【熱門】揚(yáng)州作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的揚(yáng)州作文6篇,希望對大家有所幫助。
揚(yáng)州作文 篇1
“東方的玉皇大帝西方的上帝呀,快點(diǎn)把我從這無聊的困境中解救出來吧!”不知是哪兩位不同地域,不同種族的大神真聽見了我的抱怨,還是巧合中巧合,就在我發(fā)出第九千九百九十九聲的祈禱后,爸爸猶如救星之神一樣,從天而降!翱茨氵@可憐樣兒,本帥哥恩準(zhǔn)你陪我去那宛如仙境的鳳凰島!
“我真想吐!就你,哼,說好聽點(diǎn),就是知深男人,說難聽點(diǎn),就是個(gè)又老又丑的男人!蔽以谛睦锔袊@道,“真是自戀狂!一定是傳染的我那老媽的吧!”
我瀏覽過讓蘇軾“欲把西湖比西子”的西湖;讓劉禹錫贊嘆“湖光秋月兩相合,潭面無風(fēng)鏡未磨!钡亩赐ズ。
可直到我欣賞過鳳凰島的美麗景色后,竟詞窮了!
剛下車,我們便看見一大片的荷花覆蓋在碧綠的河水上,猶如幾百個(gè)下凡的仙女正站在大塊巨大的翡翠上翩翩起舞。
正當(dāng)我陶醉在這美麗的“荷花之舞”的時(shí)候,我們又被導(dǎo)游帶入了另一個(gè)“仙境”——一塊被嫩草覆蓋的小山坡。在這片翠綠翠綠的山坡上,一些不知名的小花星星散散地生長在上面,就像天上的星星一樣,頑皮地從天間走下了人間,并逗留在這片綠草如茵的草地上。
當(dāng)然,還不止這么多景色,如果要知道這些自然風(fēng)光迤邐動人,湖光山色鬼斧神工的景色,就來鳳凰島吧。
揚(yáng)州作文 篇2
留香
在那流云走嵐的山岡上,
一朵花開了。
一陣風(fēng)吹來。
留下一縷花香,
卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)。
花瓣早已碾轉(zhuǎn)成泥。
遙遙望著遠(yuǎn)方的風(fēng)兒。
——題記
小時(shí)候,堅(jiān)信,我們是祖國的花朵。向著太陽,盼著一天天長大。
不要害怕漆黑的走廊,千萬別看著課桌上的口水發(fā)傻。堅(jiān)強(qiáng)的孩子不畏懼所有。
在那百寶箱里有自己的秘密,很小很小的秘密。別偷看,那只是一只爛掉的鋼筆罷了?赡怯质亲约旱膲粝肓税眩蠋,我想成為一個(gè)偉大的作家。呵,臉紅了,像熟透的柿子。
同桌在睡覺,揉揉眼,繼續(xù)。嘿!聽到?jīng)]有,我的夢想是寫出好的文章。你呢?
偶爾坐在陽臺上,聽媽媽說自己從前是多么的調(diào)皮。躺在搖籃里,抱著可愛的熊娃娃,聽著那香香的搖籃曲。但是,是睡不著的,因?yàn)槲以跀?shù)星星,其實(shí)那時(shí)的我連1、2、3也是不認(rèn)識的。
騙我,媽媽。
吖,別笑了,媽媽。
少年了,時(shí)間讓人成長。還是堅(jiān)信,花會開的,因?yàn)橐呀?jīng)有了小小的芽。像剛睡醒一樣,懵懵懂懂,把沙發(fā)當(dāng)成一座高高的講臺,闊闊的念自己的稚氣文章。父親說不錯啊,媽媽說兒子好有文采啊。
陶醉,陶醉,不知?dú)w路。上帝啊,既生雄,何生太白啊!感嘆一句,心情好的時(shí)候還可以做那繁雜的作業(yè)的。
緊張的時(shí)候到了,喘不過氣來了。
老師在講臺上,抬抬眼鏡,再咳嗽兩聲。
“楊智雄,100分。恩,繼續(xù)啊!”
掌聲成片,嘖嘖,雄真的不一樣。爸爸看了會怎么說,表揚(yáng)我,讓他睡覺都笑醒把,兒子真有出息!
別笑過頭了,孩子。
到了現(xiàn)在,時(shí)間可以自豪了,孩子成熟了,算個(gè)大大人了。
花開花開,引來一群蝶,招來興奮的蜜蜂。風(fēng),輕輕的吹,拂過我的臉旁;ㄏ悖敲吹淖砣。
回到家,爸爸!作文比賽的結(jié)果下來了,要聽嗎?絕對的誘惑。
“呵呵。第一,拉!”
“哦,是嗎?兒子?刹灰湴涟!”爸爸笑著說,還放下手中的報(bào)紙!叭,看看爸爸養(yǎng)的花怎么樣了!去看嘛!”
我是不懂這些的所以也是不清楚這是什么花,但道是很好看的,開了很大的花朵,粉粉的,艷麗的,不失淘氣的耷拉著。
“爸,你不錯嘛!花開得很漂亮啊”
客廳里有了那癡醉的笑聲。略帶顫音,早已不是那么年輕的笑了。
花瓣伴隨花的成長,像是一幅連環(huán)畫,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,傾注愛。
花,最終還是開了。
可是,花瓣呢?伴隨他的成長,給他力量,卻隨時(shí)間的風(fēng)散了。但是芳香留下,在花的心中,您,沒有老去。
揚(yáng)州作文 篇3
今年暑假,我到揚(yáng)州游玩了個(gè)園。
個(gè)園是一處典型的私家住宅園林。從住宅進(jìn)入園林,首先映入眼簾的是月洞形園門。門上石額上寫“個(gè)園”兩個(gè)大字。園門兩側(cè)各種竹子枝葉扶疏,“月映竹成”四個(gè)字,與門額交相輝映,白果峰穿插其間,如一根根茁壯的春筍。
我首先游玩春景。首先看到的是園門,門外兩邊修竹勁挺,高出墻垣,作沖霄凌云之姿。竹叢中,插植著石綠斑駁的石筍,以“寸石生情”之態(tài),狀出“雨后春筍”之意。這幅別開生面的竹石圖,運(yùn)用惜墨如金的手法,點(diǎn)破“青山”主題,即“一段好景不忍藏,最是寒情帶雨竹”。接著,我又向夏景進(jìn)發(fā)。
夏景位于園之西北,東與抱山樓相接。夏景疊石以青灰色太湖石為主,疊石似云翻霧卷之態(tài)。山上圓柏,枝葉蔥郁,頗有蒼翠之感,山下池塘,深入山腹,碧綠的池水將整座山體襯映得格外靈秀。北陰處有一涓細(xì)流直落池塘,叮咚作響,池中游魚嬉戲穿梭了睡蓮之間,靜中有動,極富情趣。我看得如癡如醉,半晌才離開。
踏著小徑,我又來到了秋景。秋景是用黃山石堆疊,山勢較高,面積也較大。整個(gè)山體分為中、西、南三座,有“江南園林之最”的美譽(yù)。黃山石呈棕黃色,棱角分明,如刀辟斧砍。整座山體峻峭凌云,顯得壯麗雄偉。進(jìn)入山腹,如入大山之中,降低險(xiǎn)奇之處隨時(shí)可見。中峰高聳奇險(xiǎn),下有石屋,可容十幾人,內(nèi)設(shè)石桌、石凳、石床,通風(fēng)良好,四季干燥,頗具生活意趣。沿腹部攀援而上,至山頂拂云亭,頓覺心胸開朗,滿圓佳境,盡收眼底。
最后,我又來到冬景處玩了一會兒。
個(gè)園之美,之精巧,令人拍案叫絕。此次游玩真不虛此行也!
揚(yáng)州作文 篇4
李白的一句“煙花三月下?lián)P州”讓無數(shù)的人在煙花三月對歷史文化名城揚(yáng)州心馳神往。可如果沒有到過揚(yáng)州的話,或許大多數(shù)人對揚(yáng)州的印象只是簡單的停留在諸多關(guān)于千年古運(yùn)河,湖上園林瘦西湖和千年古剎大明寺的圖文介紹上。不過,這些圖文介紹已經(jīng)足夠讓人心動于煙花三月?lián)P州一游了。
有幸的是,我恰好在煙花三月出差到了揚(yáng)州,自然是不能輕易放棄這個(gè)欣賞揚(yáng)州美景的機(jī)會。于是,陽光燦爛的周末,一人信步踱入了湖上園林瘦西湖。有介紹云,清代康乾時(shí)期即已形成“兩堤花柳全依水,一路樓臺直到山”的湖上園林,可謂是融南方之秀、北方之雄于一體,風(fēng)韻獨(dú)具而蜚聲海內(nèi)外。進(jìn)園一看,春柳遍長堤,長廊環(huán)湖濱、石壁流淙,畫舫穿插于迂回曲折,迤邐伸展的湖面,一步一景,讓人賞心悅目,無怪乎能蜚聲海內(nèi)外。順長堤行走,徐園,月觀,小金山等勝跡散布于一湖碧水兩岸,宛如國畫長卷。而行走園中,泛舟湖上的游人,在賞畫之時(shí)也成了畫中一景,可謂是人在畫中游。有言云,有水便多幾分靈動。而瘦西湖園中隨處可見的水隨景轉(zhuǎn),景因水活的相互因借的例子更是讓我不禁嘖嘖稱嘆,妙哉,妙哉也!
一路行走,卻也不覺得累,而對前方景致的期待更是讓我不愿意停下來哪怕歇息片刻。我不禁有些疑惑,是什么在驅(qū)使著我如此迫不及待?行至一處景致,恰好有一旅游團(tuán)經(jīng)過,導(dǎo)游小姐脆聲說道:“大家看,此處的景色不正好驗(yàn)證了我們常說的那句“桃紅柳綠”嘛!”聞此言,我頓時(shí)恍然大悟。當(dāng)眼前的景致呼應(yīng)了我們耳熟能詳?shù)脑~句和歷史典故時(shí),心中自然多了幾分情感涌動:原來此刻我們已然身處文化與歷史當(dāng)中。眼前的景已經(jīng)不是單純的景,而是和文化,和歷史交融的景,觀景之時(shí),文化,歷史的熏陶撲面而來,對文化的崇敬,對歷史的敬畏自然讓人對景致多了幾分別樣的'期待。這或許就是我以及諸多游客游園時(shí)意興盎然的緣由吧。
雖然利用周末游玩了揚(yáng)州的不少景致,可謂是已經(jīng)和揚(yáng)州親密接觸了一回。但輾轉(zhuǎn)到上海后,當(dāng)我回首那次游玩經(jīng)歷,雖然腦海里的揚(yáng)州景致一幀幀閃過,我卻發(fā)現(xiàn)自己只是依稀感到到那些景致背后的文化和歷史,而無法真實(shí)觸摸到。沉思片刻,我似乎有些明白,文化歷史這東西,需要反復(fù)的品味和把玩才能得到些東西。更何況千年古運(yùn)河孕育了揚(yáng)州的古代文明,往日的輝煌造就了揚(yáng)州通史式的文化長廊。這等浩瀚歷史,這等文化積淀,又豈是走馬觀花看過一次后就能將歷史文化的記憶梳理清楚的。
或許,也正是因?yàn)槿绱,千百年來,無論是文人墨客,還是普通百姓,哪怕是已經(jīng)去過揚(yáng)州,可每逢煙花三月,依舊無限神往運(yùn)河之畔的風(fēng)景秀麗,人文薈萃,歷史悠久的揚(yáng)州城,也許,他們是希冀自己能夠梳理清楚關(guān)于揚(yáng)州城的那份歷史文化記憶吧!
揚(yáng)州作文 篇5
我出生在揚(yáng)州,雖然來到了北京上學(xué),但童年的回憶卻深深的刻在了我的心理。
揚(yáng)州不僅是風(fēng)景秀麗的風(fēng)景城,也是人文薈萃的文化城,歷史悠久的博物城。這有中國最古老的運(yùn)河,漢隋帝王的陵墓,唐宋古城的遺址,明清私家園林。眾多的人文景觀,秀麗的自然風(fēng)景,把揚(yáng)州裝扮得更加美麗。我家附近有一處名瘦西湖之地,那里風(fēng)景優(yōu)美,是可以散步的地方。瘦西湖在江蘇省揚(yáng)州西北部,因湖面瘦長,故稱“瘦西湖”。胡道迂回曲折,仿佛圣女的腰帶。
兩岸有小金山,徐園,白塔等景點(diǎn)。清乾隆、康熙二帝曾數(shù)次南巡揚(yáng)州。當(dāng)?shù)睾兰潬幭嘟▓@,遂得“園林之盛,甲于天下” 之說。瘦西湖附近,也有兩處著名的景點(diǎn),那就是個(gè)園與何園。個(gè)園園主花大力財(cái)力修建此園,其最負(fù)盛名的乃是四季假山。其令我最喜歡的是冬山,冬山宣石似未消積雪。何園園主何芷舟刀在光緒年間修建此園。
園內(nèi)布局乃是中西合璧,住游結(jié)合,是人居,游玩的好地方。家鄉(xiāng)還有許多民間小吃,特色工藝,在此我就不多說了。我對家鄉(xiāng)的熱愛之情,就像那蜜蜂與花朵,小草與土壤似的。那種感情使用語言無法表達(dá)的。
揚(yáng)州作文 篇6
艷陽高照的夏日最適合一家人一起出去游玩,一路上爸爸開車又快又穩(wěn),妹妹都睡了一路。路上我看見了長江,岸邊有很多大樹,中間還在建造江中陸洲的樣子,我們在橋上走了很久才過江。長江真是波瀾壯闊!
不一會兒,一座古城出現(xiàn)在我的眼中。古城的城墻真高,拱形門上方有一塊匾,就是東關(guān)街了。東關(guān)街的揚(yáng)州炒飯和獅子頭真好吃啊,我也想學(xué)會揚(yáng)州炒飯,這樣就可以回家后也能吃到美味的炒飯啦!我們在逛東關(guān)街的時(shí)候,我看到了一家名叫“昆蟲宴”的店,原來蜈蚣,蟬蛹,蝎子……也可以吃?真是太不可思議了。
個(gè)園好有江南特色呀,媽媽告訴我個(gè)園名稱的來歷是因?yàn)閳@中多竹子,竹葉的形狀像“個(gè)”字得名。隨后,我和妹妹在一家古裝店中購買了純白色和梅花圖案的旗袍,真是應(yīng)景。爸爸還給我買了一把竹扇,是粉色和淡綠色相間的,我很喜歡。
東關(guān)街的夜景在燈光的照射下變得更加神秘好看。仿佛一進(jìn)來就能穿越一樣。
第二天早上,我們就去了著名的瘦西湖,在買完門票后,竟下雨了。不過也好,為我們掃去了夏日的悶熱。我們在亭子中躲雨時(shí)發(fā)現(xiàn),亭子的一邊天空時(shí)藍(lán)藍(lán)的,仿佛晴天;而另一邊就灰蒙蒙的,烏云密布。真是大自然奇特的現(xiàn)象。瘦西湖湖邊柳樹和桃樹相間分布,如果桃花盛開,紅色和綠色相映一定很美!
我們做了觀光車游覽了整個(gè)瘦西湖,在途中,我看到了彼岸花,紅色的很好看。姐姐說彼岸花有花無葉,有葉無花。認(rèn)識了各種各樣的庭院和植物,連空氣都格外新鮮。我們在二十四橋的地方看到了湖中的黑天鵝,黑天鵝又漂亮又優(yōu)雅。岸上的游覽結(jié)束后,我們還去瘦西湖上泛舟,在船上聽船夫把有關(guān)瘦西湖景色的歷史都說了一遍,船夫還唱了當(dāng)?shù)氐膿P(yáng)州小調(diào)。原來瘦西湖有那么多故事啊。
這次的夏日游揚(yáng)州真是太有趣了,我感到收獲頗豐!
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