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      學校中層副職競職演講稿

      時間:2021-12-01 10:59:05 演講稿 我要投稿

      學校中層副職競職演講稿優(yōu)秀范文

        好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進步的時代,演講稿對我們的作用越來越大,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的學校中層副職競職演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      學校中層副職競職演講稿優(yōu)秀范文

      各位領(lǐng)導、各位同仁:

        晚上好!

        我競聘中層副職,基于以下幾點考慮:

        本人九0年畢業(yè)于揚州師范學院分配在宜興市官林中學任教至今,一直擔任高中化學的循環(huán)教學和班主任工作。自19XX年起擔任化學教研組組長,20XX年破格評為高級。

        我熱愛黨的教育事業(yè),樂于奉獻,長期超負荷工作無怨言。(上一學年先擔任高一四個班的化學教學,后擔任高一一個班,高三兩個班的教學;本學年擔任高二兩個班及高三一個班的教學)。勤勤懇懇教書育人。認真?zhèn)湔n,認真上課,認真批改作業(yè),認真組織考試。規(guī)范教學,環(huán)環(huán)緊扣,從不馬虎。抓緊課上四十五分鐘的教學,努力提高上課效益。培養(yǎng)學生自主學習、合作學習的習慣和能力,注重知識的疏理和拓寬,注重學生思維能力和創(chuàng)新能力的'培養(yǎng),我的課堂教學基本上能使學生滿意,家長放心。

        本人本著務實奉獻的工作態(tài)度,一絲不茍的敬業(yè)精神,在教育教學中取得顯著的成績。

        1、高中化學循環(huán)教學成績,在歷次高一期末測試,高二會考、高三高考中,均列同類學校之首。

        2、20XX年5月輔導高一學生參加宜興市高一化學競賽,一等獎3人,二等獎2人,三等獎8人,獲獎層次與獲獎人均列同類學校之首。

        3、19XX年5月輔導高二學生參加江蘇省中學生化奧賽,獲省三等獎2人,無錫市二等獎2人,無錫三等獎2人,居同類學校之首。

        4、20XX年在宜興市“三優(yōu)化,一提高”優(yōu)質(zhì)課評比賽教中獲第二名。

        5、19XX年宜興市人民政府記“三等功”。

        6、20XX年被評為“無錫市青年崗位能手”。

        7、20XX年獲宜興市教學能手。

        8、20XX3年獲無錫市第三批教學能手。

        作為無錫市教學能手和宜興市高中化學中心組成員,能重視教研及科研,近幾年中都有一篇論文在省刊物上發(fā)表,近幾年每年要兩次對高中化學青年教師作教材分析講座,我領(lǐng)銜的課題《高中化學“自主、合作、創(chuàng)新|課堂教學模式實踐》已于去年成為省教研室立項課題,今年6月11日已通過專家論證。

        十多年來的班主任工作經(jīng)歷,積累了豐富的管理班級的經(jīng)驗。我經(jīng)常在新形勢下管理的方向、方法和良策,學生干部輪訓制、學生干部競聘制、紀律委員督查制等管理方式,通過嘗試和探索,取得了較為顯著的效果,所擔班級獲得無錫市先進集體和江蘇省優(yōu)秀班集體。

        身為生化教研組長,我能組織開展各項工作,業(yè)務學習,公開教學,教研科研均到崗到位,組內(nèi)教師團結(jié)奮戰(zhàn),在各方面均取得驕人的成績。20XX年被評為宜興市先進教研組。

        如果我是教科室主任,我將根據(jù)學校的現(xiàn)狀和結(jié)合自身的特點:圍繞“深化教科研,以教學科研來促進課堂教學效益”,提高教學質(zhì)量。這一目標開展工作。

        1、確立服務意識:教科研工作以服務教育,教師為中心。

        我校近幾年在教科研工作上取得了大量可喜的成績,以成為江蘇省教科研先進學校。但我覺得教科研的群眾性還有待更加凸現(xiàn),我想我先從現(xiàn)有省級課題《高中化學“自主、合作、創(chuàng)新”課堂教學模式實踐》的實驗入手。開展課題理論培訓,方法培訓、操作培訓,構(gòu)建模式,開設示范課,匯報課,帶動課題組成員一起實踐、探討、研究,充分利用備課組,使得課題能在全體課題組成員的通力合作下,順利展開,并想以此帶動學校的其它課題的研究,論文的撰寫及生教學科研的活動,更體現(xiàn)我校教科研工作的群眾性,使我佼教科研工作更上層樓。

        2、倡導民主的作風。共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。

        我的想法還有不成熟之處,請各位老師批評指正!

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