關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生演講稿范文八篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀學(xué)生演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇1
我們班最優(yōu)秀的同學(xué)之一——袁嘉琦是上個(gè)學(xué)期剛從外地轉(zhuǎn)入我們班的學(xué)生。盡管面臨環(huán)境適應(yīng)等種種困難,但她還是在各方面都突飛猛進(jìn),取得了成功。
在課堂上,她經(jīng)常會(huì)舉手發(fā)言、提問(wèn);并一絲不茍地記下老師所說(shuō)的每一條筆記;上課從不開(kāi)小差;不折不扣地聽(tīng)老師講課;課前做好預(yù)習(xí);課后認(rèn)真復(fù)習(xí)……這也就是她成功的秘訣,此外,仔細(xì)地完成作業(yè)也是必不可少的環(huán)節(jié)。因此,她僅僅通過(guò)一個(gè)月的時(shí)間便在各科學(xué)習(xí)中取得了十分優(yōu)異和穩(wěn)定的成績(jī),更在上學(xué)期的期末考試中取得了年級(jí)第一的成績(jī)。
每周四的中午時(shí)我班去圖書(shū)館大掃除的日子。在圖書(shū)館勞動(dòng)時(shí),她十分努力認(rèn)真,總會(huì)把桌子和書(shū)架的每一個(gè)角落擦得一塵不染,并經(jīng)常勤快地搓抹布,每一張經(jīng)過(guò)她手中的桌子和書(shū)架,都被擦得干干凈凈的。
除了具有學(xué)習(xí)努力、勞動(dòng)認(rèn)真兩方面的優(yōu)秀品質(zhì),她還樂(lè)于助人,也是老師的左膀右臂,是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇2
水似生命,生命如水。20xx年9月踏進(jìn)常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院那天,我只想像水一樣融入這片激情的海洋,在接下來(lái)大學(xué)生活里彰顯大學(xué)生的活力,為以后打好基礎(chǔ)。驀然回首,有太多的收獲。靜水流深,一直是一種自我激勵(lì);滴水穿石,是我持之以恒的信念!所以我不斷追求改變,求進(jìn)步,努力突破自己。在這青春揮灑、書(shū)香飄溢的道路上,我堅(jiān)持上下而求索的態(tài)度,與所有全力以赴求進(jìn)步的學(xué)友共勉。
人們常說(shuō),社會(huì)是一個(gè)沒(méi)有圍墻的校園。在我看來(lái),大學(xué)生活,讓我們集聚了太多的情感,有悲,有苦,有累,有痛,豐富卻都那么真,似一部精心編劇的電影,卻更引人入勝。是的,校園是一個(gè)有圍墻的社會(huì),它要求我們的不僅是學(xué)習(xí),還強(qiáng)調(diào)各方面的發(fā)展。所以我會(huì)堅(jiān)持各方面發(fā)展,充分利用好時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),培養(yǎng)自己的各方面能力,不斷地完善自己,時(shí)刻展現(xiàn)最優(yōu)秀的自己。
身有負(fù)累不輕狂
從大一開(kāi)始,我擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū),堅(jiān)持著“吃虧是!钡陌嘤(xùn),我慢慢接觸并學(xué)習(xí)組織主持團(tuán)支部的日常工作,定期開(kāi)展團(tuán)課,使同學(xué)們保持積極向上的學(xué)風(fēng)和樂(lè)觀的思想態(tài)度。同時(shí),為加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我與其他班委合作開(kāi)展了一系列豐富多彩的集體活動(dòng),例如班級(jí)乒乓球賽、籃球賽、郊游等。與此同時(shí),我參加了常州市天寧區(qū)社區(qū)對(duì)接工作,組織全班同學(xué)深入社區(qū)服務(wù),了解社會(huì)生活。我也經(jīng)常組織班級(jí)同學(xué)參加常州市“一加”愛(ài)心社的活動(dòng)---個(gè)由社會(huì)各界人士以及學(xué)生群體組成的志愿者團(tuán)隊(duì)。我們?nèi)ハ﹃?yáng)紅康樂(lè)中心慰問(wèn)孤寡老人,看望殘疾人;我們?nèi)ヒ嬷菆@幫助那些孩子;我們?nèi)メt(yī)院做導(dǎo)醫(yī);我們深入社區(qū),幫助那些需要幫助的人。在這些工作中我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的社會(huì)價(jià)值,我也榮獲了院“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)。在我們班委和每一個(gè)同學(xué)的共同努力下,我們班取得了好成績(jī),成績(jī)?cè)谙挡棵星懊,文體活動(dòng)也居第一。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了合作和溝通,主動(dòng)地與別人交流。也明白了一個(gè)道理:一個(gè)人的力量是有限的,集體的力量是無(wú)限的!
大學(xué)是一個(gè)有圍墻的社會(huì),是通向社會(huì)的訓(xùn)練場(chǎng)。所以不甘平淡的我還把同樣的熱情投入了課外活動(dòng)和學(xué)生會(huì)中。最讓我印象深刻的是我參加了大學(xué)生SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)自己的創(chuàng)業(yè)意識(shí),了解成功企業(yè)家的特征和創(chuàng)業(yè)失敗的共同原因,評(píng)價(jià)自己是否適合創(chuàng)業(yè),適合創(chuàng)辦什么樣的企業(yè),并最終形成一個(gè)切合實(shí)際的企業(yè)構(gòu)思。在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)第八天,我寫(xiě)出了自己企業(yè)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。()在前七天,我已經(jīng)學(xué)習(xí)了創(chuàng)辦企業(yè)所要具備的素質(zhì),怎樣創(chuàng)辦企業(yè)等內(nèi)容,雖然對(duì)此已經(jīng)有了一些了解,但真正做計(jì)劃還是比較難的,從早上八點(diǎn)做到下午六點(diǎn),連續(xù)幾天,才把計(jì)劃寫(xiě)完,最后又請(qǐng)教了幾位老師,就這樣不斷完善,終于做完了我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,結(jié)合我的專業(yè)知識(shí),利用廉價(jià)而廢棄的糠醛渣生產(chǎn)“綠煤”--一種環(huán)保而高效的綠色能源。因?yàn)檫@個(gè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)讓我整個(gè)人都有了一種提升的感覺(jué),對(duì)自己的項(xiàng)目也有了全新和更加完整的看法。我想真正的考驗(yàn)才剛剛開(kāi)始,有更多的困難在等待著我們。而學(xué)生會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō),更多的是堅(jiān)持以及保持踏實(shí)的態(tài)度。因?yàn)樯頌楦墒碌奈,從事的很多都是一些非,嵥榈墓ぷ鳎乙灿薪?jīng)常作為系部活動(dòng)的主持人,參加了大大小小活動(dòng),例如院游園會(huì)、系鄧建軍演講比賽、職業(yè)規(guī)劃大賽、志愿者表彰大會(huì)等,這些給我?guī)?lái)了許多不同體驗(yàn),有沉思、有快意、有苦悶、有虛空,充實(shí)了我大學(xué)生活的各個(gè)側(cè)面。然而每一次活動(dòng)我都保持著第一次時(shí)的熱情和細(xì)致,正是一直這樣堅(jiān)持著,我榮獲了“優(yōu)秀干事”稱號(hào)。也激發(fā)了我為大家服務(wù)的興趣,因?yàn)槲覉?jiān)信“吃虧是!,我喜歡這個(gè)組織,喜歡和大家一起努力忙碌的感覺(jué),我付出、我快樂(lè)。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)是大學(xué)的主基調(diào)。和很多人一樣,在剛踏進(jìn)大學(xué)的那段時(shí)間,學(xué)習(xí)上有很多的不適應(yīng),由于大學(xué)強(qiáng)調(diào)啟發(fā)式教育,課堂講授時(shí)間相對(duì)少,內(nèi)容多,速度快,跨度大,抽象性強(qiáng),教師講解是提綱擎領(lǐng)式的,往往只講授內(nèi)容的難點(diǎn)和重點(diǎn),較多的內(nèi)容則要求學(xué)生自學(xué)掌握,這顯然對(duì)我們學(xué)習(xí)的自覺(jué)性提出了更高的要求。而面對(duì)多樣的課外活動(dòng)帶來(lái)心里的躁動(dòng),我覺(jué)得,最需要的就是心靜,靜水流深不是沒(méi)道理的。我相信心靜則力聚,恰好大學(xué)里提供了很多這樣的環(huán)境,像安靜的自修室、敞亮的圖書(shū)館、幽靜的林蔭路及美麗的小河旁,這些地方都可以記錄著我們復(fù)習(xí)、閱讀的印記。我時(shí)時(shí)以“要熬得住辛苦,耐得住寂寞,靜下心來(lái)去做一件事”自警,為此我榮獲了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,院一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金,院三好學(xué)生等榮譽(yù)。我認(rèn)為,一個(gè)人越是深沉厚重就越發(fā)的靜,可以讓我們洗去所有的張揚(yáng)和浮躁,像班委的事,學(xué)生會(huì)的事心靜自然游刃有余。所以靜下心,踏實(shí)、認(rèn)真學(xué)習(xí),也是大學(xué)里一件可貴的事情。
光芒,無(wú)須太亮
時(shí)值大二,我在學(xué)生會(huì)擔(dān)任了學(xué)生會(huì)主席,班級(jí)擔(dān)任了班長(zhǎng),還做了大一班主任助理,隨著職務(wù)的變化,我也不斷成長(zhǎng)著,我認(rèn)為更多的不是一種榮譽(yù)和權(quán)利,而是一種責(zé)任,而這些讓我更加穩(wěn)重和嚴(yán)謹(jǐn);蛟S在別人眼里我有點(diǎn)光芒,但我不能自恃自己太亮,我覺(jué)得,光芒,無(wú)須太亮,夠用就行。就像學(xué)習(xí)的路程沒(méi)有止境,我并不認(rèn)為自己獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)就足夠了,更不會(huì)放松對(duì)自己的要求。回頭看看自己走過(guò)的路,看看那些曾經(jīng)讓自己心灰意冷的坎坷,看看那些自己無(wú)法跨越的難關(guān),現(xiàn)在的心境和那時(shí)是截然不同的。為此,我會(huì)繼續(xù)抱以對(duì)工作的“闖勁”,學(xué)習(xí)的“鉆勁”,困難的“韌勁”,瑣事的“干勁”求進(jìn)步;蛟S我沒(méi)有和其他同學(xué)一樣擁有長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間,但我會(huì)更珍惜零碎的學(xué)習(xí)時(shí)間,我深信靜水流深。
大學(xué)的每一天都有它的意義,每一刻都有你不曾發(fā)覺(jué)的輝煌,往往正是那無(wú)意間的拼搏,卻在你的人生中留下一道道光芒,當(dāng)我在此回想大一的那段路,我想說(shuō):請(qǐng)珍重大學(xué)的每一刻時(shí)光,請(qǐng)珍重大學(xué)的每一次拼搏和輝煌!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇3
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家 午好!
三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅(jiān)定地踏入了廣興洲中學(xué)。流年似水,歲月如梭,在不知不覺(jué)中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來(lái)臨的日子!熬灰(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回,君不見(jiàn)高賞明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!笔堑,時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴50日之后的戰(zhàn)場(chǎng),在戰(zhàn)場(chǎng)上只有拼殺,沒(méi)有逃逸,戰(zhàn)場(chǎng)造就猛士,同樣,也考驗(yàn)著懦夫。
同學(xué)們,不知你們現(xiàn)在是否在為開(kāi)學(xué)后的月考成績(jī)而欣喜,但是我覺(jué)的400分、500分、600分都不重要,重要的這是一個(gè)事實(shí),只要你現(xiàn)在欣然接受這400分、500分、600分,你就敢制定450分、550分甚至650分的目標(biāo),你就會(huì)在從600分到650分的拼搏過(guò)程中,培養(yǎng)出許多成功者必須具備的素質(zhì)和能力。
在最后的這50多天的奮斗過(guò)程中,或許會(huì)遇到重重困難,但是你要知道失敗其實(shí)是我們走向成功的催化劑,它不僅是我們生活中的陰云慘霧,也是磨礪我們堅(jiān)強(qiáng)意志的礪石。我們需要直面困難,在突如其來(lái)的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因?yàn)橹挥羞@樣,你才有懸崖勒馬,改變你錯(cuò)誤的選擇,重新調(diào)整方位,用我們的堅(jiān)強(qiáng)與毅力和未來(lái)再作一次拼搏。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(3)班的學(xué)生,我叫李煜宇,今天,我演講的題目是《我身邊的好老師》。 三尺講臺(tái),三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹(shù)木,十載風(fēng),十萬(wàn)棟梁,十載雨。老師,您是園丁,用智慧、愛(ài)心和汗水澆灌著百花園里的每一株幼苗;老師,您是蠟燭,雖然一燭微火,卻燃盡自己,照亮我們的前程之路;老師,您是春蠶,生命不息,奉獻(xiàn)不止;老師,您是人梯,默默無(wú)聞、不圖回報(bào),雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心連學(xué)子之心??
這是人們對(duì)老師這一崇高職業(yè)的褒獎(jiǎng),然而,我覺(jué)得,什么樣的稱號(hào),多高的榮譽(yù),也贊不盡老師的優(yōu)秀人格和高尚情操。在我幼小的心靈里,老師就像我那又嚴(yán)厲、又慈愛(ài)的媽媽。
老師,還記得嗎?有一次,到上課時(shí)間,天下起滂沱大雨,同學(xué)們都以為你不能來(lái)上課,忽然,額頭滾動(dòng)著汗珠、滿鞋泥濘、褲腿濕了半截的您走進(jìn)了教室,同學(xué)們驚愕了,眼睛濕潤(rùn)了。可您卻一臉歉意地說(shuō):“對(duì)不起,同學(xué)們,老師遲到了!敝缶蜏(zhǔn)備講課了。從您的身上,我們知道了什么叫做責(zé)任。
老師,還記得嗎?您不到兩歲的女兒得肺炎住院治療,您都沒(méi)有耽誤過(guò)一節(jié)課。我們看到了您那熬紅的雙眼、起泡的嘴唇和疲憊的身影,聽(tīng)到的是您那略帶嘶啞卻依然風(fēng)趣的講課語(yǔ)言。我們知道,作為媽媽,您怎能不惦記自己病痛中的女兒?然而,您卻選擇了堅(jiān)守,也讓我們懂得了什么叫做奉獻(xiàn)。
這就是老師,這就是無(wú)私奉獻(xiàn)、可歌可敬的人民教師。桃李芬芳,無(wú)法報(bào)答三月的春暉;花兒嬌艷,無(wú)法報(bào)答園丁的澆灌。老師,您把滿腔的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了我們,叫我們?nèi)绾位貓?bào)呢?就讓我們發(fā)自內(nèi)心地喊一聲:感謝您,老師!感謝您的教誨,感謝您的指引??
請(qǐng)接受我們心底最誠(chéng)摯的祝福:愿您,桃李滿天下,幸福到永遠(yuǎn)!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇5
本人系臨床學(xué)院05級(jí)本科24班班長(zhǎng),曾任15班到25班、檢驗(yàn)班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)人。工作理念為:“溝通、價(jià)值、共贏”。大一期間曾獲《大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活規(guī)劃調(diào)查報(bào)告》一等獎(jiǎng),《高校學(xué)生工作管理調(diào)查報(bào)告》二等獎(jiǎng),社會(huì)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)學(xué)金,濰坊醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部、暑期“三下鄉(xiāng)”先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。并順利通過(guò)團(tuán)課和黨課學(xué)習(xí)、結(jié)業(yè)。在班級(jí)管理方面進(jìn)行了一系列改革,并收到良好的效果,擔(dān)任班長(zhǎng)負(fù)責(zé)人期間對(duì)年級(jí)學(xué)生工作提出一系列合理化建議并被采納。
演講內(nèi)容:
在我的演講開(kāi)始之前,我還是例行做一下自我介紹,我叫秦延恒,臨床學(xué)院05級(jí)本科24班班長(zhǎng),曾任本科15班到檢驗(yàn)班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)人。站在這里面對(duì)大家,其實(shí)心里沒(méi)有太大的底啊,因?yàn)楦杏X(jué)自己并不是一個(gè)怎樣優(yōu)秀的人,只能算是一個(gè)有點(diǎn)激情、有點(diǎn)膽量的人而已!跌跌撞撞的在濰坊醫(yī)學(xué)院度過(guò)了大一一年,苦惱過(guò)、郁悶過(guò)、失望過(guò)、摔倒過(guò),走到了今天,還好,我依然站立著,還算筆直的站立著!心里不免暗暗竊喜,因?yàn)槌耸芰它c(diǎn)皮外傷之外,其他方面還算完好,更值得慶幸的是:過(guò)去的一年還有些收獲、學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)可以讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)、更加不怕摔的東西。比如:在苦惱中微笑、在郁悶中開(kāi)懷、在失望中樹(shù)立信心、在摔倒后爬起來(lái)屹然站立!
談不上有什么經(jīng)驗(yàn)、也談不上有什么資歷,有的是學(xué)會(huì)了生活、學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了工作、學(xué)會(huì)了面對(duì)七彩繽紛的大學(xué)!也學(xué)會(huì)了面對(duì)不能再現(xiàn)實(shí)的世界!然后不斷的成長(zhǎng)!面對(duì)大家,肯定有很多的人比我優(yōu)秀的多,但是給我信心的是:也許是我比你們?cè)缟狭艘荒甏髮W(xué)、多了一年磨練自己的歲月,就多了一點(diǎn)點(diǎn)地資本吧,所以我還能坦然地站在這里不至于心慌意亂,不至于雙腿打顫!
其實(shí),客觀的講:我們?cè)谧拿恳晃欢紤?yīng)該比普通同學(xué)具有更加良好的心態(tài),面對(duì)生活!面對(duì)學(xué)習(xí)!因?yàn)槲覀儾粌H是學(xué)生還是學(xué)生干部!記得去年的九月,我背著性腦,從八百里外的那個(gè)山村來(lái)到我們?yōu)H坊醫(yī)學(xué)院,當(dāng)我第一腳跨進(jìn)濰醫(yī)的大門的時(shí)候,心里那是一百個(gè)的失望、一百個(gè)的透心涼!之前雖然我已經(jīng)多多少少的了解了我們的學(xué)校!來(lái)之前我曾經(jīng)想:一所具有五十五年歷史的大學(xué),處于城市的中心,她的面積一定不會(huì)很大,另外好像全國(guó)的高校都注重保護(hù)具有歷史意義的建筑,所以他的校園也一定不會(huì)很漂亮!但是,那一刻,她還是打碎了我十幾年對(duì)大學(xué)的向往!因?yàn)闉H醫(yī)的校園的確給人太多的失望!冷靜下來(lái)?yè)Q一種角度思考,也許是因?yàn)槭畮啄陮?duì)大學(xué)美好的向往,讓我們對(duì)“大學(xué)”這個(gè)名詞給與了太多的期待!還好,我們的學(xué)校除了擁有一個(gè)不太漂亮的校園外,她還有很多讓我們值得尊敬的老師、教授!我們的抱怨并不能改變?yōu)H坊醫(yī)學(xué)院五十幾年的歷史,也不能讓我們的學(xué)校在你的埋怨和郁悶中變得像花園一樣美麗!但是值得慶幸的是:我們可以改變自己,可以調(diào)整自己一度失落的心態(tài),面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)對(duì)期待美好未來(lái)的自己!所以我們現(xiàn)在重要做的是:足夠的信心,爭(zhēng)取你想要的!演繹你自己的世界,讓他美麗和精彩!
作為一名學(xué)生干部,在座的每一位肩負(fù)的不僅僅是自己的期望,還有來(lái)自班級(jí)幾十個(gè)人的期望,因?yàn)槟忝悦:褪涞臅r(shí)候,你周圍的同學(xué)也可能迷茫和失落,他們也許寄希望于從你這里找到信心和希望!所以,你首先要調(diào)整自己的你的心態(tài),然后和你周圍的同學(xué)一起期待你們的成功!展現(xiàn)你們的風(fēng)采和美麗!
從接待大一新生開(kāi)始,我時(shí)常會(huì)聽(tīng)到大一的新生說(shuō):他們面對(duì)大學(xué),突然發(fā)現(xiàn)自己不再是高中時(shí)的那樣自信,那樣優(yōu)秀!也許很多同學(xué)來(lái)到大學(xué)后,往往發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是如此的不自信,會(huì)常常的懷疑自己,不敢嘗試自己的想法和決定!因?yàn)槲覀冎車拇_有太多才華橫溢的同學(xué),他們也會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)自己有太多的技不如人、以不如人!可是我們?yōu)楹尾幌胍幌,難道我們真的比他們差嗎?!我們的志向,我們的想法在沒(méi)有實(shí)施之前都沒(méi)有理由比較,因?yàn),也許你就是最好的一個(gè)!
香港首富李嘉誠(chéng)說(shuō)過(guò):“用社會(huì)總凈值的增損來(lái)判斷一個(gè)人行為的合理與否”。在座的各位,那么現(xiàn)在讓我們給自己定個(gè)位吧!首先,我們是個(gè)學(xué)生,然后呢,我們又是一個(gè)干部,那我們的全稱就叫做學(xué)生干部!所以實(shí)現(xiàn)我們行為合理的方法就是實(shí)現(xiàn)個(gè)人的雙贏和你所在集體的雙贏!學(xué)習(xí)和工作,也許你有時(shí)真的無(wú)法去區(qū)分他們的輕重,因?yàn)槟阃鶗?huì)發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)被工作無(wú)緣無(wú)故的占去!這樣的話,你就需要好好的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作,因?yàn)橐环节A了,另一方輸了都不算成功!你的行為也不算合理!另外,實(shí)現(xiàn)你所在集體的雙贏,你的工作并不是你賺取什么的途徑,因?yàn)槟愕拇鬟@個(gè)鍛煉與提升自己資歷的機(jī)會(huì)的'同時(shí),你有必要也必須因?yàn)槟闼诘奈恢萌ソo班里的同學(xué)做點(diǎn)什么,讓他們得到一點(diǎn)因?yàn)槟愕呐Σ拍軌虻玫降臇|西!這樣我們才能夠?qū)Φ闷鹞覀兊墓ぷ鳎∫驗(yàn)槲覀兇蟠笮⌒∫菜闶且粋(gè)公仆!
良好心態(tài)、展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)雙贏,這些東西不是成功的準(zhǔn)則,更不是法寶,僅僅是我的一點(diǎn)小小的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),今天在這里贈(zèng)與在座的你們,期待與你們共勉!一起進(jìn)步!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天能夠來(lái)到這里和大家一起交流一些生活學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn),我感到非常榮幸。
人們常說(shuō)要做一個(gè)有感恩之心的人,在學(xué)校里我想最應(yīng)該感謝的就是我們的老師了,正是你們一字一句的教導(dǎo),一個(gè)眼神的鼓勵(lì),才讓我們?cè)诶Ь持姓业角斑M(jìn)的動(dòng)力,在沖刺時(shí)擁有足夠的后勁。我真的很感謝你們,想借此機(jī)會(huì)對(duì)你們由衷地說(shuō)一聲:“謝謝你們!”我會(huì)常記著你們的鼓勵(lì)一直堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
關(guān)于學(xué)習(xí),我想最為重要的一點(diǎn)就是要有良好的心態(tài)。一個(gè)好的心態(tài)可以幫助我們排除外界干擾,靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)。具有好的心態(tài)就得具有以下這么幾點(diǎn):
第一、找到自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我常?匆(jiàn)我旁邊的一些同學(xué)在努力了一段時(shí)間后,就會(huì)松懈下來(lái)了,然后搖搖頭說(shuō):“沒(méi)動(dòng)力,不想念了”。這就需要我們明確自己的目標(biāo)。我們高中階段最為重要的目標(biāo)就是高考了,因此,就必須得給自己定下奮斗的目標(biāo),是考到什么名次,還是考到什么學(xué)校。我在當(dāng)初就對(duì)自己說(shuō):“我最差也得考進(jìn)前三名”。雖然這個(gè)目標(biāo)最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但我一直在用它激勵(lì)自己,不拋棄,不放棄,沒(méi)有因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考了九十幾分而灰心,也沒(méi)有因?yàn)槲锢砜剂肆畮追侄鴨蕷。我們要明白怨天尤人不?huì)有任何好處,腳踏實(shí)地地追逐夢(mèng)想才會(huì)成功。當(dāng)然了,父母的養(yǎng)育之恩,老師的教導(dǎo)之情,同學(xué)的互助之誼,都可以成為我們努力學(xué)習(xí)的理由,讓我們帶著感恩之心去報(bào)答他們。
第二、要有淡定的心理。
人們常說(shuō)淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn),具有淡定的心理可以幫助我們消除急功近利的浮躁之風(fēng),釋放壓力,輕裝上陣。我們應(yīng)當(dāng)這樣想,當(dāng)一切努力都做充分之后,成功將是自然而然的事情。所以,我們不必對(duì)其它的事情有太多的憂慮,我們需要做的就是埋頭苦干,等到“悠然現(xiàn)南山”之時(shí),就是我們收獲成功的時(shí)刻。
第三、要有抵抗誘惑的能力。
在我們身邊,我們很容易找到因?yàn)樯暇W(wǎng)或看小說(shuō)而耽誤學(xué)習(xí)的同學(xué),家長(zhǎng)和老師也為此而痛心。我們可以這樣想想,我們這么好的青春為什么要依附在別人創(chuàng)造的虛擬世界之中,我們何不自己奮斗,干點(diǎn)有用的事情,我們要向那些影響自己前程的事情果斷地說(shuō)不。
如果我們有了良好的心態(tài),就得有高效的學(xué)習(xí)方法,在這里,我有幾點(diǎn)自己的感悟,可能不夠精辟,但希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是八年級(jí)一班的朱尹莉。今天,能夠站在這里,代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言,我感到非常榮幸!
首先讓我代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝。
我在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我自身的能力得到了很大的鍛煉和提高。作為一名學(xué)生干部,最重要的是要有一份責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻,體現(xiàn)在大的方面,也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中。作為一個(gè)學(xué)生干部,對(duì)于學(xué)校和老師布置的工作或活動(dòng),之前要仔細(xì)籌劃與組織、活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié),這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)。
其次,學(xué)生工作的核心是協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系。一個(gè)組織,一個(gè)團(tuán)體,最重要的是要有凝聚力,而這種凝聚力就是建立在班級(jí)團(tuán)結(jié)之上的。學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)有魄力,也應(yīng)當(dāng)細(xì)心且善于觀察,優(yōu)秀的學(xué)生干部就應(yīng)當(dāng)做到粗中有細(xì),能時(shí)時(shí)把握同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),并能及時(shí)加以正確的引導(dǎo)。
另外,大處著眼,小處著手,以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,僅僅指揮,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。思考,對(duì)于學(xué)生干部來(lái)說(shuō)非常重要,但是很多情況下親自動(dòng)手同樣很重要。沒(méi)有了解就沒(méi)有發(fā)言權(quán),只有深入同學(xué)們之中,才能成為一名合格的學(xué)生干部!
這一學(xué)期,大家在進(jìn)步,在成長(zhǎng)。作為新河中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,作為一名班干部,我們更加應(yīng)該做好老師的得力助手,為學(xué)校為班級(jí)增光添彩。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇8
我們送走了又一屆畢業(yè)生,迎來(lái)了又一屆學(xué)弟學(xué)妹們——我才意識(shí)到,我們已經(jīng)成為畢業(yè)生了,成為這個(gè)學(xué)校里年齡最大、受教育最多的小學(xué)生。那么,我們應(yīng)該怎么做?才能爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生、給小同學(xué)樹(shù)立榜樣?
就在11月4日,全年級(jí)召開(kāi)了一次會(huì)議。
學(xué)生代表張沁澄同學(xué)首先發(fā)言,她認(rèn)為應(yīng)該有目標(biāo)、有計(jì)劃,才能出好成績(jī)。講到這里,我不經(jīng)羞愧萬(wàn)分。我每次都是先前信誓旦旦,把計(jì)劃列的滿滿當(dāng)當(dāng),憧憬著自己能考出個(gè)驚人的成績(jī)。而每當(dāng)實(shí)行的時(shí)候呢,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),不會(huì)堅(jiān)持到底。而且這個(gè)計(jì)劃要按實(shí)際,不要一步登天。
趙老師也給我們提出了幾點(diǎn)要求:“學(xué)會(huì)感恩 拿出行動(dòng)”、“學(xué)會(huì)交流 共同進(jìn)步”、“調(diào)整心態(tài) 全心投入”、“靜下心來(lái) 腳踏實(shí)地”。我覺(jué)得趙老師說(shuō)的都很有道理,讓我受益匪淺。我們不能辜負(fù)家長(zhǎng)老師對(duì)自己的期望;下課、午休時(shí)就不要大喊大叫,可以和同學(xué)交流、討論自己不會(huì)的題目,學(xué)習(xí)的心得。而在家里、節(jié)假日時(shí),不要只顧著瘋玩,也要利用這個(gè)寶貴的時(shí)間用心學(xué)習(xí);做作業(yè)時(shí),不能三心二意,心不在焉,努力思考,不會(huì)的可以詢問(wèn)家長(zhǎng)。
我們要腳踏實(shí)地,走好小學(xué)臺(tái)階的這最后一步,爭(zhēng)做優(yōu)秀的畢業(yè)生。!
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