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      演講作文

      時(shí)間:2021-02-27 14:32:34 演講 我要投稿

      【必備】演講作文四篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的演講作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【必備】演講作文四篇

      演講作文 篇1

        今天,老師給我們上了《陶校長的演講》使我深受啟發(fā)。

        陶校長的演講分別提到了四個(gè)方面的問題。

        第一個(gè)是問自己的身體有沒有進(jìn)步?我覺得學(xué)習(xí)是我們最重要的任務(wù),是我們必不可少的工作,但是健康也是不可忽視的,只要你一不小心,病菌就會(huì)乘虛而入,讓你得病……,所以大家一定要多注意自己的身體健康,這樣有了健康的體魄才能更好的學(xué)習(xí)。

        第二問是自己的學(xué)問有沒有進(jìn)步?在班級(jí)里,在公園里,在家庭里,……都離不開學(xué)問,因?yàn)閷W(xué)問是一切前進(jìn)的活力的源泉,在每個(gè)地方都要多問“為什么”?這樣既可以增加知識(shí)面,又可以讓別人更了解你是一個(gè)不懂就問的孩子。

        第三問是自己擔(dān)任的工作有沒有進(jìn)步?在我們辦班里每個(gè)人都有自己的崗位,其中我就是我們班大名鼎鼎的“護(hù)花使者”,別看這時(shí)一件小事,一件小事就能測出一個(gè)人的責(zé)任心。一件小事就能鍛煉我們的辦事能力。是我們將來步入社會(huì),做大事的基礎(chǔ)。

        最后一問是自己的道德有沒有進(jìn)步?道德是一個(gè)人的根本,每個(gè)人都要講“公德”和“私德”這樣才能做有利于社會(huì)的`事,才能對(duì)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

        我長大一定要像陶校長說的那樣,在所有方面都有長足的進(jìn)步。

      演講作文 篇2

        下一周就輪到我們班在國旗下演講了。這周升旗過后,我像往常一樣回到教室,自個(gè)兒看起書來。

        忽然,教室里傳來一聲“胡銘,你到辦公室來!蔽姨ь^一看,不知什么時(shí)候,班主任走進(jìn)了教室。我想:老師不會(huì)叫我去演講吧?我忐忑地走進(jìn)辦公室。班主任微笑著對(duì)我說:“下一周,你去演講,怎么樣?”我一聽,愣住了……班主任似乎看出了我的心思,說:“不用怕,給您一次鍛煉的機(jī)會(huì),相信自己一定能行,好嗎?”我雖然有點(diǎn)害怕,最后還是鼓足勇氣,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        我一回家,便著手準(zhǔn)備演講稿。演講稿準(zhǔn)備好后,我不斷地朗讀。自我感覺不錯(cuò)時(shí),便叫媽媽做我的聽眾,一本正經(jīng)地演講起來。演講完,媽媽說:“不錯(cuò),你真行!”媽媽的鼓勵(lì),使我信心倍增。此時(shí),我多么希望時(shí)間能過得快些。

        一周終于過去了。星期一,我早早起床,拿出演講稿又誦讀了一遍,然后信心百倍地來到學(xué)校。

        升旗儀式開始了,我緊張地瞻仰著徐徐上升的國旗。升旗完畢,只聽大隊(duì)長說:“下面請(qǐng)四(3)班的同學(xué)在國旗下講話!表暱,全校師生的眼光聚集在我的身上。我三步并作兩步走上國旗臺(tái),面對(duì)著一千多雙眼睛,我的心緊張得快要跳出來了,拿著稿子的手不停地抖著。我對(duì)自己說:“不用怕,要沉著……”于是,我清了清嗓子,大聲地演講起來。哎,怎么回事,我的聲音竟然有點(diǎn)啞,全校師生都聽不清楚,怎么辦?我停了下來,緩緩氣,又接著講,可是情況并沒有改變,我急得身上猶如有千萬只螞蟻在我身上爬著那樣難受。我偷偷地看了班主任一眼,只見班主任微笑著,點(diǎn)了點(diǎn)頭……我只好啞著嗓子繼續(xù)講下去。那一刻,我覺得時(shí)間過得真慢呀!

        雖然這次演講沒講好,但是,這次演講是我人生中的第一次磨煉。而且,我懂得了一個(gè)道理:即使準(zhǔn)備得再充分,有時(shí)也會(huì)有意外。

      演講作文 篇3

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好,我是袁欣萍,今天,我演講的題目是:《我的夢(mèng)想》。

        總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!

        夢(mèng)想是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的路;夢(mèng)想是一艘大船,載著我們駛向成功的彼岸;夢(mèng)想是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,幫助我們開啟成功的大門!

        每一個(gè)人的性格不同,喜好不同,所抱有的夢(mèng)想也是截然不同的!人們往往說:“夢(mèng)想指定一切!”從一個(gè)人的夢(mèng)想中,便可以看出他的未來,是輝煌燦爛還是一片陰暗;他的心胸,是能容納百川還是小肚雞腸······

        當(dāng)我從一年級(jí)開始,眨著無邪的大眼看著講臺(tái)上的老師時(shí),就有一個(gè)夢(mèng)想在我的心中發(fā)芽了:我要做一名偉大的人民教師!盀樽约嚎蓯鄣暮⒆觽兏冻,”是每一個(gè)老師的心愿,也是他們的職責(zé)與任務(wù),每一位老師,也都日日夜夜堅(jiān)守在自己的崗位上。曾經(jīng)在書上看到過這樣一句經(jīng)典話語:老師是一個(gè)高難度的職業(yè),包括心理學(xué)、偵探等等內(nèi)容!我在完成自己的心愿以后,要以寬容與愛去對(duì)待我的孩子們,我要把他們都培養(yǎng)的非常出色,讓他們長大以后都有所出成就,用自己的行動(dòng)來為祖國變得更加美好!在退休以后,仍是會(huì)有那么多的人來看望,上至國家級(jí)干部,領(lǐng)導(dǎo)級(jí)人物,下至普通工人,百姓,你拉著他們的手仍是感到非常的幸福、快樂,快樂的無邊際,無止境······

        在座的我們也都是學(xué)生,敢問大家,我們確定老師也都是快快樂樂的度過的嗎?我們又能保證老師每天的開心都是因?yàn)槲覀儐幔吭谶@里。我想向所有的老師致一聲:謝謝,你們辛苦了!

        老師,這就是我的夢(mèng)想······

        夢(mèng)想,決定人生成!我們要用行動(dòng)來詮釋夢(mèng)想,用夢(mèng)想來詮釋輝煌。同學(xué)們,我們都會(huì)有一個(gè)美麗、夢(mèng)幻的未來,一起努力吧!

        我的演講結(jié)束,謝謝大家!

        演講人:袁欣萍

        20xx年12月1日

      演講作文 篇4

        中午,教室里像往常一樣熱鬧的像是一鍋粥,有大聲討論問題,有交頭接耳說話的,也有追逐打鬧的,大家都很珍惜這短暫的時(shí)間借以放松為自己“減壓”。班主任邁著急促的步子走上講臺(tái),手里拿著一個(gè)文件說:“同學(xué)們,靜一靜,我有一件事情要宣布。

        “同學(xué)們,近期學(xué)校要組織慶祝建黨90周年黨在我心中‘演講比賽,我想選兩名領(lǐng)頭人,帶領(lǐng)全班進(jìn)行演講,一男一女,點(diǎn)到名的上來試一試,第一組張某某和李某某”他們是語文課代表,雖吐字清晰,語言流暢,但感情很不自然,像是在“讀書”。

        老師搖了搖頭,眼睛盯上了下兩位,我的心情激動(dòng)極了。胸膛里似乎優(yōu)質(zhì)小兔般砰砰亂撞,以為應(yīng)該輪到我了。講臺(tái)上的同學(xué)換了一組又一組,我身邊的同學(xué)走了一個(gè)又一個(gè),又是一個(gè)一個(gè)的下來,可是老師偏偏就沒點(diǎn)到我。

        我的心情一次比一次失落,不覺在心里責(zé)怪自己:每次老師提我,我不珍惜機(jī)會(huì),現(xiàn)在好了吧,沒法展現(xiàn)自己的風(fēng)采了。

        我就不明白了,老師為什么不選我呢?我以前參加過縣級(jí)演講還獲得了一等獎(jiǎng)啊,我很不甘心,可是又害怕,雙手死死的攥住衣角,任憑手心里的汗浸透了它。

        我心里有兩種想法:去不去?好糾結(jié)!這是我低頭小聲的對(duì)自己說:“去還是不去呢?‘人不能創(chuàng)造時(shí)機(jī),但是卻可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時(shí)機(jī)!毖┤R的話提醒了我。

        我鼓起勇氣走了上去,對(duì)著老師說:“老師,我想試一試!我渴望演講!

        “當(dāng)然可以,來吧!”聽了老師的話,我釋懷了,開始演講起來,最后,我成功地選上了領(lǐng)頭人。

        機(jī)會(huì)是靠自己的努力換來的,既然它不會(huì)來找你,那么你就一定要去找它。

        我渴望演講,渴望下一次的演講機(jī)會(huì)!

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