演講作文600字錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的演講作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
演講作文600字 篇1
你問我的祖國在何方,我會驕傲地告訴你,世界的東方有一位巨人,那一位巨人就是我的祖國,世界的東方有一只雄雞,那只雄雞就是我的祖國。我的祖國大地,邊疆遼闊,而且美麗富饒,這就是我親愛的祖國——中國。
我的祖國屹立在世界的東方,它是一個(gè)繁華的國家,我們的產(chǎn)品在國外隨處可見。它不但繁華,而且還是一個(gè)文化燦爛,歷史悠久的國家。
相傳,距今約四五千年,我國黃河流域,活動(dòng)著許多部落,其中炎帝和黃帝,就是我國古老傳說中的著名首領(lǐng)。那時(shí)候,部落和部落之間經(jīng)常發(fā)生沖突。炎帝和黃帝在逐鹿打敗了強(qiáng)大的蚩尤,開創(chuàng)了中華燦爛的文化,絲綢文化源遠(yuǎn)流長。黃帝的妻子螺祖發(fā)明了養(yǎng)蠶繅絲,他的部下倉頡發(fā)明了文字,伶?zhèn)惥帉懥藰纷V,從此人類進(jìn)入了文明社會。后人尊稱黃帝為“人文初祖”。至今中華兒女自豪的稱之為“炎黃子孫”。
中國古代的發(fā)明還為社會的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
張衡發(fā)明的地動(dòng)儀,這件物品可以通過地下來勘測地震所發(fā)生的方向。蔡倫發(fā)明的造紙術(shù),使紙本書籍成為了傳播文化最有力的工具。指南針幫助人們在無邊無際的大海中尋找航行方向。
中國的文人墨客也多,著名的《靜夜思》就是詩仙——禮拜所創(chuàng),李白的詩很自然豪放。還有著名的詩圣——杜甫,杜甫的詩是委婉深厚的。白居易的是通俗淺顯,老人,小孩都能懂,能讓日本的人們議論和歌唱的也只有他。
中國人民在自己的努力下,贏得了世界的尊重!我為我自己是一名中國人而感到自豪,驕傲!我愛我的祖國!我愛我似雄雞般的祖國!我愛東方的巨人——中國!
演講作文600字 篇2
在一個(gè)漫長的學(xué)期中,我的腦海里有一個(gè)是我記憶最深刻的一件事——一場精彩的演講比賽。雖然我沒有參加,感到很遺憾,但是我作為一個(gè)旁觀者也有許多的收獲,隨著時(shí)間的飛逝。盡管離比賽那一天有多遠(yuǎn),我依然都清晰地記得:
星期四下午第二節(jié)課,教室內(nèi)第一組第一排坐的是評委,參加比賽的同學(xué)們在教室做準(zhǔn)備,接著,郭老師大聲嚴(yán)肅地宣布:“《勿忘國恥,振興中華》演講比賽正式開始!毕旅娴脑u委是正襟危坐,不茍言笑。第一個(gè)上來的是大胖子喻子豪,他首先很禮貌地向大家問了個(gè)好,然后就開始演講主題內(nèi)容。雖然喻子豪聲音有點(diǎn)沙啞,但是他感情很充分。我想小評委們一定會給他高分。他演講后,向大家深深地鞠躬,之后便是一陣陣熱烈的掌聲。第二個(gè)上來的是崔一迪,她帶著感情和清脆甜美的聲音振振有詞地朗誦著,崔一迪神態(tài)嚴(yán)肅,仿佛已經(jīng)融入了故事情節(jié)之中,最后也同樣贏得了同學(xué)們的掌聲。第三個(gè)上來的是大個(gè)子鈔越,聽著她的聲音好像感冒了。她的臉紅彤彤的,她仰著臉,抑揚(yáng)頓挫地背誦著,中間有些結(jié)巴,可能是因?yàn)樘o張的緣故吧,我想就這一點(diǎn)的失誤,就會影響到她的得分。好可惜啊!后面緊接著還有很多同學(xué)演講,有李隆鑫、關(guān)路凡、張子悅、張礎(chǔ)潤、妥牧原、陳梵博,這些同學(xué)感覺其中很多有詩人式的朗誦,我斷定他們一定能確定好成績。誰知,果不出我所料,這里有同學(xué)得第一名、第二名、第三名……
最后,郭老師統(tǒng)計(jì)處了名次便宣布,演講比賽結(jié)束。第三節(jié)課上這些同學(xué)站在講臺上合影,王智賢在下面拍照。
就是這樣,一場精彩的演講比賽成為了一顆珍珠在我的記憶中。作文
演講作文600字 篇3
“瞧,我做了一盤西湖醋魚!薄拔易龅氖秋w來峰!边@樣的聲音此起彼伏,只見一個(gè)個(gè)穿著各自學(xué)校校服,帶著紅艷艷的紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們正熱鬧的打成一片。
20xx年11月25日,在三墩鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行西湖區(qū)第三屆“火炬銀獎(jiǎng)”挑戰(zhàn)營活動(dòng)。本次爭章的內(nèi)容分為三塊:綜合知識問答、手工創(chuàng)作及創(chuàng)意、語言表達(dá)與交往。爭章的主題為“潔美新杭州,幸福棒伢兒”。下午13:30分,挑戰(zhàn)營活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,經(jīng)過了一系列的授營旗,主持等環(huán)節(jié),在小主持人激情的宣布下:“西湖區(qū)第三屆“火炬銀獎(jiǎng)”挑戰(zhàn)營活動(dòng)正式開幕。
本次參加挑戰(zhàn)營的不光光是小學(xué)生還有20多個(gè)初中生。首先進(jìn)行的第一個(gè)環(huán)節(jié)是綜合知識問答,主要考察同學(xué)們對少先隊(duì)的認(rèn)識,對國內(nèi)外最近發(fā)生的實(shí)事新聞的了解程度,30分鐘30個(gè)空,不一會兒,同學(xué)們就做完了試卷,但是碩大的多功能廳里仍是寂靜無聲。同學(xué)們都在認(rèn)真地檢查著試卷。第二個(gè)環(huán)節(jié)就十分熱鬧了,是手工創(chuàng)作及創(chuàng)意,三墩鎮(zhèn)中心小學(xué)的陶泥在杭州市都十分有名氣,指導(dǎo)老師鄭猛達(dá)老師還是西溪濕地的一名負(fù)責(zé)人,本次的手工創(chuàng)意主題要與西湖的特色有關(guān),可以使捏塑,也可以是浮雕。同學(xué)們各個(gè)都挽著袖子,躍躍欲試。
自己做了一盆不是特別美味的西湖醋魚,逛了一圈發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的手工能力與想象能力都不錯(cuò),有的還做了一籠熱氣騰騰的小籠包,有的做了一朵含苞待放的蓮花,惹得老師都駐足觀望。第三個(gè)活動(dòng)便是做一次有關(guān)垃圾分類的演講,時(shí)間不超過三分鐘,每位同學(xué)都細(xì)心地準(zhǔn)備了PPT或自己動(dòng)手做的道具,各抒己見,各個(gè)有各個(gè)的特色。
時(shí)間很快就過去了,這次銀獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營活動(dòng)不但讓我鍛煉的手工能力,更鍛煉了我們與人交往的能力,讓我們見識更廣,更能放開自己。下午16:30分,第三屆雛鷹銀獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營活動(dòng)圓滿結(jié)束!
演講作文600字 篇4
從小到大,我一直有一個(gè)夢想,那就是什么時(shí)候我能站在主席臺上,給大家作一次演講,聽到大家熱烈的掌聲,我就心滿意足了。前不久,學(xué)校要舉行一次演講會,經(jīng)過老師們的篩選,我終于有機(jī)會被選上了,雖然參加演講很辛苦,但我還是有許多收獲和樂趣。
剛剛拿到演講稿的時(shí)候,本以為很好背,看到密密麻麻的文字,我便著手準(zhǔn)備背起來,前幾天我滿腦子想的都是臺詞,可過了幾天,我還是背不下來,并且覺得很累。當(dāng)時(shí),我對媽媽說:“媽媽,背臺詞真難,每次背的時(shí)候,總會增添一些字,漏掉一些字,一直背不好,要不要跟老師說一聲換人?”“不行!”媽媽堅(jiān)定地說道,“好不容易盼來了一次演講機(jī)會,這次放棄,以后就沒有演講機(jī)會了。我相信,你一定能夠演講好。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我便堅(jiān)持了下來。
一天下午,老師讓我們排練一下,她怕我們上臺出丑。站在主席臺上,我心里忐忑不安。老師看了看我們,對大家說:“同學(xué)們,不要緊張,心里默默數(shù)十下,眼睛看著遠(yuǎn)方,演講的時(shí)候精神一定要高度集中!痹诶蠋煹闹笇(dǎo)下,我們一直排練得很好,可在下場的時(shí)候,我們走得歪歪扭扭,老師火冒三丈,嚴(yán)肅地說:“就差一點(diǎn)了,重來!”我們都在責(zé)備自己。第二次排練時(shí),我們齊心協(xié)力,演講得很成功,得到了老師的喝彩。
演講那天,由于我們作好了充分的準(zhǔn)備,在臺上,我們以精彩的演講,以沉著、冷靜、自信的出色表現(xiàn),贏得了臺下一陣又一陣熱烈的掌聲。
回到家后,我把演講成功的消息告訴了媽媽 ,媽媽說:“是啊,臺上一分鐘,臺下十年功,只要你肯努力,你就一定能夠獲得成功!蓖ㄟ^這次演講,我不僅知道了成功的奧秘,而且還享受到了成功的樂趣。
演講作文600字 篇5
人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
奉獻(xiàn),是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操!
在一個(gè)冰冷冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,連人也不敢出門,我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐,背著書包出門去了。在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來,我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn),一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷,忍受著惡心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里!突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實(shí)了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著疼痛,仍吃苦受累地挖。ǎ┬腥丝匆娏艘矡嵝牡刈哌^來對清潔工說:“劉阿姨,別再挖了。天這么冷,你叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的人來替你挖就行了,何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是她負(fù)責(zé)的?那她這么辛苦來做這干啥呢?!”想著想著,我不由自主地被她那種無私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了,便情不自禁地走到她身旁,輕聲細(xì)語地對她說:“阿姨,別再挖了!你就叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的清潔工來挖吧!快回去休息吧!”只見她抬起頭,氣喘吁吁地對我說:“我
決不會回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通!笨粗蔷髲(qiáng)的樣子,我只好無可奈何地上學(xué)去了。
過了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時(shí),那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。
她的言行深深的教育著我,影響著我——一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。
演講作文600字 篇6
六月廿七日應(yīng)香港普通話演講會會長之邀,參與香港電臺普通話之直播節(jié)目,當(dāng)日主題是:溝通和演說的比較。講者包括政論界、翻譯界、商界、文化界之人仕。也許筆者從事研究中西方文化藝術(shù)之故,嘉賓主持謝家亮先生臨時(shí)著我首先作一個(gè)簡短引子,介紹中西方文化之異同,在來不及知驚底下,開腔講了一些我知我感的說話。
也許有些人誤以為演講是西方產(chǎn)物,其實(shí)中國早在戰(zhàn)國時(shí)代已有文人志士,在街頭演講舒發(fā)己見,蘇秦被六國封相,都是因游說而來。三國諸葛亮舌戰(zhàn)群儒更是后人耳熟能詳。若言中西方溝通和演說的比較,不從地域、文化、風(fēng)土習(xí)慣著眼,而單從一兩個(gè)表情動(dòng)作而評論高下,定然犯了以偏概全之弊。此外,很欣賞港臺節(jié)目主持,可以把一個(gè)節(jié)目全權(quán)交予主持嘉賓,任其自由發(fā)揮。
以下幾點(diǎn)演講神采,完全與當(dāng)日言論拉不上關(guān)系,只是借題發(fā)揮,在此先寫一些好的演講,日后再寫壞的,然后再寫不好不壞的。無論如何,推廣演講,有助擴(kuò)闊文化視野,不信請留意以下三種型號
臺上講者舌燦蓮花,臺下聽眾悠然神往。好,京劇迷之歡呼聲。如此講者必是滿肚子墨水,臨場準(zhǔn)備功夫充足,能被人冠以舌燦蓮花者,其人定然語意精警,聲調(diào)語氣收放自如,所謂腹有詩書氣自華,型號文采風(fēng)流者也。
他的.眼神直逼著聽者,舉手投足堅(jiān)定且具有無窮懾力,他的講話毫不賣弄,亦無意顯露其博大精深,語語道來針對時(shí)勢擲地有聲。偶然一句自嘲、一句幽默,便引起如雷笑聲加掌聲,這類講者型號鐵漢柔情。原素:無畏無懼加高瞻遠(yuǎn)觸再加光明磊落,骨子里無情處卻是有情。
他知道自己要講的是甚么,亦明了聽眾希望的是甚么,他不是文采風(fēng)流中人,更無懾人之魅力。不過從頭到尾的講話,精簡扼要,甚至言語表達(dá)不了的時(shí)候,輔以文字。整個(gè)過程像開荒與耕耘,沒有大起大跌大上大落大笑大鼓掌,臺上的人一邊講,臺下的人一邊抄,此型號,或可稱為交心型。聽眾都是實(shí)用家,一手執(zhí)筆,一手按紙,有人且備紙包咖啡,用來提神可也。
演講作文600字 篇7
上課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地跑進(jìn)教室,端端正正地坐在座位上等待著黃老師,也等待著一場特殊的演講。課間熱鬧的教室一下子變得鴉雀無聲,因?yàn)榻裉斓陌嚓?duì)課,黃老師早已通知我們進(jìn)行班干部競選演講。
我的心既興奮又緊張,因?yàn)槲液芟雲(yún)⒓影喔刹扛傔x,也早已準(zhǔn)備好了演講詞。但是我又膽怯,生怕講得不通順,甚至結(jié)結(jié)巴巴、語無倫次,被同學(xué)們嘲笑。我雙手緊緊地拽著演講稿,目不轉(zhuǎn)睛地望著窗口,只見黃老師微笑著走進(jìn)教室。
“同學(xué)們,今天的班隊(duì)課我們按計(jì)劃進(jìn)行班干部競選演講,大家都準(zhǔn)備好了吧!誰第一個(gè)上來?”黃老師用期盼的目光望著我們說。
老師的話音一落,周洛琰第一個(gè)胸有成竹地舉起了手,自信地走向講臺,先向老師和同學(xué)們行過隊(duì)禮,接著繪聲繪色地演講贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。第二個(gè)吳魯笑同樣用精彩的言語博得同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。
那時(shí),我的心都快要蹦出來了。講,還是不講?我心里反復(fù)嘀咕著。要是不講,我的稿詞不就白準(zhǔn)備了嗎?于是我高高地舉起右手,熱切地望著老師。等黃老師一叫我,就大步邁向講臺,激動(dòng)得忘記給老師和同學(xué)們行禮,就開始了演講:“老師、同學(xué)們大家好,這學(xué)期我想競選班干部,當(dāng)紀(jì)律委員……”剛開始我的聲音很輕,可同學(xué)們?nèi)匀蝗褙炞⒌貎A聽著,用期盼的眼神注視著我,我的心一下子放松了許多,聲音越來越響亮。當(dāng)我講到“請大家支持我、相信我”時(shí),教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲……
競選的結(jié)果并沒有在班隊(duì)會上宣布,但我卻很開心,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己!
演講作文600字 篇8
每一個(gè)人都有他自己的童年往事,快樂也好,心酸也好,對于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶。讀到冰心奶奶的這句話,我腦海中浮現(xiàn)出一年級參加演講比賽時(shí)的畫面。
那是我進(jìn)入小學(xué)后,第一次參加比賽,有期待、興奮,還夾雜著快溢出胸腔的自豪,廣播里的通知還沒結(jié)束,我便旋風(fēng)般沖到比賽現(xiàn)場。
我坐在后臺,看到一個(gè)個(gè)上場的選手,開始變得緊張起來,心猶如小鹿亂撞,手心也開始冒汗。旁邊的哥哥不斷安慰我,讓我深呼吸,還輕輕握住我的手鼓勵(lì)我。
在哥哥的鼓勵(lì)下,我緊張的心情終于得到放松。該上臺了,我自信地站在麥克風(fēng)前,向各位評委老師以及觀眾們致敬。我清了清嗓子準(zhǔn)備我豪邁的開場,突然,我舉起的右手凝滯住,嗓子因吃驚而發(fā)出扭曲的怪音,瞪得溜圓的眼睛里,瞳孔緊縮。我的道具呢?忘了!完蛋了,就這樣退場嗎?不行!回去拿?還是硬著頭皮講?當(dāng)我尷尬得不知所措時(shí),班主任老師拿著道具微笑著朝我走來,并自然地將道具遞進(jìn)我的手里。
終于可以正常演講了,不順利的開場,并沒有影響到我的情緒。評委頻頻點(diǎn)頭,觀眾不斷鼓掌,讓我漸入佳境,滔滔不絕,侃侃而談。就在我忘情演講時(shí),下面?zhèn)鱽黻囮囼}動(dòng)引起我的注意,咦?我的聲音呢?不,擴(kuò)音器里的聲音呢?望著拿著麥克風(fēng)沖上來的工作人員,我才意識到麥克風(fēng)出問題了。唉,咋這么倒霉!
被中途打斷的我不知如何繼續(xù),尷尬地在那努力回憶打斷之處,可緊張的心情再次席卷而來。額頭冷汗直冒,雙手顫抖,腦中空白,幾次張口卻又咽回。零散的掌聲帶起了一大片以至全場掌聲。評委微笑著向驚慌失措的我示意:繼續(xù)。我握緊雙拳,閉目凝神,再次睜開時(shí)自信也隨之而來。
終于,在掌聲里結(jié)束了我的演講。我的演講不一定最好,但一定是讓人印象最深的,因?yàn)閷?shí)在是一波三折!
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