陽(yáng)光的作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的陽(yáng)光的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光的作文1
早自習(xí)是數(shù)學(xué),清晨的陽(yáng)光真耀眼,照在寫(xiě)滿公式的黑板上,周圍的一切模糊得像夢(mèng)中的情景一樣。數(shù)學(xué)老師利利索索地在黑板上算著一道數(shù)學(xué)題,寫(xiě)完了得數(shù),同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)下嘀嘀咕咕的,緊接著,一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō):“老師,您寫(xiě)錯(cuò)了!
數(shù)學(xué)老師急忙改正了過(guò)來(lái),盯了一會(huì)兒那道題,她緩緩摘下眼鏡,臉上嚴(yán)肅的表情變得溫和,眉頭舒展開(kāi)來(lái),給我們講她的故事,她說(shuō)她年紀(jì)大了,眼神不好使了,有的時(shí)候經(jīng)常把“5”看成“3”,說(shuō)到這里她露出了感到神奇的表情。她又說(shuō),其實(shí)到了她這個(gè)年紀(jì),本應(yīng)告老還鄉(xiāng)的,可家長(zhǎng)們都希望她能繼續(xù)教下去。我在心里感嘆:真是“蠟炬成灰淚始干”啊!
數(shù)學(xué)老師講完故事后,又接著講題,她本來(lái)講到第13題,該講第14題了,可徑直講去了18題——第13題和第17題的答案是一樣的,數(shù)學(xué)老師誤以為自己講到了第17題?蛇@一次,班里鴉雀無(wú)聲,沒(méi)人忍心打斷數(shù)學(xué)老師講題。有種說(shuō)不出的感覺(jué)涌入我的心頭,老師認(rèn)真地講,我們靜靜地聽(tīng)。陽(yáng)光照在我們這些祖國(guó)的花朵上。頂著溫暖的陽(yáng)光,我微微揚(yáng)起了嘴角,我知道,又會(huì)有一位負(fù)責(zé)任的老師和一群善解人意的同學(xué)陪我走過(guò)接下來(lái)的三年青春。
我把這件事放進(jìn)了我“幸福的籃子”里。
陽(yáng)光的作文2
昨天還是烏云密布,今天卻秋日暖陽(yáng),大自然真是妙不可言,也正因?yàn)橛赀^(guò)天晴,才使人們的心情格外舒暢。
一切都是那么新鮮。新鮮的空氣,干凈的道路,一切都被雨水沖洗過(guò),心中也少了許多壓力。窗外的鳥(niǎo)鳴清脆悅耳,如同細(xì)流的泉水從山谷中蜿蜒而來(lái)。淡淡的陽(yáng)光輕輕灑下,給一切都罩上了米黃色的外套,晶瑩的露珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮,如同一顆一顆碩大的珍珠,掛在翠滴的青草上。
一株又一株幼小的青草成片成片地鋪在地上,綠絨絨的地毯,躺在上面再好不過(guò)。躺在草地上,聽(tīng)微風(fēng)的呢喃,聽(tīng)枯葉在草地上的歡笑,聽(tīng)鳥(niǎo)兒起飛時(shí)的展翅聲,靜靜地躺在這,聆聽(tīng)大自然的語(yǔ)言。
從前,總?cè)轮ニ奶幐鞯匦蕾p風(fēng)景,其實(shí),比起大山的奇峻,大海的洶涌,大漠的無(wú)邊,森林的奇幻,一片草地,一縷陽(yáng)光,足已。不用厚重的脂粉去偽裝自己,不用累贅的鉆石去裝扮自己,不用奢侈的貂皮去裹緊自己,樸素就好,自然就好,舒適就好。
天然去雕飾,清水出芙蓉。
陽(yáng)光的作文3
初春的陽(yáng)光總是那么的燦爛,在陽(yáng)光照耀下的那片土地上,有多少愛(ài)牽引著人心。
今天,我又來(lái)到小區(qū)前的一家打印店。因?yàn)榧依锏胤较拗,但又因打印的東西太多,所以我便成了這家店的?。記得有一次去,店主還說(shuō):要是我們這兒辦會(huì)員,你準(zhǔn)是金卡會(huì)員。今天,我照常去打印學(xué)習(xí)資料,店主一下就認(rèn)出了我:嘿,又是你這小伙子,今天又來(lái)打印資料?我什么也沒(méi)說(shuō),把手中的資料遞給他。不一會(huì)兒,我就得到了新鮮出爐的資料,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)勁,就徑直走出打印店;丶业穆飞,我在陽(yáng)光的照射下貪婪地翻閱著資料,不知不覺(jué)就到家了。
可是,三天后,我接到了爸爸的電話,他說(shuō)U盤(pán)不見(jiàn)了,我一愣,心想,完了完了,U盤(pán)肯定落在打印店了,這次肯定是肉包子打狗有去無(wú)回了。但我怕父母責(zé)怪,就說(shuō),哦,我知道了,我再找找。掛下電話后,我直奔打印店。問(wèn)老板有沒(méi)有看到我的U盤(pán),老板二話不說(shuō),打開(kāi)了一個(gè)箱子。只見(jiàn)我的U盤(pán)平安地躺在箱子里,在陽(yáng)光的照耀下,格外純凈。老板對(duì)我說(shuō):我知道你就住在附近,那天你掉了U盤(pán)后,我就把U盤(pán)暫時(shí)放在我這里。我說(shuō)了聲謝謝,便道別而去。
我走在回家的路上,陽(yáng)光仍是那樣的。只是比平時(shí)多了幾分溫暖,大概是因?yàn)閻?ài)吧。
陽(yáng)光的`作文4
擁有過(guò),就是一種幸福,失去了,解脫了,也是一種幸福。
在漫長(zhǎng)的人生之路上,即使荊棘叢生,挫折滯前,也應(yīng)笑對(duì)人生。世界上最壯麗的風(fēng)景不也潛隱在絕境之后嗎?看過(guò),嘗過(guò),笑過(guò),哭過(guò),生命才會(huì)更加精彩。
我曾經(jīng)站在陽(yáng)光里聽(tīng)風(fēng),呼嘯而過(guò)的聲音追隨著云的身影,一直追到天邊,消失在地球的另一端。那林梢劃傷了風(fēng)的翅膀,滴下鮮紅的血遍染了天際,于是,我們可以看到最美的夕陽(yáng)。
漫漫長(zhǎng)夜,黑暗吞噬了光明,風(fēng)雨褪盡了思念,然而不可磨滅的是那盞用陽(yáng)光聚集起來(lái)的心燈。我在這樣的夜里特別地向往夏日的陽(yáng)光,特別懷念那份被陽(yáng)光沐浴著的從里到外的溫情,懷念那透過(guò)林隙灑落下來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)金黃,而我,提著這盼望的心燈,踩著憂傷感受陽(yáng)光。
陽(yáng)光的作文5
有人說(shuō)愛(ài)如海上的一盞明燈,它能為遠(yuǎn)航的船只照亮。有人說(shuō)愛(ài)如一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨。還有人說(shuō)愛(ài)如白雪,潔白而純凈。我認(rèn)為愛(ài)如陽(yáng)光,擁有它,世界將會(huì)更溫暖。
去年盛夏,陰雨不斷。因而,祖母的腰痛的老毛病又發(fā)作了,住了院。整日忙碌的父親對(duì)她說(shuō): “媽,我伺候您!”就是這句話,讓祖母熱淚盈眶,我心想:父親終日忙碌,哪有時(shí)間陪祖母?祖母更是心疼:“四兒,何必呢?你一天到晚多累呀!”“媽,沒(méi)事!”在父親強(qiáng)烈要求下,祖母終于答應(yīng)了。
那一日,父親守在病房,母親把飯做好,我便送去。在病房門(mén)口,我看到了感人的一幕: 父親倚靠在床邊,左手拿著桃右手拿著水果刀,認(rèn)認(rèn)真真的切開(kāi)桃,一下又一下,每下都全神貫注,每下都切的一絲不茍,那桃片切得整整齊齊,就像父親精心的工藝品一般。切完后,父親把桃一片一片送到祖母口中,一邊喂,一邊拿餐巾紙擦祖母的嘴,祖母笑著吃著,像一個(gè)聽(tīng)話的孩子。
“媽我伺侯您”又在我耳邊回響,父親對(duì)祖母無(wú)微不至的關(guān)懷,猶如春天里的陽(yáng)光。
陽(yáng)光的作文6
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”只有努力,才能獲得彩虹,我就親身體驗(yàn)過(guò)。
去年暑假,我懷著幾分忐忑來(lái)到游泳館,只見(jiàn)教練笑著對(duì)我招了招手,我便屁顛屁顛的跑了過(guò)去。
“哇,救救救命!”老師把我逼到了深水區(qū),而我腳又掂不到底,手又不小心一松,“撲通”掉水里了,上又上不去,下又下不來(lái),我要怎么辦呢?該不會(huì)我今天就要?dú)w西天了?不行,這可不行,我還沒(méi)有活夠呢。終于教練反應(yīng)過(guò)來(lái)了,把我拉了上去。
回到姑姑家,我打了一通電話給媽媽,我哭著說(shuō):“媽媽,我不學(xué)游泳了,今天剛下水就被教練拉到深水區(qū),差點(diǎn)淹死,還喝了好幾口水,肚子喝飽了!薄安恍校悴粚W(xué)會(huì),就不許回家!
終于,經(jīng)過(guò)我多次的水中掙扎,終于學(xué)會(huì)了蛙泳,在水中“行動(dòng)”自如。回到東臺(tái),在自由自在游泳時(shí),很多教練都說(shuō):“這孩子的蛙泳游的真不錯(cuò),再早兩年就能進(jìn)游泳隊(duì)了!”
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!比缃裎艺驹谟斡境厍埃蜁(huì)回想起去年暑假在水中掙扎的情景,我相信只要努力,沒(méi)有什么事做不到。
評(píng)語(yǔ):題目新穎,敘寫(xiě)具體,感受真切!
陽(yáng)光的作文7
擁有陽(yáng)光,當(dāng)你面向太陽(yáng)時(shí),你就不會(huì)看見(jiàn)黑暗!悺P勒
陽(yáng)光是美麗的,它空靈迷幻,色彩絢爛,它給了萬(wàn)物以生命的生機(jī),給了世界以溫暖。心中充滿太陽(yáng),時(shí)時(shí)刻刻都享受著溫暖的陽(yáng)光,比物質(zhì)的太陽(yáng)更美麗。
那是人類真實(shí)的自我的靈魂與自然的空靈的交流。徜徉在波瀾壯闊的大海中,層層浪濤泛起的是幽藍(lán)色的靈魂在顫抖;站立在怪石嶙峋的峭壁上,拂來(lái)的清風(fēng)是智慧的泉眼。人類的洗凈的靈魂與自然的碰撞,以心的陽(yáng)光感受自然之光帶給的恩賜。
梵高的《向日葵》,可謂藝術(shù)的高峰。蓬勃的向日葵色彩鮮艷,散發(fā)陽(yáng)光的氣質(zhì),迷離著生命之美。這份《向日葵》,就是梵高對(duì)內(nèi)心自我的陽(yáng)光摩挲出的藝術(shù),在向日葵雙瓣之間細(xì)膩的透著的細(xì)碎的日影就可見(jiàn)一斑了。
人心的追求陽(yáng)光與藝術(shù)的結(jié)合融為一體了,這就是這幅畫(huà)給人最大的震撼。
陽(yáng)光的作文8
一抹抹微光凝聚成了一片陽(yáng)光,是那么的耀眼,那么的溫暖……
——題記
黑夜困境
無(wú)聲的黑夜籠罩在眼前,伸手不見(jiàn)五指,風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)梢發(fā)出的沙沙聲也能使我感到害怕。原來(lái)跟著隊(duì)伍登山的我掉隊(duì)了,在這個(gè)黑夜里,我身邊的一切成了我所恐懼的事物。我抱緊我的衣服在黑夜中瑟瑟發(fā)抖,躲在樹(shù)底下,僅有的是那小小的火堆在發(fā)亮。
黑夜,像一只困獸將我吞噬,使我陷入無(wú)邊的恐慌之中……
微光希望
饑寒交迫,寒風(fēng)吹走了我的體溫,我只能盡可能地抱住自己,讓自己保持溫暖。半睡半醒間,我似乎聽(tīng)見(jiàn)有人在呼喚我,我努力辨識(shí)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一聲聲“萌萌”不斷響起,一束束微光在樹(shù)叢中忽閃忽閃。我不禁心頭一松心想:終于有人來(lái)救我了!
那一束束由手電筒發(fā)出的微光,照亮了我,我終于逃離了黑夜。
陽(yáng)光溫暖
眼前的一切,清晰而明亮,那一張張熱切的臉,一聲聲焦急的呼喚,使我原來(lái)沉重疲憊的心終于落地,我最終等到了光。
一束束微光聚成了灑在心尖的陽(yáng)光,那束束微光來(lái)自我的家人,我的老師,我的同學(xué),更多來(lái)自陌生人。
謝謝你們?cè)诤谝怪悬c(diǎn)亮的那束光,它最終聚在一起,成為我永不磨滅的記憶。
陽(yáng)光的作文9
陽(yáng)光,性格多變。
瞧吧,冬天的陽(yáng)光像位嬌弱的姑娘。它有時(shí)艱難透過(guò)云的重圍,翻一座座高山,停息在房前的小路上,有時(shí)卻縮在屋里,不肯露面。冬天便毫無(wú)生機(jī)地過(guò)去了。
然而春天的陽(yáng)光宛如一個(gè)具有頑強(qiáng)生命力的嬰兒。在春天清晨,帶來(lái)溫暖。它將葉子上的霜抹去,化為一絲絲記意;它將小草從土中換醒,留下一片片生機(jī);它將小樹(shù)照地綠油油,帶來(lái)一陣陣?guó)B鳴。被陽(yáng)光射到的地,所有的生命像趕集兒似地,都探出頭來(lái)。春天便生機(jī)勃勃地度過(guò)。
看吧,夏天的陽(yáng)光猶如一匹饑餓的狼。它快速翻過(guò)一幢又幢樓房,貪婪地躺在每個(gè)角落。只見(jiàn)它咄咄逼人,邁著輕盈的步子跨過(guò)我的腳尖,雙腿猶如針刺般的疼痛。我急忙躲到了家里,陽(yáng)光爬上我家的“樓梯”,接著又滾到別處去了;ú菅傺僖幌,夏天便默默無(wú)聞地走過(guò)。
然而秋天的陽(yáng)光似溫順的小羊羔。它辛勤地將那柔和的光發(fā)射向稻田,蔬菜水果猶如接受到了命令,個(gè)個(gè)擺出收獲的樣子,陽(yáng)光踏著輕盈的步調(diào),繞過(guò)高山,繞過(guò)水面,將它那最后一縷陽(yáng)光刻在世界上。
陽(yáng)光,象征著生命與希望……
陽(yáng)光的作文10
今天,天空這個(gè)多變的小女孩,先是陰沉著臉,仿佛快要哭出來(lái)似的。中午,她不知道被什么東西逗笑了,一下子便出了兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,天終于晴了。
猶如漆黑的幕布被拉開(kāi)了似的,太陽(yáng)看見(jiàn)了,燦爛的陽(yáng)光傾瀉下來(lái),仿佛如春天的溫暖的陽(yáng)光。當(dāng)時(shí),我正坐在冬日的窗前看風(fēng)景。陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑進(jìn)屋子里,灑到了我的身上,也灑進(jìn)了我的心房。我忽然感覺(jué)到一種由衷的、從身體到內(nèi)心的暖意。
于是我將椅子搬到外面曬太陽(yáng)。也帶上了我養(yǎng)的寵物兔子,只見(jiàn)小家伙愜意地蜷縮在我的腿上,從它的表情里,我看見(jiàn)了一種無(wú)比的愜意。
整座城市,該間被灑滿了金子般的陽(yáng)光?蛇@陽(yáng)光比金子還貴。太陽(yáng)可能看見(jiàn)我們大家都在享受它的陽(yáng)光。便變得越發(fā)燦爛了。
今天,是一個(gè)美麗而溫暖的日子。在這天,全市所有的人,所有物都享受到了冬日溫暖而柔和的陽(yáng)光。
陽(yáng)光的作文11
奶奶生病了,只能整天躺在床上,她多么想到外面走走,在夕陽(yáng)的映照下,感受陽(yáng)光的和煦和溫暖!但是,她的身體狀況不允許這樣做。我尋思著,把一縷陽(yáng)光帶到奶奶的床頭,讓奶奶與陽(yáng)光為伴,那該多好哇。我來(lái)到公園里,花兒開(kāi)得正香,在陽(yáng)光下顯得生機(jī)勃勃。天地之間充滿了陽(yáng)光。今天的陽(yáng)光真好!我連忙撩開(kāi)裙子,想兜一裙陽(yáng)光帶給奶奶。我小心翼翼地蹲下來(lái),拂去裙上的灰塵,用手一把一把的把陽(yáng)光抓進(jìn)裙子里。陽(yáng)光是那么溫暖,滿裙的陽(yáng)光讓我感到世界是多么美好。但突然之間我又害怕陽(yáng)光會(huì)在瞬間溜走,趕忙把裙子摟緊。我大步流星,跑回奶奶的病房!澳棠,我給你帶陽(yáng)光來(lái)了!”“什么?陽(yáng)光?!”奶奶詫異了。
我迫不及待地掀開(kāi)裙,“奶奶,看,一裙的陽(yáng)光。”但是,我和奶奶都沒(méi)有看到。奶奶聽(tīng)我講了事情的原委,奶奶憐愛(ài)地把我摟在了懷里。“好孫女兒,我已經(jīng)看見(jiàn)陽(yáng)光了。你的裙里滿是陽(yáng)光,我用手摸到了。你看,我感受到了陽(yáng)光的氣息。”奶奶接著說(shuō),“你不就是我們家的一個(gè)小太陽(yáng)嗎?”奶奶滿臉的慈祥。我走到奶奶背后,給奶奶捶起了背背起了剛學(xué)過(guò)的兒歌《月亮灣》:月亮灣,月亮灣,陽(yáng)光照在天地間……奶奶笑了,她陶醉在祖孫情里了。 指導(dǎo)教師:高公鑫
陽(yáng)光的作文12
陽(yáng)光,陽(yáng)光是燦爛的;陽(yáng)光,陽(yáng)光是溫暖的。在我的眼中,你就像圖畫(huà)里的太陽(yáng)公公那樣慈愛(ài)、溫和;你就如一個(gè)暖手袋,讓我們從手一直暖到心里。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們一家人去看望太太。剛走進(jìn)大門(mén),便看到老人們坐在門(mén)口的沙發(fā)上曬太陽(yáng)。九十歲高齡的太太看見(jiàn)我們來(lái)了,眼睛都瞇成了一條線,她忙轉(zhuǎn)身進(jìn)屋里,從抽屜里拿出兩個(gè)蘋(píng)果給我吃,笑呵呵地說(shuō):“你們來(lái)了啊,我可想你們了,你們以后可要常常來(lái)啊!辈恢趺椿厥拢鋈婚g眼睛有點(diǎn)紅紅的,像一個(gè)小孩子一樣“嗚——嗚——”地哭了起來(lái)!巴馄牛阍趺蠢玻俊眿寢岅P(guān)切地問(wèn)。“哎——今天太高興了,終于又團(tuán)聚了,只是——”“只是什么?”“只是你們來(lái)的時(shí)間太少了……”聽(tīng)到這兒,我不禁感慨:老人們只求兒孫抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪伴他們,而做子孫的卻不能完成這唯一的心愿。
是啊,我們乞求陽(yáng)光的出現(xiàn),我們需要陽(yáng)光的陪伴。我們又為何不能成為這一縷陽(yáng)光呢?一縷帶去溫暖的陽(yáng)光,一縷帶去歡樂(lè)的陽(yáng)光,一縷奉上溫馨的陽(yáng)光!做一縷陽(yáng)光吧!溫暖他人的心,更溫暖自己的心。
陽(yáng)光的作文13
三月,本應(yīng)是細(xì)雨綿綿的季節(jié),可耀眼的陽(yáng)光依然伴我左右……
正午的陽(yáng)光灑滿房間,透出一片片金黃的光暈,窗外瑩綠的樹(shù)葉隨著微風(fēng)搖曳,紅色的樓房隱藏在樹(shù)后,別有一番風(fēng)味……
這樣的陽(yáng)光,是如此的熟悉,到底,在哪里看過(guò)呢?
一年多前吧…刺眼的陽(yáng)光下,墨綠的軍裝中,一張張被汗水浸濕的年輕的面孔抿緊薄唇,在烈日下奔跑,一滴滴晶瑩的汗珠打在紅色的塑膠跑道上,化作蒸汽,飄散在空中……在這以前,60張年輕的面孔,互不相識(shí),互不相知,但在這一天,這一刻,60條不同的人生路,在此,有了交集……他們一起揮汗如雨,一起歡笑一起悲傷,一起奮斗一起輝煌,三年,他們將攜手度過(guò),一起昂首拼搏,這,就是屬于他們的二班,屬于未來(lái)的二班,宛若陽(yáng)光般燦爛的二班,我很慶幸,我來(lái)到了這里,我更慶幸,我融入了這里……
一年的時(shí)間悠悠走過(guò),二班經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)霜,走過(guò)了坎坷,越來(lái)越團(tuán)結(jié),越來(lái)越強(qiáng)大,也越來(lái)越溫馨,越來(lái)越令人依戀……
媽媽說(shuō),叫醒我的時(shí)候我笑得很燦爛,窗外的陽(yáng)光穿過(guò)窗欞,灑滿房間,這是一個(gè)如夢(mèng)幻般的回憶,我想我一定會(huì)永久珍藏……
陽(yáng)光的作文14
我是太陽(yáng)的孩子。我的任務(wù)就是,去到宇宙的每個(gè)角落,把母親的愛(ài)和溫暖帶到那里。
我開(kāi)始了旅行。來(lái)到另外一個(gè)星球,那里有一種生物,他們是群體生活,大家在一起互相幫助,生活得其樂(lè)融融。后在我知道了那個(gè)星球叫地球,那種生物叫人類。
早晨,我來(lái)到一個(gè)孩子家,那個(gè)孩子還在甜甜的睡著。于是,我用我的光照著她,叫醒她,他就慢慢的張開(kāi)眼睛,用小手揉揉雙眼,看了看窗外。她去吃了媽媽給做的早飯,背起一個(gè)小小的花書(shū)包。媽媽催促她說(shuō):“二丫子,快去上學(xué),別遲到了!
我跟著她一路去了學(xué)校。在學(xué)校里有許多和她一樣的小朋友。在認(rèn)真的上課,在歡快的做游戲。到了晚上,地球轉(zhuǎn)過(guò)去了,我就離開(kāi)了那些小朋友,明天再來(lái)看他們。
第二天,我想再去看看他們?蔀踉茀s說(shuō),陽(yáng)光,你已經(jīng)累了,就休息一下再出來(lái)吧。不容我爭(zhēng)辯什么,就把我擋在外面,說(shuō),該下雨了。
我每一天都希望去到一個(gè)個(gè)新的地方,用溫暖伴隨著宇宙萬(wàn)物。這就是我的工作,我的生活,我的全部。
陽(yáng)光的作文15
一縷陽(yáng)光是什么滋味?我只知道淚是咸的,海水是苦的,真不知一縷陽(yáng)光是什么滋味。
尋尋覓覓,陽(yáng)光到底是什么滋味呢?不知道,也沒(méi)嘗過(guò)。
陽(yáng)光是酸、甜、苦、辣、咸?在人間多年醞釀,遍嘗人間五味而體驗(yàn)出的一與眾不同的味道吧?不曉得,或許就是這種經(jīng)過(guò)一生坎坷、磨難而陳釀出來(lái)的別樣的味道吧!
彭德懷同志在假話鋪天蓋地時(shí),他說(shuō)了真話,在蒙受不白之冤時(shí),他也堅(jiān)持說(shuō)真話。一次,他指著茄子說(shuō):“‘茄子不開(kāi)虛花,小孩不說(shuō)假話。’我這個(gè)老頭子就象小孩子不說(shuō)假話!睒銓(shí)的語(yǔ)言,圣潔的心靈,令人敬仰。
正因?yàn)檫@種堅(jiān)持說(shuō)真話的品質(zhì),讓彭德懷同志嘗到了一縷陽(yáng)光的滋味。
我們?cè)谏钪幸步?jīng)常感受著一縷陽(yáng)光。一次考試沒(méi)考好,后來(lái)經(jīng)過(guò)努力考好了;幫媽媽做家務(wù),得到媽媽的一個(gè)吻;拾金不昧得到老師的表?yè)P(yáng)……這都可以嘗到一縷陽(yáng)光的滋味。
一縷陽(yáng)光的滋味或許就是堅(jiān)持不懈做好每件事,或用畢生的心血做好一件事得到的一份快樂(lè)吧!
真的就是這個(gè)了嗎?不確定,或許是其它的一種味道呢?李時(shí)珍編寫(xiě)《本草綱目》嘗遍藥品,編輯修改以前書(shū)上的錯(cuò)誤,要是換了誰(shuí),誰(shuí)想去做這件苦差使呢?
一屢陽(yáng)光射窗來(lái),那么燦爛,它到底是什么呢?
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