關于學雷鋒小故事優(yōu)秀演講稿范文(精選11篇)
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的學雷鋒小故事優(yōu)秀演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學雷鋒小故事優(yōu)秀演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫范xxx。今天我演講的題目是:雷鋒精神放光芒。
雷鋒,一個普通的名字,一個平凡的名字,一個響亮的名字,一個響徹了半個世紀的名字。
在他的故事中,我最感動的是他節(jié)儉的故事。你可知他的襪子,破了縫,縫了破,破了又縫,真不知縫了多少次,都舍不得買一雙新的。一次,災區(qū)發(fā)洪水,他不但去救災,還從他僅有的二百元錢里拿出一百元捐給了慈善機構,又將剩下的一百元捐給了災區(qū),自己連一瓶汽水都舍不得買。
在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理,有一位同學非常節(jié)省紙張,連演算告知都得等到把正反面寫得密密麻麻,才再換一張;還有一位同學也非常節(jié)省紙張,每次默寫課文,他都把紙對折,一次只用一半。還有的人非常注意節(jié)約糧食,每次都把飯菜吃的一點不!有很多人,都是“活雷鋒”。
我們應當團結友愛,有釘子般的精神,助人為樂,干一行愛一行、勤儉節(jié)約,正當“活雷鋒”。
讓我們永遠傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠激勵我們前進。
學雷鋒小故事優(yōu)秀演講稿 篇2
說起雷鋒,大家可能并不陌生,但是又有幾個能做到雷鋒這種樂于助人的精神呢?我記得雷鋒說過:“我要把有限的生命投入到無限為人民服務的事業(yè)中去,在我的身邊也涌現(xiàn)出了”活雷鋒“。
現(xiàn)在,我們轉向學校。每周以我們除了升旗,還要宣讀這一周衛(wèi)生達標班級······最重要的是還有十幾位”拾金不昧好少年“這些同學都是撿到錢主動交給學校和老師,失主找到了錢,贏得了同學們的掌聲還贏得了學校的表揚,特此得到了獎狀,或許他們自己都不知道這樣做的目的,這應該就是雷鋒精神。因為他們懂得為別人考慮,利益和良心之間,他們選擇了良心。
繼續(xù)尋找”雷鋒“的身影,轉向公交車上。這天,天氣還不錯。我的前面坐著一個七八歲的小女孩,扎著馬尾辮,不久到了另一個車站,一位老奶奶上來了,她拄著拐杖,不停的咳嗽。車上已無空位,沒人肯讓座,我的心做起了爭斗,如果讓那就應該會惹別人說閑話:你看這個小姑娘真假慈悲,現(xiàn)在的孩子有幾個慈悲心哪!再者,離到站還有好遠呢!正在我的思想做斗爭的時,前面的那個小女孩主動讓了座,車讓的人幾乎都低下了頭,耷拉著腦袋,連我的臉也紅了,”叮——!拔业秸玖耍萝嚭笠魂囷L把我吹醒了。”對呀!老師平時不是教育我們說要關愛老人嗎!早知道我就讓座了!不管別人怎么說,自己起碼得對得起自己的良心。這件讓座的事情給我留下了深刻的印象!這個女孩的雷鋒精神真是我們沒有勇氣,也都沒法做到的。
他們都是我心目中的“活雷鋒”!我們應該學習那種樂于助人的精神,發(fā)揚中華人民的美德。
學雷鋒小故事優(yōu)秀演講稿 篇3
尊敬的各位領導,老師,同學們:
大家好!(敬隊禮)我是三年級五班的xxx。
今天,我要講一位活雷鋒的故事。他叫xx。xx爺爺敬仰雷鋒助人為樂的高尚品格,反復學習雷鋒的先進事跡,開展便民服務活動。50年如一日,雖已年過七旬的他但學雷鋒的腳步卻從未停止。
有一回,離春節(jié)還有十幾天的時間,他們廠里職工集體宿舍的下水道堵塞了,整個樓上的廁所里污水橫流,住在樓上的職工捂著鼻子報怨著,但沒有一個人敢來疏通。他聽說以后,立刻趕來,不顧臟累,用塑料布把頭和身子一蒙,站在堵塞的下水道一旁,手拿著竹竿往上一捅,被堵住的污物“嘩”的一聲全流了下來,濺在塑料布上,也濺了他一身,當他滿身污水地把下水道疏通了以后,職工們被他這種不怕臟、全心全意為人民服務的精神所感動,紛紛圍過來表示感謝。有人還開玩笑說:“許師傅,你電工又改成清潔工了!”
他做好事不是光為本單位、光為熟悉的人,而是走到哪里,就把好事做到哪里。熟悉他的人都知道,他身上有兩個從不離身的東西,一個是“萬寶囊”,一個就是電工袋,隨身攜帶,準備隨時為遇到困難的人們排憂解難。有一個冬天的早上,他上班路過紅旗小學,突然看見學校門前的雪地上垂下來一根裸線,他用電筆一量,通紅。這時,上學的孩子正打打鬧鬧的走進學校,如果誰好奇的來摸上一把,那后果將不堪設想。他趕緊在隨身攜帶的工具里,找到黑膠布包好電線頭,又把線頭掛到高處,心里才放心。
xx學雷鋒,做雷鋒,也熱心傳播著雷鋒精神。
在我們國家有許許多多像xx這樣的好心人,讓數(shù)萬名青少年從中受到熏陶和教育,讓雷鋒精神在青少年和全社會繼續(xù)發(fā)揚光大,象春風吹拂神州大地!我們從小就要好好學習,掌握本領,做好新一代“幸福中國”的建設者。
學雷鋒小故事優(yōu)秀演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
下午好!3月5日,是學雷鋒紀念日。雷鋒叔叔是中國人民解放軍的模范戰(zhàn)士,社會主義時代的青年標兵。他在短短的20xx年人生成長歷程中,并未做過驚天動地的大事,他只是默默無聞地做著點點滴滴的平凡小事。這些平凡的小事中,充分展現(xiàn)出了他“毫不利己,專門利人”和“永不生銹的螺絲釘”精神。毛主席曾說:“學雷鋒不是學他哪一兩件事情,也不是學他某一方面優(yōu)點,而是要學習他的好思想好作風好品德,學習他一貫做好事而不做壞事,一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務的精神。當然,學習雷鋒要實事實是,扎扎實實講實效,不要搞形式主義。
雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說也說不完。雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。
雷鋒始終保持著勞動人民本色,生活十分簡樸。他嚴格要求自己:“在生活上,要向水平最低的同志看齊。”他穿的襪子,不知補了多少次,最后補得完全改樣了,還舍不得丟。他的漱口缸用了多少年了,上面的瓦都全掉了,別人都勸他買個新的,他想:它還能用,我怎么能丟掉呢?他有一件夾衣,已經(jīng)很破舊了,變色了還能穿在身上。
雷鋒叔叔曾說過人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
我們要以雷鋒為榜樣,做新時代的好少年!這是祖國的期盼,也是我們?nèi)松V寫的樂章。放飛希望,讓我們乘著歡樂的小船,開往遠方,讓雷鋒精神伴隨著我們茁壯成長。
學雷鋒小故事優(yōu)秀演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是:學雷鋒做有道德的人。有這樣一個人,他來到這個世界普普通通,離開這個世界轟轟烈烈。他身高只有1米54,體重不足50千克,但在我們心中無比高大。在這960萬平方公里的土地上,誰不知道他的英名?他就是永遠活在我們心中的雷鋒!
1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千萬人民的心中。為了更好地弘揚雷鋒精神,我們向全體師生發(fā)出如下倡議:
一、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將雷鋒精神發(fā)揚光大。
二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。培養(yǎng)良好的生活習慣,珍惜他人的勞動成果,吃苦耐勞,自立自強。
三、發(fā)揚雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。培養(yǎng)和樹立科學的人生觀,多讀書、讀好書,努力掌握科學文化知識,不斷提高自己,完善自己。
四、弘揚雷鋒愛國主義精神。愛家、愛校、愛親人、愛老師、愛同學、愛自己、愛周圍的一草一木把人民的利益看得高于一切,把個人的命運同祖國的命運緊緊地聯(lián)系在一起。一花獨放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,爭當雷鋒精神的好少年。
學雷鋒小故事優(yōu)秀演講稿 篇6
尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:
早上好!我是號選手,今天我演講的題目是《學雷鋒我們一起行動》。
有一個名字,在華夏大地家喻戶曉,他,就是雷鋒;有一種精神,感召代代中華兒女,這,就是雷鋒精神。雷鋒——一位普普通通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。22年的人生旅途,盡管短暫,卻像神州大地上空一顆璀璨的星星,照亮了蒼穹,溫暖著大地,閃爍著耀眼的光芒。
“接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣;接過雷鋒的槍,千萬個雷鋒在成長”。他,只是一個普通的鞍鋼集團員工,但他傾其所有,不圖回報。20年來,他參加了55次無償獻血,累計6萬多毫升,;20年來,他先后為困難學生、困難職工和災區(qū)群眾捐款12萬多元,資助180多名貧困生,這些資金全部來自他的省吃儉用。而他一家3口至今仍住在不足40平方米的郊區(qū)舊樓房里……他——就是2010年度《感動中國》十大人物之一——郭明義。郭明義伯伯,用愛心高高擎起了雷鋒精神的鮮艷旗幟。他是我們心中的楷模,是時代的熱血英雄,是新時期的雷鋒。如今,在我們國家,涌現(xiàn)了千千萬萬個像郭明義伯伯一樣可愛的人,“最美老師張麗莉”、“最美媽媽吳菊萍”、“最美司機吳斌”……他們都在用自己的行動詮釋著雷鋒精神。
我是一名小學生,雖不能像郭明義伯伯、張麗莉老師他們那樣,做出感天動地的壯舉。但是,我可以盡自己的努力幫助身邊的人。
在我們學校,每天都會看到一對熟悉而特別的身影,身患小兒麻痹的女孩,在母親的攙扶下艱難地攀爬樓梯,兩只手緊緊地抓住護欄,每上一個臺階,都如攀登峭壁一樣艱難。就這樣,第一次與同學陳婷婷母女相識的情景便深深地烙在我的心頭,那張汗珠滾落、堅強自信的臉,給了我深深的震撼。一種強烈的沖動在我心頭翻滾:幫幫她!幫幫她!幫幫她!
陳婷婷自從上學以來,由媽媽送到教室,一待就是五個小時,她從沒有參加過一次課間活動,也沒有在學校上過一次廁所。那張板凳她坐的時間不知比別人要長多少倍。她不敢多吃喜愛的水果、不敢奢求渴望的冷飲,就連我們平時習以為常的喝水也不敢盡興……這樣下去,她瘦弱的身體能承受得住嗎?我和同學看在眼里,急在心頭。于是,一個計劃悄悄地開始醞釀了,在學校的支持下,老師的幫助下,緊鄰教室的一個辦公室內(nèi),關閉已久的衛(wèi)生間,經(jīng)過重新修整為陳婷婷專門開放了。女同學自覺輪流排班,每天一個人扶她上廁所、陪她到教室外面活動。漸漸地,她憂郁的眼神有了快樂,弱小的身體有了力量,受傷的心靈充滿陽光。
從二年級到現(xiàn)在,我們的教室年年升高樓層,她的專用衛(wèi)生間也隨之年年升高,我們與婷婷之間的感情也年年加深。不知不覺,我們已是六年級學生了,無憂無慮的童年生活即將成為美好的回憶。離別在即,我們相約要一起陪婷婷上完初中、高中……,為了這個美麗的誓言我們愿意堅守。我們愿意努力善小亦為之,從每一件小事做起,用我們的`努力為他人帶來快樂。雷鋒,就是你、我、他,學雷鋒,讓我們一起行動!
我的演講完畢,謝謝大家!
學雷鋒小故事優(yōu)秀演講稿 篇7
說起雷鋒呀!
大家一定非常非常的熟悉,在大家心目中,雷鋒肯定是一個助人為樂,無私奉獻、默默無聞的人,而在我心中,雷鋒就是我的學習榜樣,每當我垂頭喪氣的時候,雷鋒就浮現(xiàn)在我的腦海里鼓勵我。今天是3月5號,是雷鋒同志的紀念日,我們班的同學都開始學習雷鋒做好事,下面,就讓我給你說說我身邊的小雷鋒吧!
清早,我剛來到學校,就看到有許多人在讀書,但是與往日不同的是有許多人把書包放在桌子上,不知道去干什么了。他們?nèi)ジ墒裁戳?我在心里苦思冥想,可是就是想不起來,由不得多想,我就拿了一把掃帚去掃地了,可誰知,我剛來到衛(wèi)生區(qū),就發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)的地板發(fā)亮,也不知道是誰掃的。會是誰掃的呢?今天是3月5號,是雷鋒的紀念日,不會是雷鋒掃的吧!
肯定不是,一定是那幾個把書包放在桌子上的同學掃的。
掃完地,我回到班里,準備也向雷鋒學習,正巧,我的同桌楊文杰沒有帶文具盒,也沒有帶筆,于是,我就把我的筆借給了他,楊文杰連忙對我說了一聲謝謝。我的心里美美的,這時,我才明白了雷鋒為什么要做那么多的好事,因為幫助別人,能使別人高興,快樂,能使自己更高興,更快樂,更開心。
《學習雷鋒》這首歌唱的真沒錯,雷鋒確實是值得我們學習的,在此,我要對雷鋒同志說;“您真了不起,我要向您學習,并把您的精神發(fā)揚光大!
學雷鋒小故事優(yōu)秀演講稿 篇8
說起雷鋒呀!大家一定非常非常的熟悉,在大家心目中,雷鋒肯定是一個助人為樂,無私奉獻、默默無聞的人,而在我心中,雷鋒就是我的學習榜樣,每當我垂頭喪氣的時候,雷鋒就浮現(xiàn)在我的腦海里鼓勵我。今天是3月5號,是雷鋒同志的紀念日,我們班的同學都開始學習雷鋒做好事,下面,就讓我給你說說我身邊的小雷鋒吧!
清早,我剛來到學校,就看到有許多人在讀書,但是與往日不同的是有許多人把書包放在桌子上,不知道去干什么了。他們?nèi)ジ墒裁戳?我在心里苦思冥想,可是就是想不起來,由不得多想,我就拿了一把掃帚去掃地了,可誰知,我剛來到衛(wèi)生區(qū),就發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)的地板發(fā)亮,也不知道是誰掃的。會是誰掃的呢?今天是3月5號,是雷鋒的紀念日,不會是雷鋒掃的吧!肯定不是,一定是那幾個把書包放在桌子上的同學掃的。
掃完地,我回到班里,準備也向雷鋒學習,正巧,我的同桌楊文杰沒有帶文具盒,也沒有帶筆,于是,我就把我的筆借給了他,楊文杰連忙對我說了一聲謝謝。我的心里美美的,這時,我才明白了雷鋒為什么要做那么多的好事,因為幫助別人,能使別人高興,快樂,能使自己更高興,更快樂,更開心。
《學習雷鋒》這首歌唱的真沒錯,雷鋒確實是值得我們學習的,在此,我要對雷鋒同志說;“您真了不起,我要向您學習,并把您的精神發(fā)揚光大!
學雷鋒小故事優(yōu)秀演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!我是八(2)的。
我想,大家都知道這個月是我們校的學習雷鋒月,雷鋒在我們心目中是一位樂于助人,無私奉獻的人,他崇高的品質(zhì)在一些小事上都能體現(xiàn)出來,接下來我給大家講一個關于雷鋒的故事。
1961年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清晨五點鐘從連部出發(fā)在去撫順火車站的路上,當時天空下著淅淅瀝瀝的小雨,他看見一位大嫂手里拉著一個六、七歲的小女孩,身上還背著一個嬰兒,他們?nèi)齻人既沒有打傘也沒有穿雨衣,那個小女孩走路時不小心摔進了泥坑,身上全部都是泥水,邊走邊哭。雷鋒想:“軍人的總是就是全心全意為人民服務,群眾的困難就是我的困難!崩卒h急忙上前去,脫下自己的雨衣披到大嫂的身上,又背起那個小女孩,小女孩的衣服全都濕透了,雨水順著她的頭發(fā)往下滴,凍得她直打哆嗦。雷鋒自己的衣服也濕透了,他摸了摸貼身穿的絨衣,還是干的,連忙脫下來,給小女孩穿上。聽說他們很早就出來了,還沒吃早飯,又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘,列車到了沈陽,雷鋒又把他們?nèi)艘恢彼统龌疖囌尽?/p>
這個故事充分體現(xiàn)了雷鋒是一位非常樂于助人的人,發(fā)生在他身上還有許多感人的故事。他是我們學習的榜樣,而在我們身邊也有許許多多這樣的“活雷鋒”。
我是剛轉到這所學校的新生,對新環(huán)境還不是太熟悉的時候,8(2)班的同學們給了我莫大的幫助,有的同學幫我輔導功課,有的同學向我介紹學校的情況,讓我很快的就融入了這個大家庭,有同學病了,其他同學都非常關心,衷心的希望她早日康復,到時大家一起給他補課。這些都是雷鋒精神的表現(xiàn)。
我們都學習雷鋒這種大公無私,全心全意為人民服務的精神,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛學校,熱愛班級,共同創(chuàng)造和諧社會,把雷鋒精神發(fā)揚光大。我的講演完了,謝謝大家!
學雷鋒小故事優(yōu)秀演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!我是班的楊陽,今天我演講的題目是“雷鋒在我心中”。有這樣一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。媽媽給我講了好多關于雷鋒的故事。
比如:雷鋒幫助戰(zhàn)友喬安山,教他認漢字、學算術。雷鋒利用節(jié)假日幫助本溪路小學蓋樓工地運磚。雷鋒為災區(qū)捐出全部積蓄,平時卻不舍得買一瓶汽水。雷鋒幫丟錢的背小孩的阿姨買火車票。
雷鋒送大雨中迷路的抱小孩的阿姨回家。這些雷鋒做的事,讓我很感動。我要向雷鋒學習,從現(xiàn)在做起,從小事做起,比如幫助別人撿起掉在地上的文具盒、幫助別人拾起地上的垃圾、不亂花錢,做一個對社會有用的人。雷鋒永遠在我心中!我演講完了,謝謝大家!
學雷鋒小故事優(yōu)秀演講稿 篇11
親愛的同學們:
大家好!
雷鋒同志已經(jīng)離開我們40多年了,但是他給我們留下了很多感人的事跡,我們在雷鋒身上看到了全心全意為人民服務的優(yōu)秀品質(zhì),看到了他時刻把別人的需要擺在第一位的無私精神。
雷鋒精神是中華民族美德,毛澤東曾親筆題詞,號召全國人民向雷鋒同志學習。作為一名普通的中國人民解放軍,雷鋒幫助過很多人。他曾說“人做一件好事不難,難的是做一輩子好事”。雷鋒用他的實際行動向我們展示了大公無私,用一輩子全心全意為人民服務的精神。雷鋒精神鼓勵中華兒女以滿腔熱血和無私的奉獻投入了社會主義事業(yè)的建設中。為新一代青少年的成長提供了正確的人生觀、價值觀。
在雷鋒精神的浸潤下,中國大地呈現(xiàn)激情昂揚、積極向上的風貌。廣大青少年朋友紛紛開展學雷鋒活動,投入到校園和社區(qū)的各個角落參與勞動,為校園及社區(qū)環(huán)境的整潔貢獻自己的一份力量。同學分紛紛發(fā)揚雷鋒的“釘子精神”,從身邊小事做起,用實際行動詮釋雷鋒的勤學刻苦、樂于奉獻的精神。
雷鋒精神深受廣大群眾的崇敬,他的事跡激勵著代代中華兒女的成長。作為一個普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,雷鋒同志是一個先進黨員代表,他的全心全意為人民服務的精神是歷久不衰的偉大民族美德。雷鋒用行動響應了人民群眾對建設美好社會,創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。那一句“要將有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的經(jīng)典雷鋒語錄傳遞著將自己的一生貢獻給人民事業(yè)的高尚精神。并且成為激勵青少年為創(chuàng)造幸福美滿的社會主義生活而努力的精神力量。
雷鋒精神為廣大群眾所敬佩,具備生生不息生命力的原因在于它是社會主義建設所需要的寶貴財富,它是對當全心全意為人民服務根本宗旨的具體詮釋,同時也是對中華民族美德和民族精神的傳揚。雷鋒精神具有鮮明的群眾性,它產(chǎn)生于服務人民群眾的社會實踐中,因而受到人民群眾的擁護,宣揚的是互幫互助,與人民群眾打成一片的社會美德。
青少年肩負了建設社會主義事業(yè)的偉大任務,雷鋒精神引導青少年發(fā)揚團結友愛、艱苦樸素、認真刻苦地精神,鼓勵青少年在實現(xiàn)中華民族偉大復興中實現(xiàn)自己的個人理想。個人的成長離不開集體,也離不開國家,青少年要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不放松,像釘子一樣肯擠肯鉆,在學習中掌握更多的科學文化知識,以為自己為建設社會主義事業(yè)做貢獻打下堅實的基礎;要像雷鋒那樣做好本分,不驕傲,有一顆謙虛學習的心,要在學習和工作中艱苦奮斗,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤付出創(chuàng)造美好的生活;要像雷鋒一樣團結友愛、誠實守信、文明禮貌、樂于助人,傳播和弘揚雷鋒精神。
建設美好的社會生活需要雷鋒精神,青少年要在建設社會主義事業(yè)的社會實踐中繼承和傳揚雷鋒精神,為服務群眾,服務社會而奮發(fā)向上。
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