【推薦】大學(xué)生演講稿范文9篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的大學(xué)生演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是XX年的最后一天,當(dāng)太陽冉冉升起的時(shí)候,新的一年即將開始。悄然間,我又在時(shí)光的沙灘上多印了一個(gè)腳印?纯瓷砗蟮13個(gè)大小各異的腳印,發(fā)現(xiàn)我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。XX年,將是一個(gè)新的開始;1月1日,將會(huì)成為新的開始;0點(diǎn)0分,將是邁出雙腳的時(shí)刻。此時(shí)只能靜靜等待零點(diǎn)鐘聲敲響的那一刻。
打開電視機(jī),電視里所播放的全都是一場(chǎng)場(chǎng)晚會(huì)。我起身看著時(shí)針緩緩地向著12靠近;數(shù)著分針與12的距離,計(jì)算它所需的時(shí)間;聽著秒針輕快的步伐,為它加油鼓勁。望望窗外,人們都在迎接新的一年。
月日又稱元旦, “元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
在本月的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——月日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。月日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開始。的
一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開始。平時(shí)忙忙的碌碌的人們?cè)谠┻@個(gè)節(jié)假日,和家人一起放松放松心情,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后再開始新一年的播種和耕耘。時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实,有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是我的大學(xué)生活我做主,很高興今
天能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,來表達(dá)我內(nèi)心對(duì)大學(xué)生活的那份感悟.
大學(xué),一個(gè)豐富多彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的調(diào)味劑。
有人說大學(xué)生活是絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者會(huì)更多一些吧。其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷過,他們才會(huì)那么說,這兩者并不矛盾的。因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣,從此選擇了渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校貶得猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)的時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬分,甚至淚流滿面。
不管你未來大學(xué)生活過得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段,而你們的大學(xué)應(yīng)該由你們自己做主。
其實(shí),我的上學(xué)期和很多人一樣,沒有很多光彩,大多數(shù)時(shí)間是茫然沒有方向的。雖然我每天都往返于宿舍、食堂、教室,過著三點(diǎn)一線生活,有時(shí)會(huì)去個(gè)圖書館看看雜志,但卻很少認(rèn)真的學(xué)習(xí)過。除了在快考試前認(rèn)真地去復(fù)習(xí)一下,其余時(shí)間大多都是宅在宿舍上網(wǎng)看電影打游戲。參加的課外活動(dòng)也很少,一些精彩紛呈的晚會(huì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座,盡管每一項(xiàng)都充滿著誘惑力,但我卻選擇了一條寂寞的路。生活是那么的空虛、無聊,我好像迷失了自我,如行尸走肉般地活著。
直到寒假的時(shí)候我去了自己家鄉(xiāng)的一家醫(yī)院見習(xí)一周后,我好像一下子懂得了某些東西,又好像什么都不懂,當(dāng)我回校后偶爾獨(dú)自一人靜靜呆著,或者一個(gè)人走在校園小道的時(shí)候,我都會(huì)陷入深深的沉思:難道就要像之前那樣渾渾噩噩地度過接下來的五年大學(xué)時(shí)光嗎?難道青春就是這樣碌碌無為、沒有光彩嗎?不,不是這樣的!大學(xué)的生活應(yīng)該不單要學(xué)習(xí),還應(yīng)該要有更豐富多彩的內(nèi)容和回憶。于是我開始嘗試著
改變自己,說真的,習(xí)慣真的是一個(gè)很可怕的東西,而且我也知道自己想要一下子改變成自己想要成為的人是不太現(xiàn)實(shí)的,我開始意識(shí)到大學(xué)的生活不能如此單調(diào)空虛地混過去,現(xiàn)在的我渴望空閑時(shí)積極地多參加一些課外活動(dòng),希望鍛煉自己將來在社會(huì)生存所必須的能力,空余時(shí)間多到外面走走,多看些別人以為沒什么用的課外書,擴(kuò)大知識(shí)面,多增長(zhǎng)點(diǎn)見識(shí)。
上學(xué)期已經(jīng)過去了,在這幾個(gè)月里有酸也有甜,有苦也有樂。我想大學(xué)生活未必是燦爛的,因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找,完善的成長(zhǎng);大學(xué)生活未必是富有的,因?yàn)槲覀円叱鲂@,面對(duì)社會(huì)上各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學(xué)是美好的,它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),完善了自我;大學(xué)生活是精彩的,是人生富有意義的階段,也是每個(gè)人成就夢(mèng)想、展示自我的一個(gè)很好的平臺(tái),是人生中最美妙的一段回憶。
在大學(xué)這樣美好的年華,我們沒有理由不好好珍惜。最后,希望我的大學(xué)生涯,能夠有一個(gè)美好的開場(chǎng),精彩動(dòng)人的過程,以及完美的謝幕。
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
大學(xué)生演講稿 篇3
當(dāng)我們的生命已近黃昏, 暮色已經(jīng)降臨, 昔日的風(fēng)采和榮譽(yù)已經(jīng) 消失,它們隨著對(duì)昔日事業(yè)的憧憬,帶著那余暉消失了。昔日的記憶 奇異而美妙, 浸透了眼淚和昨日微笑的安慰和撫愛。
我們盡力的傾聽, 傾聽那來自心靈深處的呼喚:責(zé)任――夢(mèng)想――國家。
一聲雷鳴,一鏡碎。一座座火山爆發(fā),君王美夢(mèng)破!這是 1840 年的中華大地。從此,就是那無邊的災(zāi)難和痛苦。每一個(gè)炎黃子孫都 過著內(nèi)心流血的生活。
歷史的重任壓在每個(gè)人的心頭, 不知不覺間讓 我們回憶往昔,回憶大唐的繁榮昌盛,大唐的輕歌曼舞,大唐的雄姿 英發(fā),大唐的萬方來朝。
然而,現(xiàn)實(shí)卻是----衣不遮體,腹不裹食,哀鴻遍野。強(qiáng)國,偉 大的議題;強(qiáng)國,執(zhí)著的夢(mèng)想;強(qiáng)國,崎嶇的征途。每一個(gè)中華兒女 都懷揣著強(qiáng)國的夢(mèng)想, 強(qiáng)國讓我們回憶中華大地的文學(xué)鼎盛, 中華大 地的儒家禮儀,中華軍力的繁榮昌盛。這些榮耀讓我們振奮,讓我們 驕傲。
從 1840 到今日的中國,或辛酸或憤苦或彷惶或堅(jiān)定地在這條充 滿坎坷的路上已走了一百六十多年。
每一步都流著華夏的淚水; 每一 腳都踩出炎黃的鮮血。
現(xiàn)如今我們知道,有一種力量叫做夢(mèng)想。百年以來,這種夢(mèng)想像 不熄的火炬一樣燃燒著,照亮我們前進(jìn)的道路。這種夢(mèng)想,象甘甜的 乳汁支撐著一個(gè)又一個(gè)尋夢(mèng)人!一個(gè)有生命力的民族, 一個(gè)強(qiáng)大或追求強(qiáng)大的國家, 都需要夢(mèng)想 的力量。在中華文明幾千年的演進(jìn)中,有過無數(shù)的輝煌,有過無數(shù)的 衰落。尤其是近代百年,更是內(nèi)憂外患,災(zāi)難深重。但是,無論經(jīng)受 怎樣的磨難,我們的國人總能承擔(dān)歷史的重任,堅(jiān)守強(qiáng)國的夢(mèng)想,使 中華民族從坎坷中奮起。夢(mèng)想的血脈,生生不息。林則徐、孫中山, 李大釗等一代代仁人志士他們從不猶豫,毫無怨言,滿懷信心,嘴邊 叨念著繼續(xù)戰(zhàn)斗, 直到看到勝利的希望才合上雙眼。
而當(dāng)我們蹣跚在 尋找責(zé)任與夢(mèng)想的道路上時(shí),他們一直在流血,揮汗,灑淚。這一切 都是因?yàn)樗鼈儴D―責(zé)任―夢(mèng)想―國家 這幾個(gè)神圣的名詞包含著最高的道德準(zhǔn)則, 并將經(jīng)受任何為提高 人類道德水準(zhǔn)而傳播的倫理或哲學(xué)的檢驗(yàn),它所提倡的是正確的事 物,所制止的是謬誤的東西。它們莊嚴(yán)地提醒你應(yīng)該成為怎樣的人, 可能成為怎樣的人, 一定要成為怎樣的人。
它們讓我們?cè)诩缲?fù)強(qiáng)國的 夢(mèng)想時(shí)應(yīng)精神振奮,鼓起勇氣,堅(jiān)守信念,充滿希望。
不知不覺間回憶為什么我眼中常含著淚水, 是因?yàn)槲覍?duì)這土地 愛得深沉!或者:……提醒你應(yīng)該成為怎樣的人,可能成為怎樣的人,一定 要成為怎樣的人。它們要求我們大學(xué)生在新的時(shí)代下,應(yīng)知行統(tǒng)一, 腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握創(chuàng)新技能,提高創(chuàng)新能力。
開闊視野,用寬廣的胸襟向歷史學(xué)習(xí),向人民學(xué)習(xí)。同時(shí)歷史告訴我 們每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國家好,民族好。
大家才會(huì)好, 實(shí)現(xiàn)中華民族的強(qiáng)國之夢(mèng)更需要我們?cè)诩缲?fù)強(qiáng) 國的夢(mèng)想時(shí)應(yīng)精神振奮,鼓起勇氣,堅(jiān)守信念,充滿希望。讓我們一 代代尋夢(mèng)人為中國的強(qiáng)國之夢(mèng)而為之奮斗!
大學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W校的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)三年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本,。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過??天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。 也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這三年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常?紤]一個(gè)問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:
親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的.睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。
親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細(xì)致無私
的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無盡的恩情。
現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因?yàn)楹芏嗳,此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說聲“對(duì)不起”,不再追究誰對(duì)誰錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳;讓我們(cè)賹?duì)每位老師,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖,,我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!
大學(xué)生演講稿 篇5
各位老師同學(xué)們:
大家好!
今天很榮幸站在競(jìng)選團(tuán)支書這個(gè)講臺(tái)上。我先介紹一下我自己,我的名字是……,來自遼寧省會(huì),中國十大城市之一的沈陽。我性格開朗,但屬于慢熱型的人,目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué),相信以后會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。我和希望成為大家的朋友。
首先,說一下我對(duì)團(tuán)支書的認(rèn)識(shí):團(tuán)支書是班級(jí)的核心,起到引導(dǎo)同學(xué)在正確的方向上前進(jìn),鼓勵(lì)青年團(tuán)員積極向黨組織靠攏,提高班級(jí)學(xué)風(fēng),提高班級(jí)凝聚力的作用。同時(shí),團(tuán)支書是老師的助手,同學(xué)的朋友,是師生之間的橋梁,起紐帶作用。
我是一個(gè)很有責(zé)任心的人,同時(shí)我也是一個(gè)很有上進(jìn)心的人,任何不做則已,做一定要做好,在高一我擔(dān)任過一年團(tuán)支書(他要問為什么是一年,你就說我們團(tuán)支書有三個(gè)人,一人一年),有一定的經(jīng)驗(yàn),我為人比較親和,這樣有利于班級(jí)的團(tuán)結(jié)。所以我認(rèn)為我有能力做好團(tuán)支書這個(gè)工作。
俗話說:‘海闊憑魚躍,天高任鳥飛’我想通過團(tuán)支書這個(gè)平臺(tái)來為大家來服務(wù),為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量,鍛煉自己的能力,為自己的大學(xué)生活添上精彩的一筆。
假如我成功當(dāng)選,在工作中我會(huì)盡職盡責(zé),大膽務(wù)實(shí),絕不盲目從事,會(huì)有計(jì)劃的工作。正確處理好學(xué)習(xí),工作和生活之間的關(guān)系。
如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)灰心,我會(huì)繼續(xù)做好本職工作,努力學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)為有勇氣站在這個(gè)講臺(tái)上而驕傲。
希望以上所說的能讓大家對(duì)我有一定的了解,也希望各位同學(xué)能為我投下寶貴的一票。
謝謝大家
大學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
人類社會(huì)生活是由公共生活作為重要組成的部分構(gòu)成的。公共生活的秩序直接影響人們的社會(huì)生活質(zhì)量,公共生活需要道德和法律來約束調(diào)節(jié)。自覺遵守公共生活中的道德規(guī)范和法律規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是錘煉高尚品格的重要途徑。
當(dāng)今世界,公共生活的領(lǐng)域更為廣闊,公共生活的重要性更加凸顯,F(xiàn)代交通工具的便捷快速,使以前難以想象的洲際交往成為普通的事情,F(xiàn)代傳媒手段的普及和推廣,信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展正在把地球變成一個(gè)“村落”人類公共生活進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段,因?yàn)榫S護(hù)公共秩序?qū)?jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展的重要意義愈加突出。
公共生活中的道德規(guī)范,是指人們?cè)谏鐣?huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則,是維護(hù)社會(huì)成員之間最基本的社會(huì)關(guān)系秩序,保證社會(huì)和諧穩(wěn)定最起碼的道德要求,涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。文明禮貌是社會(huì)交往中必然的道德要求,是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則,與我們每個(gè)人的日常生活都密切相關(guān)。每個(gè)人都會(huì)遇到困難和問題,助人為樂是美德和習(xí)慣,將是一生取之不盡,用之不竭的精神財(cái)富。
公共生活中,由于個(gè)人的行為會(huì)影響他人的生活,因此約束個(gè)人行為的公共生活規(guī)則很多。其中,法律是最權(quán)威的規(guī)則,它既有國家強(qiáng)制性,又有普遍約束力;它不僅確認(rèn)具有法律約束力的公共生活準(zhǔn)則,引導(dǎo)人們自覺守法,自覺維護(hù)公共生活的正常秩序,并且,通過制裁破壞公共秩序的造法行為,強(qiáng)制人們遵守社會(huì)公共生活準(zhǔn)則。
道德和法律是相輔相成的共同構(gòu)建安定有序的社會(huì)主義和諧社會(huì),其就是同利益群體各顯其能,各得其所而又和諧相處的表現(xiàn)。有序的公共生活不僅有利于日常生活的和諧,也會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的順利發(fā)展。法律規(guī)定了經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的規(guī)則,而道德則使經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中每個(gè)個(gè)人更有社會(huì)責(zé)任感,服務(wù)社會(huì),造福社會(huì),推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。對(duì)提高社會(huì)成員生活質(zhì)量的基本保障。在人們溫飽問題基本解決以后,人們會(huì)更加重視生活品質(zhì)和品位。更需要良好的省會(huì)風(fēng)氣和舒適的生活環(huán)境,這些都是要以有序公共生活作為保證。人們?cè)诠采铑I(lǐng)域的文明程度和生態(tài)文明建設(shè)也取得了顯著成績(jī)。國家現(xiàn)代化有賴于人得而現(xiàn)代化和公共生活的文明進(jìn)步。
當(dāng)人們有時(shí)遇到法與理、法與情的沖突,遇到合理不合法或合情不合法的情況。我們應(yīng)用法律思維來處理,法律思維的任務(wù)不僅是獲得處理法律問題的結(jié)論。
我們作為大學(xué)生應(yīng)自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)和法律修養(yǎng),錘煉高尚品格,打下未來良好基礎(chǔ)。
大學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
作為一名剛剛畢業(yè)的高中生,在這里發(fā)言,我倍感榮幸。值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表高三全體畢業(yè)生感謝母校對(duì)我們的精心栽培,謝謝各位老師的教導(dǎo),謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!
其實(shí)在高中階段我屬于那種默默無聞型的內(nèi)斂學(xué)生。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我的成績(jī)一度徘徊在年級(jí)的二、三百名,一直沒有明顯的進(jìn)步,家長(zhǎng)也替我著急,但成績(jī)的起伏并沒有影響到我的心態(tài)。我從來不和別人比,知道只要比過了自己,就一定能比過別人,同時(shí)我又是一個(gè)特別看待開的人,無論什么情況下我都能找到理由讓自己堅(jiān)持下去,決不放棄,并對(duì)未來抱著樂觀的態(tài)度。回想高中三年,很多場(chǎng)景歷歷在目。藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等豐富了我們的課余生活。而高三特別的跑操和18歲成人儀式則為我們點(diǎn)燃了火熱的激情與青春的夢(mèng)想。我印象最深的是高三院子中每月更換的勵(lì)志標(biāo)語。每次看到它們,我都會(huì)覺得渾身充滿無盡的力量,激勵(lì)著我不斷地向著目標(biāo)邁進(jìn)。
雖然在今年的高考中我取得了較為滿意的成績(jī),但我不敢妄談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),只是想談一下自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。我堅(jiān)信一句名言——天道酬勤,而我正是以這種心態(tài),在高中三年堅(jiān)持奮斗,不懈努力,最終取得了今天的成績(jī)。
首先,上課跟著老師走。課堂上45分鐘的學(xué)習(xí)成果比課后2小時(shí)還多,所以上課必須認(rèn)真聽講,課后老師布置的作業(yè)不管作業(yè)量大量小,也不管作業(yè)是否困難,我都會(huì)高質(zhì)量地去完成,我沒有花很多的時(shí)間去做課外題,我始終堅(jiān)信,只要把老師講的知識(shí)都掌握了,那么將來的高考成績(jī)是絕不會(huì)讓自己失望的。這是高中三年我最深的體會(huì)。
其次,勞逸結(jié)合,注重學(xué)習(xí)效率。建議大家盡量不要熬夜。熬夜的話,一是睡眠不足可能會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí);二是在熬夜的情況下,人的精神狀況不大好,學(xué)習(xí)的效率比較低。事實(shí)上,只要你能夠把作息時(shí)間安排合理了,那么在學(xué)校里的那些時(shí)間是完全足夠你學(xué)習(xí)、鞏固課堂上所講授的知識(shí)的。走過高中三年,我覺得“勞逸結(jié)合”是很重要的,首先當(dāng)然就是要保證睡眠充足;其次就是不要老是讓自己背負(fù)著沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),可以利用假期,無論是上上網(wǎng)也好,還是出去走走也好,總之放松一下自己的心情,往往可以令自己的學(xué)習(xí)事半功倍。
最后,談?wù)勱P(guān)于數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí)體會(huì)。
我覺得看數(shù)學(xué)書得細(xì)致,要養(yǎng)成一種習(xí)慣,對(duì)每條定理或者每個(gè)公式的導(dǎo)出的背景,應(yīng)用的局限性,證明的技巧和思路都應(yīng)該多加留意,而不是一味地從做題中去掌握。說起做題,我認(rèn)為高一高二時(shí)其實(shí)沒必要做太多題,大家不用急,大量的題目在高三等著你們!而且對(duì)于那些技巧性強(qiáng)的題目,過半年那些技巧你們都會(huì)忘掉的。況且你們現(xiàn)在認(rèn)為是技巧,很難想通,說不準(zhǔn)過了幾個(gè)月,或者到高三就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是很容易理解的方法。其實(shí)高一高二時(shí)所要做的是打好基礎(chǔ),充分地理解書本,會(huì)做一些典型的題目。
我覺得學(xué)好英語不難,重要的是你要有恒心,急躁冒進(jìn),三天打魚兩天曬網(wǎng)都是不行的。在這里我就毛遂自薦一下我的學(xué)習(xí)方法:首先要端正心態(tài),不要急躁,這樣才能靜下心來學(xué)習(xí)。要成為英語高手就必須比別人走更多的路,做更多的事。你應(yīng)該明白一個(gè)事實(shí),英語是單詞和語法的綜合,所以單詞和語法都要拿下。特別是單詞一定要堅(jiān)持多記多背,只有單詞量足夠大,做題時(shí)才會(huì)越容易,我的英語老師曾經(jīng)說過:高考不止,背單詞不休。而且大學(xué)四六級(jí)英語考試都需要大量的詞匯,如果在高中三年里注重積累詞匯,英語一定會(huì)在高考中脫穎而出。
建議:
1、培養(yǎng)良好的自信心。要相信自己?荚嚥粌H考察學(xué)習(xí)知識(shí)的能力,更考察每一個(gè)人的心理素質(zhì)。記得高考前老師對(duì)我們說:“如果你們考前沒睡好,或是身體不舒服,這些都沒關(guān)系,只要你們心里相信自己,那么一切就都沒有影響!蔽艺J(rèn)為這樣的話一定程度上鼓舞了我的內(nèi)心。
2、定期做總結(jié)。這個(gè)總結(jié)既包括學(xué)習(xí)上的梳理,也包括自己一路走來的人生感悟。學(xué)習(xí)上的梳理其實(shí)很容易,只不過比較費(fèi)時(shí),而且需要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣。其實(shí)自己生活感悟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是需要總結(jié)的。就好比現(xiàn)在我在總結(jié)高考那段時(shí)間的得失,讓我看清楚自己的劣勢(shì)和以后努力的方向,對(duì)生活心情的總結(jié),能讓人更好的認(rèn)識(shí)自己,平和自己的心態(tài)。
同學(xué)們,大家都是以優(yōu)異的成績(jī)和嚴(yán)格的選拔才進(jìn)入這所中學(xué)的,我相信經(jīng)過三年的努力,你們一定有能力考入理想的大學(xué)。最后,祝同學(xué)們身體健康 學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是讀書協(xié)會(huì)組織部的豐漫。首先,感謝圖書館給我們齊聚一堂共同交流讀書心得的平臺(tái);然后,感謝各位老師(劉館長(zhǎng))和各個(gè)協(xié)會(huì)的代表在百忙中能來到這里,我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話;讀一本好書,就像交了一個(gè)益友。莊子說:“吾生有涯,而知無涯!鄙怯邢薜,而知識(shí)卻是無限的;“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!;人想求上進(jìn),就要先把書讀好。蘇東坡青年時(shí)酷讀書,曾寫了一副對(duì)聯(lián)“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書!
“為中華之崛起而讀書!边@是一個(gè)少年發(fā)出的錚錚誓言。讀書不僅要有明確的目標(biāo)、有不移的恒心,還要提高讀書效率和質(zhì)量,講求讀書方法和技巧,在愛讀書、勤讀書、讀好書、善讀書中提高思想水平、解決實(shí)際問題、實(shí)現(xiàn)自我超越。
讀書是就是為了培養(yǎng)獨(dú)立之思想,自由之人格。國學(xué)大師王國維有治學(xué)三境界。境界也就是階段。第一種境界是“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”;第二種境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;第三種境界是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。讀書學(xué)習(xí)也應(yīng)該有這三種境界:首先,要有“望盡天涯路”那樣志存高遠(yuǎn)的追求,有耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的清冷和“獨(dú)上高樓”的寂寞,靜下心來讀書;其次,要勤奮刻苦,舍得付出,百折不撓,即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”,“人憔悴”也心甘情愿;再次,要堅(jiān)持獨(dú)立思考,學(xué)用結(jié)合,學(xué)有所悟,人無悟性如朽木,要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”,最終“驀然回首”,在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。
古人說:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。”我們不要閉門造車、固步自封,而要集思廣益、取長(zhǎng)補(bǔ)短。
關(guān)于善讀書,我有三點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第一,孔子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!睍旧系臇|西是別人的,要把它變?yōu)樽约旱,離不開思考;書本上的知識(shí)是死的,要把它變?yōu)榛畹模瑸槲宜,同樣離不開思考。讀書學(xué)習(xí)的過程,實(shí)際上是一個(gè)不斷思考認(rèn)知的過程。
第二,古人講,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”就是注重讀書與運(yùn)用的相結(jié)合,而不是讀死書、死讀書。如果讀死書、死讀書,即使“學(xué)富五車、才高八斗”,也不能說達(dá)到了學(xué)習(xí)的最終目的。
第三,荀子曾說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!弊x書是一個(gè)長(zhǎng)期付出辛勞的過程,不能心浮氣躁、淺嘗輒止,而應(yīng)當(dāng)先易后難、由淺入深,循序漸進(jìn)、水滴石穿。要鍥而不舍、持之以恒。
最后,我對(duì)讀書的一點(diǎn)認(rèn)識(shí):
讀書有益,我們愛讀書;
行萬里路,我們多讀書;
樂在其中,我們勤讀書;
學(xué)海無涯,我們終生讀書。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
古人云:"有志者,事竟成。"所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的"遠(yuǎn)大志向",確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
追憶歷史,任何年代,任何國家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
"千里之行,始于足下"。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。
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