學(xué)道德模范、做陽(yáng)光少年作文
陽(yáng)光少年—中國(guó)最具文化影響力的公益性少兒藝術(shù)素質(zhì)教育品牌，注重在培育青少年綜合藝術(shù)素質(zhì)的同時(shí)強(qiáng)化審美體驗(yàn)、提升文化修養(yǎng)、陶冶高尚情操，促成他們?cè)谧呦虺晒Φ穆飞蠈?shí)現(xiàn)多元化的發(fā)展。學(xué)道德模范、做陽(yáng)光少年作文，我們來(lái)看看。
學(xué)道德模范、做陽(yáng)光少年作文一
美好的品德，就像綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)著人們的心田；美好的品德，就像涓涓細(xì)流，傳遞著人間的美好。
汪雨歌，一個(gè)農(nóng)村女孩。她文靜，她溫順，她穩(wěn)重，她善良。她們家一貧如洗，但她從來(lái)沒(méi)有悲哀，因?yàn)樗凶约旱呢?cái)富——那就是她不畏艱苦，自力更生的精神！
汪姐姐的爸爸死了，媽媽也改嫁了，每當(dāng)她看到別人與父母一起時(shí)她會(huì)不由不主地傷心。她和爺爺奶奶相依為命。爺爺常年在外打工，奶奶用她那柔弱的肩膀，扛起日月，扛起家庭，扛起黃土地上的耕耘。
一天夜晚，天下起了傾盆大雨，低小簡(jiǎn)陋的茅草屋，經(jīng)不住這猛如烈虎的大雨，到處漏水。她們這里補(bǔ)，那里修，房子仍然在微微顫動(dòng)。汪姐姐急中生智，和奶奶一起躲進(jìn)了糧倉(cāng)，才得以求生。在那電光火石的一瞬間，房子塌了，成了一片廢墟。糧倉(cāng)外，雨，還在無(wú)情地下著……
雨歌，雨歌，不就是在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地唱歌嗎？汪姐姐沒(méi)有被生活的重?fù)?dān)壓垮，更沒(méi)有向困苦屈服。她每天樂(lè)觀地生活，認(rèn)真勤奮地學(xué)習(xí)。她在家里乖巧聽(tīng)話，搶著幫奶奶做家務(wù)；她熱心地幫助村里的孤寡老人；她積極主動(dòng)地為村里做事。
一個(gè)炎熱的夏天，汪姐姐和她奶奶做完事回到家里，奶奶忽然暈倒了。她大喊救命，用自己瘦弱的`身體把奶奶扶到床上，然后把自己積攢的留著慶祝爺爺回歸買酒的錢到村里請(qǐng)了醫(yī)生，奶奶被及時(shí)救好了。事后人人都夸她是個(gè)有愛(ài)心的好孩子。
聽(tīng)了汪雨歌姐姐的演講后，我深受感動(dòng)。我覺(jué)得自己十分地幸運(yùn)，因?yàn)槲矣懈改傅拇葠?ài)，有健全的身體，還有很好的生活條件。我可以快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué)，去玩耍，沒(méi)有汪姐姐那些生活壓力。我最幸運(yùn)的是我有一個(gè)快樂(lè)的童年。我要向汪姐姐學(xué)習(xí)，她的肩上擔(dān)負(fù)著沉重的責(zé)任，但她總是一笑就過(guò)去了，仿佛一下子就扔掉了所有的煩惱。她不畏艱苦，也從不向厄運(yùn)低頭。她總是用樂(lè)觀的心態(tài)，用勤勞的雙手去打造，去改變，所以她的生活雖然清貧但卻是充滿陽(yáng)光的。
喝下被陽(yáng)光曬過(guò)的茶，心里也就有了陽(yáng)光的味道；用愛(ài)為別人撐起一把愛(ài)心傘，在別人需要幫助時(shí)，給他們伸出溫暖的雙手，風(fēng)雨就不會(huì)侵襲那些無(wú)助的生命。讓我們一起攜手讓世界充滿人們歡樂(lè)的笑聲吧。
學(xué)道德模范、做陽(yáng)光少年作文二
陽(yáng)光，是我們每人所熟悉之物，我們離不開(kāi)陽(yáng)光，陽(yáng)光也象征著希望；那么，陽(yáng)光少年是誰(shuí)呢？
在學(xué)校，他是同學(xué)們的小伙伴，是老師的好幫手。任何人有困難，他都愿意幫忙，他喜歡和別人合作，而且尊重他人的想法。他是大家眼中的陽(yáng)光少年。噢，我知道了，陽(yáng)光少年就是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人、尊重他人、善于合作的“小伙伴”！
在家里，他是孝順長(zhǎng)輩的好孩子。他愛(ài)幫父母做家務(wù)，經(jīng)常為父母捶背、關(guān)心父母，遇到長(zhǎng)輩時(shí)總是主動(dòng)問(wèn)好，他從不與別人攀比吃穿，為父母節(jié)省開(kāi)支。他是大家眼中的陽(yáng)光少年。噢，我知道了，陽(yáng)光少年就是孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”。
在獨(dú)立面對(duì)生活時(shí)，他養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，并自覺(jué)地學(xué)習(xí)，自己照顧自己，不讓父母操心。他善于思考，在解決問(wèn)題時(shí)總能想到別人想不到的辦法。他是大家眼中的陽(yáng)光少年。噢，我知道了，陽(yáng)光少年就是胸懷寬廣、心理健康、自主自強(qiáng)、善于創(chuàng)新的“小主人”！
平時(shí)生活中，他時(shí)常關(guān)心國(guó)家大事，聊起最近的社會(huì)新聞，他更是口若懸河。他從不與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，以禮待人。他從不撒謊，講誠(chéng)信，答應(yīng)的事絕不反悔。他遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守交通規(guī)則。他是大家眼中的陽(yáng)光少年。噢，我知道了，陽(yáng)光少年就是熱愛(ài)祖國(guó)、講文明懂禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”！
在公共場(chǎng)所，他從不亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。他很講究個(gè)人衛(wèi)生，他咳嗽或打噴嚏時(shí)會(huì)用衛(wèi)生紙捂住口鼻；他不會(huì)隨地吐痰，更不會(huì)亂扔垃圾。在公共場(chǎng)所，他不會(huì)大聲喧嘩。乘坐公交車時(shí)，他會(huì)排隊(duì)上車，給老人、孕婦讓座。他是大家眼中的陽(yáng)光少年。噢，我知道了，陽(yáng)光少年就是愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”！
陽(yáng)光少年在人們的眼中是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富�！便逶≡谧鎳�(guó)的陽(yáng)光下，我們更應(yīng)該成為一名陽(yáng)光少年！我們是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，祖國(guó)需要我們把它建設(shè)得更加美好！
同學(xué)們，一起行動(dòng)起來(lái)吧！爭(zhēng)做陽(yáng)光少年，讓陽(yáng)光灑滿大地，構(gòu)建和諧美麗的大家園！
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