【精品】演講作文合集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的演講作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演講作文 篇1
各位同學(xué):
各位家長(zhǎng),大家好!
在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我很榮幸能給大家分享自己的學(xué)習(xí)方法。不過(guò),在此我首先給大家作個(gè)自我介紹。我叫秦壯,是中心校六(2)班的一名學(xué)生。我在這次期中考試中成績(jī)還可以。英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考得比較好,數(shù)學(xué)考91分,英語(yǔ)考82分,但語(yǔ)文考得不太理想,只考了83分。我取得這些成績(jī),有我自己的努力,更有老師和家長(zhǎng)的辛勤指導(dǎo)。
首先,我要感謝老師的辛勤培育。老師不僅認(rèn)真給我們上課,批改作業(yè),而且每次我向老師提出問(wèn)題,老師都認(rèn)真耐心解答。還要感謝老師對(duì)我的嚴(yán)格要求,我的字寫得不太好,老師就讓我練字,幫助我養(yǎng)成了認(rèn)真做題的習(xí)慣。
其次,是我自己努力的功勞。每次老師留的作業(yè),我總會(huì)認(rèn)真地完成,不完成作業(yè),我就不出去玩,不看電視,甚至不休息。星期天,我也和平時(shí)一樣,自覺(jué)完成作業(yè),空閑時(shí)間,我還學(xué)習(xí)奧數(shù),補(bǔ)習(xí)四、五年級(jí)的英語(yǔ)。其實(shí)每一分的成績(jī),都包含著我的努力。除了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣外,我還有自己的一些學(xué)習(xí)方法。比如數(shù)學(xué),我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),會(huì)自己認(rèn)真思考,獨(dú)立鉆研;比如語(yǔ)文,我首先記好生字詞,老師要求背誦的段落一定達(dá)到熟背,另外,我還特別愛(ài)讀課外書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。還有英語(yǔ),每天都爭(zhēng)取一二十分鐘時(shí)間讀英語(yǔ)。
最后,還要感謝家長(zhǎng)的幫助。我父母經(jīng)常抽時(shí)間檢查我的作業(yè),一方面遇到問(wèn)題,他們可以給我講解,另一方面督促我養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)的好習(xí)慣。星期天,他們還擠時(shí)間幫助我復(fù)習(xí)英語(yǔ),指導(dǎo)我學(xué)習(xí)奧數(shù)。他們不僅養(yǎng)育我長(zhǎng)大,還幫助我取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
在場(chǎng)的叔叔阿姨,爺爺奶奶們,請(qǐng)你們多抽些時(shí)間指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。請(qǐng)你們多督促孩子寫作業(yè),經(jīng)常檢查他們的作業(yè)。還要和老師保持聯(lián)系,了解我們的學(xué)習(xí)情況;抽時(shí)間和孩子交流,不要總是責(zé)怪我們,甚至打罵孩子。讓我們一起努力吧!謝謝!
演講作文 篇2
今天,是五六班的一個(gè)重要的日子。
黑板上早已貼上了用菊花卡片做成的“演講比賽”四個(gè)字。
加油!我一定能行。我自我加油著,為上臺(tái)演講做著充分的心理準(zhǔn)備。
“演講比賽,現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著班主任的一聲令下,大家鼓起了掌,嘴上說(shuō)道:“有請(qǐng)第一位選手,陳如是!”哎!我怎么就那么悲催的是第一個(gè)呢?
“大家好,今天我演講的題目是:我班流行寫小說(shuō)。如果你不是我們班的同學(xué)寫不寫小說(shuō)無(wú)所謂,假如你是我們班的同學(xué)不寫小說(shuō)你就out了……”我以一個(gè)有趣的開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)始了恐怖的演講。
最終,我以三十五票的票數(shù),獲得了第一名,我覺(jué)得這是一個(gè)既能讓大家聽(tīng)到自己的文章又能讓大家看你能不能hold住全場(chǎng)的演講比賽。(很給力吧!)
但是,我們的班主任李老師對(duì)演講比賽的要求越來(lái)越嚴(yán)格了:上臺(tái)不能笑場(chǎng),眼神不能四處張望,必須眼視前方,不能不準(zhǔn)備就上臺(tái),所寫的稿子不能拿上講臺(tái),必須背下來(lái)。到那時(shí),我才十分慶幸我是第一組,第一個(gè)人。
我們班的'演講比賽比恐怖襲擊還要恐怖。
哎!我們班的演講比賽什么時(shí)候才能結(jié)束啊。。
演講作文 篇3
今天是語(yǔ)文早讀課,劉老師利用這個(gè)時(shí)間開(kāi)展了一次演講比賽。每一組抽出一名同學(xué),演講第8課《學(xué)會(huì)合作》。
我是第一組的,老師先要從第一組抽出一名同學(xué)。只見(jiàn)劉老師掃視著我們組的同學(xué),我很焦急:“會(huì)不會(huì)選我呢?因?yàn)槲乙幌蚴茄葜v比較好的同學(xué)。”老師似乎找到了“目標(biāo)”,對(duì)大家說(shuō):“第一組選珈珈。”我懸著的一顆心終于沉了下去,但馬上又提了起來(lái):珈珈能不能演講好呢?萬(wàn)事開(kāi)頭難,珈珈拿著書走上去。她對(duì)大家說(shuō):“大家好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)合作》……”。在演講的過(guò)程中,可能是緊張的緣故吧,經(jīng)常有地方忘記了。我前邊的同學(xué)在下面暗暗地提醒她。演講結(jié)束了,掌聲并不熱烈,哎!冠軍肯定不會(huì)是我們組的了。劉老師卻表?yè)P(yáng)說(shuō):“恩,第一個(gè)上來(lái),能把所有內(nèi)容都演講完,還是很不錯(cuò)的。如果能再熟練一些就更好了。”
第二個(gè)上臺(tái)的是老牛。他書也沒(méi)帶就胸有成竹地上臺(tái)了。周老師乘機(jī)表?yè)P(yáng):“很好!很自信,沒(méi)有拿書!”話音剛落,老牛就大叫:“!忘帶書了!比堑奈覀兒逄么笮。演講開(kāi)始了,老牛課文內(nèi)容較熟,只需偶爾提醒一下,遺憾的是像背書不是演講。
時(shí)間過(guò)得很快。輪到第五組的小胡了。她是第一個(gè)沒(méi)帶書的,而且聲音洪亮很自信,給人一種很老練的感覺(jué)。贏得了大家熱烈的掌聲,也獲得了老師的好評(píng)。真沒(méi)想到,平時(shí)語(yǔ)文成績(jī)不是很突出的小胡能演講得如此精彩。
最后一個(gè)演講者第六組的老江。雖然是語(yǔ)速過(guò)快,但聲音響亮,口齒清楚,課文記得很熟。同學(xué)們都熱烈鼓掌,老師也點(diǎn)評(píng)說(shuō):“真是好戲在后頭啊!”不用說(shuō),冠軍肯定是老江了。
這一次的演講比賽真令人難忘。它不僅鍛煉了我們的膽識(shí),而且給了我們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。我希望以后的語(yǔ)文課多一些這樣的活動(dòng)。
演講作文 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五(6)班的郭xx,很高興能參加這次競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。此刻,我有點(diǎn)兒緊張,又有點(diǎn)兒激動(dòng)。我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一直想成為班長(zhǎng)。班長(zhǎng)都是威風(fēng)凜凜的,又能管理好班級(jí),從此,成為班長(zhǎng),變成了我的目標(biāo).所以我希望在這美好的童年之畫里當(dāng)一次班長(zhǎng)。
我熱情活潑,樂(lè)于助人,成績(jī)名列前茅。多次獲得學(xué)校的三好學(xué)生,兩次三好標(biāo)兵,南海區(qū)粵星杯作文比賽三等獎(jiǎng)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和同學(xué)友好相處,不和同學(xué)吵架.同時(shí)也組織同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng),例如知識(shí)競(jìng)賽、朗誦、演講、口語(yǔ)比賽等。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好早、午讀的紀(jì)律,讓一些懶惰的同學(xué)也讀書。我還會(huì)叫一些成績(jī)好的同學(xué)輔導(dǎo)差的同學(xué),把差生的成績(jī)提高。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)閱讀各方面的課外書籍,把自己看到的與大家分享,讓他們覺(jué)得課外書非常有益、有趣,提高他們的課外水平。
總之就是一句話,把班級(jí)體管理好,服務(wù)于大家。讓大家覺(jué)得我是他們心目中的好班長(zhǎng)。
是晨星總會(huì)發(fā)光的,不去試,不去爭(zhēng),又怎么會(huì)贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會(huì)成功的!如果你們也認(rèn)同我,就給我投上寶貴的一票吧!
最后在這里,我祝同學(xué)們
身體健康,萬(wàn)事如意
成績(jī)像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高
我的發(fā)言完了,謝謝大家。
演講作文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:
大家好!
我是來(lái)自環(huán)潭中心學(xué)校的包金玲。我演講的題目是《中華魂——自強(qiáng)中華》
聽(tīng),那澎湃的浪濤拍打著十三億顆赤誠(chéng)的心。
我的心在沸騰,我的淚在涌動(dòng)。為你,我魂?duì)繅?mèng)縈;為你,我百折不撓;為你,我勇往直前。在廢墟上站起,越挫越勇的祖國(guó)啊,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
朋友,當(dāng)你翻開(kāi)中國(guó)那部厚重的歷史,你是否能夠感受到它的分量?歷史是鏡子,歷史是是警鐘。透過(guò)歷史的硝煙,泱泱大國(guó)的天空,有多少哀愁,多少屈辱!
當(dāng)?shù)蹏?guó)主義的刺刀直指我們的咽喉,侵略者的鐵蹄肆意地踐踏著母親的身軀的時(shí)候。破碎的山河、流離的災(zāi)民、遍野的哀鴻……一時(shí)間,“華夏處處呃咽喉,天涯何處是神州!”當(dāng)日本帝國(guó)主義步步進(jìn)逼,把它侵略的魔爪伸向東北、伸向華北、伸向江南……中華雖大,卻容不下一張平靜的書桌。北平的愛(ài)國(guó)學(xué)生放下了手中的書本,走出教室。他們雖赤手空拳,卻用年青的肩膀撞擊著軍警的皮鞭;他們雖然然手無(wú)寸鐵,卻用堅(jiān)實(shí)的胸膛頂住了賣國(guó)賊锃亮的槍。中華民族的優(yōu)秀學(xué)子們以頑強(qiáng)的毅力與敵人搏斗。口號(hào)響徹了蒼茫的天宇,鮮血燃燒了火紅的青春。無(wú)數(shù)的英雄兒,女用他們滾燙的愛(ài)國(guó)熱情譜寫了一曲曲永恒的贊歌。
滄海桑田,神州巨變。中國(guó),用沉痛的代價(jià)迎來(lái)了全新的太陽(yáng)。東方的巨人蹣跚起步,在摸索中奮然前進(jìn)。終于,一條通向美好未來(lái)的大道在中國(guó)人民面前鋪開(kāi)。一代代民族的脊梁無(wú)私地燃燒自己的青春,支撐起共和國(guó)這幢雄偉的大廈。新中國(guó)的明天并不總是陽(yáng)光燦爛,但我們總能在磨難中放射光芒!
我國(guó)是一個(gè)自然災(zāi)害頻發(fā)的國(guó)家。新中國(guó)成立以來(lái),黨和國(guó)家在水利生產(chǎn)建設(shè)和自然災(zāi)害防治上不遺余力。但在重大的自然災(zāi)害面前,個(gè)人的力量實(shí)在是太渺小了。98年的全國(guó)性大洪水,20xx年的非典病毒入侵,20xx年的雨雪冰凍自然災(zāi)害和5.12汶川大地震,20xx年的玉樹(shù)地震……面對(duì)這些橫在中國(guó)前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)彎道,中國(guó)人民以全社會(huì)、全國(guó)之力共擔(dān)痛苦,充分體現(xiàn)了中華民族榮辱與共的強(qiáng)大凝聚力!也充分體現(xiàn)了社會(huì)主義的強(qiáng)大優(yōu)越性!
道路雖然九曲回腸,但我們一往無(wú)前。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的驚人跨越,航天科技的突飛猛進(jìn),奧運(yùn)會(huì)的巨大成功,交通建設(shè)的如火如荼,城市建設(shè)的日新月異,無(wú)不讓全世界對(duì)中國(guó)刮目相看!
有人說(shuō)汶川地震不全是一個(gè)災(zāi)難,也是對(duì)80后的考驗(yàn)。眾志成城、萬(wàn)眾一心80后已經(jīng)交上了讓社會(huì)滿意的答卷,F(xiàn)在,作為90后的我們,未來(lái)重任在肩,今朝更須努力。父輩們自強(qiáng)不息的中華魂,將在我們身上發(fā)揚(yáng)光大!我們堅(jiān)信:有一種凝聚是力量,有一種笑容是自信,有一種倒下是站起!
多難興邦,自強(qiáng)——我們前進(jìn)的無(wú)敵力量!
演講作文 篇6
大家都有自己的夢(mèng)想,比如:當(dāng)一名醫(yī)生、當(dāng)一名教師、當(dāng)一名宇航員……中國(guó)夢(mèng)是什么呢?是千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)匯集到一起,變成了中國(guó)夢(mèng)。
而我的中國(guó)夢(mèng)是成為一名化學(xué)家,研究生物藥品。小時(shí)候,我讀過(guò)一篇《小壁虎借尾巴》的故事。講的是小壁虎的尾巴斷了,在沒(méi)有任何醫(yī)治的情況下,尾巴又長(zhǎng)了出來(lái)。我從中收到了啟發(fā)。20年后,我成為了一名化學(xué)家,在實(shí)驗(yàn)室里,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗,終于把壁虎的再生基因提取出來(lái),制成藥品,讓那些傷殘人士服下去,過(guò)不了幾天,那些傷殘肢體就長(zhǎng)了出來(lái),人們就可以回到健康的生活中了。如果這項(xiàng)藥品能推廣,一定會(huì)造福人類的。
要實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng),還有很長(zhǎng)的路要走。我現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí),鍛煉好身體,多看一些化學(xué)方面的書籍,關(guān)注醫(yī)藥領(lǐng)域的研究進(jìn)展,為將來(lái)打好基礎(chǔ),我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。大家也都會(huì)美夢(mèng)成真,我們的中國(guó)夢(mèng)也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
演講作文 篇7
從小,我就見(jiàn)過(guò)各種各樣的演說(shuō)家進(jìn)行著精彩動(dòng)人的演講,真是羨慕極了,夢(mèng)想著如果我也是一名演說(shuō)家那該多好呀!就這樣,在耳濡目染中,我踏上了演講路。
我跟常人不一樣,說(shuō)話有很大的毛病。為此,媽媽十分苦惱,走訪了許多語(yǔ)言輔導(dǎo)老師,希望可以在長(zhǎng)期鍛煉中校正我的發(fā)音。但是,沒(méi)有一個(gè)老師會(huì)接收我。最終葛老師收下了我這個(gè)說(shuō)不好話的學(xué)生。
起先我覺(jué)得學(xué)習(xí)演講十分容易,后來(lái)在長(zhǎng)期學(xué)習(xí)中,我感受到了它的神秘和復(fù)雜。
我說(shuō)“L”為輔音的詞語(yǔ)總是含混不清。老師給我找來(lái)了《新華字典》上所有“L”為輔音的詞語(yǔ),不厭其煩地教我一遍遍練習(xí)它們的正確發(fā)音。為了攻克這個(gè)難關(guān),我常常說(shuō)到口干舌燥,不知所云;為了攻克這個(gè)難關(guān),我常常把自己掐得生疼;為了攻克這個(gè)難關(guān),我常常練習(xí)到深夜……在長(zhǎng)期的練習(xí)和不斷的校正中,我的發(fā)音得到了很大的改善。20xx年,我第一次登上了演講的舞臺(tái),讓評(píng)委和演講界的專家們看到自己不斷努力的成果。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我的眼睛濕潤(rùn)了。我想起了自己的勤奮練習(xí)和老師們的默默付出。葛老師在給我上課的時(shí)候,不要一分錢。她總是把自己學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我言傳身教;她總是在我獲獎(jiǎng)的時(shí)候,在臺(tái)下用濕潤(rùn)的眼睛注視著我,鼓勵(lì)我再接再厲;她總是給我上課直到深夜,才披著黯淡的月光,拖著疲憊的身子回家去。
有了小小的成果,當(dāng)然要有更大的目標(biāo)了!我告訴老師:我要獲得全市中華魂演講比賽的第一名。連媽媽都捂嘴偷笑了,而只有葛老師認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“只要你努力,就一定可以成功!”于是,我百尺竿頭更進(jìn)一步——當(dāng)然我也是蠻拼的!20xx年,我獲得了小學(xué)組第六名的成績(jī);20xx年,我一舉摘得了全市中華魂演講比賽的桂冠;20xx年7月,我代表陽(yáng)泉市去北京人民大會(huì)堂參加了表彰大會(huì)。
這就是我,從初出茅廬到北京人民大會(huì)堂,從說(shuō)不好話到伶牙俐齒,而演講也從復(fù)雜到不復(fù)雜。這一切的一切都告訴我,世上沒(méi)有不可能,只有努力,就能創(chuàng)造奇跡!
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