陽光作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的陽光作文5篇，希望對大家有所幫助。
陽光作文 篇1
午后的陽光透過教室的窗戶坦蕩地照在教室的講臺上，若有眼睛迎上去，那陽光，刺眼。此時的我背對陽光站在了講臺前，講臺上是我的班主任王老師。我低著頭，像是一個準(zhǔn)備接受審判的“犯人”，同學(xué)們的目光一定是齊刷刷地盯著我，我不敢看。
時光機(jī)把我的思緒帶回了陽光燦爛的下午。下了第一節(jié)課，我去找班長借支中性筆，無意間看到了班長的筆袋里放了一張20元的人民幣。20元錢，這真是天助我也，有了它，不就可以買我最中意的籃球了。
就在前一天，我在商店里看到了一個籃球，它圓滾滾的外形并沒有什么特別，但在球體除了棕色外還有四條黃色，像飄逸的綢帶，我把它拿在手里，感覺全世界都靜止了。這個籃球，我一定要馬上買下它�？梢豢磧r格，我像泄了氣的皮球，它要120元，而我只有100元，最討厭的是這個店到處貼著“概不還價，免開尊口”。
思緒又折回到“犯罪現(xiàn)場”。這20元是有多么關(guān)鍵，多么誘人。它對于我就像是“久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知”，有了它就可以買我喜歡的東西了。于是，我就趁班長不在教室時悄悄拿走了我心心念的20元錢。心里滿是即將擁有籃球的激動。
上了第二節(jié)課，王老師突然來到教室并非常鄭重地說：“剛才班長丟了20元，是哪位同學(xué)‘撿’到了，請交過給老師吧，大家要知道班長的錢是給他奶奶買藥用的……”老師動情地說著。教室里也滿是壓抑，看了看班長，他哭了。我突然很內(nèi)疚，心里也非常糾結(jié)，不知道該給還是不給？如果給了，我就不能買我喜歡的東西了，如果不給，就會耽誤班長給他奶奶的買藥，最后心中的天使終于戰(zhàn)勝了魔鬼。我挪了挪凳子，勇敢地站了起來，走向講臺，那一刻我感覺我就是教室里的焦點。我把20元恭恭敬敬地交給了王老師。交了后，我垂著腦袋，站在講臺前，也許午后的陽光過于強(qiáng)烈，臉滾燙�！皳臁�，大家心知肚明，這是給“拿”錢的同學(xué)臺階下。“老師，我錯了�！甭曇舻偷眠B自己聽不到。我真想找個地縫鉆進(jìn)去。
就在這時，我聽到老師那洪鐘般的聲音：“每個人都會有犯錯誤的時候，知錯就改，就是好同學(xué)，就是勇士�！蓖瑢W(xué)們?yōu)槲翼懫鹆藷崃业恼坡暎?/p>
那一次，我站了出來，以后就會永遠(yuǎn)站在陽光下……
陽光作文 篇2
女兒的床
“母親的背，是最安穩(wěn)的床！”這是王大媽女兒的由衷話語，在一個鄉(xiāng)村，在每天午后，王大媽背著她的女兒在下，干什么？睡覺。因為王大媽的女兒先天性心臟病，后來加重，醫(yī)生說不能平躺著睡覺，這樣很可能，睡著睡著就在也醒不過來了，于是每天，王大媽就用她那胖呼呼泌著微微熱汗的背，背著女兒睡覺，數(shù)十年如一日，我想她的女兒長大后，母親的背永遠(yuǎn)是她最安穩(wěn)的床。
天之高，永不及，母親對兒女深切的愛。
海之闊，永不及，母親對兒女關(guān)懷之情。
誰言寸草心，報得三春暉。
陽光作文 篇3
走過的日子是一串晶瑩透亮的珍珠，里面充滿了童真與童趣；走過的日子是一道繽紛的彩虹，編織著無數(shù)的快樂和喜悅；走過的'日子是一曲動聽的歌，跳動著一個個生動有趣的音符。
在冬天里，陽光射到地面，寒風(fēng)如刀子般劃過臉龐，厚實的棉襖仍抵不住冬風(fēng)的刺骨。白雪為大地披上了一件新衣。此時，一片繽紛的色彩映入了我的眼簾，這勝比我之前見過的任何色彩，我身做了一次呼吸，感受到了空氣里的甜味兒。梅花綻放了。他擁有如陽光的品質(zhì)，從一個小小的花苞鼎立成了一個君子，經(jīng)歷了多少的風(fēng)霜雪月。才能讓我站在這里欣賞這番美色。這顆臘梅早已經(jīng)不再是曾經(jīng)的那一顆稚嫩的幼苗，他經(jīng)歷了一年又一年的考驗，在季節(jié)的輪回中固執(zhí)地成長，撐一片濃陰默默付出。為人類添一縷芳香，增一分綠意。
當(dāng)我看到他時，臘梅在我心目中的舊房。有一種不可侵犯的尊嚴(yán)，它是大自然中的英雄。在寒冷的冬天挺立著在一年的冬天，暴風(fēng)雪在破壞著隨意揮動著那一把風(fēng)雪知間肆意的糟蹋森林，摧殘著這一個英雄，即使雪停了，風(fēng)也在不知勞苦的破壞，如雄獅般呼嘯。張揚(yáng)地那把爪子隨意的撕扯�？沙龊跻饬系氖�，我再次走出門時，臘梅卻在準(zhǔn)備迎接新一番的挑戰(zhàn)，在陽光下露出了笑容，猶如一只浴火重生的鳳凰，一只不死鳥。
臘梅，擁有陽光的品質(zhì)。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，臘梅就像是一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠(yuǎn)。
陽光作文 篇4
蒙田曾經(jīng)說過：“只有信念使快樂真實�！笨鞓沸枰拍睿@信念來源于什么？
——題記
陽光普照大地，每一束，每一縷，每一絲，都是金黃色的，猛然間射入我的眼睛，我急忙用手去遮，等過一會兒把手放下來的時候，每一次眨眼，眼睛閉上的那一個瞬間，眼前就會出現(xiàn)一個金黃色的球，這個球就是太陽。再以后，你眼前出現(xiàn)的這個火球便不如第一個那樣亮了，那么這就是你對陽光的信念，對第一束進(jìn)入你眼睛的陽光的信念，也正是因為有了這個信念，你便不厭其煩的看太陽，請求陽光進(jìn)入你的眼睛，每一次看過后，你就會得到一個屬于你的太陽。這時你笑了，這就是所謂的快樂。
說起快樂，只不過是一種心情罷了，但為什么成功人士都選擇它？因為這種心情會使自己及周邊的人感到世界的美好，也正是因為這點，它才使更多的人走向成功。找到快樂并不等于有好心情，有些人即使快樂就在身邊她一樣還是愁眉苦臉，當(dāng)我們用心去感受快樂時這種感覺才會不復(fù)存在。
用心去感受，首先不要強(qiáng)迫自己，當(dāng)你做到這點后，你會發(fā)現(xiàn)快樂其實就這么簡單，快樂的真諦就是放松自我，不讓另一些東西來干擾自己，這就是所謂的好心情。
好心情會伴隨我們一生，它就像一束陽光，直射我們的心田。
陽光作文 篇5
俗話說 ：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”時光荏苒，歲月蹉跎，一次又一次的磨煉，讓我學(xué)會如何面對生活。正是因為有了困難和挫折，生活才充滿陽光。
課堂上
在一次數(shù)學(xué)自習(xí)課上，我不幸碰到了一道解不了的數(shù)學(xué)題，任憑我絞盡腦汁的的思考，也毫無頭緒。后來，又接二連三的碰到兩道這樣的題，心想：“這是什么題？怎么這么難啊，這不是明擺著刁難我嗎？”我一氣之下，竟然將那些題全部空著。
考場上
我胸有成竹的走進(jìn)考場，用筆在考卷上盡情的揮灑著。我心想：“數(shù)學(xué)該不會太難吧！”但天有不測風(fēng)云，出乎意料的事竟向我慢慢襲來。唉！那兩道以前沒解決的題出現(xiàn)在我面前，我一下子懵了。面對這突如其來的沉重打擊，我不知所措�？季砩铣霈F(xiàn)的一道試題猶如一只只猛虎，張開它那血盆大口，露出了如鋼刀一般的鋒利牙齒，好像吼道：“哼！小子，想過去嗎？門也沒有！您永遠(yuǎn)都是我的手下敗將！”頓時，嚇得我渾身直打哆嗦，早已魂飛魄散。這一次，我真的很后悔。
不久，考試成績?nèi)缙诙�。�?dāng)我拿到數(shù)學(xué)試卷時，我呆住了：不及格。頓時頭腦感覺電閃雷鳴，好像一下子掉進(jìn)了萬丈深淵。大大小小，成片成片的錯號迅速向我聚集而來，瞬間凝結(jié)成一張鮮紅色的大網(wǎng)，一下將我結(jié)結(jié)實實的裹住，越來越緊，使我透不過氣。
家中
回到家寫功課時，我又一次碰到那道數(shù)學(xué)題。難道這就是常說的‘冤家路窄’嗎？我不屑的將它丟在一邊。這一舉動被細(xì)心的姐姐給看見了，她走過來，拍著我的肩膀說：“怎么不做呀？”我小聲的說：“不會�！苯憬戕D(zhuǎn)到我身邊坐下：“不會可以問我呀!”說完，她便拿起那題仔細(xì)地端詳起來，然后不緊不慢地對我講起了如何去解析這類題，一遍沒懂，她就不厭其煩的給我講起來。二遍、三遍，直到我明白了為止。不知怎的，我越聽越愛聽，居然對這道題產(chǎn)生了興趣，繼而心里也悄悄燃起了學(xué)數(shù)學(xué)的希望之火。
以后的日子，可想而知。在學(xué)校里，我一有不會的題就向老師請教。老師也像姐姐那樣，細(xì)細(xì)的給我講，盡管我理解的慢，老師一直耐心給我講解，直到我明白為止。在老師和姐姐的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績也有了顯著的提高，我的心里涌上來了一股暖流。那種感覺，我一時無法用言語表達(dá)，心里只有兩個字：感激！
生活中，雖然充滿了困難與挫折，但它們并不可怕，因為生活充滿陽光。
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