校園的楊樹(shù)作文400字7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的校園的楊樹(shù)作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的楊樹(shù)作文400字 篇1
在校園的一角，有一棵高大挺拔的梧桐樹(shù)，它的主干十分粗壯，兩個(gè)人根本抱不過(guò)來(lái)。
春日到了，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，梧桐樹(shù)綻開(kāi)了淡紫色的小花，偶爾有零零星星的嫩綠色的葉子，十分顯眼。一團(tuán)一團(tuán)的小花像一個(gè)大胖娃娃，長(zhǎng)著綠色的頭發(fā)。
夏日悄然而至，女孩們穿上了自己心愛(ài)的裙子，男孩們也換上了短褲。梧桐樹(shù)撐開(kāi)了一把綠色的大傘，同學(xué)們喜歡在那里嬉戲玩耍。這時(shí)，此前那淡紫色的花已經(jīng)所剩無(wú)幾了，綠葉繁茂了許多，已有巴掌大小。
秋日是個(gè)金黃的季節(jié)，梧桐樹(shù)褪掉了枯黃的外套衣服，一片片黃葉在風(fēng)中飛舞，美麗極了。梧桐樹(shù)結(jié)了燈籠似的果實(shí)，和沒(méi)張嘴的棉花一樣。
冬日的使者送來(lái)了第一場(chǎng)雪，梧桐樹(shù)披上了銀色的冬裝。楊樹(shù)、柳樹(shù)都無(wú)精打采地垂下了頭，唯獨(dú)這棵梧桐樹(shù)傲然挺立在風(fēng)雪中，給人一種“野火燒不盡”的感覺(jué)。
我愛(ài)我的學(xué)校，它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)；我愛(ài)我的校園，它是我們嬉戲玩耍的地方；我愛(ài)梧桐樹(shù)，它已經(jīng)成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
校園的楊樹(shù)作文400字 篇2
學(xué)校操場(chǎng)的東邊有幾棵高大的楊樹(shù)，不論刮風(fēng)下雨，還是風(fēng)和日麗，總是提供最新鮮的玩具，一直是同學(xué)們最有趣的玩伴。
當(dāng)?shù)谝坏篮挽愕呐L(fēng)吹來(lái)，大地萬(wàn)物復(fù)蘇。楊樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休息，扭動(dòng)著腰身、抽出新的枝條，萌發(fā)出嫩綠的新葉。同學(xué)們?cè)跇?shù)下?lián)臁懊x(chóng)”，把它們穿成一串，女孩兒把它當(dāng)項(xiàng)鏈，男孩兒把它當(dāng)“小跟班”，拖在地上玩耍。
天氣越來(lái)越熱，楊樹(shù)用它茂密的樹(shù)葉為我們撐起一頂又一頂綠油油的大傘。樹(shù)上的“歌唱家”們躲在陰涼的家里“知了”個(gè)不停，為我們演奏夏天專屬的曲目，看著小朋友們?cè)跇?shù)下看書(shū)、聊天、捉蝸牛。
天漸漸變涼，當(dāng)我一件一件添衣裳的時(shí)候，楊樹(shù)的葉子卻一天比一天黃、一天比一天少，直到地上鋪起一層金黃色的地毯。在這樣詩(shī)情畫(huà)意的校園里，我們一邊打掃，一邊尋找堅(jiān)韌的落葉和同學(xué)們比賽，看誰(shuí)的葉柄能堅(jiān)持到最后。
等呼嘯而過(guò)的.北風(fēng)吹落楊樹(shù)上最后一片樹(shù)葉，它打了個(gè)哈欠，想要好好地睡上一覺(jué)了，因?yàn)橐惚芏斓年幚浜统睗瘢驗(yàn)橐e蓄明年春天新生的力量。怕它在漫長(zhǎng)的冬天里太寂寞，同學(xué)們?cè)跇?shù)下堆起了大大的雪人，我們圍著雪人唱歌、跳舞、打雪仗。
這就是校園里的楊樹(shù)，它不會(huì)說(shuō)話、也不會(huì)走路，但一年四季都如此有趣，默默地陪伴著我們成長(zhǎng)，給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
校園的楊樹(shù)作文400字 篇3
校園里的楊樹(shù)楊樹(shù)是大家最熟悉不過(guò)的樹(shù)了，在我們沈陽(yáng)到處都可以看到它的身影，就連我們的校園里也生長(zhǎng)著兩裸高大的楊樹(shù)。春天，萬(wàn)物復(fù)出，小草鉆破土層，擊碎石塊，慢慢地、，俏悄地鉆了出來(lái)�？墒菞顦�(shù)不是這樣的，它是突然地暴青。轉(zhuǎn)眼間樹(shù)上幾乎都是嫩綠的、一簇一簇的新葉。特別是經(jīng)過(guò)春雨的洗滌滋養(yǎng)，在陽(yáng)光下閃著亮光，顯得十分耀眼。春姑娘翩翩而去。夏弟弟立馬趕到。它拿起太陽(yáng)左照照，右照照，熱得小狗直吐舌頭。這時(shí)，兩裸楊樹(shù)以迅雷不及掩耳的速度，張開(kāi)綠色的雙臂為我們撐起一把綠色的巨傘，檔住了驕陽(yáng)，送來(lái)了陰涼。我們?cè)跇?shù)下又蹦又跳一會(huì)兒打口袋，一會(huì)兒品嘗美味的偷錢，一會(huì)兒又用細(xì)嫩的柳枝做笛子，然后再“嘀嘀”地吹著……秋天到了，大地一片金黃色，枯黃的楊樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，就像一只只美麗的花蝴蝶在漫天飛舞。我們?cè)跇?shù)下玩起“肋狗仔”，別提多開(kāi)心了。冬天，大地一片銀裝素裹，兩裸楊樹(shù)也被雪埋了很深。你可千萬(wàn)別以為它們死掉了，其實(shí)它們是在積蓄力量，為下一年的繁榮做著準(zhǔn)備，當(dāng)春姑娘再一次光臨這里時(shí)，它們就會(huì)再一次地暴青！
校園的楊樹(shù)作文400字 篇4
開(kāi)學(xué)了，我們搬進(jìn)了高大嶄新的教學(xué)樓，和同學(xué)們一樣，我對(duì)新教學(xué)樓的喜愛(ài)之情難以言表。可是每當(dāng)我站在班級(jí)的走廊向下看時(shí)，總會(huì)忍不住想起為了蓋教學(xué)樓而被砍掉的那棵楓楊樹(shù)，那棵裝著童年、滿載著歡笑的楓楊樹(shù)！
還記得，在舊樓的大門旁，矗立著一棵上了年紀(jì)的楓楊樹(shù)。粗糙的樹(shù)干上長(zhǎng)著層層疊疊的羽狀樹(shù)葉，樹(shù)枝上垂掛著一串串種子，像綠色的風(fēng)鈴。當(dāng)這些“風(fēng)鈴”種子被風(fēng)吹落到地上的時(shí)候，風(fēng)鈴不見(jiàn)了，取而代之的是一只只歪著耳朵的綠色迷你小兔子。呵！這哪里是樹(shù)，這分明是一位搖著羽扇的老人在為樹(shù)下的孩子變魔術(shù)呢！
還記得，這課楓楊樹(shù)老人還喜歡逗在校園里掃地的同學(xué)們玩。你看，楓楊樹(shù)先是往地上撒下無(wú)數(shù)只“小兔子”，讓值日的同學(xué)忙得不可開(kāi)交。眼看小兔都聚集在一起了，地上就要掃干凈時(shí)，楓楊樹(shù)老人又出其不意抖落下星星點(diǎn)點(diǎn)的種子，看著一臉無(wú)奈的同學(xué)，楓楊樹(shù)呵呵地笑出聲來(lái)。
還記得，這棵楓楊樹(shù)原來(lái)也不調(diào)皮的，因?yàn)樵谒纳砼赃�有另一棵楓楊樹(shù)和他肩并肩站著，他們是一對(duì)親密的愛(ài)人。兩棵楓楊樹(shù)將綠色的手掌伸向彼此，互訴鐘情�？墒�，有一天，楓楊樹(shù)的愛(ài)人被人砍掉拉走……從那天起，楓楊樹(shù)好像一夜之間變老了。
不過(guò)，還好有我們這些校園里愛(ài)樹(shù)的孩子，陪著他，在樹(shù)下為他唱歌、跳舞、講故事……漸漸地，楓楊樹(shù)忘記了憂傷和煩惱�？墒�，當(dāng)楓楊樹(shù)和我們還沉浸在歡樂(lè)中的時(shí)候，為了建設(shè)新樓，被砍伐的厄運(yùn)又降臨到了他的身上……哎！
校園的楊樹(shù)作文400字 篇5
我們學(xué)校是個(gè)臨時(shí)小學(xué)，建校之初是因?yàn)榇彐?zhèn)拆遷，建的臨時(shí)過(guò)渡小學(xué)。學(xué)校是一個(gè)長(zhǎng)方形，三面是低矮的平房，分別是教室和辦公室及新分教師住室，學(xué)校環(huán)境極其簡(jiǎn)陋。唯一讓人眼前為之一亮的是校園正中那排楊樹(shù)了，筆直的樹(shù)干，直聳云天，像一排士兵保衛(wèi)著我們的校園。
春天，白楊樹(shù)吐露嫩葉，學(xué)生們?cè)诮淌野察o的上課，楊樹(shù)葉子沙沙響，好像母親的話語(yǔ)在耳邊叮嚀。下課了，孩子們?cè)跅顦?shù)下盡情玩耍，楊樹(shù)靜靜的注視著孩子們……
夏天，楊樹(shù)葉子長(zhǎng)大了，一陣風(fēng)吹過(guò)，楊樹(shù)葉子嘩嘩作響，好像為孩子們朗朗的讀書(shū)聲鼓掌。下課了，驕陽(yáng)似紅，楊樹(shù)為孩子們帶來(lái)清涼，孩子們躲在樹(shù)蔭下，愉快的做游戲，楊樹(shù)默默的陪伴著。
秋天，楊樹(shù)葉子慢慢變黃，層林盡染，疊翠鎏金，帶給大家又是一種不同的美，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)落下，像黃蝴蝶在翩翩起舞。大風(fēng)刮了一夜，早上到校，地上一層金黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像鋪了一層地毯，踩上去軟軟的，吱吱地響。
冬天，楊樹(shù)葉子落光了，一排排楊樹(shù)挺立在校園內(nèi)，保衛(wèi)著學(xué)校師生。孩子們坐在楊樹(shù)下的長(zhǎng)椅上或聊天或看書(shū)，美哉美哉！老師晚上加班回家，看到挺拔的楊樹(shù)內(nèi)心安全感十足。
感謝這排楊樹(shù)，伴隨著我們學(xué)校師生度過(guò)幸福的校園生活，如今新學(xué)校搬遷在即，即將離開(kāi)這排楊樹(shù)，離開(kāi)這學(xué)習(xí)生活三年半的校園，內(nèi)心十分不舍。也不知道隨著我們師生的搬離，這排楊樹(shù)又會(huì)何去何從……
校園的楊樹(shù)作文400字 篇6
我愛(ài)校園漂亮的花壇，我愛(ài)校園寬敞明亮的教室，我還愛(ài)校園生機(jī)勃勃的操場(chǎng)，但我最愛(ài)的還是校園四周高大挺拔的白楊樹(shù)。
春天，細(xì)雨如絲。白楊樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞，像花骨朵，非常惹人喜愛(ài)。又過(guò)了幾天，一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中歡笑著。到了春天的末端，白楊樹(shù)上會(huì)飛落一些像棉花一樣的楊絮，輕盈、柔軟，使學(xué)校變成人間仙境。
夏天，驕陽(yáng)似火。白楊樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。密密層層、深綠色的葉子像小蒲扇，又像小手掌，遮住了熾熱的陽(yáng)光。陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，閃著金光，白楊樹(shù)看起來(lái)充滿了生機(jī)和活力。樹(shù)下，那就是我們的樂(lè)園，我們盡情奔跑、嬉戲，總也玩不夠。有時(shí)樹(shù)上還會(huì)落下一些像毛毛蟲(chóng)一樣的東西，我們玩得更起勁了。
秋天，白楊樹(shù)葉開(kāi)始飄落。黃色的、墨綠色的“蝴蝶”在校園翩翩起舞。還有的葉子像打秋千，忽上忽下，引得我們競(jìng)相追逐。我們會(huì)拾起那一片片落葉，把它當(dāng)作書(shū)簽，或用落葉玩“拉根”的游戲。
冬天，寒風(fēng)呼嘯。白楊樹(shù)葉落光了，只剩粗壯的枝條勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭(zhēng)。它們?cè)诜e蓄力量，等待明年春天的到來(lái)。
一年四季，白楊樹(shù)帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)。我愛(ài)你，校園的白楊樹(shù)。
校園的楊樹(shù)作文400字 篇7
世間的人，各有所愛(ài)，有人喜歡牡丹，有人喜歡紫羅蘭，有人喜歡桃花，而我卻特別喜歡那在人們眼中平凡無(wú)奇的柳樹(shù)，這源于我家的門前就有一棵濃蔭蔽天的大柳樹(shù)。
溫暖的春天來(lái)了，春姑娘帶著那輕盈的身驅(qū)來(lái)了，輕輕一吹，萬(wàn)物復(fù)蘇，我家門前的那棵柳樹(shù)也吐出了嫩綠的新芽，伴隨著春風(fēng)搖動(dòng)著它那婀娜嫵媚的身軀。
炙熱的夏天來(lái)了，在烈日炎炎下，它仍然那么屹立，柳枝在風(fēng)中蕩來(lái)蕩去，像披著青紗跳舞的姑娘。人們?cè)跇?shù)下納涼、拉家常。小朋友們?cè)跇?shù)下藏貓貓、踢毽子、丟沙包……甭提有多高興了!
涼快的秋天來(lái)了，柳葉慢慢枯黃了，微風(fēng)輕輕一吹，柳葉飄飄蕩蕩地在空中打著旋兒掉下來(lái)，像一只只漂亮的彩蝶翩躚起舞，又像一個(gè)一個(gè)調(diào)皮的小精靈在空中嬉戲。
眨眼間寒冷的冬天到來(lái)了，朔風(fēng)呼嘯，凜冽的寒風(fēng)肆虐地想要將柳樹(shù)連根拔起，可它就像鐵鑄的一樣毫不動(dòng)搖，真有點(diǎn)兒“任風(fēng)雨來(lái)襲，我自巍然不動(dòng)”的氣概。
啊，我愛(ài)你!柳樹(shù)，春天，你裝扮大地：盛夏，你為人們遮蔭蔽日：秋天，你使大地充滿朝氣：隆冬，你堅(jiān)貞不屈的精神讓我感動(dòng)!
我贊美你，柳樹(shù)!
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