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      楊樹的作文

      時(shí)間:2021-08-11 17:59:47 楊樹 我要投稿

      楊樹的作文(集錦15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的楊樹的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      楊樹的作文(集錦15篇)

      楊樹的作文1

        我想你們都知道什么是楊樹,楊樹雖然不像花一樣好看,但它有堅(jiān)強(qiáng)、不屈服于任何東西或季節(jié)。

        我院里有一棵楊樹,它從小就伴隨著我一起長(zhǎng)大,只要有它我就不會(huì)感覺寂寞,如果心情不好,我也會(huì)把心中的不滿告訴它,它雖然不會(huì)陪我說(shuō)話,但我可以給它說(shuō)話,總比把不滿藏在心底好。我學(xué)校也有一棵楊樹,這棵楊樹不管刮風(fēng)下雨,還是下雪,在那些冷的日子里,多么艱難都走過(guò)來(lái)了。

        楊樹的樹桿上有很多只眼睛對(duì)于多小孩來(lái)說(shuō)很可怕,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不可怕,我把它看成我唯一能說(shuō)出不滿的人。

        楊樹的葉子很平常,但是它的樹干上的眼睛看起來(lái)很親切。楊樹的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、超凡脫俗、不畏艱險(xiǎn)的精神令我敬佩。

        楊樹雖然沒有花兒漂亮,但楊樹不會(huì)像冬天認(rèn)輸,花兒卻屈服于冬天的腳下,而死亡。

        從楊樹的身上我明白了一個(gè)道理;漂亮是沒有用的,只要有本領(lǐng),就不怕別人的嘲笑了。

      楊樹的作文2

        楊樹,是最常見的,也是我心目中最偉大的一種樹。

        它與花不同。花,只是依靠人類和動(dòng)物的幫助,昆蟲的幫助才得以生存。

        楊樹,它生活的地方不在市中心,也不在郊區(qū),而是在毫無(wú)生機(jī),沒有什么花草的大荒漠中。鐵道旁也有,一排一排筆挺筆挺的站在那,像一位位經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)的士兵一樣,保衛(wèi)著鐵路。

        花只是整天希望能有點(diǎn)水來(lái)滋潤(rùn)自己,有一把天然的“傘”,為自己遮風(fēng)擋雨。

        而楊樹不同,它生活的地方很難有水,需根往下生長(zhǎng)了四五六米長(zhǎng)才有可能有水。整天烈日炎炎,連一塊擋風(fēng)沙的石頭也沒有。

        楊樹和花形成鮮明的對(duì)比,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),剛勁。一個(gè)脆弱但美麗。許多人大概都有在家里養(yǎng)過(guò)花,可成功的并不多,因?yàn)椴欢灭B(yǎng),花是脆弱的。楊樹,養(yǎng)的人非常少,可生命力極強(qiáng)。

        我希望,我能像楊樹一樣堅(jiān)強(qiáng)、剛勁,但卻有花的脆弱,有內(nèi)在的美麗。

        楊樹帶給了我希望、目標(biāo)和理想,我會(huì)像楊樹那樣,健康成長(zhǎng)。

      楊樹的作文3

        我們校園有十幾棵高大的楊樹,春風(fēng)把楊樹吹醒了,讓它和我們一起送走冬天,迎來(lái)春天。

        初春,高大的楊樹伴隨著春風(fēng)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,小芽像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,一個(gè)挨一個(gè),好像對(duì)這新鮮的世界,驚奇又膽怯。

        伴隨著春風(fēng),來(lái)了一場(chǎng)絲絲小雨,給大地清洗了它的臉龐。經(jīng)過(guò)春雨的洗滌,楊樹上的小芽長(zhǎng)出了調(diào)皮的“小尾巴”,只有3、4厘米長(zhǎng),它和春風(fēng)一起舞動(dòng),張望著這個(gè)美麗的世界,慢慢地長(zhǎng)大。

        一場(chǎng)春風(fēng),來(lái)得及時(shí),把舞動(dòng)的楊花從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地吹落下來(lái),像春雨直直地飄落下來(lái)。偶爾調(diào)皮的楊花落在我的頭上,“啪”的一聲,跳了起來(lái),似乎在和楊樹告別,又輕快地落了下去。我輕輕拿起楊花,細(xì)細(xì)端詳著它,毛茸茸的“毛毛蟲”大約有10厘米左右,尖尖的那頭像尾巴,圓圓的那頭像“毛毛蟲”的小腦袋。我輕輕地?fù)荛_它的毛,看到一些花瓣,花瓣中有幾顆黃的花蕊,像沙子一樣。

        這幾棵大樹從不孤單。每當(dāng)下課,小朋友成群結(jié)隊(duì)的在大樹下玩,有的,比看誰(shuí)拾的楊花多,有的,用來(lái)嚇小女生、、、看!大樹能給我們帶來(lái)許多樂趣呢!

      楊樹的作文4

        我的家鄉(xiāng)在額濟(jì)納,你聽說(shuō)過(guò)嗎?它在國(guó)內(nèi)堪稱十大美景之一呢,這里有許多令人贊嘆不已的風(fēng)景,有胡楊樹、神樹、天鵝湖、怪樹林......

        我覺得最值一提的是神奇的胡楊樹,因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力和它的.精神讓你不得不對(duì)它贊賞,讓你看到了它就會(huì)留連忘返。

        到了春季,它總是等到別的樹木都披上了綠妝才會(huì)伸出枝條來(lái),夏天它就會(huì)枝葉繁茂,一片片挨挨擠擠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看長(zhǎng)著奇形怪狀的胡楊連在一起像綠色的海洋。它的樹葉有三種不同形狀的樣子,既楓葉、楊葉和柳葉,所以胡楊又叫“三葉樹”,目前,世界上殘存的胡楊樹已不多見,真是舉世無(wú)雙!

        最美最靚的要數(shù)到秋天了,樹葉在一夜間由青變黃,仿佛進(jìn)入了一個(gè)金色的童話世界,秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,就像一只只蝴蝶在澄清的空中飄動(dòng),踩在腳下嘩嘩作響。來(lái)旅游觀光的游客們都紛紛驚嘆這種美景,然后拿起手中的相機(jī)一張張的拍下來(lái),這是讓家鄉(xiāng)人民多么自豪的事!

        冬天來(lái)了,三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡楊樹以它那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干屹然挺立在寒風(fēng)中。

        這就是家鄉(xiāng)的胡楊樹,神奇而又美麗,它用那頑強(qiáng)的生命力擋住了風(fēng)沙,為家鄉(xiāng)增添了色彩,我愛你胡楊樹!

      楊樹的作文5

        一位普通的中國(guó)母親。20xx年5月22日,她唯一的兒子在日本留學(xué)時(shí)橫遭車禍。面對(duì)失去兒子的滅頂之災(zāi),她從悲痛之中走了出來(lái),舍棄了在日本的工作,用兒子的賠償金和賣掉房子的錢,來(lái)到了科爾沁沙地植樹。她簽了一萬(wàn)畝,種下了一百多萬(wàn)棵胡楊樹。在這科爾沁沙地的深處,永遠(yuǎn)開著一片綠。

        文中,易解放阿姨的兒子雖然離開了,但易解放卻能從悲痛中爬出來(lái),去成就兒子的夢(mèng)想——讓沙漠化為綠洲。只到她已經(jīng)白發(fā)斑斑,仍還不放棄,還在向兒子遠(yuǎn)大的夢(mèng)想邁進(jìn)。這種愛的力量,促使她種下了胡楊樹,實(shí)現(xiàn)了兒子的夢(mèng)想。

        胡楊樹生長(zhǎng)在戈壁沙漠之中,被稱為“沙漠活化石”。它為生活在戈壁灘的人們撐起了一把綠傘,創(chuàng)造了那里生生不息的綠洲,燃起了人們心中的火焰。

        易解放阿姨好似那一棵棵的胡楊樹,永遠(yuǎn)挺立在荒漠之中,不屈服,不退縮,為了明天的綠洲而努力,為了實(shí)現(xiàn)兒子的愿望而奮斗。

        現(xiàn)在,她終于種下了一百多萬(wàn)棵胡楊樹。一棵樹,無(wú)論是活著還是倒下,都是有用之材;一棵樹,無(wú)論是高大還是矮小,總能抵擋風(fēng)沙;一棵樹,就是一顆希望之心,是媽媽對(duì)兒子的愛。一個(gè)母親,播種下了萬(wàn)棵種子,悉心照料,就為了讓他們茁壯成長(zhǎng),成長(zhǎng)為一棵棵的參天大樹!

      楊樹的作文6

        這一天,我和媽媽在公園里散步。

        走了一圈之后,我突然看到一顆高大的楊樹,就興奮地問媽媽:“媽媽,這不是我小時(shí)候種的小樹苗嗎?才過(guò)七年,她就長(zhǎng)得這么大高!”我又接著說(shuō):“這原來(lái)是一片石頭地,小楊樹能長(zhǎng)這么高真不容易!

        媽媽的眼中滿是感動(dòng),她撫摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“兒子真細(xì)心,世上的萬(wàn)物都是有生命的,努力就可以收獲哦!”

        我聽了,非常開心地說(shuō):“媽媽,你看這棵楊樹又高又壯,就像一根大大的柱子,葉子這么茂密翠綠,好像一個(gè)圓圓的翡翠球。以后,我要多抽時(shí)間來(lái)看它!”媽媽微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        我和媽媽戀戀不舍地離開了這棵楊樹,在微風(fēng)中,它“沙沙”作響,似乎在向我告別,也似乎在與滋養(yǎng)它的那片土地暢談。風(fēng)聲,“呼呼”地響,與樹葉拍打的聲音合成一曲美妙的樂曲,在我耳邊久久縈繞……

      楊樹的作文7

        春姑娘邁著輕盈的腳步進(jìn)入了我們美麗又整潔的校園,把我們校園里的幾棵楊樹吹開了花。我們教學(xué)樓前面有兩棵特別奇怪的楊樹,一棵樹枝上開滿一串串艷麗深紅的小花,另一棵卻長(zhǎng)滿有星星點(diǎn)點(diǎn)幾朵,我真心祝福它快點(diǎn)開花。我又觀察了好幾天,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)滿花的那棵樹,樹干很直,也比較粗,而另一棵樹干有點(diǎn)斜,也比較細(xì),它倆的樹枝交叉在一起,好像手拉手的一對(duì)好朋友。

        我想:同樣是楊樹為什么不一起開花呢?我上網(wǎng)查了楊樹的知識(shí),有三種可能,一、品種不同造成巨大差別。如:我在網(wǎng)上看到5棵楊樹的對(duì)比圖,同在一個(gè)地方,但是有三棵很茂盛,有兩棵低矮,這3棵是南方品種的樹,它們喜歡充足的陽(yáng)光和大量的水分,所以種在南方非常適合;另外兩棵楊樹是北方品種,在南方生長(zhǎng)很不適合。二、兩種一樣的楊樹,如果一棵幼小的楊樹受過(guò)害蟲的打擾或天生營(yíng)養(yǎng)不良,就不會(huì)開很多的花。三、聽媽媽說(shuō):“雌性的楊樹開花特別多,雄性的楊樹不開花!蔽艺J(rèn)為第一和第二種是造成楊樹少開花的主要原因。

        大自然真奧妙呀,我喜歡這兩棵楊樹!

      楊樹的作文8

        婀娜多姿的柳樹,屹立挺拔的松樹,馨香四溢的桂花樹,比起這些,我覺的還是外婆屋前的白楊樹更值得我贊賞。

        春天到來(lái)時(shí),樹上爬滿了一個(gè)個(gè)嫩寶寶,春雨嘩嘩的下起,他們拼命的允吸著。一個(gè)多月后,芽苞開始抽芽,漸漸地每根銀樹杈上都長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳著。夏天到來(lái)時(shí),芽寶寶都長(zhǎng)大了。滿樹的綠葉,那翠綠明亮的顏色刺著我們的眼睛,似乎每一片樹葉都是一個(gè)新生命在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴,白楊樹更加青翠欲滴了,一滴滴水珠掛在枝葉上,被風(fēng)一吹落在樹下避陰的人身上,那感覺好愜意!那時(shí)的白楊樹枝繁葉茂,我們還可以當(dāng)做它是一把天然的大傘,坐在三峽乘涼聊天。白楊樹不反美麗,而且還有高尚的品質(zhì),對(duì)待小鳥像對(duì)待自己的孩子,讓她們?cè)谧约旱纳砩现C搭巢,為它們遮風(fēng)擋雨。

        秋天,零落的白楊樹成為植物的肥料,為了明年的希望,它們與大地融為一體。冬天,白楊樹沒了繁茂的樹葉,但它卻絲毫沒有彎腰,它還是那樣的挺拔,仿佛更加高大似的,盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強(qiáng)。

        一年四季,白楊樹任憑風(fēng)雨吹打,狂沙肆虐,任憑干旱煎熬,烈日曝曬,依然不屈不撓地生長(zhǎng)著,在五千形成了一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。

      楊樹的作文9

        我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹。

        它們有的被人們掛上了彩帶和條幅來(lái)裝飾節(jié)目,來(lái)經(jīng)營(yíng)自己開的商店,他們不埋怨,默默地承受著,為人類做著貢獻(xiàn);有的盎然的站在路的兩邊,為汽車擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,想一個(gè)個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊,為汽車擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊;有的成群的站在那里,不管冬風(fēng)有多么寒冷,不管天氣有多么惡劣,仍堅(jiān)強(qiáng)的活著。

        看著這些白楊,我想到這樣 一個(gè)故事:一個(gè)媽媽抱著自己小小的孩子,種下一棵白楊的幼苗,時(shí)光穿梭,她帶著她五歲的孩子來(lái)到了這里,男孩問:“白楊是什么?”媽媽說(shuō):“白楊像一個(gè)寶寶,一個(gè)好寶寶!庇治迥甑臍q月過(guò)去了,十歲的男孩又和媽媽又來(lái)到這里,這次媽媽說(shuō):“像一只展翅欲飛的翠,正在舒展自己的翅膀,準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處飛翔!倍畾q的男孩摻著自己的母親又來(lái)到這里, 這次媽媽又說(shuō):“是一只翱翔在天際間的雄鷹,為自己要追求的理想而奮斗,而努力!”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長(zhǎng)的目標(biāo)。

        白楊也是我們成長(zhǎng)的目標(biāo)。

      楊樹的作文10

        在我出生的那一刻,一株小白楊在我家的門園前破土而出。從此,我與白楊樹的約會(huì)開始了。

        陽(yáng)光明媚的下午,一周歲的我被媽媽攙扶著在小白楊底下蹣跚學(xué)步!芭荆 蔽乙徊涣羯,一腳踏空,摔了一個(gè)“嘴啃泥”,“哇——”我委屈地大哭起來(lái)。微風(fēng)卷過(guò)小白楊的樹梢發(fā)出悅耳的“沙沙”聲,似乎是在鼓勵(lì)我,我扶著小白楊的樹干慢慢爬起來(lái),一把抹去掛在臉上的淚珠,堅(jiān)定無(wú)比地站起來(lái),一步一步地向前走去……。

        “媽——媽”。一歲半的我開始學(xué)習(xí)說(shuō)話,可是嘴里發(fā)出的怪聲令在場(chǎng)所有人都忍俊大禁,小白楊也笑地全身發(fā)抖,“媽——媽”。我大叫一聲,所有人都呆住了,小白楊也不笑了,大家都鼓起掌來(lái),我開心地笑了。

        漸漸地,我七歲了,門口的白楊樹也從小白楊變成了大白楊,有四層樓那么高,最大的葉子有一只手那么大。每天背著書包去上學(xué),總和白楊道一聲早安,白楊也點(diǎn)點(diǎn)頭,落下一片樹葉向我問好。

        我一點(diǎn)點(diǎn)地在長(zhǎng)大,白楊樹也越來(lái)越高。

        如今,我12歲了,一米五的個(gè)子不算高,白楊樹也12歲了,七層樓的個(gè)子,直上云霄。我與白楊樹有個(gè)約會(huì)。

      楊樹的作文11

        校園中有很多景致,令我印象最深的是那一排高大的白楊。

        陽(yáng)光春季,萬(wàn)物發(fā)芽蘇醒,白楊樹上冒出了許多小芽苞。第一場(chǎng)春雨,白楊吮吸著甘甜的雨露,過(guò)了不久就長(zhǎng)出了一片片小葉子,小巧玲瓏很是可愛。輕風(fēng)拂過(guò),樹上傳來(lái)陣陣清香。這是純凈自然的生命的味道,直沁肺腑,充溢著整片校園,和著金子般的陽(yáng)光灑向地面。陽(yáng)光的暖香,泥土的芬芳與葉子的清涼合在一起,四散開來(lái)。綿軟又清甜的生命氣息飄到遠(yuǎn)方。

        炎炎夏季,樹上的鳥兒輕唱,蟬鳴輕響,輕風(fēng)一拂,樹葉隨風(fēng)輕搖。一樹的綠葉仿佛是翡翠精雕細(xì)琢的杰作一般。綠葉水靈靈的樣子,好像一碰就會(huì)破裂。但是,就是這樣的一片片葉子重合起來(lái),形成了一把綠油油的大傘,在“傘”下乘涼,很是涼快。

        繽紛秋季,滿樹金子般閃閃發(fā)光的葉子,在陽(yáng)光的照射下顯得更耀眼。一陣風(fēng)吹過(guò),從樹上落下的葉子如金片般奪目,好似一群蝴蝶在相繼飛舞,美麗致極。

        皚皚冬季,棉花般的雪悠然飄落,白楊樹枝上掛著簇簇白雪,正可謂“白雪悠落陰云下,俏梅不畏冰雪寒。拂袖吟詠雪之美,不忘言悅雪梅間!卑讞钜灿幸荒ü獠试诙。

      楊樹的作文12

        我的學(xué)校座落在美麗的惠濟(jì)區(qū),在我學(xué)習(xí)與玩耍的校園里學(xué)習(xí)與玩耍的校園里,在同學(xué)們活動(dòng)的操場(chǎng)旁邊,生長(zhǎng)著一顆顆高大的楊樹。春天到了,天氣變暖,它們也開始發(fā)芽了,楊樹的葉子長(zhǎng)得很快,不過(guò)幾天時(shí)間葉子就有手掌那么大了,他們枝繁葉茂,微風(fēng)吹來(lái),它抖動(dòng)著茂密的葉子,好像在向?qū)W校里的老師和同學(xué)們問好。

        每到春末夏初的時(shí)候,楊樹上飄下來(lái)許許多多的楊樹毛,它們自由自在滿天飛舞美麗極了,天氣熱的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩累了,總喜歡躲在大楊樹下乘涼,厚厚的楊樹葉子,把陽(yáng)光擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

        秋天到了,楊樹的葉子漸漸變黃了,晚上秋風(fēng)一刮,第二天早上楊樹下面就厚厚的一層,就像鋪上一層厚厚的黃地毯,好多小朋友在這張地毯上打著滾兒。葉子漸漸的掉光了,我們心里也不免有這些失落。

        寒冷的冬天寒風(fēng)刺骨楊樹,只剩下光禿禿的枝丫大雪飄落下來(lái)給楊樹蓋上一層厚厚的雪被子,但是它們一點(diǎn)也不怕冷,依然看著我們的校園。

        我愛這些美麗的楊樹,同學(xué)們你們說(shuō)呢?

      楊樹的作文13

        我們的學(xué)校很漂亮,尤其是站立在操場(chǎng)兩邊的兩排白楊樹。

        白楊樹的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長(zhǎng)速度較快,現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。

        到了春天,白楊樹長(zhǎng)出新的枝條,被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。

        到了夏天,白楊樹的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽(yáng)傘似的,為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽(yáng)光。

        到了秋天,白楊樹的葉子都枯萎了,隨著秋風(fēng)的陣陣吹過(guò),心形的黃葉落得滿地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來(lái)了,非常壯觀。

        到了冬天,黃葉落盡,白楊樹赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞,來(lái)年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。

        挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹,陪我們一起讀書、運(yùn)動(dòng),看著我們歡笑、打鬧,伴隨著我們一起成長(zhǎng),它們是我們校園生活的見證。我愛它們。

        專家點(diǎn)評(píng):

        本文是一篇狀物的記敘文。小作者抓住白楊樹的樹干、枝葉的特點(diǎn),寫出了一年四季不同季節(jié),白楊樹帶給我們的獨(dú)特的美,以及對(duì)我們的關(guān)懷和幫助,贊美了白楊樹的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

      楊樹的作文14

        我是一棵小楊樹,生長(zhǎng)在校園的一個(gè)角落。每當(dāng)春風(fēng)吹來(lái),我身上暖烘烘的。我的日子過(guò)得舒服極了。

        有一天,我正在曬太陽(yáng),忽然,一個(gè)足球“呼”的一聲正好打在我的腦袋上,打得我眼冒金星,一下子昏了過(guò)去。

        等我醒來(lái),睜開眼睛一看,原來(lái)是一位身穿黃背心,藍(lán)短褲的小同學(xué),正拿我當(dāng)球門,來(lái)練射門。這時(shí),我覺得全身都疼得厲害,無(wú)論我怎么喊呀、晃呀,他都不理睬,照樣用球踢我。過(guò)了一會(huì)兒,他踢累了便抱起足球回家了。

        我剛要松一口氣,忽然覺得自己的一只胳膊好象一個(gè)重東西折斷了一樣。等我回頭一看,原來(lái)是一個(gè)小胖子用兩只胖乎乎的小手,使勁地抓住我的胳膊,玩蕩秋千。不管我怎么樣喊,他還是蕩個(gè)沒完。我的胳膊“咯吱咯吱”得響個(gè)不停,簡(jiǎn)直快要斷了。他玩累了才停下來(lái)。

        后來(lái),有個(gè)小朋友在我的旁邊插了一塊牌子,對(duì)我看了看就走了。又來(lái)了一個(gè)小朋友,伸手拉住我的枝條。我緊張起來(lái),覺得突難就要降臨了。忽然間,那小朋友松開了手。噢,原來(lái)他在讀牌子上的字:“愛護(hù)綠化,人人有責(zé)!”他讀完后,用歉意的眼光瞧了瞧我就離開了!

      楊樹的作文15

        你喜歡白楊樹嗎?可是我很喜歡白楊樹。下面,我就來(lái)讓你了解一下我家鄉(xiāng)的白楊樹吧。

        我的家鄉(xiāng)住在東北,不管在陡峭的山坡上,還是在筆直的公路兩旁,都會(huì)看到高大挺拔的白楊樹。

        春天,這里總是會(huì)刮大風(fēng),使人們睜不開眼睛,而白楊樹可以防風(fēng)固沙,還可以保住農(nóng)田。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹葉上晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹葉在陽(yáng)光照耀下,像用水沖洗一般,綠得發(fā)亮。

        夏天,高大挺拔的白楊樹,長(zhǎng)得枝繁葉茂?梢詾槿藗冋谧£(yáng)光,在夏天有許多車輛來(lái)來(lái)往往,白楊樹可以減弱噪音,小朋友們?cè)跇涞南旅鏆g天喜地地玩游戲,小鳥嘰嘰喳喳,時(shí)而會(huì)落在樹上,樹也是鳥的樂園。

        秋天,白楊樹樹葉都掉光了,他們?nèi)匀幌裥l(wèi)兵一樣站在那里。

        冬天的時(shí)候,偶爾下一場(chǎng)小雪,那白楊樹景色真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開!

        我愛家鄉(xiāng)的白楊樹,因?yàn)樗m然沒有榕樹那樣的婆娑姿態(tài),也沒有垂柳那樣的輕盈飄逸,更沒有富貴竹那樣的嬌逸華貴,但它高大挺直,不屈不撓,哪兒艱苦哪兒生根,哪兒貧嵴哪兒發(fā)芽,不在乎氣候,不考慮環(huán)境……

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