【實用】環(huán)保演講稿范文六篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的環(huán)保演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
環(huán)保演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我演講的題目是《地球媽媽病了》。
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
多么美妙的文學意境啊!可是,在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實,這也是一種必然的結果,大家自己想一想,不難發(fā)現(xiàn),無知的人類——我們自己,無時無刻不在破壞著這個我們賴以生存的大自然!
郁郁蔥蔥的森林里,常常傳來伐木的聲音,因而森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴大,許多鳥兒沒有了家;碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水,因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,連魚兒也難逃厄運。因為人類隨意毀壞大自然,所以地球媽媽病了。
到目前為止,威脅人類生存并已被人類認識到的環(huán)境問題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災、有毒的化學品污染等眾多方面,這些問題都會給人類社會發(fā)展帶來難以預料的影響,所以我們現(xiàn)在要做的就是保護好我們賴以生存的大自然。
講到保護環(huán)境,方法有很多,總的來說有:治理工業(yè)污染、重點區(qū)域水土流失的治理、擴大自然保護區(qū)建設規(guī)模等。小的方面來說可以是節(jié)約用水,節(jié)約用電等等。其實,這些都是生活中零碎的小事,也是我們必須做到的。俗話說:“人心齊,泰山移。”眾人團結起來的力量是十分強大,每人節(jié)約一滴水,這些水足以填滿2個西湖;每人節(jié)約一張紙,可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵,就能多一大片綠地······
一片綠地荒了,人們可以搬到另外一片綠地上,可是世界荒了,人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動起來,保護我們而又偉大的地球母親吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)保演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好早上好!我今天演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,
誰不希望腳下的大地綠草如茵,
誰不希望身邊的湖水清澈明凈,
誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實在令人擔憂。
為了保護我們賴以生存的共同家園地球,我們以虔誠的聲音呼喚保護環(huán)境,從我做起。
同學們,21世紀是我們的世紀。為了維護21世紀的'地球,我們必須心系全球,著眼身邊,立足校園,從現(xiàn)在做起,從小事做起。首先我們要用一顆小小的心去愛護地球,愛護我們身邊的每一片天地。我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識,環(huán)保意識要與我們?nèi)缬半S形。并且我們要廣泛的宣傳,讓我們身邊的每一個人都知道環(huán)境保護的主要性;其次,我們要用一雙小小手去保護地球,保護我們身邊的每一寸土地。在保證自己不破壞環(huán)境的同時要多彎幾次腰撿撿果皮紙屑,要多走幾步路繞開花園草地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,時時刻刻做到保護地球母親,凈化綠色校園。
同學們:為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入呼喚綠色行列,
保護綠色家園,保護地球!今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!行動起來,從我開始!行動起來,從現(xiàn)在開始!
我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)保演講稿 篇3
低碳環(huán)保是每個人的職責。對于我們來說,生活方式描繪了一個人是否低碳環(huán)保。即產(chǎn)生、使用和消費一些東西共排放了多少二氧化碳。低碳能夠從一個人的衣、食、住、行體現(xiàn)出來。
我們的身邊也有很多不環(huán)保的事件。垃圾滿地都是,“母親河”也已經(jīng)不再清澈見底,“母親河”轉成了“垃圾的天堂!”垃圾在河面上漂來漂去,散發(fā)著惡臭。馬路上汽車成患,一條條由車子構成的長龍隨處可見,車子排出的尾氣讓人惡心。工廠的廢氣猶如一條條長龍直入云霄,讓天空不再湛藍深遠,空氣不再清新甜潤。
真正的低碳環(huán)保對于普通人來說是一種生活態(tài)度而不是潛力。只是缺少了民眾的力量。其實民眾的力量才能改變未來。平常,我們只要把水循環(huán)來使用。用淘米留下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營養(yǎng),這樣,不但節(jié)約了水,而且還能讓花草更好地生長。出門購物,自己帶環(huán)保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用;出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具;養(yǎng)成隨手關掉電器電源的習慣,避免浪費用電;盡量不使用冰箱、空調,熱時可用電扇或扇子等。低碳環(huán)保代表著更健康、更自然、更安全,同時也是一種低成本、低代價的生活方式。
環(huán)保就是但是分追求物質,其實低碳也是一種低調。我們就應從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,一齊去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一齊去行動,就必須能夠讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更完美的明天。
環(huán)保演講稿 篇4
安全是生命滋養(yǎng)的土壤,生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中安全失之交臂,造成生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來多大的痛苦,給企業(yè)社會帶來多大的損失。
當僅僅是為了貪圖舒適,在施工現(xiàn)場作業(yè)不帶安全帽時,你可曾想到安全以擦肩而去?當你為一時舒爽,班前飲酒時,你可曾想到,危險正擦肩而過?當你心存僥幸,違章作業(yè)時,你可曾想到,死神已悄悄來臨?此時,再多的淚水,在痛的哭號,再深的悔恨,都已無法挽回匆匆而去的腳步,災難的發(fā)生只是短短的一瞬,可無法磨滅的傷痛卻將伴隨親人的一生。生命如此寶貴,卻又這般脆弱,葬送生命是什么?是麻痹大意,是違章操作,是無視安全。
是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維系著我們生存的權利,是安全在為我們注入無限力量,遵章守紀就是尊重生命,尊重自我,重視安全是每一個在崗職工的義務,更是我們每一個人的責任,讓我們攜起手來呵護安全,遵章守紀,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此生命。
僥幸是危險的前奏,追悔是安全的懲罰!不要說工作中有人管理是和你過意不去,那是善意的提醒;不要說簡單的警語是累贅的替身,它會時刻提醒你守望安全;不要說預防是沉重的負擔,它是對付危險最有效的武器:不要說有了安全設施就萬無一失,它仰賴的是我們對隱患的關注和警惕。安全,你今天重視了沒有?
去施工現(xiàn)場,請帶好安全帽,那不過只是舉手之勞;去高空作業(yè),請系好安全帶,那也不過是舉手之勞,生產(chǎn)指揮時,要再三確認;現(xiàn)場作業(yè)時做到“三不傷害”;檢修時,要嚴格執(zhí)行各種安全制度;交接班時,對事故隱患和問題絕不放過……血與淚的教訓以敲響安全的警鐘,不要再用生命的軀體去抗擊無情的危險,不要讓心愛的崗位成為慘痛的記憶!安全,你今天遵守了沒有?
如果說生命是一葉在歲月長河中行駛的小舟,是一片茫茫大海中遠航的孤帆,那么,安全就是就是把我生命的輪盤,就是指引生命的燈塔。讓我們時時重視安全,處處遵章守紀,如履薄冰,防微杜漸,去堵塞百分之一的疏漏,千分之一的僥幸,萬分之一的偶然,共同筑起心中永不崩潰的大堤,讓安全生產(chǎn)的警鐘時刻長鳴。高高興興上班來,平平安安回家去!讓我們歡樂的家庭更歡樂!
環(huán)保演講稿 篇5
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:
1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;
2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;
7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。
8.一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質,全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感�!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。
環(huán)保演講稿 篇6
“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船�!边@是唐代大詩人杜甫為我們描繪的一幅大自然與人和諧相處的畫卷,這幅畫卷是多么美好,多么令人神往!可是,如今在很多地方別說白鷺,就連麻雀的蹤影都難以尋覓!聽父輩們說,十年前在鄉(xiāng)下,麻雀以田地為家,以莊稼為伍,雖然它們也有吃稻谷的劣跡,但它們?yōu)橄麥缢暮Σ豢蓽�。不知何時,人們急功近利,為提高單位面積產(chǎn)量,大量施用農(nóng)藥滅害蟲,結果無辜的麻雀身受其害,死的死,逃的逃,從此就很難尋到麻雀的蹤影!昔日那種人與鳥共處,鳥聲啾啾的的美好景象成為一種記憶!取而代之的是寂寥的田野,及使用農(nóng)藥后帶來的種種后遺癥!
記得,在課文中我們讀到南朝梁代文學家吳均的《與朱元思書》,在這篇文章中作者以簡練的筆墨為我們描繪了富春江的水之美:“水皆漂碧,千丈見底,游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。……”富春江的水是這樣令人心旌搖蕩,長江的水又何嘗不是這樣:“春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕讞多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間”。星轉斗移,如今的長江還是這樣靚麗嗎?“一江黃水向東流”是當今長江水的真實寫照。
在重慶一帶,長江的水就是蠟黃蠟黃的,含有大量泥沙。上海長江入�?诘牡胤�,能看到的只是一江濁水。目前長江的實際排污量,已經(jīng)遠遠超過了黃河和淮河。有些河流的江面,用垃圾池來形容恐怕也不為過。僅三峽庫區(qū)的生活垃圾堆存總量就達到了380萬噸,工業(yè)廢物堆存更超過了3000萬噸!汛期來臨的時候,后果不堪設想!由此可見,以犧牲自然環(huán)境為代價來發(fā)展經(jīng)濟,是多么可怕!七年前的長江洪水泛濫,近年來的沙塵暴,局部地區(qū)不斷出現(xiàn)的旱災、水災、泥石流,無不是大自然向人類發(fā)出的一張張黃牌警告。如果我們還置若罔聞,人類將招致滅頂之災!還談什么奔小康,還講什么生活美好!亡羊補牢,為時未晚。
針對生態(tài)遭到嚴重破壞的種種情形,國家及時提出了可持性發(fā)展的戰(zhàn)略方針,果斷采取各種措施:封山育林,退耕還林,退牧還草,綠化荒山,治理污水,推廣沼氣池,清理河道、江道垃圾,關閉一個個污染嚴重的生產(chǎn)點。如:個舊市北郊的某有色金屬冶煉業(yè)廠,不僅是這個區(qū)的“搖錢樹”,也是個舊市領導心目中的寶貝。但因其污染的頑癥難以根治,去年,個舊市下了道“死命令”:所有冶煉企業(yè)先停產(chǎn),誰先排污達標準誰先開工。據(jù)xx環(huán)保局部門的報告說,我州僅去年就關閉、勒令停產(chǎn)整頓30多家高能耗、高污染企業(yè),且有十多個此類項目拒之門外,年減少gpd在一億以上。
這些數(shù)據(jù)透露出一個信息:我州各級領導干部的發(fā)展觀念,已從過分追求gpd增長轉到了以民為本,可持續(xù)發(fā)展上。經(jīng)過多方面的長期治理,已初見成效:山綠了,水青了,江河之上又重新出現(xiàn)了百舸爭流的景象。昔日被污染的河流、湖泊正在返老還童,找回它們美麗的從前;“天蒼蒼,野茫茫,風吹草地見牛羊”的美景,正走進人們的視野!由此可見,只有人與自然和諧相處,生活才能真正美好!讓我們像愛護我們生命那樣去愛護大自然的一草一木,大自然才會善待我們!
我們想看到到青山綿亙、林壑尤美;我們還想看到高山之上,皆生寒樹,負勢竟上,互相軒邈;我們還想聽到泉水激石,泠泠作響,流水淙淙,清脆悅耳。
多么希望讓我們每個人都投身于環(huán)保的行列之中,讓我們每個人都成為環(huán)保的忠誠衛(wèi)士,那樣,“好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕”的美麗景象,就會重新回到我們的生活中!
謝謝大家!
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