二十一。辛苦了一上午，總算吃中午飯了，大家像餓虎一樣狼吞虎咽，總算知道了軍人是多么的辛苦。
這四天雖苦，但也燦爛精彩!
初中生陽光燦爛的日子作文12
我們的生活每一天都就是燦爛的，充滿陽光的。充滿陽光的日就是我們對(duì)完美未來的追求，那完美未來的渴望。
小學(xué)畢業(yè)的前一天，我和朋友來到公園玩，當(dāng)我們玩蕩秋千時(shí)，突然想起在兒時(shí)和伙伴們玩的場(chǎng)景，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們還很小，自我蕩不起來，所以約好一個(gè)人坐在秋千上，幾個(gè)小伙伴一齊悠好，想起那時(shí)多開心呀！如今，我們雖沒有了童年時(shí)的那份天真，可我們的生活就是那么的充實(shí)，那么豐富。又就是一個(gè)陽光燦爛的日子。
又就是一個(gè)陽光燦爛的日子，媽媽領(lǐng)我去姥姥家，姐姐和弟弟見我來了，就說：“咱們玩撲克吧！”我明白弟弟在一個(gè)撲克迷，于就是我們就開始玩撲克了。弟弟抓牌很迅速，我們幾個(gè)都有點(diǎn)跟不上，而弟弟出牌時(shí)思考得卻十分仔細(xì)，該出哪張不該出哪張，他都思考得很周全。玩了一會(huì)兒，弟弟就贏了好幾把。之后弟弟說：“我給你們變魔術(shù)吧！”他讓我們隨意抽出一張牌，另一個(gè)人起牌，起完牌把牌給他，經(jīng)過他小手這么一弄，他就把那張牌給找出來了，很就是神奇，我們都爭(zhēng)著跟弟弟學(xué)，那一天我們過得很快樂！
陽光燦爛的日子總就是過去得那么快，陽光燦爛的日子將會(huì)留在我們永久的記憶中！
初中生陽光燦爛的日子作文13
我漫步在鋪滿石子的河灘，湖面水鳥飛飛停停，又又是一個(gè)柳絮紛飛的季節(jié)，那些珍藏在我心底的關(guān)于陽光燦爛的日子的記憶又一次被喚起。 那天，陽光明媚，走進(jìn)教室，雙手顫抖地接過成績(jī)單，"XX，八十八分。"我退步了很多，。我我挪著沉重的腳步走出校門，那燦爛的陽光，在我眼中卻是黑暗的。走回家后，父母的鼓勵(lì)給了我信心，我下定決心--一定要找回那燦爛的陽光。于是，在別人玩時(shí)，再也沒有了我奔跑嬉戲的身影；在其他同學(xué)的說笑中，我背過了一個(gè)個(gè)計(jì)算公式，解過了一道道應(yīng)用題，背過了一個(gè)個(gè)又長(zhǎng)又無味的英語單詞。每當(dāng)我停下來想休息，與同學(xué)玩耍時(shí)，就想到了那陽光燦爛而我被黑暗所籠罩的那天。那張八十八分的成績(jī)單會(huì)提醒我：不能放棄，現(xiàn)在放棄將前功盡棄，將一事無成。通過我不懈的努力，終于再又一個(gè)陽光燦爛的日子取得了成就--"XX，一百分。"我走上講臺(tái)，有些激動(dòng)的接過成績(jī)單。那鮮紅的一百分是經(jīng)過我無數(shù)的努力換來的��！我望了望窗外，窗外，陽光燦爛。
初中生陽光燦爛的日子作文14
沈騰的《一次就好》當(dāng)時(shí)引起了多少觀眾的共鳴，大街小巷人們都在哼唱著這首歌，這其中的深情我想自不必多說，“一次就好，我陪你去看天荒地老，在陽光燦爛的日子里開懷大笑，在自由自在的空氣里吵吵鬧鬧，你可知道，我唯一的想要……”，歌詞里的甜蜜和浪漫噴涌而出，多么美好的場(chǎng)景，在陽光燦爛的日子里開懷大笑，從來就喜歡陽光灑滿大地的天氣，那么溫暖，那么美好，好像只要抬起頭，就能看到晴朗的好心情。
喜歡在陽光下自由自在的奔跑，旋轉(zhuǎn)、跳躍，我不停歇。
好多人喜歡陰雨綿綿的天氣，可以躺在家里，什么也不用做，靜靜地聽著歌，看著窗外淅淅瀝瀝的雨下，好像所有傷感的小情緒都隨著這場(chǎng)雨給沖刷去了�？墒俏覅s不喜歡這般，總覺得陰雨綿綿的天氣心情也會(huì)跟著濕漉漉的，可能感性的人更容易矯情吧，我還是喜歡陽光晴朗的好天氣。
天晴的時(shí)候，我們可以在草坪上跑跑跳跳，放風(fēng)箏，騎單車，跟朋友們?cè)谝黄�，時(shí)間總是不經(jīng)意就流逝，心里卻是滿滿的滿足感。
夏天天氣炎熱，我們還可以跳進(jìn)泳池里，游泳、沖澡，洗去一身燥熱，帶來一夏清涼。
在陽光燦爛的日子里開懷大笑吧，生活還有那么遠(yuǎn)的路，我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)造樂趣。
初中生陽光燦爛的日子作文15
早晨醒來，從窗戶里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽，悄無聲息地在我臉上摩挲著，覺得溫暖而舒適。溪水被陽光喚醒了，“咚咚咚咚”地向他回首致意著。燕子被陽光照回了，飛快地扇動(dòng)著翅膀，向他恭賀問好。柳樹被陽光驚動(dòng)了，一陣微風(fēng)吹來，紛紛冒出了嫩綠色的小芽，在陽光的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。
陽光燦爛的日子里，讓我們一起來植樹吧！挖開一個(gè)小土坑，用雙手親自播種下那滿載著希望的種子，每一撮土，每一株苗，都蘊(yùn)涵著我們的心血與快樂，期待它就像我們自己一樣，快快樂樂，天天向上。陽光，在希望期待中默默培育著你。
陽光燦爛的日子里，讓我們一起來運(yùn)動(dòng)吧！隨著陽光的腳步飛奔在操場(chǎng)上，高大的身影與陽光交相輝映，灑下的每一滴汗水，邁出的每一個(gè)腳步，都與時(shí)間作著賽跑。陽光，也在歡聲笑語中陪伴著你。
陽光燦爛的日子里，讓我們一起來學(xué)習(xí)吧！稚嫩的小手緊握著課本，明亮的眼睛里處處顯露著對(duì)知識(shí)的渴望，聰明的腦袋也盡力地轉(zhuǎn)著，陽光灑在每一張課桌上，仿佛在笑容滿面地說：“孩子們，你們真棒！”陽光，在瑯瑯書聲中注視著你。
春天，一個(gè)多么美好的季節(jié)，在陽光燦爛的日子里，我想讓世間的萬物都勃勃生機(jī)，我們的未來更加美好！
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