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      演講比賽作文

      時(shí)間:2021-08-18 10:56:54 演講 我要投稿

      【精華】演講比賽作文五篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的演講比賽作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精華】演講比賽作文五篇

      演講比賽作文 篇1

        舉行完《《我讀書(shū),我XX》》征文比賽后年級(jí)組舉行了一次朗誦比賽。是讓比賽中獲了獎(jiǎng)的同學(xué)做一次演講。我們語(yǔ)文老師很關(guān)心我為了讓我的朗誦水平提高,把我也推薦了上去。

        我得知我要和那些拿了獎(jiǎng)的學(xué)霸比時(shí),我頓時(shí)感到壓力山大。到了比賽的前兩天,我才想到要比賽,于是我就把我的作文修改了一下,改成了演講稿。媽媽也幫我找了一個(gè)老師,要老師幫我看了一下。老師跟我講了很久,可是最后還是覺(jué)得不行,于是就給我列了一個(gè)提綱,要我重新寫(xiě)一篇。我沒(méi)有辦法只好寫(xiě)了。比賽的前一天晚上,我寫(xiě)到12點(diǎn)才睡。比賽那天的第四節(jié)課,我們進(jìn)行了排練,在之前的抽簽中,我不幸地抽到了5號(hào)。排練時(shí),我之前的幾位同學(xué)排練時(shí),老師都是等同學(xué)講完才點(diǎn)評(píng)的,而在我排練時(shí),我根本就還沒(méi)讀完,老師就打斷了我。因?yàn)槲易蛱觳艑?xiě)的稿子,今天還不熟悉,再加上我聲音本來(lái)就小,然后老師對(duì)我說(shuō)稿子要修改,聲音也要更大。中午時(shí),我又找到了老師,幫我修改了一下稿子。因?yàn)槲也排耐,那么一個(gè)大問(wèn)題就來(lái)了。我還沒(méi)有被下了。但時(shí)間已經(jīng)不允許我被了。年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),既然都已經(jīng)到這個(gè)時(shí)候了,你就不要背了,讀好就可以了。于是我聽(tīng)從了年級(jí)組長(zhǎng)的建議。隨著第六節(jié)課的下課,我的心情不禁緊張起來(lái)。比賽開(kāi)始了,選手們接二連三地上場(chǎng)了。到了第四位,因?yàn)樗^(guò)緊張忘詞了,卡了很久,每個(gè)人四分鐘的時(shí)間到了,她只能還沒(méi)說(shuō)完就下臺(tái)。到我了,我心里暗暗給自己鼓勁。我走到了舞臺(tái)的中間所有人的目光都盯著我,我的臉都紅了,我開(kāi)始了演講。我拿去稿子讀起來(lái)。在我讀時(shí),心中不斷地提醒自己:聲音要大,就這樣一直重復(fù)著,我的演講完了,我走下了舞臺(tái),所有的壓力頓時(shí)消失了,我感到無(wú)比輕松。

        在這次比賽中我又進(jìn)步了。

      演講比賽作文 篇2

        在六年的小學(xué)生活里,我參加過(guò)許多活動(dòng)。有振奮人心的遠(yuǎn)動(dòng)會(huì),有妙趣橫生的知識(shí)競(jìng)答等等。最令我難忘的是一場(chǎng)精彩的演講比賽。

        那是發(fā)生在三年級(jí)的事了。學(xué)校里舉行演講活動(dòng),演講比賽的前一星期,我們班老師開(kāi)始挑人了。我對(duì)我的同桌說(shuō):“要不咱倆也參加吧?”他說(shuō):“可以呀,正好我還沒(méi)有演講稿過(guò)!庇谑俏揖团e手了,但是我沒(méi)有看到同桌舉手,正笑著看著我。我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)他耍了。這時(shí)演講的人還差一個(gè)男生,老師說(shuō):“還有誰(shuí)想?yún)⒓,就差一個(gè)男生了!蔽壹泵Φ闹钢业耐勒f(shuō):“他,老師,他想?yún)⒓!庇谑牵覀儍蓚(gè)都參加了。

        到了演講比賽那一天,我們極不情愿的畫(huà)過(guò)妝就上場(chǎng)了。在表演臺(tái)上,我看著下邊人山人海的觀眾, 頓時(shí)嚇到了。但不得不跟著團(tuán)隊(duì)一起演講。于是,在我極其緊張的心態(tài)下,終于熬過(guò)了這幾分鐘。

        最后,我們榮獲了第二名的佳績(jī)。

        現(xiàn)在回想起來(lái)那時(shí)候我真是怯場(chǎng),現(xiàn)在我不會(huì)再怯場(chǎng)了,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。

      演講比賽作文 篇3

        今天,我們要舉行一個(gè)班級(jí)大活動(dòng)——“不忘國(guó)恥,振興中華”演講比賽,我們個(gè)個(gè)都準(zhǔn)備好了演講稿

        張旭陽(yáng)被全班同學(xué)的推薦去當(dāng)主持人,張旭陽(yáng)沒(méi)法,只好無(wú)備上臺(tái)。當(dāng)張旭陽(yáng)走上講臺(tái),轉(zhuǎn)身一變,從一位活潑可愛(ài)的小學(xué)生變?yōu)橐晃粺崆榈膹堉鞒。剛開(kāi)始張主持熱情地說(shuō):“在‘不忘國(guó)恥,振興中華’演講比賽之前,先請(qǐng)葉老師上臺(tái)講幾句話!薄肮薄4蠹叶奸_(kāi)心地向葉老師鼓掌,讓她上去,葉老師害羞地上了講臺(tái)說(shuō):“我舉行這次活動(dòng)的目的`是想鍛煉大家的能力,這次的活動(dòng)我不參加了,我只負(fù)責(zé)拍照!闭f(shuō)完就下去了

        剛開(kāi)始,張主持讓人上去演講,可沒(méi)有一個(gè)人敢第一個(gè)上去,終于,有一位同學(xué)鼓起勇氣上臺(tái)了,演講的不錯(cuò),當(dāng)他下去時(shí),記分員已經(jīng)把評(píng)委們的評(píng)分拿上去計(jì)算了。第2個(gè)上臺(tái)演講的也在下面鼓足了勇氣才上來(lái)的……當(dāng)?shù)?個(gè)演講完畢后,張主持宣布上一位的同學(xué)得分后,幾位同學(xué)跑上去,我沒(méi)搶到,當(dāng)好幾個(gè)演講完畢后我依然沒(méi)辦法上去,于是我就在張主持上去時(shí),我就提前上去搶位置,終于,我成功搶到了演講之位。

        我信心滿滿地站到講臺(tái)開(kāi)始精彩地演講,可是事情不是很順利,當(dāng)我順利演講完第3段時(shí)忘了第4段了,幸虧有同學(xué)把稿子拿到我前面,我才能順利演講下來(lái),唉,肯定被扣了幾分。果然,當(dāng)張主持人報(bào)成績(jī)時(shí),我只有8分。

        這次演講充滿了快樂(lè),這不僅使我們開(kāi)心,還鍛煉了我們的獨(dú)自能力,并鍛煉了我們的愛(ài)國(guó)精神。

      演講比賽作文 篇4

        昨天,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的演講比賽,比賽過(guò)后同學(xué)們心情異常激動(dòng)。

        老師是在中秋節(jié)放假時(shí)布置的演講稿作業(yè),讓我們?cè)诩倨谥泻煤盟伎荚趺磳?xiě)。具體要求內(nèi)容真實(shí),適當(dāng)運(yùn)用一些名言警句,還要有說(shuō)服力和感染力。最后完成脫稿,并在家練習(xí)演講彩排,爭(zhēng)取能上臺(tái)“實(shí)戰(zhàn)演講”。

        時(shí)間如飛箭,三天的假期“嗖”的一下就過(guò)去了,白駒過(guò)隙一般。開(kāi)學(xué)了,第一節(jié)課前,同學(xué)們都在臨陣磨槍背稿,生怕忘掉一些關(guān)鍵段落,我也不例外!岸b忊彙鄙险n了,我的心情頓時(shí)緊張起來(lái),秦老師說(shuō):“一個(gè)同學(xué)三分鐘,一節(jié)課四十分鐘,能讓10或者13個(gè)同學(xué)參加演講”。老師又說(shuō):“誰(shuí)愿意上臺(tái),有驚喜哦!”搞得十分神秘!昂衾怖病币贿B串站起來(lái)10個(gè)同學(xué),老師非常高興,排了號(hào),演講正式開(kāi)始。

        激動(dòng)人心的時(shí)間到了,第一位同學(xué)講的很好,聲音洪亮,感情飽滿。一位同學(xué)講完,我們就評(píng)價(jià)一次,說(shuō)出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),希望他們以后發(fā)揮的更好。第二位同學(xué)講的也不錯(cuò),語(yǔ)言流利,聲情并茂非常有感染力。每一位同學(xué)演講的都很精彩。有的動(dòng)作滑稽,有的感情豐富,有的表情十分投入。我們?cè)谧耐瑢W(xué)都聽(tīng)得聚精會(huì)神,教室里鴉雀無(wú)聲,生怕錯(cuò)過(guò)一絲精彩瞬間。我感嘆,真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!

        在這十幾位同學(xué)的演講比賽中,我印象最深刻的是我們的班長(zhǎng)—楚孟恒同學(xué),我非常佩服他。每次上臺(tái)從不緊張,跟大家聊天似的,語(yǔ)氣抑揚(yáng)頓挫,動(dòng)作手舞足蹈,表情滑稽可笑。班上每次活動(dòng),他都積極踴躍上臺(tái),每次都帶給大家不一樣的精彩,我覺(jué)得他有喜劇演員的潛質(zhì)。他的種種表現(xiàn),是我做不到的。

        還有一位同學(xué),她是一位酷愛(ài)讀書(shū)的女生—蘇暢。她在臺(tái)上總是自信滿滿,說(shuō)起話來(lái)口若懸河,妙語(yǔ)連珠,很少有失誤。她的演講稿具有感染力,說(shuō)服力,還有一種新穎、有趣的感覺(jué),但又不很深?yuàn)W,這與她博覽群書(shū)的品質(zhì)是分不開(kāi)的。

        演講比賽結(jié)束了,雖然我沒(méi)參加比賽,但我受益匪淺,懂得了自己要克服緊張心理,取長(zhǎng)補(bǔ)短。只有在臺(tái)下準(zhǔn)備充分了,上臺(tái)才能自信自如。因?yàn)槌晒κ橇艚o有準(zhǔn)備的人的,希望自己加油,努力!

      演講比賽作文 篇5

        新年伊始,剛開(kāi)學(xué)不久,我們學(xué)校的“小講師、 大講壇”活動(dòng)又與大家見(jiàn)面了,但不同的是,這次我不是一名聽(tīng)眾,而是演講人之一,我感到非常的榮幸,同時(shí)也覺(jué)得身上的擔(dān)子不輕,真是時(shí)間緊任務(wù)重。

        星期四下午,同學(xué)們都集中到學(xué)校的六樓報(bào)告廳了,本來(lái)自己還好好的,但一進(jìn)報(bào)告廳就緊張的不得了,沒(méi)想到聽(tīng)眾竟然這么多,四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的同學(xué)都來(lái)了,就連校長(zhǎng)和書(shū)記也來(lái)了,讓我一下子就覺(jué)得和平時(shí)排練的感覺(jué)完全不一樣,雖然老師都說(shuō)讓我們正常發(fā)揮,但我的心還是怎么也平靜不下來(lái)。等所有的事都準(zhǔn)備待續(xù)后,我們就開(kāi)始了演講。這次演講的主題是“春節(jié)的習(xí)俗”。我是最后一個(gè)上臺(tái)演講的,我只覺(jué)得自己的心在猛烈地跳動(dòng),全身的血液好象都涌到了臉上,渾身燥熱,手足無(wú)措,為了掩飾內(nèi)心的慌亂,我咳嗽了一聲,鎮(zhèn)定了一下情緒走上了講臺(tái),這時(shí)報(bào)告廳里一大群人的眼睛都齊刷刷地聚集在了我的身上,我的心一下子又提到了嗓子眼,但是我想,我已經(jīng)充分準(zhǔn)備了這次演講,沒(méi)有什么好怕的,于是我開(kāi)始了演講,剛開(kāi)始我還能流利地講出來(lái),中間突然我忘了下一句是什么?這可怎么辦?我足足卡了3秒鐘,頭腦中一個(gè)念頭閃過(guò)“糟了,這回可真是丟人丟到家了”,但理智告訴我不能停下來(lái),突然靈光一閃,我何不按自己的想法往下說(shuō),果然我很快就接上了,雖然在結(jié)尾我又卡了一下,但是這次只是停了2秒鐘我就想起來(lái)了,畢竟我為了這次演講準(zhǔn)備了很久。當(dāng)我演講完后,臺(tái)下是一片鼓勵(lì)的掌聲,這時(shí)我只覺(jué)得自己的后背都是汗。雖然我還不是演講中最好的一個(gè),但我發(fā)揮了自己最好的水平,我已經(jīng)盡力了。

        “小講師 大講壇”這次演講不僅讓我了解到了我們中華民族悠久的歷史文化,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的形式多樣和內(nèi)容豐富的知識(shí),同時(shí)也收獲到了同學(xué)們對(duì)我演講的認(rèn)可,更讓我明白了一分耕耘一分收獲的道理,因?yàn)槲抑暗某浞譁?zhǔn)備,才可以讓我在講壇上發(fā)揮了自己最大的水平,我知道成功只屬于那些做好準(zhǔn)備的人!

        這次演講比賽鼓勵(lì)了我的信心,同時(shí)也感謝老師給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì)!

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