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      演講比賽作文

      時(shí)間:2021-02-24 09:07:29 演講 我要投稿

      【精華】演講比賽作文4篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的演講比賽作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】演講比賽作文4篇

      演講比賽作文 篇1

        今天第四節(jié)班會(huì)課,學(xué)校團(tuán)委布置以班為單位舉行“校園是我家”演講賽。我早就報(bào)了名的,今天抽簽又抽了個(gè)2號(hào)。

        上課鈴打響了,小評(píng)委們各就各位。1號(hào)選手曾**大步邁上講臺(tái),拿起事先準(zhǔn)備好的講稿讀了起來(lái),別人都準(zhǔn)備了演講稿,我可什么都沒(méi)準(zhǔn)備,馬上就輪到我了,不禁慌了一下,全身不由自主地抖了起來(lái)。曾**的幾百字,只短短兩分多鐘就讀完了。等評(píng)委打完分后,我猶豫了一下還是硬著頭皮走了上去。同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲,使我的信心回到了身邊,雖然四肢還是在抖個(gè)不停,但我還是堅(jiān)持了講了有三四分鐘。在我演講的中間,學(xué)校團(tuán)委總干事黃**老師突然拿著攝影機(jī)走了進(jìn)來(lái),對(duì)著我照,我知道這是要作宣傳報(bào)道,說(shuō)不定還要傳到網(wǎng)上呢。于是我靈機(jī)一動(dòng),就想到了拍拍學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的馬屁,說(shuō):“如果沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,學(xué)校也沒(méi)有這樣的清潔……”最后我想起電視里的振臂一呼,也號(hào)召“同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們創(chuàng)造一個(gè)美好的家園!弊詈筮@個(gè)漂亮的收尾,再一次讓同學(xué)以熱烈的掌聲把我送下臺(tái)。當(dāng)我坐在位子上還沒(méi)返過(guò)神的時(shí)候,張老師走過(guò)來(lái)拍我一下說(shuō):“行!即興演講,很精采嘛!”我笑了笑說(shuō):“這都是瞎編的!

        聽(tīng)了張老師這話(huà),我感到無(wú)比的自豪,這是我初中以來(lái)老師第一個(gè)夸我的人,也是第一個(gè)給了我信心的人。演講完后我自己還創(chuàng)造了一句話(huà)“老師夸一個(gè)人很簡(jiǎn)單,讓老師夸自己是一個(gè)比登天還難的.事”,所以我會(huì)永遠(yuǎn)記住張老師的這句話(huà),讓它鞭策我、激勵(lì)我。

      演講比賽作文 篇2

        今天下午第三節(jié)課,我懷著緊張的心情到了五樓多媒體教室參加演講比賽。

        比賽開(kāi)始之前,老師先讓我們抽簽,我閉上眼睛抽了一張,看著那張紙條,我默默祈禱,希望能將我排后一點(diǎn),可是,打開(kāi)一看——三號(hào)!哎!沒(méi)辦法。三號(hào)就三號(hào)吧,總比第一號(hào)強(qiáng)。我自我安慰道。

        緊接著,一號(hào)選手將完了,又到了二號(hào)……時(shí)間過(guò)得真快,我頭低了下來(lái),雙手抱著頭,溫習(xí)著稿子。隨著一陣掌聲過(guò)后,便到我了。

        我硬著頭皮走了上去,邊走邊不想:那么快就到我了,怎么辦?萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了怎么辦?萬(wàn)一情感不充沛怎么辦?真想著,我已走到了講臺(tái)。我抬起了頭——呀,有五十多名學(xué)生,六七個(gè)老師呢!可是,既然已經(jīng)到我了,我就要堅(jiān)持下去。

        “大家好……”我嘴巴顫抖著,滿(mǎn)臉的恐懼。心跳聲加快了,連我自己都能聽(tīng)得見(jiàn)。腿也一直顫抖著。這是,我望了望評(píng)委們,只見(jiàn)他們用鼓勵(lì)的眼光望著我i,似乎在說(shuō):“加油,不要緊張,慢慢來(lái)!”那眼神,仿佛深深的潭水。是啊,這次機(jī)會(huì)來(lái)之不易,陳老師沒(méi)有讓其他人來(lái)演講,而是讓我來(lái),老師對(duì)我寄予了那么多的期望我又怎能辜負(fù)老師對(duì)我的信心呢?更何況,我還不能讓同學(xué)們失望,如果我勝出了,這是多么光榮呀!

        想到這兒,我穩(wěn)了穩(wěn)情緒,舒展著自己的笑容,大方的朗誦著《一句話(huà)的承諾》。這是王老師拿出了照相機(jī),對(duì)著我拍了一張又一張,我更加有信心了,最后終于堅(jiān)持了下來(lái)!這時(shí),輪到四年級(jí)的劉易了,她朗讀時(shí)感情豐富,又配上了動(dòng)作,我的心跳又加快了,不知道我能不能被選上。

        回到了班級(jí),陳老師滿(mǎn)臉興奮,向我宣布了我成功的消息。我大喜過(guò)望,腳下仿佛踩得一朵幸福的云……不過(guò),一波未平,一波又要起。

      演講比賽作文 篇3

        北碚區(qū)舉行了已“踐行社會(huì)價(jià)值,凝聚中華正能量”為主題的演講比賽,我榮幸的被老師選為柳蔭小學(xué)的代表,我心里有說(shuō)不出的激動(dòng),當(dāng)然也非常精致。在接下來(lái)的一周中,我將進(jìn)入魔鬼般的訓(xùn)練,這次演講比賽,不僅僅是與其他學(xué)校的同學(xué)切磋的好機(jī)會(huì),更是一個(gè)磨練我的非常時(shí)機(jī),我和老師一起交流學(xué)習(xí),演講稿似乎成了我的隨身物品,日日夜夜都帶在我的身邊,一刻不離。由于這次的演講重要而特殊,演講稿的要求也非常嚴(yán)厲,字?jǐn)?shù)在800字左右,我的天!800多字,不過(guò)那也難不倒我,很快我就把稿子記的滾瓜爛熟了!

        經(jīng)過(guò)一周的準(zhǔn)備,終于,演講比賽即將開(kāi)始,本次演講,地點(diǎn)為北碚職教中心,我和媽媽一大早就起床準(zhǔn)備著。演講開(kāi)始了!每一個(gè)選手的演講都非常出色,非常別致,這使我的心里,更加緊張了.一個(gè)一個(gè)的選手,一次一次的演講終于到我了。我一開(kāi)始邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向臺(tái)子中間,一雙雙的眼睛都盯著我,我心里七上八下。明知自己要淡定,只是重在參與,鍛煉一下自己而已。但由于太緊張,動(dòng)作不免有些死板,這還得到了評(píng)委的差評(píng),但我通過(guò)這次演講也學(xué)會(huì)了不少東西:

        1、演講比賽可以幫助我們提高自信心,勇敢的站在演講臺(tái)上自由自在的發(fā)揮,重要的是把自己想講的東西毫不保留地說(shuō)出來(lái)。

        2、演講比賽其實(shí)就是一種無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng),可以讓同學(xué)之間形成一種競(jìng)爭(zhēng)效果,從而把演講看得更重要,更認(rèn)真的去做好準(zhǔn)備,只有最好的文章和演講技巧,才能奪取第一。

        3、演講比賽就是一次展示自己的大好機(jī)會(huì),通過(guò)展示自己,學(xué)習(xí)別人,找到不足與差距,從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)長(zhǎng)。4、演講比賽更重要的是可以讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng),聽(tīng)別人的文章,聽(tīng)別人演講的方法和技巧,在演講和寫(xiě)作上可以收獲很多。

        比賽完,感覺(jué)一切都很輕松;叵,自己能參加這個(gè)比賽就是件幸事,無(wú)論成功與否,自己努力了就行,對(duì)于此,已不留遺憾。

      演講比賽作文 篇4

        今天下午的班隊(duì)課,我們舉行了“演講比賽”。

        姚老師走進(jìn)教室,向我們宣布:“今天的演講比賽,是來(lái)“抽獎(jiǎng)”的”。所謂的抽獎(jiǎng),就是在電腦上,把所有同學(xué)的學(xué)號(hào)打在上面,然后一直按鍵盤(pán)的“↓”,停下來(lái)到誰(shuí)的學(xué)號(hào),誰(shuí)就上臺(tái)演講。第一次“抽獎(jiǎng)”開(kāi)始了,當(dāng)老師停下的時(shí)候,抽到的是32號(hào),32號(hào)是楊希雅。當(dāng)她看見(jiàn)時(shí),驚訝地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。在一陣掌聲后,楊希雅慢吞吞地站起來(lái),走向講臺(tái)。她面向我們,開(kāi)始了她的演講;“大….大家好,我…我今天要…講的是,每…每天兩問(wèn)……”就這樣,楊希雅斷斷續(xù)續(xù)地講完了,便回到自己的座位上,結(jié)果,她的綜合成績(jī)是8.7分。

        演講比賽分?jǐn)?shù)最高的是丁可9.5分,抽到她時(shí)候,丁可并沒(méi)有驚慌失措,而是面帶微笑地走上講臺(tái),開(kāi)始娓娓動(dòng)聽(tīng)地演講起來(lái),本來(lái)吵鬧的教室忽然變得鴉雀無(wú)聲,為什么會(huì)這樣呢?原來(lái)啊,同學(xué)們都被丁可那溫婉動(dòng)聽(tīng)的聲音以及精彩的演講內(nèi)容所感染了,全班同學(xué)都津津有味地聽(tīng)起來(lái)。“我的演講結(jié)束了,謝謝大家!”全班響起了熱烈的掌聲,丁可十分高興地回到了自己的座位。

        這次的演講活動(dòng)非常有趣,大家的演講內(nèi)容也十分精彩。這節(jié)課我非常的開(kāi)心。這節(jié)課讓我終生難忘。

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