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      演講比賽作文600字

      時間:2021-12-31 18:52:48 演講 我要投稿

      【精華】演講比賽作文600字3篇

        在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的演講比賽作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【精華】演講比賽作文600字3篇

      演講比賽作文600字 篇1

        今天,我們上了一節(jié)語文課。但這不僅僅是一堂語文課,也是一次小型的演講比賽。

        上課鈴響了,老師走進了教室,手中拿了一個方便袋。老師說:“今天我們舉行一個小型的演講比賽,為了公平起見,我們來抓紙團,紙團上都有你們的號,第一個同學(xué)演講完后,由這個同學(xué)再抓,一個接一個。”

        我很幸運,沒有被抓到,但不時心中涌上一絲焦急。

        十幾個同學(xué)演講結(jié)束了。老師見大家非常踴躍,改變了方法,并且說:“現(xiàn)在我們不抓紙團了,自己主動上臺。”

        老師說完,便有人舉手想上去。這時,同桌推了我一把,說:“你快上!”我心中猶豫了一會兒,舉起了好像裝了鉛似沉重而又有點顫抖的手,這一點好像被老師看透似的,老師叫了我的名字。聽到我的名字,我心里十分緊張,我立刻站起來,走向講臺,老師見我緊張的樣子,就鼓勵了一句,我的心情就平靜了一些。

        我的眼睛直直地看著對面的墻,膽戰(zhàn)心驚地演講起來。我知道有50多雙眼睛正在臺下目不轉(zhuǎn)睛地看著我,當(dāng)我的心多少有些平靜后,我嘗試著把目光移到同學(xué)們的身上。這一看,我就忘詞了,于是立刻把目光又轉(zhuǎn)移到墻上,又繼續(xù)演講起來。當(dāng)我演講完后,我聽到一陣?yán)坐Q般的掌聲,我為我自己的成功感到驕傲,更為我沒有聲音打顫而自豪。

        走下講臺的那一刻,我想起了在小學(xué)時,語文老師叫我起來把《燈光》一課讀一讀。我剛讀還強點,讀到一半的時候,聲音完全被緊張、恐懼的心理控制了。打顫得很厲害,讀完后,老師說:“你是不是被文中的情節(jié)感動了!崩蠋熞痪漕H帶風(fēng)趣的話替我解了圍。

        不管以后我是不是還會緊張,有這一次的成功演講,使我得到了鍛煉,增加了勇氣和自信,我也為自己的成功而高興。同時也感謝老師能給我這一次鍛煉的機會。

        我相信,只要相信自己,就一定行。

      演講比賽作文600字 篇2

        嚴(yán)老師住院后的'第二天,同學(xué)們來到學(xué)校,都在議論紛紛:誰是他們的代課老師?對于這些,大家有不少猜測:陳毅(他后來還是沒有轉(zhuǎn)學(xué))希望代課老師像嚴(yán)老師一樣,常常給他們講故事,而且是拿四大名著的原著講,一次只講一點點,把大家的胃口吊的高高的;鐘誠呢,他希望代課老師跟他們的數(shù)學(xué)老師一樣,嚴(yán)厲,但對鐘誠這樣的尖子生特好。

        就在大家猜測時,教室的門被輕輕打開了。大家頓時無聲無息,都看著代課老師:代課老師是個女老師,看起來十分年輕,而且五官十分端正。

        大家都沒吭聲。女老師輕松地說:“大家好,我姓林,大家就稱呼我林老師吧。”

        她做完這簡單的自我簡介后,并沒有立刻開始上課,而是讓大家都做個自我簡介。見無人主動站起來介紹自己,就問:“誰是班長?”

        蘭馨站了起來:“林老師好!我叫蘭馨,今年11歲,是班上最小的,但我是班上的班長。今后林老師如果要了解班級情況,就找我吧!”

        林老師微笑著請?zhí)m馨坐下,說:“蘭馨同學(xué),你很不錯,說的很好,很流利。嚴(yán)老師一定最喜歡你吧?”

        蘭馨笑笑,站起來說:“林老師,我是班長不錯,但我并不是嚴(yán)老師最喜歡的學(xué)生,嚴(yán)老師最喜歡陳毅!

        陳毅也站了起來,不緊不慢地進行了自我簡介。雖然林老師也笑了笑,并表揚了他,但同學(xué)們都感覺到:林老師不喜歡陳毅。她喜歡蘭馨。

        大家都自我簡介了?墒沁沒有下課呢。這時林老師說:“同學(xué)們,今天沒有體育課,你們都去玩兒吧?”

        大家都興高采烈的玩去了。大家都談著林老師 ……

      演講比賽作文600字 篇3

        生活是五彩繽紛的,有酸甜苦辣,有喜怒哀樂。然而,最讓我難忘的是那次演講比賽了。

        星期五早晨,正在早讀,廣播突然響起:“下面播送一則通知,下午在階梯教室舉行平安校園演講比賽,請各班派一名代表準(zhǔn)備好演講稿。下面再播報一遍……”聽到這則通知,我不屑一顧地想:不就是演講嗎,老師要安排也不會安排我去的。哎呀哎呀,什么演不演講的,踏踏實實讀好書就行了。想到這我又繼續(xù)我的早讀。中午放學(xué)時,發(fā)現(xiàn)我們班主任盧老師用期待而又信任的眼光盯著我看,看得我渾身發(fā)毛,是不是我今天做錯事了?好像沒有呀!“劉藝舟,中午回去好好準(zhǔn)備演講稿,下午你就代表我們班去參加演講比賽吧!記著,主題是平安校園”?嚲o的神經(jīng)終于放下了,“原來是讓我去演講,我還以為啥事呢,弄得我緊張兮兮的!”就這樣我邊想邊走著回家了。

        令人緊張而又興奮的時刻到了!我拿著已讀的滾瓜爛熟的演講稿來到了階梯教室。主持人王老師捧著一個盒子走了進來,示意我們在這抽簽。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地摸起一張簽,定晴一看:媽呀!三號!我做了個深呼吸,順其自然吧!前面兩個演講的還不錯。到我了,我自信滿滿地走上演講臺,一口氣將我中午準(zhǔn)備的演講內(nèi)容演講完。演講時抑揚頓挫、通順流暢。演講完后,我頓時覺得心里一塊大大的石頭“咚”地落地了,腳下生風(fēng),大步流星地回到座位。隨著選手們一個個都演講完,王老師說:“選手們,你們今天的演講都不錯,演講的分數(shù)已經(jīng)打出來了,統(tǒng)計好了下周一公布比賽結(jié)果,現(xiàn)在回班級上課去吧!”

        漫長的兩天過去了,令人緊張而又期盼的星期一來到了。出操列隊時,我心里忐忑不安。當(dāng)王老師報到我的名字:“劉藝舟,一等獎!”我開心得一蹦三尺高,興奮到了極點!跋旅嬲堖x手上臺領(lǐng)獎!”哈哈,我左手拿著獎狀,右手拿獎品,心里覺得無比自豪。

        事后,我懂得了一個道理:無論做什么事情,只要努力認真,付出了就一定有收獲。

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