【必備】演講作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的演講作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講作文 篇1
今天是我第一次在班會上發(fā)言,對于我們班我有著許多自己的見解和意見。
我們七四班不比別人差,只要我們肯努力什么榮譽(yù)都有可能是屬于我們的,在這個學(xué)校,班級與班級之間的火藥味有多重,大家都明白。我們即將迎來,我們?nèi)松袑W(xué)階段的第一次月考,相信大家都忐忑不安。有時我們?nèi)嗝咳硕嗫家环志涂梢詳D進(jìn)前三,又或許就因為那零點幾分我們就與第一名的榮譽(yù)失之交臂,所以大家要在課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課間專心聽課,課后及時復(fù)習(xí)。爭取考得好成績,我想大家也都不希望走在校園中時被人指指點點的說:“哦!那就是七四班的,這次月考第一名耶,不過是倒數(shù)的第一名!”
還有一點,就是上課發(fā)言,有些同學(xué)喜歡在老師講課時搶話(這時看向***等人),在老師提問時卻畏畏縮縮做只鴕鳥,聲音跟螞蟻一樣(再次看向***等人),特別在上課鈴響后,老師未進(jìn)教室這段時間,大家要保持肅靜,這段時間大家都表現(xiàn)得很好,只有某些同學(xué)沒有遵守而已。要等班長發(fā)飆大家才肯安靜。還有上課期間大家不要睡覺,講話,搞小動作,這是對老師的一種不尊重。特別是上地理課。大家更不要睡覺,雖然我也很想睡覺。地理老師的話語就好想催眠曲似得。
很容易引人入甜美的夢鄉(xiāng),但是我們不能睡覺,因為在那一首首的催眠曲中蘊(yùn)含著無數(shù)的知識,讓我們一起打敗地理課時的“睡魔”吧!
演講作文 篇2
“尊敬的先生們、女士們,你們好!”聽,這是一雙鞋在演講。“我很榮幸代表全體鞋子到這里來演講!”全體人們報以熱烈掌聲,全體鞋子齊聲跺腳。
“我是一雙很便宜的鞋,我的鞋頭已被弄破了,鞋跟也有些松了,鞋帶已經(jīng)不見了,鞋墊也破破爛爛,鞋里甚至還殘留著主人的腳氣味兒……”(全體爆笑)!暗,先生們、女士們,我們有時要比你們強(qiáng)!是你們發(fā)明了我們?墒,有句話說的好:青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!”臺下的人們開始時議論紛紛,有的人甚至破口大罵。“我知道你們不愿意聽,但是,我還是要說下去!边@雙鞋面對著臺下有些憤怒的人們,不緊不慢地說。
“首先,我們鞋子比你們更聽話——尊敬的先生們、女士們,你們誰敢說自己一輩子,不,從你們出生到現(xiàn)在,你們誰敢說自己沒犯過錯?我們鞋子就敢說:當(dāng)你們把我們?nèi)拥揭贿吇蛘叻诺叫苌蠒r,我們就乖乖等著,從不亂跑亂跳或者打翻一瓶墨水或者打碎一個花瓶!
“然后,我們鞋子比你們敬業(yè)——尊敬的'先生們、女士們,你們在看一種叫做‘新聞’的節(jié)目時是不是經(jīng)?吹侥硣车氐娜藗兏懔T工游行?你們是否有不想工作的欲望?我們鞋就沒有,因為熱愛工作是鞋家族與生俱來的,當(dāng)你們買下我們的時候,我們就一輩子為你們效勞,從不罷工。”
“最后,我們鞋是樂觀主義或者說是隨時都很快樂——尊敬的先生們、女士們,我們和你們不一樣。我們頭腦簡單,而你們是高等智慧生物,難道你們不是在天天抱怨著什么嗎?只有我們鞋,完全可以說是毫無怨言:當(dāng)你們在不停折磨我們時,我們只是在旁觀;當(dāng)你們想要去丟棄我們時,我們只是想你們想把我們換到一個更好的地方去生活;當(dāng)你們不停地踩雪、踩水時,我們只是伴隨著你們的節(jié)奏一起踩!
這雙有“哲學(xué)”的鞋停了一會兒。沒有人說話也沒有人做小動作。于是這雙鞋又開始演講:“所以先生們、女士們,我希望在座各位尊重你們腳下的皮鞋、高跟鞋、運(yùn)動鞋等各種各樣的鞋,你們也許過去看不起我們,但是我想你們聽完我的演講后明白了:鞋子同樣值得大家尊重。這就是作為一雙鞋想說的話,謝謝大家!”
這雙鞋就這樣結(jié)束了它的演講,它走下了臺,神情十分坦然。
所有鞋子都興奮的跺腳,人們則驚訝了一分鐘,隨即對它的演講報以熱烈的掌聲。
演講作文 篇3
每週三早上,學(xué)校都會舉辦晨間語文活動,通常是三~六年級,
每班五人進(jìn)行唐詩抽北背、即興演講。很幸運(yùn)的,這次我被抽中了,
所以就要去四己演講囉!
星期三早上,當(dāng)廣播傳來今天將進(jìn)行語文活動,首先報告,唐詩抽到的號碼….,即興演講抽到的號碼是十號、二十四,英文抽到….
報告完畢。聽到是十號要即興演講時,我的心裡感覺忐忑不安,但是既然被抽到了,也只好硬著頭皮去己班演講。輪到我上臺時,我面帶微笑,故作鎮(zhèn)定,不過心裡還是依然感到七上八下。很快的,我就開始演講:「老師,各位同學(xué)大家好,今天我要演講的題目是課后才藝……」。當(dāng)我完成演講時,柯老師突然說:「我沒聽見,再講一次!」天啊!我如同從天堂掉進(jìn)地獄似的。緊接著,我馬上轉(zhuǎn)換心情,進(jìn)行第二次的演講,在演講過程中,我注意到柯老師的表情是專注的洗耳恭聽,我心想這次絶對沒問題。不料,他竟說:「太好聽了!再講一次。」就這樣,我重複三次即興演講,也因此讓己班的同學(xué)開心的笑了三次。終于可以下臺了,突然覺得苦盡甘來,也同時受到大家熱烈如雷的掌聲。
這次的即興演講,雖說被柯老師整了,但是我仍然心平氣和完成了三次演講。總之,即興演講考驗了我的臨場反應(yīng),如何面對突如其來的狀況,冷靜思考接下來要怎麼繼續(xù),也讓自己親身體驗了上臺要學(xué)習(xí)克服害怕、會緊張的問題。
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