陽(yáng)光校園作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光校園作文1
我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大花園，同學(xué)們就是那花園中含苞欲放的花朵，老師就是那辛勤的園丁。校園就是我們的樂(lè)園。
當(dāng)你興步走入校園大門(mén)，就會(huì)有四棵挺拔的樟樹(shù)和一棵蒼翠的雪松映入你的眼簾，它們仿佛是守衛(wèi)校園的士兵，每天迎接著老師、同學(xué)的到來(lái)。
聽(tīng)老師說(shuō)我們的學(xué)校占地七十畝，綠化就占了四十五畝。因此，漫步校園中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處是一塊塊綠毯似的草地，還有那品種繁多的花樹(shù)。看，一棵櫻花樹(shù)正抽出嫩芽，當(dāng)它開(kāi)花的時(shí)候，遠(yuǎn)看櫻花，它們挨挨擠擠的，極像一朵巨大的“粉云”。遠(yuǎn)處的幾株四季桂也毫不遜色，它們正含苞欲放，向同學(xué)們展現(xiàn)著自己的嬌艷。再看那一排錯(cuò)落有致的棕櫚樹(shù)，隨風(fēng)搖擺，真有點(diǎn)像跳舞的棕熊。校園中開(kāi)得最艷的是茶花，這兒一叢，那兒一簇，爭(zhēng)相開(kāi)放，給校園增添了繽紛的色彩。
我們的學(xué)校里還有現(xiàn)代化的體藝館，有內(nèi)容豐富的語(yǔ)文長(zhǎng)廊……這里是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂(lè)園。
陽(yáng)光校園作文2
清晨，當(dāng)初升的太陽(yáng)灑進(jìn)我們的校園，我們來(lái)到了校園，熟悉的上課鈴在耳邊響起，啷啷的讀書(shū)聲響遍整個(gè)校園。每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，校園顯得十分美麗，走進(jìn)美麗的校園，一種陽(yáng)光、一種活力向我們涌來(lái)。
看，在操場(chǎng)上的同學(xué)有的在跳繩，有的同學(xué)在踢毽子，還有的同學(xué)在玩其他的游戲 。校園里有許多花草樹(shù)木，還有幾個(gè)不知名的樹(shù)，他們像士兵一樣守在我們的校園。告示牌上面提醒著我們，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。校園的梧桐樹(shù)就像一位滿臉皺紋的老爺爺，每時(shí)每刻都在看著我們呢！
再往里走，就可以看見(jiàn)既莊嚴(yán)又神圣的升國(guó)旗臺(tái)，立著三根不銹鋼的柱子，當(dāng)國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候，我的心里充滿了驕傲與自豪。 因?yàn)槟鞘橇沂總儝侇^顱，灑熱血才換來(lái)的，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我愛(ài)這美麗的校園，因?yàn)樗o予了我快樂(lè)與知識(shí)，我們要用智慧和成績(jī)把校園打扮得更加美麗，更加動(dòng)人，同學(xué)們，繼續(xù)在充滿陽(yáng)光的校園里快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！
陽(yáng)光校園作文3
春天的太陽(yáng)總像個(gè)剛落地的娃娃，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，從冬日厚厚的云層里鉆出來(lái)，露出一臉燦爛。今天是星期五。下午放學(xué)很早，天氣有些熱了，太陽(yáng)光線更是耀眼的叫人沒(méi)法抬頭看一眼。很多人都已經(jīng)回了家，教室里顯得空蕩蕩的，幾個(gè)男生嬉笑打鬧著。
我正在整理著書(shū)包，一邊漫不經(jīng)心的看著教室那一頭的男生們。背上書(shū)包，離開(kāi)教室。走廊上，筱璇背著書(shū)包在六年級(jí)一班門(mén)口等著什么�！岸�，等你姐姐么?”我停下來(lái)問(wèn)她。筱璇調(diào)皮地拉著我的書(shū)包。“幫我擋下，等我姐出了教室會(huì)捏我的臉的啦........”我也笑了。我掙脫開(kāi)她的手。 “走了啦，你慢慢等吧!(*^__^*) 嘻嘻……”下了樓梯，走出教學(xué)樓。熱熱的陽(yáng)光直射在我的身上，雖然不是夏天，但陽(yáng)光已經(jīng)讓我的額頭有些發(fā)燒。
我走到一排樺樹(shù)下，感到些許涼爽。
回家，做作業(yè)。面對(duì)著那一堆枯燥無(wú)趣的習(xí)題，我賭氣似的轉(zhuǎn)頭望向窗外。陽(yáng)光，亮亮地爬進(jìn)我的窗戶。
陽(yáng)光校園作文4
秋天到了，天氣漸漸變涼了。秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍從我們校園上空飛過(guò)。校園里的梧桐樹(shù)葉變黃了，只要風(fēng)輕輕一吹，一片片葉子就像蝴蝶似的從樹(shù)上飛下來(lái)。而這些梧桐樹(shù)就像哨兵一樣穩(wěn)穩(wěn)的站在那里，看著我們上學(xué)，放學(xué)。
花壇里的菊花開(kāi)了，有的紅，有的黃，還有的紫。只要我們一到花壇邊，一股花香就迎面撲來(lái)。真是香極了。下課了，我們都喜歡到這兒來(lái)玩。 我們的校園真美，我愛(ài)我們的校園。
陽(yáng)光校園作文5
雖然我們學(xué)校是個(gè)普通的學(xué)校，但我覺(jué)得她就是個(gè)陽(yáng)光校園。
清晨，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲在校園上空傳響。當(dāng)下課鈴響時(shí)，同學(xué)們陸續(xù)走出教室來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)，有的跳繩，有的打籃球，有的打羽毛球……就在一個(gè)角落，一個(gè)小同學(xué)不小心扔了一個(gè)食品包裝袋，另一個(gè)同學(xué)看到了馬上走過(guò)去把扔在地上的食品包裝袋撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。
為了豐富同學(xué)們的課余生活，我們學(xué)校開(kāi)展了少年宮活動(dòng)。一到下午第七節(jié)課，同學(xué)們就去參加少年宮活動(dòng)。瞧！舞蹈室的同學(xué)正跟著舞蹈老師有模有樣地跳舞，電子琴室的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下彈奏出歡快的樂(lè)曲，象棋室的同學(xué)正在認(rèn)真下象棋，書(shū)法室的同學(xué)則在專心揮筆練字……
除了少年宮活動(dòng)，最近，我們學(xué)校還開(kāi)展了一元捐活動(dòng)。班上的每個(gè)同學(xué)幾乎都捐了一元。當(dāng)然，有的同學(xué)捐了不止一元。這些錢(qián)積少成多，都會(huì)捐給那些貧困學(xué)子，幫助他們完成學(xué)業(yè)。
我們的校園充滿了陽(yáng)光，是一所溫暖的校園。我愛(ài)我們的校園。
陽(yáng)光校園作文6
陽(yáng)光，是溫暖的，是美好的，早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射入校園，同學(xué)們整齊有感情的朗讀聲響遍校園，每個(gè)人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗，走進(jìn)這美麗的校園，一種陽(yáng)光，一種活力，向你涌來(lái)。當(dāng)教師走進(jìn)校門(mén)時(shí)，就迎來(lái)了學(xué)生微笑的招呼，同樣系老師也像學(xué)生問(wèn)好，學(xué)生臉上也露出了陽(yáng)光般的笑意。
在校園這一片，洋溢者濃郁花香的地方是一個(gè)無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)是每個(gè)同學(xué)都必須經(jīng)歷的嚴(yán)峻考驗(yàn)。對(duì)理想、夢(mèng)想的不懈追求、這時(shí)便顯得彌足的珍貴，當(dāng)同學(xué)們嘻嘻哈哈的過(guò)完每一分鐘時(shí)，有一個(gè)去默然的坐在一邊，手中的筆早已顫動(dòng)千百回。在燈火依稀的`夜晚一個(gè)熟悉的人坐在椅子上，翻著“破爛”的書(shū)本，這時(shí)我便慚愧起來(lái)，漸漸學(xué)著奧運(yùn)的精神在暗暗傳遞著，透出陽(yáng)光的味道。
校園我們成長(zhǎng)的好伙伴，你的陽(yáng)光和美麗陪伴著我們成長(zhǎng)，施與我們希望帶給了我們快樂(lè)，我愛(ài)你我美麗的校園。
陽(yáng)光校園作文7
我在學(xué)校的懷抱中快樂(lè)地閱讀著一本本書(shū)。書(shū)為我插上了知識(shí)的翅膀，開(kāi)闊了我的視野。書(shū)是我的好伙伴。
當(dāng)我面對(duì)書(shū)本的時(shí)候，我覺(jué)得我面對(duì)的不單單是一本書(shū)，而是浩瀚的大海，滾滾的長(zhǎng)江，有氣魄的大廈。偶爾翻過(guò)一頁(yè)，那迷人的字眼帶我進(jìn)入了無(wú)邊無(wú)垠的知識(shí)海洋。那知識(shí)是無(wú)止境的。
書(shū)給予了我知識(shí)，我也漸漸熱愛(ài)知識(shí)。
翻過(guò)一本好書(shū)，我了解到名人也有喜與憂，體會(huì)著曹操的壯心不已，林甫懷才不遇，李白的放蕩不羈及陶淵明筆下的桃源仙境。
我原以為生活枯燥無(wú)味，但我現(xiàn)在不這么以為了。因?yàn)槲业纳钪杏袝?shū)本的陪伴，它給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。面對(duì)書(shū)本，我享受著風(fēng)吹哪頁(yè)的樂(lè)趣，那滋味真是其樂(lè)無(wú)窮。
漫步于先哲用心血凝成的結(jié)晶中，認(rèn)真思考，認(rèn)真汲取，真是樂(lè)亦無(wú)窮。
書(shū)本成為了我生活中不可缺少的好朋友，它時(shí)刻鼓勵(lì)著我前進(jìn)。我決定向失敗搖頭，向成功招手。
當(dāng)我面對(duì)書(shū)本的時(shí)候，我感到無(wú)限樂(lè)趣。
陽(yáng)光校園作文8
今天，我像往常一樣來(lái)到學(xué)校打開(kāi)書(shū)包，將文具一樣一樣地往外拿。“咦，我的水彩筆哪去了？”我驚叫起來(lái)。瞬間，我變了臉色�！敖裉炜墒敲佬g(shù)考試啊！沒(méi)有水彩筆怎么行啊！寶菊，你真是個(gè)大傻瓜！”我在心里埋怨著自己，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
叮鈴鈴……考試結(jié)束了，我的畫(huà)也隨著時(shí)間的流逝完成了。我望著自己滿意的作品，心里百感焦急，我不知道該如何感謝好月，在我緊急關(guān)頭是好月伸出了援助之手，才使我順利的完成了美術(shù)考試。
一天的時(shí)間很快在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，踏著晚霞的余輝，我們便邁向了那熟悉的回家之路。腦海中卻不停地浮現(xiàn)著校園里的一副副精彩的畫(huà)面，我們享受著成長(zhǎng)中的快樂(lè)。在這里，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒(méi)有虛度年華的自豪；有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬……豐富多彩的校園生活，給我們留下了童年最美好的回憶。
陽(yáng)光校園作文9
每天清晨，當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學(xué)們就背著書(shū)包，我和同學(xué)們就背著書(shū)包，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)去�；▋合蛭覀兾⑿�，鳥(niǎo)兒為我們歌唱，我們開(kāi)始了新的一天。
升旗儀式開(kāi)始了，同學(xué)們列隊(duì)操場(chǎng)上，隨著雄偉的國(guó)歌聲，我們個(gè)個(gè)都神氣十足，鮮紅色的五星紅旗在空中冉冉升起，我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件，加倍努力學(xué)習(xí)，做建設(shè)祖國(guó)的接班人。
上課了，我們專心致志地聽(tīng)老師講課，跟著老師在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識(shí)的乳汁。
"放學(xué)了，放學(xué)了�！背汕в俚耐瑢W(xué)大聲嚷著。我們就像關(guān)不住的小天使，
從校園里擠出來(lái)。同學(xué)們一邊走，一邊說(shuō)著，互相匯報(bào)今天的收獲。同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓，小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的氣息。
陽(yáng)光校園作文10
都令我如癡如醉。接下來(lái)就聽(tīng)我給你們一一介紹吧!
春天，春暖花開(kāi)，首先出來(lái)探頭的當(dāng)然是迎春花，迎春花很小很小,如果不仔細(xì)看，你是看不到它的。我喜歡迎春花，喜歡的不是它的美，而是它那種勇敢、頑強(qiáng)，不退縮的精神。
夏天，當(dāng)然是學(xué)校的�；ā录净ㄗ蠲懒�。不是我吹，我們學(xué)校的月季花，可以算是數(shù)一數(shù)二的先、多、美了。不信?你聽(tīng)我說(shuō)。月季花香的招蜂引蝶，好像在十里遠(yuǎn)就能聞到淡淡的清香多得像天上的星星數(shù)不清，美得讓人眼花繚亂，流連忘返。
秋天，當(dāng)然也不能閑著。秋菊亭亭玉立，好像在和別的花比美。顏色也就是五彩繽紛了：有紅`白的·黃的。
冬天就更美了。粉紅的臘梅披上一件雪白的衣服，好像一個(gè)個(gè)嬌貴的小公主。
我愛(ài)校園的春夏秋冬，更愛(ài)我美麗的校園!
陽(yáng)光校園作文11
清晨，我來(lái)到校園的時(shí)候，教室里早已書(shū)聲嚷嚷。就連打掃衛(wèi)生的都早早坐在教室里讀書(shū)了，上課時(shí)，同學(xué)們正在聚經(jīng)會(huì)神的聽(tīng)老師講課呢！你瞧，老師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，就有同學(xué)馬上回答，他們從不會(huì)讓老師失望。每到別人在回答或朗讀課文等，同學(xué)們都會(huì)靜下心來(lái)細(xì)細(xì)聆聽(tīng)；從不會(huì)發(fā)出半點(diǎn)聲音。
下課時(shí)，同學(xué)們都是等老師離開(kāi)教室在自由活動(dòng)，如果老師沒(méi)有宣布下課或離開(kāi)教室，我們?nèi)匀蛔诮淌依锫?tīng)課，待老師宣布在自由活動(dòng)；操場(chǎng)上，同學(xué)們有的打羽毛球，有的在跳繩，還有的在操場(chǎng)上聊聊心事，談?wù)勅な隆Ｓ幸淮�，我們�(cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候，一位女生腳撇到了，很痛，我們急忙安慰她。在班上，我們一起互相幫助，經(jīng)常在一起玩耍。
我喜愛(ài)我的校園，我也喜愛(ài)我的好伙伴們。
陽(yáng)光校園作文12
我的校園是一個(gè)文明的學(xué)校，每個(gè)人開(kāi)開(kāi)心心，這就是----蓮花小學(xué)。
清晨，蓮花小學(xué)一片寧?kù)o。操場(chǎng)上，不時(shí)傳來(lái)一陣陣?guó)B叫，仿佛那是小鳥(niǎo)們?cè)谟们宕嗟穆曇粝蛲瑢W(xué)說(shuō)：“早上好!早上好!”田徑隊(duì)員們?cè)谛▲B(niǎo)的歌聲下顯得更加清醒，花草樹(shù)木也在清脆的歌聲下，在燦爛的陽(yáng)光下顯得格外精神。
中午，校園顯得十分安靜，就像一頭沉睡的小獅子。但偶爾還會(huì)聽(tīng)到孩子們歡樂(lè)聲，那準(zhǔn)是孩子們?cè)谟螒颉?/p>
下午上課，有些孩子們?cè)谏象w育課，有些孩子們?cè)谏险Z(yǔ)文課，會(huì)從課室傳出一陣陣洪亮的讀書(shū)聲，有些孩子們?cè)谏弦魳?lè)課，時(shí)而會(huì)傳出洪亮而堅(jiān)定的歌聲，時(shí)而傳出溫柔而緩慢的歌聲，使你如癡如醉……
下午放學(xué)后操場(chǎng)可熱鬧了，有的在玩籃球，有的在玩足球等等……
在這個(gè)充滿活力的校園里，最吸引我的是緊挨著辦公樓的羽毛球館。雖然它有點(diǎn)陳舊，但對(duì)學(xué)了三年羽毛球的我來(lái)說(shuō)，還是很有誘惑力的，希望我能有更多的業(yè)余時(shí)間，多打拼打拼。
陽(yáng)光校園作文13
湖邊的柳梢把信報(bào)，春天歸來(lái)了，魚(yú)兒擺尾劃破湖面，云兒在浪里搖，密林深處書(shū)聲瑯瑯鳥(niǎo)兒都醉了，喲，淘氣的畫(huà)眉躍上枝頭，瞇著眼睛偷偷的瞧，校園多美好呀，
處處有芳草，待到明朝百花吐艷，風(fēng)光更妖嬈。校園多美好呀，處處有芳草，待到明朝百花吐艷，風(fēng)光更妖嬈，風(fēng)光更妖嬈。
湖邊的柳梢把信報(bào)，春天歸來(lái)了，魚(yú)兒擺尾劃破湖面，云兒在浪里搖，密林深處書(shū)聲瑯瑯鳥(niǎo)兒都醉了，喲，淘氣的畫(huà)眉躍上枝頭，瞇著眼睛偷偷的瞧，校園多美好呀，處處有芳草，待到明朝百花吐艷，風(fēng)光更妖嬈。校園多美好呀，處處有芳草，待到明朝百花吐艷，風(fēng)光更妖嬈，風(fēng)光更妖嬈。
屋檐下面筑新巢，燕子飛來(lái)了，雛兒抖翅吱吱待哺 ， 媽媽卻不辭勞，滿園桃李萬(wàn)紫千紅，蜂兒嗡嗡叫，喲，一滴滴露珠映著霞光，放出彩虹千萬(wàn)條，校園多美好呀，處處有芳草，待到明朝果實(shí)累累，
風(fēng)光更妖嬈，校園多美好呀，處處有芳草 ，待到明朝果實(shí)累累，風(fēng)光更妖嬈，風(fēng)光更妖嬈，風(fēng)光更妖嬈。
陽(yáng)光校園作文14
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地，我們便踏著輕盈的步伐來(lái)到了我們美麗的校園。多么熟悉的“小白樓”，多么美麗的大花壇，多么寬闊的操場(chǎng)……這里的一切都是那么的美好，我們將在這里開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)。
就在這時(shí)，一盒水彩筆慢慢地推到我身邊，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是同桌李好月�！澳銊e著急，還是先用我的筆吧�！焙迷屡牧伺奈业募绨驕厝岬卣f(shuō)到。她明亮的眼睛里流露出安慰的神情，像一陣清風(fēng)頃刻間撫慰了我的焦躁�！敝x謝啊……“我露出了一個(gè)大大笑容，趕緊坐了下來(lái)。
下課時(shí)，我趕緊對(duì)好月說(shuō)：“好月，謝謝你，如果不是你大方地借給我水彩筆，我是不會(huì)畫(huà)出這么滿意的作品的，這個(gè)成績(jī)可有你一半的功勞啊，謝謝！”好月卻搖著頭說(shuō)：“這點(diǎn)小事情不算什么，同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該互幫互助的。再說(shuō)了，老師不是經(jīng)常教育我們?cè)趧e人困難的時(shí)候幫助他人嗎？”我聽(tīng)了這話，感動(dòng)得熱淚盈眶，我在心里大聲喊到：謝謝你，好月，你真是我的好伙伴！
陽(yáng)光校園作文15
一提起蛋炒飯，我似乎就感覺(jué)到它那香味撲鼻而來(lái)，讓我垂涎三尺。你會(huì)做蛋炒飯嗎？我還自己獨(dú)創(chuàng)了一種蛋炒飯呢！
做蛋炒飯的材料有：一盤(pán)米飯，兩個(gè)雞蛋，一根臘腸，幾根鮮嫩的長(zhǎng)豆角。制作過(guò)程：先把雞蛋倒入盤(pán)中，加適量的鹽攪拌均勻。然后將臘腸切成丁狀，豆角切成粒狀。接著燒鍋，倒入少量的油和攪拌好的雞蛋翻炒，等雞蛋炒成金黃色時(shí)起鍋。再次放入少量的油，把丁狀的臘腸倒入鍋中爆炒，等七成熟時(shí)倒入豆角粒，一起翻炒。最后，放入適量的油把米飯倒入鍋中，翻炒，加入少量漿油調(diào)色，接著把全部配料倒入鍋中，一起混合炒，一盤(pán)香噴噴的蛋炒飯就出爐了。金黃色的雞蛋和米飯，青色的豆角粒，香酥的臘腸，真是美味極了！
金黃的、青綠的、紅的，真是一盤(pán)色香味個(gè)俱全的滿漢全席！你聞到香昧了嗎？呵呵，總該流口水了吧。這就是我自創(chuàng)的蛋炒飯。
怎么樣？我做的蛋炒飯好吃嗎？你想動(dòng)手來(lái)一盤(pán)嗎？
【陽(yáng)光校園作文匯編15篇】相關(guān)文章：
陽(yáng)光校園作文(匯編15篇)12-28
陽(yáng)光校園05-06
陽(yáng)光校園作文【熱】02-09
陽(yáng)光校園優(yōu)秀作文02-03
校園的陽(yáng)光作文09-12
陽(yáng)光校園小學(xué)作文08-12
陽(yáng)光的校園作文12-12
陽(yáng)光校園作文800字04-28
校園里的陽(yáng)光作文12-19