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      校園的楊樹作文

      時間:2022-02-15 10:46:15 楊樹 我要投稿

      校園的楊樹作文合集七篇

        無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的校園的楊樹作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      校園的楊樹作文合集七篇

      校園的楊樹作文 篇1

        我愛校園漂亮的花壇,我愛校園寬敞明亮的教室,我還愛校園生機勃勃的操場,但我最愛的還是校園四周高大挺拔的白楊樹。

        春天,細雨如絲。白楊樹抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,像花骨朵,非常惹人喜愛。又過了幾天,一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉,它們在和煦的春風中歡笑著。到了春天的末端,白楊樹上會飛落一些像棉花一樣的楊絮,輕盈、柔軟,使學校變成人間仙境。

        夏天,驕陽似火。白楊樹葉長得蔥蔥蘢蘢。密密層層、深綠色的葉子像小蒲扇,又像小手掌,遮住了熾熱的陽光。陽光照在樹葉上,閃著金光,白楊樹看起來充滿了生機和活力。樹下,那就是我們的樂園,我們盡情奔跑、嬉戲,總也玩不夠。有時樹上還會落下一些像毛毛蟲一樣的東西,我們玩得更起勁了。

        秋天,白楊樹葉開始飄落。黃色的、墨綠色的“蝴蝶”在校園翩翩起舞。還有的葉子像打秋千,忽上忽下,引得我們競相追逐。我們會拾起那一片片落葉,把它當作書簽,或用落葉玩“拉根”的游戲。

        冬天,寒風呼嘯。白楊樹葉落光了,只剩粗壯的枝條勇敢地和風爺爺作斗爭。它們在積蓄力量,等待明年春天的到來。

        一年四季,白楊樹帶給我們無盡的快樂。我愛你,校園的白楊樹。

      校園的楊樹作文 篇2

        我們學校是個臨時小學,建校之初是因為村鎮(zhèn)拆遷,建的臨時過渡小學。學校是一個長方形,三面是低矮的平房,分別是教室和辦公室及新分教師住室,學校環(huán)境極其簡陋。唯一讓人眼前為之一亮的是校園正中那排楊樹了,筆直的樹干,直聳云天,像一排士兵保衛(wèi)著我們的校園。

        春天,白楊樹吐露嫩葉,學生們在教室安靜的上課,楊樹葉子沙沙響,好像母親的話語在耳邊叮嚀。下課了,孩子們在楊樹下盡情玩耍,楊樹靜靜的注視著孩子們……

        夏天,楊樹葉子長大了,一陣風吹過,楊樹葉子嘩嘩作響,好像為孩子們朗朗的讀書聲鼓掌。下課了,驕陽似紅,楊樹為孩子們帶來清涼,孩子們躲在樹蔭下,愉快的做游戲,楊樹默默的陪伴著。

        秋天,楊樹葉子慢慢變黃,層林盡染,疊翠鎏金,帶給大家又是一種不同的美,一陣秋風吹過,樹葉隨風落下,像黃蝴蝶在翩翩起舞。大風刮了一夜,早上到校,地上一層金黃,遠遠望去,像鋪了一層地毯,踩上去軟軟的,吱吱地響。

        冬天,楊樹葉子落光了,一排排楊樹挺立在校園內(nèi),保衛(wèi)著學校師生。孩子們坐在楊樹下的長椅上或聊天或看書,美哉美哉!老師晚上加班回家,看到挺拔的楊樹內(nèi)心安全感十足。

        感謝這排楊樹,伴隨著我們學校師生度過幸福的校園生活,如今新學校搬遷在即,即將離開這排楊樹,離開這學習生活三年半的校園,內(nèi)心十分不舍。也不知道隨著我們師生的搬離,這排楊樹又會何去何從……

      校園的楊樹作文 篇3

        校園里有幾棵挺拔茁壯的白楊樹,它是我們的校園衛(wèi)士。

        清晨,東方的天際已泛出了一片魚肚白,色彩濃烈的朝霞鋪在西天,天空變成了一個五彩繽紛的瑰麗世界,有一種說不出道不明的誘惑力。

        翠綠的白楊樹葉上綴滿了晶瑩剔透的露珠,在冉冉升起的太陽的照耀下閃閃發(fā)光,宛如無數(shù)顆亮晶晶的珍珠一般,令人陶醉不已。

        夏天是白楊樹最旺盛的時期,這時候的白楊樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,煞是好看,它用濃密的枝葉遮住了太陽光,讓我們在樹陰下乘涼、玩!

        金色的秋天來到了,白楊樹的葉片由深綠色變成淺黃色,秋風吹來,樹葉安然地躺在地上,遠遠望去,大地仿佛鋪上了一層金色的毯子,美麗極了。

        到了陽春三月,白楊樹放下寒冬枯萎的衣裳,貪婪地吮吸著春姑娘帶來的'甘露,抽出了新枝,吐出了嫩綠的新葉,好像有無數(shù)的生命在顫動,恢復了往日的生機和繁茂……

        我愛挺拔的白楊樹!

      校園的楊樹作文 篇4

        在我們的校園里有一棵高大的桂花樹。每到丹桂飄香的季節(jié),校園里總是彌漫著一陣陣濃郁的清香味。桂花樹只有我們學校一層樓這么高,身高不超過三米。樹干也不是很粗,只有一個碗口那么粗。樹枝非長多,多得數(shù)不清。有的向上翹,有的筆直伸,有的向下垂,就像一個千手觀音,在校門口關注著我們。

        春日,下了一場毛毛細雨后,樹木冒出了紅色的嫩芽,就像一個個寶寶,躺在大樹媽媽的懷抱里。夏日,太陽火辣辣地照在大地上。桂花樹不僅不怕炎熱,而且長出了更多的枝葉,使樹葉更加茂盛,好給人們乘涼、玩耍。在涼爽的秋日里,桂花樹變成了最美麗的樹。樹上,桂花接連不斷地開放,花朵很小,有四片花瓣,有嫩黃、深黃等深淺不同的黃色;ò甏負碓谝黄穑h看像一團團黃色的小球。一陣微風吹過,桂花飄灑到地上。同學們撿起桂花,深深地吸口氣,微閉著眼睛,陶醉在那淡淡的桂花清香中。桂花不僅能帶個人們淳淳的香氣,還能做成桂花糕等好吃的食品。

        。《嗝纯蓯鄣墓鸹,她帶給我們無窮的樂趣,這讓我想起了一首詩:細細香風淡淡煙,競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂,花語繽紛入夢甜。冬日,天氣寒冷,大地一片蕭條,但惟獨校園里桂花樹依然翠綠、堅強,就像一個解放軍戰(zhàn)士一樣,守衛(wèi)著校園。桂花樹,你真堅強,我贊美你!

      校園的楊樹作文 篇5

        我們學校里有一棵大楊樹,它高大挺拔,枝葉繁茂,坐落在教學樓的東南方。同學們都很喜歡它,我也非常喜歡它。

        春回大地,萬物復蘇,楊樹發(fā)芽了,“毛毛蟲”掛滿了枝頭。一陣風拂過,樹上的“毛毛蟲”就飛了下來,給大地鋪上了綠色的地毯。踩上去軟軟的,非常舒服。我們在楊樹下跑來跑去,歡呼著:“下毛毛蟲雪啦!下毛毛蟲雪啦!”

        不知不覺中,炎熱的夏天來到了。夏天像一個魔術師,把楊樹變綠了。楊樹的葉子長得非常茂盛,密密麻麻的不留一點縫隙,好像在樹上撐起了一把綠色的大傘。在課間休息的時候,我和好朋友們就會來到楊樹下乘涼。我們一邊乘涼,一邊玩著有趣的游戲,一陣陣歡聲笑語久久地回蕩在楊樹上空。

        秋天到了,楊樹的葉子漸漸地變黃了,放眼望去,滿樹黃黃的葉子,就像給大樹穿上了一件金燦燦的衣裳。一陣風掠過,調皮的樹葉娃娃們沙沙作響,好像在說:“我就要離開楊樹——這個充滿快樂的家園了,真不舍得呀!”。風再次掠過時,樹葉娃娃們在空中飛舞著,跳著優(yōu)美的舞蹈,來到了大地媽媽的懷抱,給大地媽媽蓋上了一層金黃色的被子。

        銀裝素裹的冬天來臨了,雪花紛紛揚揚地飄落下來,它們落在了楊樹上,給楊樹披上了一件銀白色的大衣。我們在楊樹下堆雪人,雪時不時地落在我的臉上,冰涼涼的。一陣狂風刮來,楊樹在風中搖來搖去,好像在說:“謝謝你們給我堆的雪人,現(xiàn)在我一點也不寂寞了!”

        大楊樹為我們的校園增添了許多美麗的色彩,也為同學們帶來了無比的快樂。我愛美麗的校園,更愛校園的大楊樹!

      校園的楊樹作文 篇6

        我們學校的操場上有一棵大楊樹。它高大挺拔,枝繁葉茂,像我這么大的同學需要四五個人才能抱住它。

        春天,楊樹發(fā)芽了,樹上結滿了像手指粗細的毛毛蟲一樣的東西,沒過幾天就落下來了,有些頑皮的男同學拿它嚇唬我們膽小的女生,說那都是些“毛毛蟲”。

        我最喜歡夏天的楊樹了,因為楊樹葉子變大變綠了,大楊樹的樹冠枝繁葉茂,像一把綠色的巨型大傘。那葉片美麗極了,綠色的葉片明亮地照著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。這時,我們高興地在樹下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開心極了!那是因為有大楊樹為我們遮風擋雨,抵擋太陽的照射呀!

        秋天,楊樹的葉子漸漸變黃了,一陣風吹過,楊樹葉紛紛從樹上飄落,猶如千萬只黃色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們高興地撿起葉子來,同學們有的拿它拔老桿兒,有的做書簽,還有的做標本。

        冬天,楊樹葉都落光了,楊樹看上去似乎有點傷感。但是,下過一場雪后楊樹像披了一件銀白色的皮大衣,美麗又優(yōu)雅,我真喜歡它!

        我愛你!美麗、高大、挺拔的楊樹!你是學校的驕傲

      校園的楊樹作文 篇7

        在我們學校小學部的教學樓前有一塊操場。在操場的兩邊各有一排白楊樹。

        白楊樹的主干和支干都是直的。它的葉子像顆/心’:它的生長速度較快“現(xiàn)在已有三:四層樓那么高了。

        到了春天’白楊樹長出新的枝條“被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子“像穿上綠色的新衣裳似的、美麗極了。

        到了夏天"白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥"在課間我們常在樹蔭底下賽跑”唱歌。游戲/它像一把大陽傘似的'為我們遮擋強烈的太陽光”。

        到了秋天‘白楊樹的葉子都枯萎了“隨著秋風的陣陣吹過“心形的黃葉落得滿地都是;踩在厚厚的落葉上“仿佛昌站在海綿上非常柔軟‘風把地上的黃葉吹起來。好像一群黃色的小飛機飛起來了“非常壯觀”

        到了冬天,黃葉落盡;白楊樹赤裸裸的,我真擔心它是否會被凍壞’來年春天是否還會長出綠葉,挺立在操場邊上的這些白楊樹、是我們校園生活的見證"它們伴隨著我們一起成長,我愛它們。

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