有關(guān)演講作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的演講作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演講作文 篇1
我很榮幸,也很忐忑,用我的筆與文字,記錄下他們,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的他們。
從一開始報(bào)名,到練習(xí),再到比賽。這期間,我參與的不多,但也見到不少。我至今印象深刻的是,班長顧欣雨在遭遇困難時的那句“不行,我一定要做。”我一直知道,她是個極要強(qiáng)的人,也一直知道,她是個極算自信的人?蛇@自信與要強(qiáng)的背后,也許是所有人不曾觸及的淚水與辛勞。當(dāng)然,她的自信與自豪讓她成功了,且是最淋漓盡致的成功。
不知道什么時候起,耳邊是錢欣彤清亮的朗讀聲。她是個極為驕傲的人,她那副好嗓子也給她帶來了許多贊美。但其實(shí),我不喜歡她的朗讀,因?yàn)檎娴臍夤芨星椤K坪跏裁炊际且粋調(diào),直到她笑了。在她忘詞后,她堅(jiān)持了全程,然后在班上埋頭哭了。我所理解的是,她失去了她的驕傲,她引以為傲的朗誦,她引以為傲的一切。她付出的努力全白費(fèi)了。她賽前其實(shí)很輕松,她就是沖第一去的,她不接受自己在朗誦上的失敗。但我反而覺得,這次是她的收獲。朗誦、演講是建立在感情上,她還不太充實(shí)。但不可否認(rèn),她很有自信,她很有驕傲的資本。
原諒我并不是個出色的聆聽者,未能接收到演講人的所有情感,但我看到了這些。
去年尚顯稚嫩的張誠已然變得成熟,也更加大方。他對這次比賽并不是抱著百分百奪冠來的,我去叫他時,他甚至有些羞怯,但令我吃驚的是,他出色地完成了他的演講,我見到了,我們見到了他的成長。
孫悅,讓人很驚艷。上臺不多,經(jīng)驗(yàn)不多,但落落大方,沒有扭捏。她其實(shí)也是很自信的一位,盡管她上場前還與我說緊張。印象深的是她為稿子幾次奔波,她練習(xí)時間少,一直在忙黑板報(bào),但她成全了自己。
許思嘉已經(jīng)初備演講的模樣,不激昂,不奮進(jìn)。但很有感染力,有很大的突破。
我覺得,他們都是最好的,不用過多比較,只與自己比較,也許我的文字無法道盡所有,但我想,他們真的很好。
此外還有兩位未上場的吳坤健與劉亞楠,他們也很好,真的。
我們班的同學(xué)都很優(yōu)秀,都很自信,而自信背后,是不為人知的付出。我只能說,演講比賽的他們,有耀眼的光芒。
演講作文 篇2
我這個人很怪,平時膽特別大,有時連蛇都敢捉,卻怕那小小的講臺。
記得一次語文課上,老師叫我們回家以后自擬題目明天上臺演講。于是,我回到家里積極準(zhǔn)備,還在爸爸、媽媽面前演講了一遍,媽媽還夸我講得好,明天肯定能得到同學(xué)的贊揚(yáng)。第二天,我來學(xué)校,第一節(jié)課語文課,上課鈴聲響了,老師從門口走了進(jìn)來。頓時,我的心就緊張起來了,我暗暗的對自己說:“別怕,我能成功的!
演講開始了,同學(xué)們一個接著一個上臺演講,而且一個比一個演講得好。幾分鐘后,輪到我了,我滿懷信心走向講臺,轉(zhuǎn)過身面對全班幾十個同學(xué)?吹綆资p眼睛盯著我,我的勇氣沒了,心理就像揣了只兔子,怦怦直跳。只想哭,我竭力忍住了,才沒讓眼淚流出來。原來背誦的都跑到九霄云外去了。心想:算了吧,免得在同學(xué)面前丟臉。于是,一聲沒吭,紅著臉低著頭回到了座位。
這時,語文老師拍了拍我的肩膀說:“你這次太緊張了。這次不行,還有下次!闭(dāng)老師說完話時,我想起了《小學(xué)語文》中的一句話:別怕失敗,只要不氣餒,繼續(xù)努力,一定能轉(zhuǎn)敗為勝。
于是,我重新回到講臺上,定了神,大大方方的站在講臺前,把我想要說的滔滔不絕地說了出來,一點(diǎn)也不害怕,這次演講我還得了第一名呢!
自評:這件事告訴了我:如果你怕做某件事,如果不試著去做,你就會永遠(yuǎn)怕它。
演講作文 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是競選班干的日子,這也是一個莊嚴(yán)又隆重的一天,我要競選紀(jì)律委員。
遵守紀(jì)律是每個中小學(xué)生一定要做到的,而遵守紀(jì)律的習(xí)慣不是天生的,而是后天努力養(yǎng)成的。如果不遵守紀(jì)律,不聽老師和家長的教導(dǎo),學(xué)不到知識,將來又怎么報(bào)效祖國呢?
下面我先談一談我自己的競選優(yōu)勢:
。1)我有很好的成績,在班上,我經(jīng)?嫉揭弧⒍。
。2)我能自覺學(xué)習(xí),每天一放學(xué)回家第一件事就是寫作業(yè)。
。3)我還會認(rèn)真上好每節(jié)課,經(jīng)常舉手發(fā)言,是名副其實(shí)的“上課大王”。
我知道“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”,成功的前面是辛苦,我覺得想當(dāng)班干也是很難的。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會認(rèn)真工作,做到以下幾點(diǎn):
。1)我會經(jīng)常和同學(xué)交流,了解大家的需要和感受。
。2)我能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,而且還阻止搗亂的同學(xué)。
。3)我還會做到樂于助人,如果有同學(xué)忘帶東西了,我會很大方地借給他。
如果我沒有當(dāng)選,我也不會泄氣,我會努力提高自己的素質(zhì),爭取不斷進(jìn)步。
雷鋒同志曾說過:“一滴水融入大海才能永不干枯!苯裉欤蚁蛭业膶κ謱W(xué)到了很多知識,但是我還是最支持我自己,雖然我有很多缺點(diǎn),但我會努力改正的;雖然我不是十全十美的,但是我保證我會全力以赴的。望在座的各位支持我。你投我一票,我給你一百個精彩!
謝謝大家!
演講作文 篇4
我很榮幸能站在這國旗下講話,和大家分享我作為一個團(tuán)員的打算。
我既是一位團(tuán)員也是一位畢業(yè)生,大道理我不講,我講求的是小事。都說什么事都要從小事做起,例如,我要要求自己不亂扔垃圾,要求自己不辱罵他人,要求自己不抄襲他人作業(yè),還要求自己上課要專心。我可能做不到懸梁刺股那一般,但我還是要努力要求自己做到問心無愧;我可能做不到鑿壁借光那一般,可我要要求自己學(xué)習(xí)那一種精神;我可能做不到將鐵棒磨成針,但我要求我自己要堅(jiān)持。
在這過程中,困難自然少不了。比如,在考試成績不理想時,原本對你抱有希望的老師感到失望,遇到老師的批評時,那應(yīng)該是懷有怎樣的一種思想呢?不言而喻,是虛心。在這種情況下,我也會感到不好受,但我不會讓自己的消極情緒來影響自己接下的學(xué)習(xí),更不會去影響其他人,我只會要求自己更加努力。當(dāng)自己被他人冤枉時,不能存有抱復(fù)的心態(tài);對學(xué)校的規(guī)章制度不能對其違反的后果存在僥幸心理,更不可無視;對陌生的事物感到好奇,不能隨意去接觸……這些都要求我以及你們擁有極強(qiáng)的自制力。
以上不僅是我的計(jì)劃與行動,也是你們需要學(xué)習(xí)的,我們是學(xué)生,我們就應(yīng)該要像這樣要求自己!
演講作文 篇5
從小,我就見過各種各樣的演說家進(jìn)行著精彩動人的演講,真是羨慕極了,夢想著如果我也是一名演說家那該多好呀!就這樣,在耳濡目染中,我踏上了演講路。
我跟常人不一樣,說話有很大的毛病。為此,媽媽十分苦惱,走訪了許多語言輔導(dǎo)老師,希望可以在長期鍛煉中校正我的發(fā)音。但是,沒有一個老師會接收我。最終葛老師收下了我這個說不好話的學(xué)生。
起先我覺得學(xué)習(xí)演講十分容易,后來在長期學(xué)習(xí)中,我感受到了它的神秘和復(fù)雜。
我說“L”為輔音的詞語總是含混不清。老師給我找來了《新華字典》上所有“L”為輔音的詞語,不厭其煩地教我一遍遍練習(xí)它們的正確發(fā)音。為了攻克這個難關(guān),我常常說到口干舌燥,不知所云;為了攻克這個難關(guān),我常常把自己掐得生疼;為了攻克這個難關(guān),我常常練習(xí)到深夜……在長期的練習(xí)和不斷的校正中,我的發(fā)音得到了很大的改善。20xx年,我第一次登上了演講的舞臺,讓評委和演講界的專家們看到自己不斷努力的成果。
站在領(lǐng)獎臺上,我的眼睛濕潤了。我想起了自己的勤奮練習(xí)和老師們的默默付出。葛老師在給我上課的時候,不要一分錢。她總是把自己學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我言傳身教;她總是在我獲獎的時候,在臺下用濕潤的`眼睛注視著我,鼓勵我再接再厲;她總是給我上課直到深夜,才披著黯淡的月光,拖著疲憊的身子回家去。
有了小小的成果,當(dāng)然要有更大的目標(biāo)了!我告訴老師:我要獲得全市中華魂演講比賽的第一名。連媽媽都捂嘴偷笑了,而只有葛老師認(rèn)真地對我說:“只要你努力,就一定可以成功!”于是,我百尺竿頭更進(jìn)一步——當(dāng)然我也是蠻拼的!20xx年,我獲得了小學(xué)組第六名的成績;20xx年,我一舉摘得了全市中華魂演講比賽的桂冠;20xx年7月,我代表陽泉市去北京人民大會堂參加了表彰大會。
這就是我,從初出茅廬到北京人民大會堂,從說不好話到伶牙俐齒,而演講也從復(fù)雜到不復(fù)雜。這一切的一切都告訴我,世上沒有不可能,只有努力,就能創(chuàng)造奇跡!
演講作文 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這金秋收獲的季節(jié),我們又迎來競選盛會。我是五年六班的曹明洋。一年前,當(dāng)我站在這里競選大隊(duì)委時那種心情依存,如今我更加增添了信心,鼓舞了斗志。我競爭大隊(duì)委有如下優(yōu)勢:一、一年大隊(duì)委工作經(jīng)驗(yàn)是我競爭的先決條件當(dāng)我佩帶上三道杠時,我并沒有把它當(dāng)作一種炫耀的資本,而是深感肩上的責(zé)任。每日晨檢我都盡職盡責(zé),既耐心說服糾正又沒有因怕得罪人放棄校規(guī);紅領(lǐng)巾廣播我更是積極踴躍,在搜集材料上狠下功夫,珍惜鍛煉自己語言表達(dá)的機(jī)會,又想方設(shè)法讓同學(xué)們從中得到啟迪和教益;大隊(duì)組織的各項(xiàng)活動盡全力參與,每當(dāng)輔導(dǎo)員老師布置工作時,我都是那樣欣幸前往,因?yàn)槲叶媚抢镉欣蠋熞笄械南M屯瑢W(xué)們衷心的信任。二、勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求,是我競選的必然因素作為大隊(duì)委我從未把它看作高人一籌的砝碼,而是更加時時嚴(yán)格要求自己,樹立榜樣帶頭作用,學(xué)習(xí)上我認(rèn)真刻苦,踏踏實(shí)實(shí);學(xué)校里要求同學(xué)做的,我先做,處處尊紀(jì)守規(guī)。三、對大隊(duì)的工作熱情是我競爭的根本什么事你只有想干,才能干好。過去一年里,我從未懈怠過,大隊(duì)一有活動我便主動響應(yīng),我有一顆為老師解憂、為同學(xué)們服務(wù)的強(qiáng)烈愿望。如果我有幸再次當(dāng)選,我會:一、一如既往配合輔導(dǎo)員做好大隊(duì)日常工作,團(tuán)結(jié)其他隊(duì)委擰成一股繩。二、組織同學(xué)們集思廣益成立“建議欄”聽取全校各班級好的建議;搞些同學(xué)們喜聞樂見的活動,建起“大隊(duì)之家”;搞個“圖書角”;成立“一幫一、一對紅”互助組;創(chuàng)辦大港二小校報(bào),起名“希望報(bào)”,讓紅領(lǐng)巾好人好事天天傳頌。三、積極參加隊(duì)部各項(xiàng)活動,事事沖在先,榮譽(yù)享在后,只要利于集體,利于同學(xué)們一定努力再努力。如果我選不上:我不會,我會把它作為新的起點(diǎn),查找自身不足,繼續(xù)努力。做到勝不驕、敗不餒。同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來,為大港二小的未來貢獻(xiàn)我們的力量吧!
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