【推薦】校園演講稿范文錦集10篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的校園演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
校園演講稿 篇1
和風(fēng)細(xì)雨、和顏悅色、和藹可親、和氣生財、和睦共處、和衷共濟(jì)、和和氣氣、和和美美,和你們一起弘揚(yáng)和諧精神,創(chuàng)建和諧校園……
和諧之光已普照神州大地。社會要和諧,家庭要和諧,校園也要和諧。高等學(xué)府是神圣的殿堂,是知識的源泉,是人才的搖籃,理當(dāng)為“和諧”的前沿陣地;人民教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳播者,是太陽底下最光輝的職業(yè),應(yīng)該做“和諧”的先頭部隊(duì)。
校園要和諧,人和是基礎(chǔ)。人和出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出生產(chǎn)力;人和出感情、出健康、出效率;人和出人才、出成果。人和就要師生和睦共處,家庭和和美美,同事和和氣氣,說話和風(fēng)細(xì)雨,辦事和顏悅色。
校園要和諧,文化是先導(dǎo)。新的校園文化,需要我們不斷發(fā)展,不斷升華,不斷完善,齊心協(xié)力打造先進(jìn)的和諧文化,讓它在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮重要作用。
校園要和諧,發(fā)展是關(guān)鍵。只有發(fā)展了,學(xué)校才能獲得更好的辦學(xué)條件和發(fā)展機(jī)遇,才能為教師提供更大的平臺和更高的待遇,才能給學(xué)生創(chuàng)造更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我深信,我校一定會創(chuàng)建一個令人向往的和諧校園。在這里,教師安居樂業(yè),快樂地工作;學(xué)生競知向?qū)W,開心地學(xué)習(xí);讓我們和睦共處,和衷共濟(jì),為加強(qiáng)和諧校園建設(shè),促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量吧!
校園演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們:
大家好,我叫xxxx,是xxxx中學(xué)初一六班的學(xué)生,很榮幸能站在這里來頌揚(yáng)我們的校園文化。我要感謝局領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建這個展現(xiàn)個人風(fēng)采的平臺,更要感謝我校1500多名師生對我的信任和厚望。我將帶你去認(rèn)識我們美麗的校園——詠曼中學(xué),感受我們的校園文化,我演講的題目是《詠中,我們的搖籃》。
“你是禾苗的沃土,你是蓓蕾綻放的花園。我吮吸著你的甘甜,你描繪著我的明天。養(yǎng)德、篤學(xué)、健體、審美,培育人格的健全。。≡佒惺俏页砷L的搖籃。你是陶冶人生的熔爐,你是蘊(yùn)藏智慧的宮殿。藍(lán)天綠地白鴿紅日,昭示著追求的永遠(yuǎn)。。≡佒惺俏页刹诺膿u籃。你是雄鷹搏擊的長空,你是蛟龍飛騰的海天,我探索著你的深邃,你輝煌著我的誓言。人文和諧開拓創(chuàng)新,弘揚(yáng)著人生的燦爛。啊!詠中是我成功的搖籃”。這是我們的校歌,這是我們詠中學(xué)子的共同心聲。我們在這里學(xué)習(xí)著!成長著!快樂著!
朋友,請到我們詠中來吧,寬敞、潔凈的校園里,綠樹成蔭,鮮花怒放,會使你心曠神怡,高聳美觀的教學(xué)樓上“養(yǎng)德、篤學(xué)、健體,審美”八個鮮紅大字格外醒目。這是我們詠中的校訓(xùn),也是我們詠中的宗旨和靈魂!“德”是立人之本。我們中華民族自古以來就有著光榮的傳統(tǒng)美德,所以我們每一個詠中人都要牢記我們的校訓(xùn):珍愛自己,心裝他人;開啟智慧,養(yǎng)育精神;身體健康,人格健全;學(xué)會審美,完善自我;追求擁有完整而幸福的人生境界。
“以第三人稱看待別人的喜怒哀樂”,“以第一人稱看待自己的恩怨得失”這醒目的橫幅讓我們學(xué)會為他人著想。
下面請看我們的;眨赫w的圓形設(shè)計,象征著我們學(xué)校的發(fā)展盡善盡美;
即學(xué)校的辦學(xué)宗旨:創(chuàng)造完整而幸福的人生-------就是把為每個詠中師生創(chuàng)造完整而幸福的人生作為教育的出發(fā)點(diǎn)和終極點(diǎn)。綠色的大圓和中間的小圓象征著我們賴以生存的藍(lán)天和綠地;兩圓中間一只迎著朝陽從書中飛出的白鴿,象征著詠中遠(yuǎn)大發(fā)展的前景;紅色的朝陽象征著我校的遠(yuǎn)大目標(biāo);白鴿代表著“和平”,也是“詠曼”中的“曼”字的字頭“m”的變形,象征著我校的和諧發(fā)展;綠色敞開的書是“詠”字字頭“y”的變形,象征著永不干涸知識源泉,來源于學(xué)校創(chuàng)造書香校園的深厚底蘊(yùn)與“人文管理”的綠色平臺;四周是校訓(xùn)“養(yǎng)德,篤學(xué),健體,審美”的篆書寫法,象征著我校以民族文化為基礎(chǔ),大力提倡經(jīng)典閱讀,營造書香校園,使學(xué)生德智體美全面發(fā)展;;照w藍(lán)色象征著學(xué)校的科學(xué)管理和一流的師資隊(duì)伍;整體綠色象征著學(xué)校生態(tài)的綠色美化工程。——這就是我們;盏拿利愋误w和豐富的內(nèi)涵。同時他又蘊(yùn)含著:“人文和諧,開拓創(chuàng)新”的辦學(xué)宗旨。
課堂上,當(dāng)老師因我們優(yōu)異的表現(xiàn)把獎幣發(fā)到我們手中的時候,我們很興奮,獎幣就是一枚枚小;眨覀冎烂棵丢剮诺姆至,它激勵我們努力進(jìn)步。
我們的校風(fēng)是:文明禮貌,盡職盡責(zé),求實(shí)創(chuàng)新。我們努力形成待人有禮貌,校園無吵鬧,出入有秩序,休息無違紀(jì),衛(wèi)生有檔次,公物無損傷,就餐有規(guī)范,校園無浪費(fèi)的校園風(fēng)氣。
我們的教風(fēng)是:熱愛學(xué)生,業(yè)務(wù)精湛,為人師表。親愛的老師是我們的良師也是我們的益友。
我們的學(xué)風(fēng)是:學(xué)問,學(xué)習(xí),學(xué)識,學(xué)養(yǎng)。學(xué)問即學(xué)從“疑問”始,讓學(xué)生學(xué)會“質(zhì)疑”,質(zhì)疑中求學(xué)問。學(xué)習(xí)即學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作、探究,養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣和能力。學(xué)識即學(xué)貴有識,要學(xué)會獨(dú)立思考、選擇,有自己的主張、取舍。學(xué)養(yǎng)即學(xué)以致用,知行合一,學(xué)會感恩,形成個性和品質(zhì)。
科學(xué)、詳實(shí)、豐富、多彩的校園文化建設(shè)帶來了我校教育教學(xué)工作的巨大變化。目前,在領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的努力我校的教學(xué)改革下正如火如荼的向縱深發(fā)展,圓桌式排坐、小組合作學(xué)習(xí)、三面黑板,新的課堂教學(xué)模式已經(jīng)形成,并取得了初步的成果。
我校文化建設(shè)的主題是“感恩教育”,“尊敬師長永懷一顆感恩心,孝順父母常做一些感恩事”告訴我們感恩是對父母的點(diǎn)滴孝行,對師長、同學(xué)、朋友看似微不足道的關(guān)心,對社會弱勢群體的關(guān)注都是一種感恩,是我們舉手投足就可以做到的。
我們在這里學(xué)習(xí),探究知識的奧秘;我們在這里成長,學(xué)會怎樣做人。今天,我們?yōu)樵佒卸湴;明天,詠中為我們而自豪?/p>
展望明天,我們充滿自信:在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下,詠曼中學(xué)的明天一定會更加輝煌燦爛!
謝謝大家!
校園演講稿 篇3
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是校學(xué)生會主席XXX,開學(xué)近兩個月了,在我們師生的共同努力下,我們的校園既干凈又整潔。但是,同學(xué)們有的在課間隨意亂扔瓜子殼、糖果紙、塑料瓶,有的見到老師和同學(xué)不能主動打招呼問好,有的在樓道內(nèi)追逐打斗、大聲喧鬧,滯留擁擠,這些現(xiàn)象跟我們整潔的校園極不相稱。我們相信,沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們今天在國旗下召開“校園是我家,凈(敬、靜)化、美化靠大家”的誓師簽字活動,目的是要讓我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境干凈整潔、要讓我們師生之間互相尊敬,要讓我們的校園安靜和諧,在此我代表校學(xué)生會向全校的同學(xué)們發(fā)出倡議:
1、請不要隨手亂扔垃圾,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內(nèi)垃圾桶。
2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,每天做好值日生工作,不怕臟不怕累。
3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生和行為習(xí)慣,主動提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué),讓我們共同進(jìn)步。
4、主動與老師、學(xué)打招呼問好,尊敬老師、同學(xué),尊敬值日生的勞動成果。
5、在校園內(nèi)不追逐打斗,保持校園安靜和諧;在樓道內(nèi),不大聲喧嘩,不滯留擁擠;在課堂上不隨意說話,自覺遵守課堂紀(jì)律。
20xx,和諧校園,看四合,看變化!讓我們立即行動起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做文明XX人!我們一起努力吧!
校園演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
我們知道,校園是老師和同學(xué)們工作、學(xué)習(xí)的場所,優(yōu)良的校園環(huán)境,可以給我們以心曠神怡、美好的感覺。干凈整潔的新運(yùn)動場已經(jīng)正式竣工投入使用,我們剛剛在這里成功舉辦了20xx年校秋季田徑運(yùn)動會。
安慶十四中——是我們共同的家園。我們的校園雖然面積不大,但綠樹成蔭、花香鳥語;教室外的走廊張貼了同學(xué)們自己創(chuàng)作的一幅幅美術(shù)作品。
我們都在努力營造一個健康、和諧、催人奮進(jìn)的環(huán)境,使同學(xué)們在優(yōu)良環(huán)境中受到感染與熏陶,在潛移默化之中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,讓大家在優(yōu)美、整潔、溫馨的環(huán)境中一天天健康地成長,做一名文明的.社會公民!
可是,如今,文明、和諧的校園里也存在著一些不和諧的音符:課余時間有的同學(xué)在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓前的走廊、樓梯上打鬧;有的同學(xué)在教室的課桌上、校園的墻壁上亂寫亂畫;有的同學(xué)隨手往教學(xué)樓下扔垃圾;有的同學(xué)把食品包裝等垃圾隨手亂扔亂棄;有的同學(xué)打掃衛(wèi)生時為了少走幾步路,圖個自己方便,把垃圾倒在操場的花壇里。針對以上這些情況,我們在這里向全體同學(xué)發(fā)出倡議:請同學(xué)們共同保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物,讓我們大家齊動手共建美麗校園。
1、愛護(hù)學(xué);ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,不攀折花木。
2、不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角,包括樓梯、樓道。
5、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生,嚴(yán)禁在操場上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
7、不亂停自行車,把車輛停放在學(xué)校指定的區(qū)域內(nèi)。
8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。
9、愛護(hù)學(xué)校黑板墻壁,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅小心翼翼。
11、愛護(hù)校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。
12、愛護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉水龍頭、電源,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電。
14、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。
15、不在塑膠運(yùn)動場內(nèi)吃口香糖或喝含糖飲料。
老師們、同學(xué)們,讓我們行動起來吧,讓我們從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓 “學(xué)校是我家,創(chuàng)建靠大家”這些話成為不僅僅是寫在黑板上的標(biāo)語,也不僅僅是掛在嘴上的一句口號,而成為我們每個人付諸的行動,成為我們每個人發(fā)自內(nèi)心的一種愛護(hù)學(xué)校的責(zé)任,從而為我們自己營造一個美麗溫馨、干凈整潔、積極向上的校園環(huán)境。
校園演講稿 篇5
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們,晚上好!
炎熱的夏天過去了,我們迎來了白雪昂昂的冬天,我們五彩繽紛的圣誕晚會也將在這個純潔的季節(jié),也就今天這個美好的日子里舉行。
我們學(xué)校每年都有一批一批的大學(xué)生回來參加晚會,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的學(xué)長學(xué)姐們凱旋歸來。如果鮮花很漂亮,那么這個舞臺就有多么漂亮;如果風(fēng)很漂蕩,那么這個舞臺就有多漂蕩。這里承載著一屆又一屆的顏色,體會了無數(shù)人的傲嬌與美好,我們用最輕松的心情,最熱烈的叫聲來享受這個晚會。
這里沒有學(xué)習(xí)的苦惱與煩悶,沒有生活的無奈與現(xiàn)實(shí)?梢杂眯娜ジ惺,你會感覺這是一個世外桃源,讓我們在這里美好地相遇,相識,相知。讓我們盡情的歡唱,唱出青春,唱出熱情,唱出夢想,唱出高考!讓我們盡情的舞動,跳出激情,跳出美好,跳出愿望吧!
我們忘記喧囂,忘記這世間的是非,讓我們迎接今年剛踏進(jìn)我們這個大家族的小學(xué)妹,小學(xué)弟吧,我們做好榜樣,成為他們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們互幫互助,用真心走進(jìn)同學(xué)心里,就像今晚的熱情奔放一樣。
接下來,我們用心去傾聽,用你們的激情嗨翻全場吧!這是我們美好的圣誕夜晚,這是圣誕老人帶給我們大家的禮物,下面,有請同學(xué)們帶來精彩的表演,鎮(zhèn)住這個舞臺!謝謝。
校園演講稿 篇6
尊敬的各位老師,評委,大家好!
我是來自×年級×班的學(xué)生×××,今天我演講的題目是《美麗的校園,我的家》。每個人心中都有一個“香格里拉”,正如歌中唱的那樣,“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是我的學(xué)校——————楊召小學(xué)。
我的校園很美麗,所以,每當(dāng)不上課的時候,我總是愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為欣賞美麗的花草樹木。我能聽到小草長高時發(fā)出的“吱吱”的聲音,看到蜜蜂在芬芳的花朵上辛勤的勞動。我能聽見小鳥在枝頭快樂的唱歌,看到果樹上仿佛已經(jīng)掛滿了誘人的果實(shí)。我會蹲下身子和植物們談?wù)勑,說說我開心或不開心的事情,我還告訴它們,你們是我的家人,我會好好保護(hù)你們的。
我們校園景色很美,精神也很美,那就是拼搏向上,堅強(qiáng)奮斗的精神。在這個美麗的大家園中,我們學(xué)會了堅強(qiáng),懂得了忍耐。當(dāng)我跌倒時,沒有媽媽在身邊,我學(xué)會了自己站起來。當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難,我總是先自己想一想,實(shí)在不會的再求助友愛的同學(xué)或和藹的老師。在這個美麗的大家園里,我每天都在長高,也饑渴地接受著新知識。在這個美麗的大家園里,我每天都在進(jìn)步,都在向上。我愛你啊,我美麗的校園,我的家。
在這樣溫馨、舒適的家里成長,我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪,我們愛你啊,我美麗的校園,美麗的家,你就是我的天堂,你就是我的香格里拉!”
我的演講完畢,謝謝大家。
校園演講稿 篇7
老師、同學(xué)們:
今天是第11個全國中小學(xué)生“安全教育日”,教育主題為“以人為本、安全第一”。為此,我校按有關(guān)規(guī)定,建立健全了各項(xiàng)確保師生安全的規(guī)章制度,與共建單位密切配合對學(xué)校的防火、防盜、防爆及防止流氓滋擾等做了周密布置,防患于未然。本周我們還將結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開展新穎和富有特色的安全教育及演練活動。在此,我要求同學(xué)們做到如下幾點(diǎn):
1、遠(yuǎn)離危險物品。嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)、煙花爆竹等易燃易爆或有毒、有害和管制刀具等危險物品進(jìn)校園。
2、按時作息,放學(xué)排路隊(duì)回家,不在中途停留玩耍,自覺遵守交通規(guī)則。
3、節(jié)假日不要到學(xué)校來玩,避免發(fā)生意外事故。雙休日參加學(xué)校興趣小組活動的學(xué)生,應(yīng)按時到校有事不能到校上課,要寫請假條,家長應(yīng)在請假條上簽字,交給輔導(dǎo)教師。
4、做好衛(wèi)生防疫、防病工作。不帶零食進(jìn)校園,防止食物中毒,防止傳染病傳播。生病或出現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時治療并向?qū)W校報告。
5、積極開展“反敲詐、保安寧”活動,堅決打擊侵犯、教唆、引誘未成年人的犯罪。當(dāng)遇到敲詐搶奪時,應(yīng)立即向老師、家長報告。要熟記特殊電話。巡警:110
火警:119 急救:120 交通事故:122。
6、不要進(jìn)入“三廳兩室兩吧”,避免使學(xué)習(xí)受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。
7、在老師和家長的指導(dǎo)下,了解防火、防電、防毒、防盜、防碰、防劃傷、防受騙等知識。了解家中各種設(shè)施、電器使用方法和在使用中可能出現(xiàn)的危險情況及注意事項(xiàng),對于不適宜兒童使用的東西,不去亂動。
8、不要到危險場所玩耍。如:高壓塔下;鐵路、公路旁;變壓器下;河、潭、坑邊;工廠生產(chǎn)區(qū)和倉庫;建筑工地;廢棄無人居住的房屋;防空洞、地窯、水進(jìn)、糞坑附近;屋頂、樹梢、墻頭等。
9、掌握躲避壞人傷害的方法,注意自我保護(hù)。不要接受陌生人的禮物,不要讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)狀況等。低段學(xué)生應(yīng)認(rèn)識家庭住址或熟記電話號碼,不允許在外留宿。
同學(xué)們:你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,是祖國的未來,黨和人民對你們寄予了殷切的期望,你們正外在長身體、長知識的重要時期,安全問題也愈加顯得重要。而保障學(xué)生的健康安全地成長僅靠教師、家長跟隨在身邊保護(hù)是不夠的,你們要增強(qiáng)安全意識,學(xué)習(xí)和了解必要的安全知識和自我保護(hù)本領(lǐng),培養(yǎng)自護(hù)自求能力。在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會做個合格的小公民。
校園演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構(gòu)建平安和諧校園》。
安全,也許有人會認(rèn)為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更值得我們注意。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄(shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意只是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學(xué)會求助他人,學(xué)會躲避風(fēng)險,如:遇到火災(zāi)要及時報告撥打119報警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺。┮欢ㄒ朕k法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
可能,有些同學(xué)會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心希望我們每一個人都加強(qiáng)安全意識,增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
第一、我們要真正提高認(rèn)識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”的安全意識,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。
第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動時發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避機(jī)動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動車上學(xué),不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。
第四、要注意財物安全。體育課或放學(xué)時離開本班教室,或離開宿舍時,要關(guān)好門窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機(jī)。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
第六、對自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護(hù)生命,時刻加強(qiáng)安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
謝謝大家。
校園演講稿 篇9
大家好!我是來自浦東第二中心小學(xué)四(2)班的顧元媛,今天我演講的題目是《陽光校園,我們是好伙伴》。
如果說,家是我們的港灣,有爸爸媽媽的倚靠,那么,校園就是我們的好伙伴,陪伴著我求知識、健體魄,也找到了眾多的小伙伴一同進(jìn)步和成長。
每天清晨,大人們上班,而我就和我的同學(xué)們背著書包,踏上了求學(xué)路。一路上,看那車流穿息驅(qū)散晨霧,驚起樹上棲息的鳥兒四散飛去,開始了我們又一天豐富的學(xué)習(xí)生活。鈴聲在耳畔響起,書聲在教室回蕩,在這菁菁校園里,陽光與活力撲面襲來,我感覺自己喜歡上了校園里的一切,看到它們,心中會充滿喜悅和陽光。
記得四年前來報名的那一天,爸爸媽媽牽著我的手,第一次踏進(jìn)了這座充滿陽光的校園,我對這里的一切都充滿著好奇與懵懂。之后日復(fù)一日的走進(jìn)走出,慢慢的開始熟悉并喜歡上了這里,喜歡這里的教室,喜歡這里的操場,喜歡這里的花草,還有這里的陽光……
如果你要問我心目中最愛的是什么,那么我會自豪地告訴你,當(dāng)然最愛我們的四(2)喜羊羊中隊(duì)啦!在這里,看我們每一位同學(xué)都積極向上、努力進(jìn)取,為了班級的榮譽(yù),同學(xué)們總是齊心協(xié)力,爭取讓集體更加優(yōu)秀!
溫暖的集體需要大家共同呵護(hù)。善于觀察的我們總是默默無聞地為班級作貢獻(xiàn),爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,其他同學(xué)會及時地給予幫助。我們在這里感受到了集體的團(tuán)結(jié)友愛,感到了集體的力量凝聚,更感到了集體的陽光和溫暖!
如果說我們的集體是一棵大樹,那么我們班四十五位同學(xué)就是一片片樹葉,在老師的精心培養(yǎng)下,我們吸取著雨露精華,在陽光照耀下茁壯成長。讓我們這些由稚嫩無知的孩童,變成了一個擁有更多知識、懂得了更多道理的優(yōu)秀少先隊(duì)員。這離不開老師們的辛苦教導(dǎo)和無私奉獻(xiàn),也離不開我們有一個溫暖陽光的班集體!
我愛校園,我愛我們充滿活力的可愛班集體。我們決心要用集體的智慧和進(jìn)步的成績把她打扮得更加美麗,更加動人;锇閭儯覀円黄饠y手繼續(xù)在這充滿陽光的校園里快樂成長吧!
校園演講稿 篇10
尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛美麗校園,我更愛平安校園》。
她坐落在青山懷抱之中,她屹立在滔滔甌江之畔,她拔地而起,她色彩淡雅……她就是我美麗的校園!
在美麗的校園里,我們非常快樂!
早上7點(diǎn)鐘,同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校。你看,明亮的教室里,同學(xué)們有的看書,有的寫字,有的畫畫……寬闊的操場上,同學(xué)們有的打乒乓球,有的打羽毛球,有的做游戲……活動真是豐富多彩!
一陣清脆悅耳的音樂鈴聲,上課啦!瞧,我們師生合作得多愉快。÷,教室里傳出的瑯瑯書聲和歡笑聲,是那么的動聽!在這里,同學(xué)們認(rèn)真聆聽諄諄教導(dǎo);在這里,同學(xué)們積極鍛煉身體;在這里,同學(xué)們飽嘗成功的喜悅。
愉快的生活一天天重復(fù)著,快樂的我們一天天成長著。但使人遺憾的是,校園里還存在著一些令人擔(dān)憂的安全隱患。
你看,放學(xué)啦!同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出校門。等待已久的小販,見了我們一擁而上,吆喝著招攬生意。有些同學(xué)禁受不起誘惑,他們忘了老師的教育,忘了家長的囑咐,更忘了自己的誓言。不管是不是“三無”產(chǎn)品,不管食品的衛(wèi)生狀況如何,他們都大開口戒。我見了,心急如焚:親愛的同學(xué)們,請你們千萬不要買!難道你們忘了?冬冬在上個星期買了一塊變質(zhì)的番薯,吃下不久便得了腸胃炎,至今還在醫(yī)院里躺著呢!多可憐哪!難道你忘了?上個學(xué)期,丁丁買了一個迷人的溜溜球,橫穿馬路時,邊走邊玩。悲劇發(fā)生了,一輛小轎車從他身邊呼嘯而過,丁丁“飛”了起來,又重重地摔到馬路上……第二天,醫(yī)院傳來噩耗,丁丁永遠(yuǎn)地離開了我們。這是血的教訓(xùn)啊!多令人痛心哪!同學(xué)們,一個鮮活的生命,就這樣悄然而逝!難道你們都忘了么?同學(xué)們,請不要停留你的腳步!快點(diǎn)回家吧!你們可知道:我們的老師正盼著我們平安歸去,我們的父母正盼著我們早早歸來,我們的祖國媽媽正盼著我們茁壯成長!
我的擔(dān)憂在滋長,在膨脹,但這份擔(dān)憂很快就消失了,因?yàn)槿鐣挤浅jP(guān)心我們的安全。今年3月29日是第九個全國中小學(xué)生“安全教育日”,主題就是“預(yù)防校園侵害,提高少年兒童自我保護(hù)能力”。教育機(jī)構(gòu)出臺了一項(xiàng)項(xiàng)創(chuàng)建“平安校園”的制度,舉辦了一次次創(chuàng)建“平安校園”的活動。我們學(xué)校積極響應(yīng),同學(xué)們踴躍參與,取得了很大成效?矗iT口,貪心的小販不見了;馬路上,性急的司機(jī)也不見了!我們的校園,變得更加美麗!更加溫馨!更加平安!
我愛美麗校園,但我更愛平安校園!
我演講完了,謝謝大家!
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