小學(xué)優(yōu)秀班主任演講稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!我是來(lái)自西馬莊小學(xué)的孟徐紅。我演講的題目是《做一個(gè)“五心”級(jí)的班主任》。2001年參加工作到現(xiàn)在已有十個(gè)年頭。工作十年有八年的班主任工作經(jīng)歷,經(jīng)過(guò)這些年的歷練,我更加成熟、穩(wěn)重而自信。我越來(lái)越深刻的領(lǐng)悟到:只要懷著一顆愛(ài)心,一種責(zé)任感,有科學(xué)的管理方法,就一定能把班主任工作做好。工作中經(jīng)常以做個(gè)五“心”級(jí)的班主任來(lái)要求自己!
一、愛(ài)心
班主任苦,班主任累,班主任工作真受罪!人們都這樣說(shuō),可是我卻感到當(dāng)班主任真好!我們面對(duì)的是農(nóng)村的學(xué)生,父母外出打工,孩子們都跟著爺爺奶奶生活,因?yàn)槔先说膵蓱T使他們養(yǎng)成很多壞習(xí)慣,很多孩子不寫作業(yè),不講衛(wèi)生。于是我又充當(dāng)了“媽媽”的角色。用自己的全部精力投入到工作中,我想首先應(yīng)該教他們學(xué)會(huì)自理,于是每周在班里舉行穿衣服、整理書包、爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生小天使等比賽,有的孩子早晨不洗臉就來(lái)學(xué)校了,我就幫他洗,慢慢的,他們自理能力大有進(jìn)步。有些學(xué)生放學(xué)后都愿意不回家,圍在我的跟前和我聊天,看著他們的笑臉,我心里明白,是這份愛(ài)心,讓孩子們接納了我。
幾年來(lái),我在班里開展了許多愛(ài)心活動(dòng),開展“我是小雷鋒”的活動(dòng);開展敬老愛(ài)老、孝敬父母等活動(dòng);孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受愛(ài),傳遞愛(ài)。當(dāng)班主任的日子真好,因?yàn)槟鞘怯脨?ài)相互交流的日子!
二、信心
班主任的工作千頭萬(wàn)緒,十分辛苦。作個(gè)好班主任,那就是永遠(yuǎn)要對(duì)孩子有信心。想到現(xiàn)在的孩子都是家里嬌慣的寶貝,很多時(shí)候缺乏自信,于是我在班里總是鼓勵(lì)孩子們大膽自信,當(dāng)看到膽怯的李曉靜同學(xué)能大膽的參加講故事比賽,當(dāng)聽到不愛(ài)發(fā)言的宋宇哲同學(xué)大聲的朗誦《太陽(yáng)是大家的》,當(dāng)看到不善于表達(dá)的王亞博同學(xué)有聲有色地表演英語(yǔ)課文時(shí),我開心地笑了。孩子們?cè)诨顒?dòng)中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。讓我感到無(wú)比的幸福和自豪。
在班級(jí)管理中,我喜歡放手讓班干部大膽去做?倢(duì)他們說(shuō):“老師相信你們是最棒的!”每一個(gè)小干部分工明確,實(shí)行責(zé)任制,現(xiàn)在,班內(nèi)工作,他們都做得有條不紊。這些都來(lái)源于孩子們的努力與自信。
三、耐心
有心的人才可以當(dāng)好班主任,一個(gè)有情感的老師才是學(xué)生最喜歡的人,相信真心付出總會(huì)有回報(bào)。對(duì)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,我煞費(fèi)苦心,在一次次的嘗試中努力找到最好的辦法,這其中最需要的就是耐心。學(xué)生的書寫問(wèn)題是我們班的“老大難”,學(xué)習(xí)習(xí)慣很不好,于是我安排班上的寫字好的帶他們一起學(xué)習(xí),多鼓勵(lì)他們,課間我經(jīng)常找他們談心。有時(shí)候手把手的教他們寫字,逐漸他們開始有了一些改變,字寫得工整了,作業(yè)本也變得干凈了。寫字最差的侯鵬同學(xué)竟然變成了我們班上寫字最好的同學(xué)。班上還有一些后進(jìn)生也是在這種潛移默化的耐心教育中逐漸得到改變。
生活中只要我們有耐心,善待孩子的`每一點(diǎn)錯(cuò)誤,適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),相信每一個(gè)孩子都會(huì)取得成功。雖然感覺(jué)到自己有時(shí)很累很累,但看到這些孩子在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一天天快樂(lè),我沒(méi)有怨言,只有歡喜,苦中有樂(lè)才耐人尋味!
第四、同心
當(dāng)班主任真好,擁有這么多的家長(zhǎng)朋友,我特別注重和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,班主任工作得到家長(zhǎng)的理解和支持,對(duì)教育孩子有很大的促進(jìn)作用。班主任要與家長(zhǎng)同心,多交流。每學(xué)期堅(jiān)持進(jìn)行家訪,詢問(wèn)孩子在家的情況,告訴家長(zhǎng)們孩子在校的表現(xiàn)。當(dāng)孩子有了進(jìn)步,孩子生病了,孩子這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳……都會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,使家庭教育和學(xué)校教育同步,更好的促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。想辦法多開展集體活動(dòng)引導(dǎo)他們熱愛(ài)集體,學(xué)會(huì)欣賞別人、幫助別人,喜歡主動(dòng)幫家長(zhǎng)干家務(wù)?吹胶⒆右惶焯斓亩铝恕<议L(zhǎng)們都說(shuō):“把孩子交給你我們很放心”。有了家長(zhǎng)們這樣的信任和支持,我感到自己是最幸運(yùn)的班主任,最幸福的老師!
五、恒心
當(dāng)班主任快樂(lè),當(dāng)班主任累人,但不當(dāng)班主任真的很空虛,所以,當(dāng)班主任仍是一切有為的教師無(wú)悔的選擇!作為班主任,可以和孩子們?cè)谝黄,心靈永遠(yuǎn)年輕,和孩子們?cè)谝黄,我的心靈得到了凈化,得到了升華。我付出了愛(ài),但我也收獲了更多的愛(ài)。當(dāng)班主任真好,因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇刮业慕處煔v程充滿了輝煌!當(dāng)班主任真好,因?yàn)樗棺约焊械匠鋵?shí)、感到偉大、感到光榮,因?yàn)樗棺约翰粩嗨伎、不斷進(jìn)步、又不斷有一種滿足感和幸福感。我相信自己有恒心做好,并用全部的愛(ài)為孩子們撐起一片天!
十三年的教書生涯,我用心工作著,用心體味著,希望自己的人生精彩,希望自己的生命得到升華。真的,當(dāng)班主任真好!只要熱愛(ài)這份工作,將會(huì)有說(shuō)不盡的幸福!班主任,一份快樂(lè)的職業(yè)!
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