關(guān)于演講作文錦集八篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的演講作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
演講作文 篇1
1982年12月4日，在澳大利亞一個普通家庭里誕生了一個沒有四肢，無手無腳，只得左下肢有一個“小雞腿”的孩子，他的名字是力克·胡哲。
沒有人明白他的病因是什么，沒有人明白該怎樣對待他，應(yīng)對他的只有迷茫無助的前途。
但他沒有放下，憑借著身邊人的愛與關(guān)懷，他一步一步地走向了成功。直到這天，他能夠自豪堅(jiān)定地跟大家說：“此刻就算你用百萬元來引誘我，叫我長出手腳，我也不會思考。”因?yàn)樗嘈�，因�(yàn)樯系蹧]有賜他一個想要的神跡，所以其實(shí)是想讓他成為別人的神跡。
在他的演講過程中，有一句令我深受感動。他“站”在桌子上，從左走到右，一次一步，雖然緩慢但終是會走到終點(diǎn)。onestepatime是他的方法，也是支撐著他繼續(xù)前進(jìn)的信念。他告訴了我們：一次一步，一步一生。
沒有人能夠一次就能攀上頂峰，只有不斷堅(jiān)持努力。這看似平凡的道理，卻常常被我們這些所謂的正常人所忽略，我們常常會抱怨生活的不公、命運(yùn)的不濟(jì)，卻沒有認(rèn)真地為著目標(biāo)再去努力一次。還記得那個挖水井的寓言，農(nóng)夫一次一次地挖，卻從來沒有一次是專注在一個洞里持續(xù)地挖。農(nóng)夫走了很多步，但總是還沒有走到終點(diǎn)就已停止。
這也讓我想起了我自己，以前總覺得這個世界充滿著不公平，總是憤世嫉俗。但看到這個片子之后，真的，我發(fā)現(xiàn)不公平永遠(yuǎn)都會存在，我們無力改變他，但能夠改變自己，讓自己在這些不公平中活得精彩！
看完片子，就抵擋不住心中的好奇心，想要了解他更多。以下是我對他一些經(jīng)歷的看法：
一、“我生在一個充滿愛的家庭里，父母和所有親人都很疼愛我”。
我認(rèn)為，這一點(diǎn)是使他能夠健康成長的有力保證，從社會工作的角度，“人在環(huán)境中”，環(huán)境對一個人的影響是十分深遠(yuǎn)的，個性是當(dāng)他還是小孩的時候。據(jù)調(diào)查，90%的問題青少年都是成長于問題家庭，他們感受不到愛與溫暖。另外，從心理學(xué)的角度來說，當(dāng)一個人感受到關(guān)懷時，自然就會對這個世界充滿愛與期望。
二、上學(xué)后，同學(xué)的嘲笑和排擠使他感到深深地孤獨(dú)。他對自己的生命感到絕望，內(nèi)心充滿挫敗感和抱怨，一度試圖在家里的浴缸自殺。
這是環(huán)境對他所施加的壓力所致的。青少年總是十分在意別人的看法。當(dāng)他遇到周遭不一樣甚至嘲笑的眼光時，就會越發(fā)地認(rèn)為自己跟別人不同，產(chǎn)生躲避的心理，想要遠(yuǎn)離人世，心理以為不被人看到就不會被嘲笑，與別人不一樣的地方也會消失。殊不知，即便看不見了，缺陷仍然存/在，反而會因?yàn)樽陨淼拈W躲，把缺陷放大。
三、十三歲那年，媽媽把一份刊登了一個殘障人士故事的剪報給他看，這又燃起了力克對生命的熱情。
這就應(yīng)就是“偶像效應(yīng)”了，當(dāng)他明白一個比他生命更悲慘的人尚且能夠自立自強(qiáng)時，他就會自然而然地拿出自己的勇氣，不僅僅要向“偶像”學(xué)習(xí)，更要超越他。
四、他當(dāng)牧師的父親和當(dāng)護(hù)士的母親總是相信他是上帝的禮物，對他關(guān)懷備至。因此，當(dāng)他想要自殺時，總會想到不期望疼愛自己的父母關(guān)心而放下這個念頭。
記得有一首歌叫做《一步一生》“童年是誰伴我走、挽我的手、望我踏上天梯、不可退后、以前期望著我前程和戀愛什么都擁有”恰好，力克他有一對很好的父母，他的父母給予他的絕不只是養(yǎng)育之恩。這段話告訴我們，家長作為孩子的第一任老師務(wù)必正確引導(dǎo)教育孩子，給予他們愛與關(guān)懷。誠然，溫室里的花朵是因?yàn)檫^分溺愛而凋謝，但占絕大多數(shù)的花卉卻是因?yàn)闆]有人關(guān)心而久久不能成長。
五、在影片中還有一個片段是他透過自己的努力站起來，他還說“即使應(yīng)對困難，信靠上帝，讓我學(xué)會笑著應(yīng)對�！�
當(dāng)一個人有了信念以后，才能夠勇往直前。因?yàn)樗靼浊斑M(jìn)時絕不只是他自己，無論做了什么，都會有背后的力量在支持著他。
在遙遠(yuǎn)的大洋彼岸，有這樣一個人，他天生殘疾，失去了手和腳。他曾走遍了十三個國家，給那里的人們做講座。她就是堅(jiān)強(qiáng)不屈的澳大利亞人——力克·胡哲。
是誰，失去了強(qiáng)有力的雙臂仍堅(jiān)強(qiáng)的生活著是誰失去了挺立的大腿仍不乏生活的信心是他，力克·胡哲！慎（縝）密的大腦思考著“跌倒了繼續(xù)前進(jìn)，不要放下”的話題；風(fēng)趣的語調(diào)吐露出“你是唯一的，你是漂亮的”鼓勵的話語。他百折不屈的精神激勵著我們，奮發(fā)向上，努力前進(jìn)。
力克·胡哲一生克服了許多困難。在他上一年級的時候，一天以前有十二個人來嘲笑他�！叭绻@天再有一個人來嘲笑我，我只能選取放下�！彼麑ψ约赫f。在學(xué)校放學(xué)的時候，一個小女孩叫住了他。這時，力克·胡哲已經(jīng)心灰意冷，他的“預(yù)言”即將成為現(xiàn)實(shí)。力克·胡哲以為女孩也是來嘲笑他的，于是他應(yīng)對不了女孩。但是，力克·胡哲沒有想到，女孩只是告訴他，他這天很帥氣。原先，一句鼓勵的話能夠溫暖一個人的心靈，能夠讓一個人走出生活的陰影。一句鼓勵的話能夠溫暖你身邊的每一個人，讓他們都充滿陽光，以微笑的心態(tài)去迎接每一天的到來。
力克·胡哲教給了我們許多道理，以他的切身經(jīng)歷來感化每一個人。期望感興趣的同學(xué)能夠去看看，很感人。
演講作文 篇2
今天是我第一次在班會上發(fā)言，對于我們班我有著許多自己的見解和意見。
我們七四班不比別人差，只要我們肯努力什么榮譽(yù)都有可能是屬于我們的，在這個學(xué)校，班級與班級之間的火藥味有多重，大家都明白。我們即將迎來，我們?nèi)松袑W(xué)階段的第一次月考，相信大家都忐忑不安。有時我們?nèi)嗝咳硕嗫家环志涂梢詳D進(jìn)前三，又或許就因?yàn)槟橇泓c(diǎn)幾分我們就與第一名的榮譽(yù)失之交臂，所以大家要在課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課間專心聽課，課后及時復(fù)習(xí)。爭取考得好成績，我想大家也都不希望走在校園中時被人指指點(diǎn)點(diǎn)的說：“哦！那就是七四班的，這次月考第一名耶，不過是倒數(shù)的第一名！”
還有一點(diǎn)，就是上課發(fā)言，有些同學(xué)喜歡在老師講課時搶話（這時看向***等人），在老師提問時卻畏畏縮縮做只鴕鳥，聲音跟螞蟻一樣（再次看向***等人），特別在上課鈴響后，老師未進(jìn)教室這段時間，大家要保持肅靜，這段時間大家都表現(xiàn)得很好，只有某些同學(xué)沒有遵守而已。要等班長發(fā)飆大家才肯安靜。還有上課期間大家不要睡覺，講話，搞小動作，這是對老師的一種不尊重。特別是上地理課。大家更不要睡覺，雖然我也很想睡覺。地理老師的話語就好想催眠曲似得。
很容易引人入甜美的夢鄉(xiāng)，但是我們不能睡覺，因?yàn)樵谀且皇资椎拇呙咔刑N(yùn)含著無數(shù)的知識，讓我們一起打敗地理課時的“睡魔”吧！
演講作文 篇3
星期五，語文老師開始挑下周演講的人了，我不幸被抽到周二演講。
自從這個語文老師來了之后我們?nèi)嗪退陌嗝刻於加幸粋�人演講，演講由老師錄下來發(fā)到公眾號中供大家品評。
正當(dāng)我為自己的不幸所感嘆時，媽媽來了，塞給我一張稿，高興的說道：“下周就要演講了吧？把稿背好啦，給你媽爭光�！蔽覠o奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，翻開那張媽媽在百度上找了好久的稿，老師說演講稿最好是自己寫的，可以借鑒，我看了看稿——一篇記敘文，比記敘文還記敘文，這可是演講，不應(yīng)該用演講稿類的應(yīng)用文嗎？我暗暗下定不用這個稿的決心：第一這是一篇記敘文；第二我要是讀了要被笑死，
我把那張演講稿放在書包里像笑話一樣看待，我決定自己寫一個。
快樂的周末過去了，我早就忘了這回事，直到周一，我打開書包發(fā)現(xiàn)了那張像笑話一樣的稿，我突然想起了我周二的演講，思來想去無從下筆，我蒙了，寫不出稿來，就這樣我拖到了周二，我要演講了，然而卻沒有稿，老師讓我象征性的站了五分鐘，又騰過去一天，周三我終于躲不過去了，我在讀書課上完成了我的大作，當(dāng)然這是老師特許的，我這是什么脾氣，刀不架在脖子上我怎么就沒有靈感呢？寫完稿后我興奮的站了起來，突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們驚奇的看著我，我又趕緊坐下了。
周四了，我要演講了，我一步三回頭的走到臺前，我三句并作兩句地說著，兩篇作文紙的內(nèi)容不到兩分鐘就說完了，我還想說點(diǎn)什么，卻沒有詞了，全班笑了起來，老師暫停了錄制，對我說：“再說段結(jié)尾就行了。”三、二、一，開始，還沒等我說話就開始了，我好不容易說完了結(jié)尾，我終于從臺上下來了。
這不是一個成功的演講，但這是一個成功的嘗試，我寫出了全班第一個全自編演講稿，雖然演講不算成功，但還有下次、下下次，就像那個成語，滴水穿石，我想我一定會成功的。
演講作文 篇4
女兒在清華讀大一的時候，一天有一輛去北京的順便車，我搭車去了清華。一是想看看女兒，二是也想感受一下名校的文化氛圍和環(huán)境。漫步在清華園，第一印象是安靜。早春時節(jié)，高大的楊樹下，隨處可見學(xué)子們讀書的身影，來往的小道上，結(jié)伴而行的，都是低聲細(xì)語，沒有大聲喧嘩，更沒有吵吵攘攘。第二印象是干凈，學(xué)生們都自覺把碎紙屑、飲料瓶扔到垃圾桶里。莊嚴(yán)的教學(xué)樓、試驗(yàn)樓令人肅然起敬。走到一幢白色的小樓前，女兒說，楊振寧教授就住在這里，她說有一天還碰到楊教授了呢。啊，我在心里感嘆，果然是不一樣，這樣名震海內(nèi)外的大師級人物也能輕易見到。走到中文系教學(xué)樓前，見墻上貼一張海報，說中文系邀請著名作家畢淑敏明天來校演講，希望同學(xué)們到某教學(xué)樓聆聽。女兒說畢淑敏不是你崇拜的作家嗎，要不要去聽？北大清華的演講都是開放的，誰都可以去聽。真的嗎？真是太幸運(yùn)了，當(dāng)然得去聽了。
畢淑敏，17歲走進(jìn)西藏阿里當(dāng)兵10年，轉(zhuǎn)業(yè)后成了一名內(nèi)科主治醫(yī)生，35歲時棄醫(yī)從文。處女作中篇小說《昆侖殤》一炮打響，好評如潮，從此一發(fā)而不可收拾。《預(yù)約死亡》、《女人之約》、《血玲瓏》、《紅處方》等作品關(guān)注人生，關(guān)注生命，關(guān)注心靈，頻頻引起社會廣泛關(guān)注。46歲的時候又去北京師范大學(xué)攻讀心理學(xué)博士，醉心于探索心靈深處的神秘。20xx年，56歲的畢淑敏用自己辛苦寫作所得的40萬元稿費(fèi)和兒子航海環(huán)游世界114天。這樣豐富而又精彩的人生不是一般人所能夠擁有的。
演講是在下午七點(diǎn)半，我和女兒提前半個多小時就來到演講教學(xué)樓，坐到了前面的位置。不一會周圍就陸陸續(xù)續(xù)坐滿了學(xué)生，諾大一個演講廳座無虛席，邊上還站了許多人。沒有想到，在談文學(xué)需要勇氣的年代，又是在清華這個以理工見長的高校，還有那么多人來聽一個作家演講。看看周圍都是朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的清華學(xué)子，自己在那兒真感覺恰似雞立鶴群。我不時回頭觀望門口處，想盡快一睹偶像的風(fēng)采，雖然在她書的扉頁上見過照片，但還是想看一看真實(shí)的畢淑敏。
演講會是由清華大學(xué)中文系教授、作家格非主持。在主持人介紹后，一陣熱烈的掌聲迎接作家站到了演講臺上。畢淑敏是帶著她最新力作《面具后面的臉》來的，畢淑敏說這本新書講述的是她在美國進(jìn)行訪問時的所見所聞。“我到美國去，最想看到的是美國人怎樣衰老，怎樣死亡�！睅е@樣的初衷，畢淑敏向讀者介紹了一個我們不了解，甚至從來沒有想要去了解的美國。慈祥、笑容可掬的畢淑敏演講題目是《你是否需要預(yù)知今生的苦難》。她說“你是否需要預(yù)知今生的苦難，是我在美國訪問期間一次談話的題目。當(dāng)時是在餐桌上，討論得特別激烈。大約有一半人說他們非常想知道他們今生將要遭遇什么樣的苦難。還有一半人說他們不想知道。我屬于不想知道的那一派�！边@樣一個嚴(yán)肅的話題，然而演講起來卻不像題目這樣沉重，畢淑敏那溫文謙遜的微笑和親切誠摯的講話，在座無虛席的演講樓引起陣陣笑聲和掌聲。
演講結(jié)束后的一段時間是自由提問，前十名可以得到一本作家簽名的書。對學(xué)生們妙語連珠的提問，作家的每一個回答既展現(xiàn)了智慧又充滿了哲理。女兒為了給我爭取一本簽名書，也爭搶提出問題，真幸運(yùn)，第三個就輪到了她，她的問題是“對于人生有不同的態(tài)度，有的很開心很隨意，不做思考；有的對宇宙，對生命的意義進(jìn)行很深奧的探討，比如尼采，但是不見得有很好的結(jié)果，有的精神分裂了。我想知道，你是否在一個特定的時間，特定的地點(diǎn)，對自己的生活進(jìn)行過這樣的思考，然后使自己的生活充實(shí)而有意義？”作家的回答是：“我覺得我們每個人的人生意義，不是書本上教給我們的，不是父母給我們的，而是你自己思考得出來的。對我個人來說，我會用我的生命去做我所熱愛的事情，而這件事不但對我是快樂的，而且對人類是有所幫助的。我想就是這樣。它說起來比較大，比較空洞，但落實(shí)起來……比如說有人讓我寫電視劇，但不是我喜歡的，就把它拒絕了。所以我認(rèn)為，因?yàn)橛辛舜蟮哪繕?biāo)，一些小的事情，就會變得比較簡單了。”
聆聽了“荷塘月色”中水木清華的天簌之音，走在回去的路上，我的心情久久不能平靜。人生，活著，意義，幸福，這些字眼在我腦中跳來跳去，對這些問題的思考雖然都從書本上、現(xiàn)實(shí)中領(lǐng)悟過，但到底不如和思想家面對面來的震撼。在那一時刻，我就想，等退了休，就到北京當(dāng)“北漂”，到北大、清華作旁聽，成為一個不要文憑的名校生，最起碼可以近距離地領(lǐng)略大師思想的光輝和學(xué)問的淵博！
演講作文 篇5
當(dāng)我懷著忐忑不安的心情走上演講臺的時候，看見一張張掛滿微笑的面孔，還有大家充滿鼓勵的眼神，讓我從內(nèi)心感受到一股暖流涌遍全身。在這么多人的公眾場合，幾乎聽不到雜音，我切切實(shí)實(shí)感受到自己已經(jīng)被一種文明所包圍，并被深深感染。這也正是我今天所演講的題目，讓文明與你我同行。
一滴水可以折射出太陽的光輝。在我們的身邊，經(jīng)常會看到一些微乎其微卻令人非常感動的小事。每天早上，同學(xué)們下樓梯像放開閘門的水一樣“噴涌”而出。意外總是不可避免的，這個時候，我們擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷。我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。還有些同學(xué)在扔雜物時，距離垃圾桶只有一步之遙，但總會以投球狀向垃圾桶里投去，投不進(jìn)去的也就是一走了之。這不僅讓我想起一句話來“向前一小步，文明一大步”。一粒沙中見世界。我們的言行，往往會表現(xiàn)出我們個人素質(zhì)的高低，雖然這也仍然是一件微乎其微的小事，但反映出的卻是一個大問題——90后的我們?nèi)笔б活w公德之心。
“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。 做文明人，說文明話，行文明事。 古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比绻汛耸律仙揭欢ǖ母叨葋砜创�，從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低，從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。讓文明與你我同行，只要擁有一顆公德之心，校園內(nèi)的草坪還會有人隨意踐踏嗎？潔白的墻壁上還會有各式各樣的涂鴉嗎？在公共場合還會有人大聲喧嘩嗎，在校園內(nèi)還有隨處可見的紙片嗎？
演講作文 篇6
這幾天我來到亮劍學(xué)習(xí)口才，在所有的演講中，令我印象深刻的是公交車演講。
今天早上我準(zhǔn)時來到學(xué)校，坐在座位上等待著老師，老師來了后驚喜的告訴我們，要去公交車上演講，瞬間我的心情從好變得壞，在演講之前老師先要給我們訓(xùn)練，告訴我們演講的流程，演講內(nèi)容，演講發(fā)吧，訓(xùn)練完后我自信了許多，并且有了很大的進(jìn)步。
然后我們便出發(fā)了，在路上我的嘴里一直重復(fù)著詞語，直到上車上車后，老師給我們拍了一下演講順序，便拍了拍手開場了，然后緊接著是第1個就上場了，我很著急。因?yàn)榈?個人就是我，我不僅給自己加油鼓勁，心想我是最棒的，我一定要相信自己，加油。
到我了，此時我已充滿信心，大膽的走上了場，站定后我便開始了演講，尊敬的司機(jī)師傅和乘客，大家下午好，我自信滿滿的一邊說著一邊舉起了自己的右手，大家好，我叫王西瑞，慢慢的慢慢的我演講完了，等我說完謝謝大家，并鞠躬時，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我臉上也露出了燦爛的笑容，形象不錯，我就是最棒的'。
全部演講完之后，我們便下了車來到對面，準(zhǔn)備坐車回去研究，我主動當(dāng)?shù)?個，因?yàn)槲蚁嘈盼沂亲畎舻摹?/p>
演講作文 篇7
還記得張老師講課時，又因?yàn)槟车李}而引發(fā)了一次滔滔不絕的演講：“你們就好比一門大炮，日常生活的學(xué)習(xí)、積累知識就像為其填炮彈。你們準(zhǔn)備、積累得越多，炮彈就炸得越響。但是同學(xué)們注意了，要想讓其在關(guān)鍵時刻爆炸，就必須有那根引線。這引線就好比機(jī)會，如果你抓住了它，炮彈就會炸得很響；如果你錯失了它，那炮彈就毫無作用了。”聽完后我頓有所悟……
又想起吳老師那義正詞嚴(yán)的狂批美的空調(diào)的話：“美的空調(diào)說1晚一度電，指的是在30攝氏度在無人的環(huán)境下開8小時要用1度電，你想想，怎么可能只開8小時的空調(diào)？房間里怎么可能沒有人，不知道實(shí)情，真以為一晚只要1度電。凡是懂點(diǎn)知識的人都知道，能量守恒，做一件事情所耗費(fèi)的能量是固定的。這個廣告只能欺騙一些沒有知識的人。還有些貧窮的人，對于空調(diào)來說買得起，但用不起。本來打算苦一苦堅(jiān)持下來不開空調(diào)，但由于看到了一晚一度電，才買了空調(diào)，結(jié)果一個月還是要花700多塊錢。這廣告只能騙沒有知識的人和一些工資低的人，美的公司也太缺德了……啊，不小心扯遠(yuǎn)了……”我心里頓時心潮澎湃。
老師不愧是老師，說出的話都非常有內(nèi)涵，含義深刻。我們應(yīng)當(dāng)多傾聽老師的話，多感悟生活。
演講作文 篇8
我想人生重要的不是能力而是性格，不是成功而是價值，不是你認(rèn)識了多少人，而是你離開人世之時，有多少人認(rèn)識了你！那么什么樣的人生價值才是我們應(yīng)當(dāng)追求的呢？我認(rèn)為是這樣的，站在時代的前沿，有實(shí)現(xiàn)人生價值的理想，有監(jiān)督的人生信念，有對社會承擔(dān)責(zé)任的追求。
理想就是航標(biāo)。只有了航標(biāo)，我們的航船才能駛向彼岸的港口；誠然，像我這樣一介凡夫俗子沒有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業(yè)而努力奮斗的偉大抱負(fù)。但人活一世不能沒有理想。我想在坐的各位沒有那一位甘于平庸，也沒有那一位安于現(xiàn)狀。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，今天坐在這里并不是我們?nèi)松臍w宿。不滿足于現(xiàn)在，不斷追求，即使不能成功，也能享受其中的快樂與幸福。 志存高遠(yuǎn)，身處這個競爭日趨激烈的時代的我們尤當(dāng)這樣，時刻為自己的理想而奮斗，我們也不會帶半點(diǎn)的遺憾離開人世。請記住那句話：“人生最大悲哀莫過于心死！”
信念就是支柱。一個人沒有信念，他就斷送了精神的支柱，人生也就喪失了意義。有人說：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的；人們往往被百分之五的精彩誘惑著，忍受著百分之無的痛苦，而在百分九十的平淡中度過。我想沒有堅(jiān)定的信念，注定不[來源]能體會那百分之五的精彩，而要承受更多的痛苦。鄧稼先，許振超，王順友，海倫-凱勒————一切先進(jìn)人物無不以堅(jiān)定的信念激勵自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進(jìn)。 責(zé)任就是約束，人活在世上，不是為所欲為，對社會的責(zé)任應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松硐氲臍w宿。無數(shù)有杰出貢獻(xiàn)的人無不
以對社會的責(zé)任來鞭策自己尋找到人生的真諦
人生的價值不在人生的舞臺上。而在我們今天所扮演的角色中，過去的經(jīng)歷再
光彩，也是一束凋謝的花朵，今天的生活雖平凡，卻是一把充滿生命力的種子。 人生定位在哪里，心里裝的坐標(biāo)圖；人生路線在哪里，順著路標(biāo)一直走；人生態(tài)度是什么，理想信念當(dāng)導(dǎo)演。
明天的我將會怎樣，顯然，答案是豐富多彩的。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，
吾將上下而求索！
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