揚(yáng)州作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的揚(yáng)州作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
揚(yáng)州作文 篇1
晚上,爸爸問(wèn)媽媽:“咱們今天吃什么晚飯呢?”媽媽問(wèn)爸爸:“你想吃什么呢?”“當(dāng)然是炒米飯啦!”爸爸脫口而出,一向不做飯的媽媽自告奮勇:“好,那我就給你們做個(gè)揚(yáng)州炒飯吧!
說(shuō)完媽媽就大搖大擺地走進(jìn)了廚房,第一步:媽媽先把土豆,胡蘿卜,黃瓜的外衣去掉,洗干凈后切成小丁兒,又把大蔥切成小花,形狀像棒棒糖里的花紋一樣漂亮。第二步:媽媽往鍋里倒入色拉油,過(guò)了一會(huì)兒油熱了,媽媽把一個(gè)小雞蛋打入油鍋里,煎了一會(huì)兒,雞蛋的形狀變了,圓圓的像個(gè)太極球。媽媽用鏟子劃得碎碎的,“哎,多好看的一個(gè)球沒(méi)有了!蔽疫z憾地說(shuō)。媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“必須要把它劃碎!眿寢尠淹炼、胡蘿卜、黃瓜丁全部倒入鍋里開(kāi)始上下翻炒,大概過(guò)了三四分鐘,媽媽又把蒸好的白白胖胖的大米飯也倒入鍋里上下翻炒,一會(huì)兒,五顏六色的揚(yáng)州炒飯就大功告成了。
聞著香噴噴的揚(yáng)州炒飯,我和爸爸的口水直流“三千尺”,每人都吃了一大碗,吃完之后媽媽得意地問(wèn):“好不好吃?”我和爸爸異口同聲地說(shuō):“好吃!”我想,媽媽從來(lái)沒(méi)有做過(guò)飯,這次做的揚(yáng)州炒飯味道也不差嘛!真期待媽媽下次給我做出更加美味的飯菜來(lái)!
揚(yáng)州作文 篇2
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)李白的名句:“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州! 對(duì)了,我的家鄉(xiāng)就在美麗的揚(yáng)州。
揚(yáng)州是一座歷史文化名城,至今已有2400多年的歷史了。它沒(méi)有北京的雄偉壯觀,沒(méi)有桂林山水的平靜,也沒(méi)有上海的高度信息化。但它卻有著無(wú)窮的魅力,吸引著無(wú)數(shù)游客前來(lái)觀光旅游。
揚(yáng)州美景,又名長(zhǎng)春湖,歷史悠久,景色迷人。對(duì)于這個(gè)名字,或許不少人都會(huì)提出疑問(wèn),它與杭州西湖有什么關(guān)系呢?為什么稱作?清代詩(shī)人汪沆欣賞這里的秀美景色,曾經(jīng)作詩(shī)稱贊:“垂楊不斷接殘蕪,雁齒紅橋儼畫(huà)圖。也是銷(xiāo)金一鍋?zhàn),故?yīng)喚作@piao@!睆拇耍麚P(yáng)天下?滴、乾隆先后下江南巡游,揚(yáng)州官員和鹽商為助皇帝游興,不惜花重金沿湖修筑園林,乾隆極盛時(shí)期有二十四景。
陽(yáng)春三月的是最美的,站在堤上,煙花由柳絮伴著和煦的春風(fēng)從你的臉上撫過(guò),輕輕的,柔柔的。步入@piao@,租一條船,蕩漾在@piao@上,兩岸綠樹(shù)蔥郁,姹紫嫣紅,湖面曲折,蜿蜒,時(shí)寬,時(shí)窄,時(shí)直,時(shí)曲,給人以山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村的感受。
美麗的五亭橋經(jīng)歷了幾百年的風(fēng)雨侵蝕,依然凝靜莊重地佇立在@piao@上,五個(gè)亭子依舊錯(cuò)落有致地立著。陽(yáng)光下,微風(fēng)中,五亭橋金光閃閃,銀鈴聲聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,如一朵碩大的蓮花浮在水面上,真是讓人美不勝收。
揚(yáng)州除了大名鼎鼎的@piao@,還有以何園、個(gè)園為典型的鹽商私家園林。何園建造于清朝光緒年間,又名為“寄嘯山莊”,被稱為“晚清第一園”。而個(gè)園內(nèi)則生長(zhǎng)著數(shù)千種名貴的竹類(lèi):毛竹、羅漢竹、龜甲竹、箭竹……園中之最當(dāng)屬四季假山。春、夏、秋、冬,各有千秋,分別選用了四種各有特色的石料、四季代表性植物。
如果你游完了揚(yáng)州美景,那一定餓了,那就快快來(lái)嘗嘗揚(yáng)州的美食吧。揚(yáng)州美食聞名天下,除了淮揚(yáng)菜系外,揚(yáng)州的點(diǎn)心當(dāng)數(shù)富春包子,富春包的餡兒味道真是美極了:香甜可口,咸淡適宜,油而不膩,吃后令人回味無(wú)窮。此外,揚(yáng)州炒飯、揚(yáng)州牛皮糖、揚(yáng)州醬菜都是首屈一指。
“天下三分明月夜,二分無(wú)賴是揚(yáng)州”,美麗的揚(yáng)州隨時(shí)等著你的到來(lái)。
揚(yáng)州作文 篇3
10月11日下午,我校六年級(jí)組織秋游,趁著涼爽的秋風(fēng),去了鳳凰島。
下了車(chē),一下子就吸引眼球的是遠(yuǎn)處矗立著的一塊赭紅色的大石頭,這不禁讓我把它與“原始”聯(lián)系在了一起。
進(jìn)入園門(mén),滿眼都是翠綠的樹(shù)木,高矮不一,大小不等。我隨著隊(duì)伍進(jìn)了茂密的“刺猬林”,路邊叢叢野草,林間朵朵野花,踏著羊腸小道,還真有些曲徑通幽的感覺(jué)呢!
走出林子,不過(guò)一會(huì)兒,來(lái)到一座小木橋上。河面上長(zhǎng)滿了一層綠色的紅菱,河岸邊雜亂無(wú)章的蘆葦隨風(fēng)擺動(dòng),給我一種回歸自然的愜意感受!
前方是游樂(lè)場(chǎng),同學(xué)們像展翅振飛的小鳥(niǎo),涌了進(jìn)去。游藝項(xiàng)目令人眼花繚亂,有高空攬?jiān)、海盜船、森林探險(xiǎn)……大家的勇氣似乎被鳳凰島的原始激起了, 不少同學(xué)選擇玩“高空攬?jiān)隆,這個(gè)項(xiàng)目最為刺激。工人師傅開(kāi)啟后,它先前后擺動(dòng),再猛地上升,讓人來(lái)不及反應(yīng)就升上了10多米的高空,使人忍不住大聲尖 叫。接下來(lái)更為驚險(xiǎn),器械在空中翻了個(gè)360°的大跟斗,才剛剛平穩(wěn),又再次上升,連續(xù)翻轉(zhuǎn),“啊——”的尖叫聲又響徹天空,不絕于耳。過(guò)了10分鐘左 右,終于安全“著陸”了!有的嚇得臉色煞白、呆若木雞,有的依然保持微笑、故作鎮(zhèn)靜,有的覺(jué)得不過(guò)癮,想再玩一次。
接下來(lái),我們乘船來(lái)到聚鳳島。聚鳳島就更像一座原始森林了:大片的樹(shù)林遮住了整個(gè)陸地、清澈的湖水能依稀看到水草,唯一的商店屋頂也是用竹子搭起來(lái) 的……湖面上的索橋令大家興奮不已,游人故意將索橋搖晃得厲害,使人站都站不穩(wěn),別說(shuō)走過(guò)去了,但游人們的臉上依然掛著開(kāi)心的笑容。
四十分鐘后,我們乘船離開(kāi)聚風(fēng)島。今天的秋游結(jié)束了,這里的原始令我流連忘返,希望能夠再次來(lái)盡情地“原始”一次。
揚(yáng)州作文 篇4
閑暇時(shí),我總喜歡靜坐在草垛旁,嗅著泥土的芳香,調(diào)戲著泥土里的綠精靈,待風(fēng)兒吹拂著麥浪,浪聲濤濤,我漸入佳境。
“下田嘍!
鄰居王爺爺一聲吆喝勾起我下田走走的興趣,奶奶掄起鐵鍬準(zhǔn)備下田,我提著竹籃,跟在奶奶身后。
鄉(xiāng)間的空氣可真是清新,泥土也十分松軟,踩在腳下,還能發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音。我蹲下身子,驚喜地發(fā)現(xiàn)了兒時(shí)的小伙伴。那披著綠蓑衣的小精靈應(yīng)是蚱蜢吧,它可是跳高健將,一下子能蹦到我的膝蓋上,倒著實(shí)嚇了我一跳。我時(shí)常喜歡捉兩只蚱蜢放在玻璃瓶中,看它們?nèi)绾未蚨罚袝r(shí)我伸下一個(gè)細(xì)枝條,和它們戲耍一番,它們倒把我當(dāng)成了自己人。
正準(zhǔn)備向前走,忽然被腳下的一株草吸引。,我小心採(cǎi)下一株,放在眼前晃悠著,覺(jué)得并沒(méi)有什么特別的地方,全身翠綠。湊近鼻尖,還有一股獨(dú)特的幽香,我暗暗贊嘆這株不知名的草的絕妙之處。
“快過(guò)來(lái)看看咱家的小麥。”奶奶向我招招手。我像一只小蚱蜢一樣,蹦跳著去田邊。呀,真是一片金色的海洋啊,好美!我低下頭輕輕撫摸著麥穗,果實(shí)累累,一看便知是奶奶辛勤勞動(dòng)的功勞,今年定是個(gè)豐收年呀!斑@些麥子就是我的.孩子呀,得小心對(duì)待著。”奶奶幽默的話語(yǔ)逗了我,我樂(lè)呵地一遍一遍叫著,“麥寶寶,麥寶寶!”我又低下身子玩弄了一會(huì), 不久手就開(kāi)始起癢了。原來(lái)麥寶寶也擁有蓮花一樣的品質(zhì),“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。
田邊還站著兩個(gè)看麥人。他們的裝扮可真特別,頭戴一頂竹蓬斗笠,爺爺常說(shuō)竹蓬斗笠涼快。他們身穿迷彩服,顏色亮麗,一看便知是兩個(gè)地地道道的農(nóng)民。他們佇立在麥田邊,好像在議論著什么,偶然聽(tīng)見(jiàn)了幾個(gè)關(guān)于麥子的詞,便立刻猜到他們?cè)谧h論麥寶寶。真是有“稻花香里說(shuō)豐年”的意境。
我唯獨(dú)喜歡鄉(xiāng)間的韻味,時(shí)常留戀于田間。賞一方澄黃金海,聽(tīng)一曲蟲(chóng)音漾漾,聞一陣醇厚麥香,道一首風(fēng)光無(wú)限好。悠哉悠哉,閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游。
揚(yáng)州作文 篇5
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,略過(guò)繁榮昌盛的深圳,略過(guò)柔情似水的蘇州,略過(guò)激情四射的上!瓝P(yáng)州,我只讀你的風(fēng)情萬(wàn)種。
那人,媚
人杰地靈,揚(yáng)州水柔景秀,便天生多出佳麗。自古揚(yáng)州出美女,地球人都這么說(shuō)。揚(yáng)州人這般夸自己的女性,必是充滿自豪,他們心中必然也有自己衡量美的標(biāo)準(zhǔn)。于是,恍惚間那些蝶化成維揚(yáng)史上的貞媛淑女,正沿著深長(zhǎng)的時(shí)間隧道向我們走來(lái),揚(yáng)州女子,我們的才華與柔美。揚(yáng)州,我讀出你的優(yōu)雅。
那花,艷
揚(yáng)城人,何以舍萬(wàn)紫棄千紅,獨(dú)獨(dú)鐘情于瓊花,而揚(yáng)瓊花原本色不驚世,香不襲人。曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)兩個(gè)有關(guān)瓊花的傳說(shuō):一是隋煬帝下?lián)P州看瓊花,孰料暴君一到一夜間便敗了。二是蒙古侵略者踏入揚(yáng)城的那一刻,瓊花也敗了。由此可見(jiàn),瓊花有性格,與人性相通融,瓊花有氣節(jié),與民族共存亡。維揚(yáng)一枝花,確實(shí)四海無(wú)同類(lèi)了。揚(yáng)州我讀出你的堅(jiān)持。
那園,妖
杭州有個(gè)西湖,人們說(shuō)她像美人的剪水秋波;揚(yáng)州有個(gè)瘦西湖,人們說(shuō)她像盤(pán)絲洞里的妖精,撥撩風(fēng)心。其實(shí),你夢(mèng)揚(yáng)州,便該曉得揚(yáng)州也夢(mèng)你!稛熁ㄈ隆犯璩健八寄羁偙饶俏骱荨卑。菸骱,湖也風(fēng)流,人也風(fēng)流,湖中西子瘦于秋,今夜,天上人間,千里嬋娟,又在多少人的揚(yáng)州夢(mèng)中,為你魂?duì)俊槟?,為你 ,揚(yáng)州,我讀出你的情調(diào)。
那巷,悠
北京有胡同,北京的胡同浸透著直城根兒的京味;上海有里開(kāi),上海的里弄顯示著東方都市的海派;揚(yáng)州有小巷,揚(yáng)州的小巷承載著淮左古城的府蘊(yùn)。揚(yáng)州城,委實(shí)是座巷城。揚(yáng)州小巷,是揚(yáng)州悠久滄桑的歷史空間,是中國(guó)博大的文化積淀,揚(yáng)州人全部精神文化的根,深深地扎在小巷中。揚(yáng)州,我讀出你的深沉。
那水,澈
有兩條巨龍,一條是長(zhǎng)江,一條是運(yùn)河,在揚(yáng)州交匯。于是,“天下三分明月夜,二分無(wú)賴是揚(yáng)州”,三分天下,揚(yáng)州就占其二,不僅指風(fēng)景,還有文化和經(jīng)濟(jì)。古代揚(yáng)州獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的奧秘在于水運(yùn)。揚(yáng)州是水城,自古便因州界多水,水揚(yáng)其波而得名,有東方威尼斯之稱。揚(yáng)州,我讀出你的豪邁。
那刀,驚
揚(yáng)州人手中不但有琴有棋有書(shū)有畫(huà),還有刀。揚(yáng)城不僅僅是秀柔、嫵媚、纖巧,揚(yáng)州人手中的刀更是證實(shí)了這一點(diǎn),好生了得的揚(yáng)州,揚(yáng)州刀文化,詮釋著她的城泄乃至人文武兼?zhèn),剛(cè)岵?jì)。揚(yáng)州刀,終于在秀與雄,雅與俗,精神與物質(zhì)、文化與經(jīng)濟(jì)之間保持了一個(gè)平衡點(diǎn)。而這個(gè)點(diǎn),正凝聚著揚(yáng)州內(nèi)核。揚(yáng)州,我讀出你的實(shí)力。
那夢(mèng),真
那富饒燦爛的揚(yáng)州城,不知詮釋了多少人的夢(mèng),優(yōu)越的地理位置,良好的風(fēng)土人情,哺育了一代又一代的揚(yáng)城兒女,我們?yōu)樯頌閾P(yáng)城人而驕傲,不為別的,只為一個(gè)“情”字。你那真真切切散發(fā)出來(lái)的情意,我們又豈能感受不到?你有未來(lái),有美美滿滿的未來(lái),我曉得那不是夢(mèng),只要踮起腳尖就能觸摸,自打你獲得“聯(lián)合國(guó)最佳人居獎(jiǎng)”的稱號(hào),我就更加堅(jiān)定自己的信念,揚(yáng)州,我讀出你的潛力。
揚(yáng)州,世間萬(wàn)城,你應(yīng)該曉得,我為何單單只讀你。
揚(yáng)州作文 篇6
又是一個(gè)香花爛漫的春天,又是一個(gè)紛飛的清明節(jié),在清明節(jié)這天,我校舉行了去烈士陵園掃墓的活動(dòng),由4--6年級(jí)去,聽(tīng)到這一消息全班同學(xué)興奮不已,全班同學(xué)就像炸開(kāi)了鍋,一蹦三尺高。
早晨8點(diǎn)鐘,我們排著長(zhǎng)龍一般的隊(duì)伍,向烈士陵園出發(fā),在一路上,我們有說(shuō)有笑,有唱有跳,宛如一群群快樂(lè)的小鳥(niǎo),一個(gè)多小時(shí)后,我們來(lái)到烈士陵園門(mén)口,烈士陵園的碑牌上寫(xiě)著七個(gè)大字“人民英雄紀(jì)念碑”。人民英雄紀(jì)念碑在太陽(yáng)光下熠熠生輝,讓人肅然起敬。
進(jìn)入烈士陵園,我看見(jiàn)烈士陵園里有一個(gè)臺(tái)子,上面掛著英雄顧金海的畫(huà)像,我們站好了隊(duì)伍,一位女領(lǐng)導(dǎo)給我們細(xì)講顧金海叔叔的英雄事跡,聽(tīng)著聽(tīng)著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了他端碉堡;堵?lián)屟鄣膱?chǎng)面…多么令人感動(dòng),他的精神驚天地,泣鬼神,革命烈士永垂不朽!
三中的同學(xué)還給革命先烈朗誦了他們自己的詩(shī)歌,還給英雄獻(xiàn)上了自己做的小白花,學(xué)生代表給英雄們獻(xiàn)上了花圈。
雄壯的國(guó)歌在烈士陵園響起,我們?yōu)橛⑿勰Я巳昼。默哀完畢,大?duì)輔導(dǎo)員教育我們做一個(gè)正義勇敢的人,學(xué)習(xí)先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),她還帶著我們一起宣誓:“為中華之崛起而讀書(shū),時(shí)刻準(zhǔn)備著”。儀式結(jié)束后,我們瞻仰了烈士墓,多半的墓碑上都沒(méi)有名字,英雄啊!你為我們獻(xiàn)出了愛(ài)與生命,你競(jìng)爾連名字都沒(méi)有留下。
最后,我們帶著對(duì)先烈的緬懷離開(kāi)了烈士陵園。
在黑暗的舊社會(huì),先輩們用自己的鮮血換來(lái)了祖國(guó)欣欣向榮的今天,他們?yōu)樽鎳?guó)捐軀的崇高精神可歌可泣,將永遠(yuǎn)銘記在我們心里,下面我為您獻(xiàn)上一首小詩(shī):
清明時(shí)節(jié)拜英雄,
烈士陵園祭忠魂。
瞻仰英雄偉事跡,
永遠(yuǎn)銘記在我心。
出生入死為人民,
原留青史在人間。
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