收藏陽光作文【推薦】
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的收藏陽光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
收藏陽光作文1
蟬鳴稀薄的夏日午后,一束陽光穿過云層,透過窗戶,探進窗來。它沒有夏日陽光的炎熱,也沒有冬日陽光的懶散,它只是給人一種溫暖的感覺,灑在人身上暖陽陽的,陽光的氣息在空中彌漫,飄蕩在鼻息間。此時看著這滿滿一窗陽光,我不禁想將它好好收藏。
抬頭,不經(jīng)意的撇見臥室半拉開的窗簾,一束陽光頑強的從窗簾的縫隙中透出來,穿過厚厚的簾幕,照耀在黑暗屋落的一角,與黑形成了鮮明的色調(diào)對比,那么的炫目,仿佛剎那間照亮了我心中的那片黑暗。時常我與母親吵完架后,總喜歡將自己囚禁在黑暗的角落,將內(nèi)心囚禁在寒冷寂靜的山谷,自己默默地、默默地發(fā)。我望著那束透過窗幕的陽光,不禁想到了我和母親。感覺眼中聚滿了淚水,不知是難過還是悲傷。母親是那束陽光,而我則是那厚厚的、不愿讓母親近來的窗幕,將母親拒觸與千里之外。母親就像那束陽光,每天不停的試探,想打開我心中的那扇窗,給我溫暖,融化我內(nèi)心上面那一層薄薄的冰。
窗外的滿滿一窗陽光被我小心的擁入懷,暮然間,想起蒼白寂寥的冬天。午后的陽光雖有些刺目,但是這種陽光的味道卻久久無法讓人忘懷。我不由得站起來,嘩我伸出雙手將它拉開,剎那間,屋里被照的亮膛起來,不甘黑暗的陽光在屋里投下滿滿的光陰斑駁。溫暖使我又回想起了往事,母親那溫暖的面容一直存在,像是一張張泛黃的黑白照被重新覆上靈魂一樣。
陽光環(huán)繞在我的周圍,將我擁抱,那么舒適,那么溫暖,如果可以,我想將它好好收藏,環(huán)抱在胸前,永不放手。
如果可以,我想將你好好收藏,陽光母愛。當悲傷逆流成河的時候,總會想起內(nèi)心深處的那份美好,當一束陽光透過窗來,我只想將它好好收藏。
收藏陽光作文2
人心就如陽光一般,有時候耀眼,有時候黯淡;人心就如海面,有時候風平浪靜,有時候洶涌澎湃;人心就如老天爺一般,變幻無窮。
我在與同學在操場上玩耍時,讓我覺得陽光十分溫暖,我在現(xiàn)在記得那一天的事,那一天的人以及那一天的陽光……
”叮叮!罢n外活動的鈴聲響了,今天是我們這個年級的課外活動了,同學們想到這個,心中就興奮不已,個個爭先恐后,就如離弦的箭一般涌向操場。”老師來了,老師來了!耙粋同學喊著。在我的視野中,只見體育老師手里拿著兩條又粗又長的黃色長繩,這個玩意兒讓我覺得十分新奇,因為在家中,那些大哥哥大姐姐都沒有和我玩過。于是,同學們也和我一樣圍到了老師一旁。經(jīng)老師一說,我們一點就通了,于是開始甩長繩咯,碰到的人就要甩繩子直到下一個人碰到為止。只見甩繩的人抓住繩子的一端,同時向一個方向揮了起來,同學們個個都迫不及待地一蹦一跑地跑了進去,長繩來回地揮著,同學們十分有節(jié)奏的跳著。臉上像朵花似的,一位調(diào)皮的同學也想玩,進去一試,整個隊伍都散了,他立刻蒙著臉”逃“走了,到后面,大家跳著跳著,我也抑制不住心中的好奇心,也跑了進去,居然就會玩了。過了一會兒,其他班級的同學也來湊熱鬧了,跳了進來,每個人都露出一副歡欣的樣子,陽光也映在每個人的笑容上。
在那一天,我學會了跳長繩,但不知怎么,當時的陽光那么溫暖,讓我的心都在陽光下,這樣的一天,怎么不會讓我想起!
收藏陽光作文3
五百年的凝眸回笑,化為今生的匆匆離散;千年亂世只為收藏那幾縷陽光而不肯消逝……
歷史的江河奔涌東逝,卷起千堆雪,卷走了名利,卷走了虛無,卻卷不走那些不倒的人;浪淘萬粒沙,淘盡了繁華,淘盡了榮辱,卻淘不盡那些明亮的不朽靈魂。他們?nèi)缌餍且话阍跉v史的天空中泫然一現(xiàn),成就的是自己的無悔人生,留下的卻是那永恒的陽光。
“剎車哥”生命之光
南昌某公司公交車司機蔡敏在開車途中突發(fā)腦溢血,在昏迷前完成打方向盤、靠邊、剎車、熄火等最后四個動作,使車上60多名乘客安然無恙。
這一剎,剎出了生命的希望,剎出了人間大愛,剎出了一縷生命之光,拿出收藏夾,我默默地收藏了進去。
“雷鋒哥”責任之光
江西省交警總隊某支隊民警呂凱從警4年來,在高速公路巡邏執(zhí)勤中救助流浪者20多人,有11人在他的直接幫助下走上了回家的路。
雷鋒這個名字相信沒有人陌生,現(xiàn)代版的雷鋒也數(shù)不勝數(shù),他們的行為在當今社會中輕輕撥動這人們的心弦,綻放出耀眼的責任之光,拿出收藏夾,我默默地收藏了進去。
“倒水哥”奉獻之光
自掏腰包在農(nóng)民工聚集的天橋下設立供水點,每天三趟送去幾十桶純凈水,三年如一日,卻始終不肯留名。李老發(fā)每月因送水支出6000元,每天因此受惠人群達800余人。
面對記者的頻頻發(fā)問,他卻說“我行的是小善。”他的行為彰顯了人性的光輝,發(fā)出了一絲奉獻之光,拿出收藏夾,我默默地收藏了進去。
剎車哥、雷鋒哥、倒水哥……的行為無一不溫暖這人心,在此我也只能借“哥”抒懷,把他們的光輝收藏起來,鄭重的標記上他們的名字。
收藏陽光作文4
每個人都會有悲傷的塵埃,你卻在塵埃里開出花來,這朵花的名字就叫“愛”。愛,有非常多種形式,親情、愛情、關愛、憐憫……而表姐對我的是親情之間的愛,那給予愛的一瞬間,我至今還記憶猶新。
我與星星姐姐從小一起長大,形如親姐妹,可到了她讀六年級的時候,舅舅就把她接到福建泉州去了,我真不舍。
這次寒假,表姐好不容易來住一段時間,我們相處得非常融洽,玩得也非常盡興。這天中午,我正和表姐表哥們玩電腦,媽媽突然把我叫走了,一開口就罵道:“你整天就知道玩,什么事情都不干……快去幫我把衣服晾了!”媽媽大罵我一頓便扭頭走了。我心理非常是委屈:明明就是她叫我招待這么一大幫親戚的嘛,她又不是不知道,現(xiàn)在的小孩都愛玩電腦,直接把電腦丟給他們,不就好了嘛。真是的,她自己火氣大還拿我出氣。我越想就越想哭。
這時,星星表姐從房間里走出來,大致地像我了解情況后,笑著說:“我來幫你晾衣服吧!”我驚呆了,她可是客人呀,我怎么好意思叫她幫忙呢?可她始終要幫忙,我拗不過她,只好答應了。晾衣服時,我的情緒非常低落,心理感到極委屈,便把衣服隨便掛掛。而表姐卻干得非常好,她看出了我的心情還是非常糟,幾次微笑著安慰我說:“不要去想阿姨剛才說的話啦,她只是一時生氣,沒關系的啦!”聽了星星姐姐地的話,我心頭的煩惱一下子也就煙消云散了。
星星姐姐對我的愛就如冬日的一束陽光,使我處在天寒地凍之中永不會忘記,這陽光一直收藏在我的心頭。
收藏陽光作文5
有人喜愛那沖破黎明,噴發(fā)出磅礴之勢的初陽;有人懷念日落時,染紅了半個天空的,令人惆悵的夕陽;有人欣賞雨過天晴時伴著七彩彩虹的,嫵媚的艷日……而我,卻對那被竹海密葉分割如絲,穿照而下的斜日情有獨衷。
那穿透在竹林中點點滴滴的陽光,沒有初陽那么磅礴,不像夕陽那么惆悵,更無雨過天晴的嫵媚,而是若隱若現(xiàn)﹑迷惘得似乎讓人琢磨不透。但就是這樣的陽光,從竹林中穿照而下,讓竹林深處的那些不知名的小花小草得以茁壯成長。
看到這穿照而下的陽光,我的心猛然一怔,這不就是我的父親,我的父愛嗎?我的父愛沒有那么的熾熱,有時很平靜,甚至是若隱若現(xiàn),但當我細細體會后,那份愛就像這穿照而下的斜陽一樣,總能在我的心靈深處感受到他的溫暖。
記得在五年級期末,我的數(shù)學得了一個不錯的成績--99分!我興高采烈地跑回家,向父親報告了這一消息,并期待著他的表揚。而父親去絲毫沒有要表揚我的樣子。我可急了,嘟起了小嘴。父親似乎看出了我的不高興,坐在我的旁邊,用真誠和關愛的目光看著我,并對我說:“如果僅僅是就分數(shù)而言,99分是比較好的成績。但很多時候,分數(shù)不能說明一切。但就數(shù)學的學習而言,我認為老師給你打高了,以你目前的水平,我只給你打80分。為什么呢?你的學習的主動性還不夠,數(shù)學思維惰性明顯,畏難情緒明顯,如果不能好好改進這些,在以后的學習中是要在大跟頭的!
父親的話讓我一怔,這不正是我學習中的毛病嗎?父親在我取得成績的時候,不是盲目和我慶祝,而是積極和我溝通學習中的不足受之課,責之切,細細體會后,我深深地感受到了那份濃濃的父愛。
在我的心靈深處,那份像竹林中穿照而下的斜日般的父愛將永遠珍藏。
收藏陽光作文6
陽光也許是一句溫暖的話,是一句鼓勵的話,一個燦爛的微笑那還要從五年級的時候說。
有一次,我和姐姐去電影院,姐姐跟我說:“胡璇,姐姐不陪你看了。你看我了在這等完!闭f完,就走了。我拿著姐姐給我的二百元,去賣電影票。賣完電影票后,我和一些人魚貫而入地進去看電影的地方。我找到了自己位置,坐了下來,正準備去買爆米花的時候,突然,黑了下來,這讓我心驚肉跳,難道停電了?突然屏幕亮了起來,原來,電影開始了,最后,我看完電影后,在門口等姐姐,過了幾個小時后,我看天漸漸暗了起來,人越來越少。這讓我著急了起來,我想,姐姐不會忘了我先回家了。我越想越哭,最后我哭泣了,而老天也好像是可憐我,下起了傾盆大雨,小妹妹你怎么一個人在這兒,爸媽呢?我回頭一看,原來
是一位大姐姐。我看到有人安慰我,我便嚎啕大哭了起來,我抱著那位大姐姐一直哭,一直哭,直到我的哭的沒有聲音,那位大姐姐看我沒有了聲音,便看了我一下,原來,我睡著了,過了幾十分鐘,我把眼睛睜開,看到了一雙大眼睛,我便嚇了一大跳。原來我睡著后,大姐姐一直抱著我睡,她說:“怎么樣,小妹妹,還好嗎?”我羞澀地說了:“嗯”。
直到我姐姐來,接了我回家。這就是我收藏的陽光,一句溫暖的話語。
收藏陽光作文7
一束陽光照進心里,融化了寒冰,驅(qū)散了霧霾,我便將它收藏了起來。
頭疼,無力,發(fā)熱。發(fā)燒三部曲奏響在了我的身上。一連就是三天?晒值氖牵谝惶觳皇娣,跑了兩步就沒事兒了,第二天又不舒服,又跑了兩步就沒事兒了,嘿嘿,第三天又不舒服,好像更嚴重些。原來發(fā)燒也懂得厚積薄發(fā),堅持不懈呀!
可我哪兒那么容易被擊倒呀,于是東倒西歪的又跑到學校堅持上課。
“不舒服”就三個字一直圍繞在我嘴上,朋友們卻忙的聽不見。終于,我開始了做決定,在我眼前,隱隱約約,朦朦朧朧的出現(xiàn)了兩只小人。一只是天使模樣,一直在讓我向老師請假回家休息;一個張牙舞爪的讓我堅持上完一天的課。“算了堅持上完一天的課吧!”本來心想?墒巧砗蟮耐瑢W見,問道:“你怎么了?不舒服嗎?”我扶著微燙的頭,無力再說什么。同桌連忙幫我說:“你快去告訴老師他發(fā)燒了,很不舒服!蓖瑢W見勢,立即報告了班主任。同學的熱情就如同陽光一樣溫暖了我的心。
班主任隨著同學趕到教室,見我這虛弱的趴在桌子上,便過來親切的詢問我的身體狀況。雖然我嘴上說沒事兒,但身體上卻很誠實,在桌子上趴了兩節(jié)下課!中午過后,我小心地跑到班主任房間用開水泡了杯藥。!好溫暖呀!班主任的一句“再摻點兒水”讓我覺得比藥更溫暖,暖到心坎兒里去了!
同學,老師。都在我困難的時候幫助我,就像陽光一樣照亮溫暖著我。同學老師的關心都變成了陽光,被我收藏。
收藏陽光作文8
生活需要陽光,生活中的陽光無處不在,無數(shù)的陽光溫暖著我們的心田,它是一個微笑、一個眼神、一句話語、一次幫助……
記得有一次語文考試,因為我考前沒有復習,導致考試時遇到了課內(nèi)閱讀的題目不會做,所以考試試卷發(fā)下來,我居然從班級前三名一下子降到了第十六名!我的心情變得異常難過,這次我為什么考得這么糟糕呢?看著其他同學自豪驕傲的眼神,我忍不住想哭了……
放學了,我拖著沉重的腳步失落地向家中走去;氐搅思依铮覐慕锹渫低档乜粗鴭寢屆β档纳碛,我本來想對媽媽說起這件事,可是又擔心會換來一頓“筷子炒肉”,于是我把這個念頭咽了下去。
我走到陽臺,根本就不在寫作業(yè),我一直在緊張地糾結(jié)著……,最終媽媽以前教我做人要誠實這句話,讓我鼓起了勇氣來到媽媽的`面前。我耷拉著腦袋,慢吞吞地對媽媽說:“媽媽,我……這次……語文……沒有……考好,只……88分……”原以為媽媽會大發(fā)雷霆,沒想到媽媽卻笑瞇瞇地摸著我的頭說道:“失敗只是暫時的,一次失敗不能代表什么,只要你找到失敗的原因,下次努力,相信你一定能追趕上來的!”
媽媽的這句話讓我努力學習,果不其然,在下一次語文考試中,我考了98.5分,讓我無比激動!
媽媽的這句話像一束陽光照進我的心田,讓我的心靈充滿了陽光,讓我不再傷心。媽媽,謝謝您!
收藏陽光作文9
外面的陽光從窗戶射進來,我用手捧一抔納入心中;從門縫鉆進來,我用手掃一點裝進心田。收藏陽光,讓心情的園地永遠晴朗。
已是深秋,小雨淅瀝。我不多見地出現(xiàn)在家旁的公園里。公園中已然沒有了春日的繁鬧,滿眼望去,只有一棵棵托著黃葉的老鼠和一個我。我徘徊在樹林之間,想找個落腳的地方,顯然濕漉漉的衣服已讓我感到掃興。
突然地,雨止,陽光從黃葉的縫隙中影射到大地上,斑駁的樹影下,我卻更加的感到恍惚和目眩。抬頭仰望卻被眼前的景象驚呆了:那棵棵蒼老的樹上,掛著的竟是無數(shù)閃閃發(fā)光的金葉子。從樹下仰望,那葉子如同一道墻,遮蔽了刺眼的陽光,而自己,則同月亮一樣,借著太陽的光輝炫彩奪目。那葉子的脈絡爬滿了葉身,金燦燦的就像一件藝術品就像古希臘神話中的金蘋果一樣,令人崇拜。忽然,一陣風吹過,幾片葉子紛紛飄落,我的眼睛瞬間被刺痛,只留下一片金黃的底色。炫目中,我感到手中似乎捧著一個有呼吸的火球,它的脈搏同我的心一同跳動著,巨大的力,量中還充滿了陽光溫暖甜蜜的味道。
我睜開雙眼,手中捧著的,竟是一片落葉,他在生命終結(jié)之時仍為大樹收藏陽光?難道它們即使忍受灼傷的痛苦,也不愿讓一絲一毫的陽光流逝?
哦,我終于釋然,原來秋葉的金黃不是衰老的顏色,而是收藏陽光的印記,這腳下的金地毯便是陽光的顏色,便是陽光的載體。
為自己的心靈收藏陽光吧,為他人的幸福收藏陽光吧,當面臨心靈的寒冬時,這些收藏在內(nèi)心的陽光便是最好的寬慰與力量。
收藏陽光作文10
我相信友誼是生活的陽光,因為有了友誼的陪伴,生活就可以更加快樂……生活中處處有陽光,我喜歡收集陽光。
記得上學期的散學典禮結(jié)束后,我對全班同學說:“下學期我要轉(zhuǎn)學了,以后我們就會很少見面了,再見了,同學們!”這段話是我最后一次在平馬路小學對著大家說的。放學時,好多同學都送我了小禮物,但我最好的朋友卻沒向我道別,我十分不解,也十分不滿。
不料兩天后,我接到了好朋友的電話,他興奮地邀請我到我們的“秘密基地”見面。我淡淡地對他說:“知道了。”我邊走邊想:“哼!散學典禮那天就你不和我道別,今天又來找我,虧你還有臉!”我剛到那兒,就見他興沖沖地抱著一個精美的紅色禮盒。他面帶笑容,快步跑到我的面前,剛要開口,我卻怒氣沖沖地說:“你還找我干什么!那天我說我要轉(zhuǎn)學了,你竟裝作不知道,沒給我說一句話,我要和你絕交!”他一臉委屈地對我說:“對不起!對不起!我那天并不是故意疏遠你,而是想送你一件更好的禮物,實在對不起,但我相信你一定會原諒我的,因為我們是最好的朋友!”
我頓時尷尬了,原本以為他是一個冷漠無情,毫不在乎的人,誰知竟是我的錯,誤會了他,我應該先搞清原因呀!我暗暗地自責。
我慚愧地打開了他送我的禮物,原來是他一直珍藏的自己都不舍得用的限量版合金自動鉛筆!這時,一縷金色的陽光傾瀉在這支筆上,使它顯得更加耀眼奪目。
我收下了這份珍貴的禮物,也收藏了這縷燦爛的陽光,它會永遠帶給我溫暖的。
收藏陽光作文11
有人珍藏珍珠;有人珍藏鉆石;有人珍藏彩鉆……而我,卻珍藏著那一瓶藏有著童年陽光的漂流瓶……
曾記得,那一天是我生日,同學們來我家玩,大家紛紛送給我禮物。但小紅卻站在一旁默不作聲,我問:“小紅,你怎么了?”
“哈哈!不用說,肯定是沒帶禮物,哈哈——”小紅還沒回話,小杰便幸災樂禍地笑了。
“不,不是的!
“切,還狡辯!”李曉明立刻反駁。
“算了,算了,沒有也可以!我們一起出去玩‘捉小偷‘吧!”
“嗯!”大家異口同聲。
過了一會兒,我和朋友們來到了陽光下面,開始了有趣的‘捉小偷’!至于小紅,一個人拿著個瓶子跟著我們瞎轉(zhuǎn)悠……
過了幾天,小紅上門來我家,她沒有進屋,只是站在門外,她那眼神中透露了一絲激動、興奮與歉意。
“還記得你生日嗎?我沒有送你禮物,現(xiàn)在,我給你補回來……”小紅興奮地從她的包里掏出一個被裝飾得十分漂亮的漂流瓶遞給我。
我仔細一看,里面空空的,什么都沒有。小紅見我有點納悶,接著說:
“你不要看這瓶子是空的,其實這小小的漂流瓶里裝滿了我們的情誼呢!”小紅用平淡的語氣說,“還記得嗎?你們在外面‘捉小偷’,我跟著你們瞎轉(zhuǎn)悠?當你們在陽光下歡笑時,我已經(jīng)把你們的笑聲與陽光收集在這個瓶子里。我想讓你知道,你身邊有許多的好朋友,讓你記住我們童年時的快樂……”
說著說著,小紅留下了淚水,把那個“瓶子”交給了我,轉(zhuǎn)身跑去……
我呆呆地望著小紅的身影,久久沒有離開,在那兒一瞬間,我似乎明白了什么……
現(xiàn)在上初中了,我每天回家都會看看那個‘童年瓶’。那個瓶子里的‘芳香’、‘回憶’與‘陽光’伴隨著我成長……
收藏陽光作文12
我是從城里被派到鄉(xiāng)村援助的音樂教師,我叫溪子。
鄉(xiāng)村的環(huán)境并不如我想象的那樣臟亂,而是綠油油的草地,牛羊成群結(jié)隊的在草原上游走,歡快的鳥叫聲在草原上格外的清脆,朗朗的讀書聲從學校里傳來。
“我是新來的溪子,由我來擔任你們的音樂課”。我簡單的做了自我介紹,從明天開始我將要在這里當他們的音樂教師,實際上,我不喜歡鄉(xiāng)村里的人。
回到自己的住處,開始備課。夜晚鄉(xiāng)村的星星格外的亮,也許是因為明天開始就要教學了罷,也許是因為蟬的叫聲太大了罷,使我無法入睡。
早上,我到學校帶領學生來到了一片草地上,準備在野外上課,我把一首歌放給他們聽,讓他們猜其中有什么聲音。悠悠的韻律是早晨顯得更加安詳。
聽完這首曲了,同學們紛紛舉手準備發(fā)言!拔衣牭进B叫”,“我聽到了小溪的聲音”,“我聽到樹葉搖曳的聲音……”,歌中的聲音一一被他們說出來,唯獨他還舉著手“我聽見陽光的聲音,我想收藏陽光”。同學們都嘲笑他。
回到宿舍,我又重新聽了一遍那首曲子,果然有一種溫暖的陽光似乎在照耀著我,是我有一種想把陽光藏在內(nèi)心深處,,永遠溫暖這我或者把愛分給學生們的沖動。我也似乎感受到了鄉(xiāng)村人的純樸和孩子的那份天真。
收藏陽光,把他們匯集成愛,給予給學生。收藏陽光,將愛照射給大地,溫暖人間……
收藏陽光作文13
我是不喜歡陽光的。
每天早上,睡醒來,慢慢的扯開窗簾。額,似乎我不能快,我討厭著耀眼的光,如果是折射,那還好,要是直射的時候,我不得不捂住我的雙目或者扭頭逃離這充滿陽光的世界。其實我的生活也是這樣的。我似乎是封建的,我的思想只進不出。但是,每每陽光深深的射到我心的時候,我發(fā)現(xiàn),原來一切是那樣的與我不同。我與別人的這種迥然不同似乎才使我引起慎重。我似乎明悟我該汲取來自別人的陽光罷。似乎也只有這樣我方能再進一步,完善自己。但是,對于那些鄙夷的小人,即便是他的好,我也厭惡至極,世上的茫茫好人,何必為這只為這幾言語的笨狗兒攝去。
我突然發(fā)現(xiàn),陽光是明媚的。
她告訴我,對于擠公交的人們,你也不必鍛煉你的齷齪語言,也不要鍛煉你的齷齪的行為。你怎能敵得了這千千萬的人啊,況且你只是一個學生,在學校,你都不能改變幾人,何談這揮汗如雨的泱泱大國。你倒不如讓時間流逝幾許,輕松地做你公交。這是陽光。他告訴我,有準備的才能掌控住成功,成功。這種準備,不僅是思想上的準備,也是一種物質(zhì)上的和準備,這種準備是踏實的,是結(jié)實的。它不僅是一日的奮進,更是日月蓄積的精髓。這是陽光。他告訴我,不為五斗米而折腰,要為濁天烏月而明清。不為張揚名利而所作,而為民生自己而作。你貪賄,你體恤,是何等的差異。也是素質(zhì)的差異。這是陽光。他告訴我,生命只有一次,既而做,必收獲,不要在短在的旅途中揮寫而后懺悔的事。這是陽光。
我喜歡收藏陽光。
收藏陽光作文14
一大片灰蒙蒙的烏云達拉在我的城堡上空。陰風號呼者,蕭瑟的卷下幾千枯黃的葉子……
我是住在這座城堡里的公主,我不知道我的城堡為什么這么昏暗,沒有陽光,我多么希望我的城堡能像我的朋友玲玲公主家的那樣:黃鶯婉轉(zhuǎn)著歌喉,花朵綻放著笑臉,陽光想把把金粉撒在她的城堡上,溫暖的驚人。
我一直驚羨著……
突然,有一天,我的母后對我說:“孩子,你要去人類世界收藏陽光,只要你將我手中的盒子收藏好陽光,你的城堡就能像玲玲公主那樣了!”聽完母后的話,我很開心的去收藏陽光了
“哎,這已經(jīng)是第三次了!為什么我白天收藏好的陽光,夜晚它又消失了呢?”我無奈的嘆息道!八懔耍以偈詹匾淮侮柟獍!”我在路上緩行著,突然我看到了一位老奶奶,啊!我正無助的倒在地上!路上竟然沒有一個人扶老奶奶一下!我內(nèi)心一動,跑過去扶起了老奶奶。老奶奶對我溫暖的笑了笑。就在這時,我發(fā)現(xiàn)我的盒子亮了一下,我打開一看:是一個溫暖的橙色光體。我知道了,它就是陽光!
我若有所悟,我攙扶著老奶奶送她回家,這時我的盒子又亮了一下。我明白了,樂于助人就在收藏陽光!
送回老奶奶過,我開心極了,我歡呼著,跳躍著,奔跑著……我似乎看到我的城堡那溫暖的明媚了。
沒想,就在此時,一輛大卡車將要撞上旁邊的小男孩,我看見了小男孩呆呆的,木木的站著不知所措的樣子。突的頭腦一熱,我猛地推開了小男孩,一陣碾壓的疼痛襲來,我昏了過去……
再當我睜開眼睛時,我已經(jīng)回到了我的城堡,不同的是,我的城堡它很溫暖……看著傾撒的陽光,我默默的勒開了嘴角。
收藏陽光作文15
人只有一生,我手只握一個籌碼,手起時轉(zhuǎn)骰間已報出點數(shù),屬于我的搏戲已經(jīng)結(jié)束,盤古一辨清濁,便過三萬六千載;李白蜀道不通的歲月“忽忽竟有四萬八千歲”。神話中的樵夫駐足一觀棋,便已柯爛斧銹,滄桑幾度。
是啊,人生如此短暫,為何拒絕陽光射入潮濕的心扉呢?為何讓悲觀失落甚至是主觀臆想的陰影,籠罩在你本應該是雄姿英發(fā)的面龐?
人的一生本來就有晴天,也有雨天;有平川坦途,也有沒有舟的渡口,沒有橋的河岸,挫折和痛苦會像夏日的雷雨,將心淋濕;也會像一記悶棍,你還沒來得及發(fā)出一聲嘆息,就被打入黑暗的深淵,在黑暗中沒有星星也沒有月亮,有時還有你親手織起的樊籬將你自己緊緊捆綁,在這時候只要你收藏陽光溫暖冰冷的心靈、會沖破樊籬、沖破黑暗,就能重獲溫暖的陽光。
耳聾,對于常人來說只是部分世界的死寂;而對于音樂家來說卻是整個世界的毀滅。整個世界毀滅了,而貝多芬依然挺立,他譜音為鳳譜曲為凰,在烈火余燼中重建歡樂的世界,使他的世界新充滿七彩陽光;他借拿破侖的十指,向世界向冥冥中的命運傲然奏響他的《命運交響曲》。
來吧,親愛的朋友們,讓我們都來收藏陽光,用陽光點燃希翼的雙眸,用陽光照亮你前行的目光,使之不再迷茫,你稚嫩的步伐也將不再彷徨。
如果你將最美的夢播進冰封的土壤,那你收獲的會是一個姹紫嫣紅陽光絢爛的春天。
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