實(shí)用的感恩演講稿范文合集七篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的感恩演講稿7篇,歡迎大家分享。
感恩演講稿 篇1
各位老師同學(xué):
大家好,很高興能站在這里做這次演講,我演講的題目是——感恩從行動(dòng)做起。
美國(guó)有個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的 “感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
“感恩節(jié)”是美國(guó)的,但“感恩”卻不分國(guó)度。
全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國(guó)的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤,體操生涯被無(wú)情地畫(huà)上句號(hào),但她并為因此而一蹶不振,從此她重新面對(duì)公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑,這一切源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……
俗話(huà)說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,抱得三春暉、滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)感恩,才能學(xué)會(huì)做人。
我們要感激父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
我們要感激老師、感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
我們要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激伴我們成長(zhǎng)的朋友。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報(bào)父母;主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)社會(huì):做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境;夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
感恩演講稿 篇2
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?
這就引出來(lái)我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,敗者不氣餒!敝v的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿(mǎn)意的結(jié)果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想,沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)?荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望20xx-08-05 的輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫助。
我的演講完畢!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。我是本屆校運(yùn)組委會(huì)副主任李尚哲。20xx年11月21日,我校第44屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡呼與掌聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕。在這金風(fēng)送爽的11月,一中學(xué)子以夢(mèng)為馬,為夢(mèng)拼搏,在短短的3天里,用青春與熱血獻(xiàn)上了一場(chǎng)淋漓精致的體育盛會(huì)!無(wú)論你是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮勇拼搏的運(yùn)動(dòng)健兒,還是為選手吶喊助威的熱心觀眾,無(wú)論你是烈日炎炎下堅(jiān)守崗位的工作人員,還是風(fēng)雨無(wú)阻悉心護(hù)理的醫(yī)護(hù)人員,正是你們每一個(gè)人真正詮釋了夢(mèng)的內(nèi)涵,正是你們每一個(gè)人讓44屆校運(yùn)會(huì)不留遺憾,此刻我們每一個(gè)人都有資格為自己驕傲鼓掌!
此時(shí)此刻,我站在這里回顧校運(yùn)的種種,有不舍,有喜悅,有感動(dòng),有留戀,但其實(shí)現(xiàn)在我最想向大家表達(dá)的是一份難以言表的感謝!
首先,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲感謝各位校友,嘉賓,校領(lǐng)導(dǎo),各位老師以及家長(zhǎng)義工們對(duì)本屆校運(yùn)會(huì)的大力支持。是他們的鼎力相助和悉心指導(dǎo)為本屆校運(yùn)會(huì)的成功做好了最根本的保障!讓我們?cè)俅螢樗麄兊母冻霰硎局孕牡母兄x!
其次,要感謝的是各位在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮勇拼搏的健兒,3天校運(yùn),我們?cè)?00米跑道上看到了太多的不屈風(fēng)骨,追夢(mèng)的信念,淚水劃腮,汗水過(guò)額,交匯在一起都是一片晶瑩,一陣寫(xiě)滿(mǎn)夢(mèng)與青春的金秋桂香!忘不了高一級(jí)200米冠軍陳語(yǔ)銘的帶病比賽,跳遠(yuǎn)冠軍劉佳琪的德藝雙馨;忘不了高二級(jí)1500米冠軍李佳璋以堅(jiān)毅與執(zhí)著勵(lì)志蛻變;雙料冠軍朱琳在跑道上如風(fēng)般飛馳的身影;忘不了高三級(jí)“男子100米、200米”雙料冠軍陳蘊(yùn)展;“女子跳高三聯(lián)冠得主”——李寶怡!還有太多太多在賽場(chǎng)上揮灑青春的運(yùn)動(dòng)健兒們,也許比賽成績(jī)會(huì)有高下之分,但每個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著卻絕沒(méi)有高下之分,你們不屈不撓超越自我的精神絕沒(méi)有高下之分!只要你拼搏過(guò)努力過(guò)奮斗過(guò),你就是王者,就是我們心中永遠(yuǎn)的冠軍!
最后,要感謝的是各位在校運(yùn)會(huì)中默默付出的工作人員。三天,一件件部服、馬甲飛揚(yáng)的如流蘇;72小時(shí),用最真誠(chéng)的汗水與目光詮釋著無(wú)私與奉獻(xiàn)!因?yàn)閴?mèng),所以存在,因?yàn)闊o(wú)私,所以溫暖。體育,文娛,紅會(huì),走出的是使命;社團(tuán),信息,實(shí)踐,堅(jiān)守的是無(wú)私;,紀(jì)檢,衛(wèi)生,宿管,生活,映出灼灼的奉獻(xiàn);秘書(shū),國(guó)旗,組干,宣傳鐫刻責(zé)任的誓言;還記得你們?yōu)榛I備校運(yùn)會(huì)一個(gè)星期吃不上一頓完整的晚餐;還記得校運(yùn)之夜人人歡騰之時(shí)你們奔波勞碌的身影;還記得閉幕式上你們?cè)诔晒Φ南矏傊,閃著淚光的笑容;13個(gè)部門(mén),一個(gè)學(xué)生會(huì),是你們以自己的努力為我們獻(xiàn)上一場(chǎng)完美的體育盛會(huì),是你們以自己的行動(dòng)證明:一中學(xué)生會(huì)最棒,沒(méi)有之一!
四境之內(nèi),九天之下,流嵐萬(wàn)里伴三千學(xué)子;南海之濱,鳳凰之腳,喬木夏芒垂三日星辰!一份感動(dòng),三日溫暖,一份夢(mèng)想,三日?qǐng)?jiān)持!再次感謝全體師生對(duì)本次校運(yùn)會(huì)的支持!感謝記者組張家樂(lè)為本篇演講稿做出的貢獻(xiàn)!讓我們滿(mǎn)懷希望,共同祝愿明年的校運(yùn)會(huì)更加成功,輝煌!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛(ài)的老師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿(mǎn)情愛(ài)心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來(lái)為祖國(guó)出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡!疤依顫M(mǎn)天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國(guó)才飛黃騰達(dá),日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類(lèi)綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類(lèi)社會(huì)才會(huì)如此輝煌。
教師應(yīng)該是有魂的,長(zhǎng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是——《感恩,讓心靈豐滿(mǎn)而充實(shí)!》
我們感恩父母,因?yàn)槭撬麄凕c(diǎn)燃了我們心中永不磨滅的火炬;我們感恩老師,因?yàn)槭撬麕覀冊(cè)谥R(shí)的海洋中,揚(yáng)帆起航;我們感恩他人,因?yàn)樵诓唤?jīng)意之中,有可能他就幫助了你;我們感恩世界的'萬(wàn)物,因?yàn)槭撬麄冏屛覀兩钤谶@樣一個(gè)五彩繽紛的世界里……
在我們一出生,父母肩上就背起了重重的擔(dān)子,因?yàn)槲覀兊慕瞪歉改父冻鲂难拈_(kāi)始!也許,在我們出生的時(shí)候,父母給我們的是貧窮的生活,但父母依然把自己的愛(ài)都寄托給了你;也許,在我們出生的時(shí)候,父母給我們的是奢華的生活,但父母也一樣,把自己的愛(ài)寄托給了你!如果你不知道感恩,那你就是一個(gè)在人生道路上失敗的人!
我們現(xiàn)在的生活,是父母用日日夜夜的打拼換來(lái)的;現(xiàn)在的玩具,食品,零花錢(qián),是父母一點(diǎn)一滴積攢下來(lái)的!可能我們現(xiàn)在體會(huì)不到,但當(dāng)你長(zhǎng)大了,當(dāng)你也成為一位父母的時(shí)候,你一定能理解,你父母的行為了!我曾聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:是關(guān)于一位不知道感恩的小女孩的故事!
在一座城市里,有一家三口,他們的女兒非常的喜歡吃蝦,每次一有蝦,她媽媽就會(huì)一個(gè)一個(gè)的剝給她吃,而有一次,家里又買(mǎi)來(lái)了蝦,這個(gè)小女孩愛(ài)不釋手,吵著,讓自己的媽媽剝給她吃,在剝的過(guò)程中,她的媽媽看見(jiàn)有一個(gè)很小很小的蝦,剝完并沒(méi)有給自己的女兒,而是自己吃了,她的女兒看見(jiàn)了,立即用手,想把那只蝦從媽媽的嘴里摳出來(lái),她的媽媽愕然了——看見(jiàn)女兒的這一行為,心里有說(shuō)不出的傷心,自己做了這些年的心血,到最后,只換來(lái)了這樣的一個(gè)結(jié)果……
就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的母親,卻得到了自己親生女兒的冷酷無(wú)情……
所以,從今天開(kāi)始,我們要開(kāi)始關(guān)愛(ài)父母,呵護(hù)她們,體諒他們,感恩他們!
老師,是我們?nèi)松缆飞系念I(lǐng)路人,是我們的第二個(gè)老師;是我們一切前進(jìn)活力的源泉……我們就像果園里的樹(shù)苗,老師就像果園里的園丁,用自己辛勤的汗水換來(lái)我們的茁壯成長(zhǎng);我們就像角落里的黑暗,老師就像一只只光明的蠟燭,為我們送去一絲絲光明,溫暖我們的心!在一年級(jí)時(shí),老師面對(duì)著憧憬著美好未來(lái)的我們,不是煩躁,而是坦然的與我們交流,用知識(shí)溫暖我們的心……
我們的老師沒(méi)有多么華麗的舞臺(tái),只有在教室中較高的講臺(tái),沒(méi)有一個(gè)太大的公寓,只有辦公室的一角,沒(méi)有一支神奇的魔法棒,只有一支支粉筆,沒(méi)有安靜的環(huán)境,只有吵吵鬧鬧的課堂,沒(méi)有漂亮的禮服,只有普普通通的工作服!而這一切的一切,都是用自己的奉獻(xiàn),做到的!所以,我們應(yīng)該感恩老師!
在我們的日常生活中,可能他人一個(gè)不起眼的動(dòng)作,就幫了你的大忙,所以我們要感謝他人,感恩他人,因?yàn)樗跓o(wú)意間可能就幫助了你!
這個(gè)世界,因?yàn)橛懈卸鞑鸥挥徐挪,因(yàn)橛辛烁卸,我們才能茁壯成長(zhǎng),因?yàn)橛辛烁卸,我們才能登上世界的最高峰,因(yàn)橛辛烁卸,我們世界的明天才?huì)更加美好!
感恩,讓心靈豐滿(mǎn)而充實(shí)!謝謝大家,我的演講完了!
感恩演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
感謝大家在這冬日暖暖的陽(yáng)光下傾聽(tīng)我和我的學(xué)生們的演講。
在育校這個(gè)大家庭中,我是一位快樂(lè)的幸福的老師。我的快樂(lè)源自我的學(xué)生們,我的八年級(jí)十一班、十二班的同學(xué)們。
在這個(gè)感恩季里,我真的要謝謝我的學(xué)生們。是你們給了我理解、給了我支持、給了青春的活力。
前幾天,在十二班的教室里,做了這樣的一個(gè)小的游戲:在這個(gè)班級(jí)體里,班主任是什么角色,學(xué)生是什么角色。40份小調(diào)查拿到我的手中的時(shí)候,我被感動(dòng)了。我的學(xué)生們將班主任老師比作擁有關(guān)愛(ài)的母親、為小樹(shù)治病的啄木鳥(niǎo)、散發(fā)光明和熱量的太陽(yáng)、指引航向的燈塔、辛勤的園丁。暖暖的比喻讓我工作不敢懈怠。
其實(shí)在我的心中,我的每一名學(xué)生都是我的暖暖的太陽(yáng),在這樣的小太陽(yáng)的光芒之下,我是幸福的老師。享受著為人師的快樂(lè)與溫馨。
20xx年8月4日,我和我的學(xué)生們?cè)谲姞I(yíng)中軍訓(xùn)。在那次軍訓(xùn)中,十公里拉練對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是件難事,對(duì)于我這個(gè)年近半百的女教師來(lái)說(shuō)更是一件難上加難的事情。后來(lái)想想就相當(dāng)于在我們的操場(chǎng)上跑25圈,現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是天方夜譚。但是,我居然完全地跑下來(lái)了,連我自己都很驚訝自己的能量。真的,這力量來(lái)自于我的12班這個(gè)快樂(lè)的團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。他們不停地相互鼓勵(lì),同時(shí)也鼓勵(lì)著我這個(gè)年齡最大的人。12班的男孩子們當(dāng)時(shí)鼓勵(lì)我的方式是最特別的,他們自問(wèn)自答著:劉老師行不行啊?馬上就齊聲說(shuō):不成。我當(dāng)時(shí)汗流滿(mǎn)面,腰酸背痛,手腳如火,內(nèi)心如煙,眼冒金星。他們肯定能夠感受到我的疲憊,他們可能希望我下去休息別再逞強(qiáng),他們也可能希望我陪著他們挑戰(zhàn)極限,他們?cè)谟盟麄兊募⒎,我?tīng)出了鼓勵(lì)。于是我跟著他們的口號(hào)聲大喊:“超越自我,永不放棄!
跑步時(shí),有個(gè)同學(xué)當(dāng)時(shí)沖著我豎起了大拇指。就像孩子們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)我向他們豎起拇指一樣。真的,那只豎起的大拇指給我的身體注入了力量。后來(lái)在跑步的過(guò)程中,我的鞋帶子開(kāi)了,我連彎腰的勁頭都沒(méi)有了,我們班的鐵姑娘秦思琪看見(jiàn)之后,彎下腰,幫我把鞋帶子系上。很多人享受過(guò)自己的父母、自己的老師為自己系鞋帶的幸福,但是并不是所有的人都享受過(guò)自己的學(xué)生為自己系鞋帶的感動(dòng)。在跑這一萬(wàn)米的過(guò)程中,我挑戰(zhàn)著自己的身體的極限,更感受著來(lái)自我的學(xué)生們的鼓勵(lì)、關(guān)心、照顧。一種感動(dòng)漾在我的心中,做他們的老師,我心足矣……
后來(lái)我看到拿在他們手中的大旗在傳遞,像是一種精神一種力量在傳遞,這種力量也傳遞給了我。看到孩子手中大旗的傳遞,我忽然想到了小時(shí)候常?吹降拇笱氵w徙的場(chǎng)景,秋天大雁從北方飛往南方,人字形排列,整齊有序,最大限度地減少了風(fēng)的阻力。而且大雁們輪流做領(lǐng)頭雁,輪換打頭,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都精力充沛,輪流做領(lǐng)導(dǎo),使得雁陣永遠(yuǎn)精力充沛。我們的隊(duì)伍不就是像一條雁陣嗎?每名同學(xué)都在做著領(lǐng)頭雁,承擔(dān)著這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一份責(zé)任。
這些十二三歲的少年們,面對(duì)著可能是人生第一次的身體極限的挑戰(zhàn),他們沒(méi)有退縮。相反我們合作得如此心心相印,如此配合默契——這個(gè)集體既沒(méi)有“小小英雄”登高一呼,我這個(gè)老師也不是凝聚大眾的核心人物。但是這個(gè)集體就是像一部上足了油的精美機(jī)器,運(yùn)轉(zhuǎn)得令人瞠目吃驚,我感受到了集體的力量,這次活動(dòng)看似是對(duì)體能訓(xùn)練,對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一種“精神”的重塑。
感謝我的學(xué)生們,你們是我幸福的源泉。雖然你們也曾在語(yǔ)文課上嘲笑我忘掉了某個(gè)學(xué)生的名字,也曾在晚上用短信提醒我今天要做但是忘掉的事情,你們的樂(lè)觀,你們的陽(yáng)光大氣,你們的勤奮,你們的對(duì)我的理解對(duì)我的幫助,你們的歌聲,你們的微笑深深地感動(dòng)著我,讓我不敢懈怠,讓我年輕,讓我精力充沛,讓我充滿(mǎn)活力。還要感謝今天坐著站著聽(tīng)我講我的故事的同事們、我的叫不上名字的同學(xué)們,你們的掌聲將永駐我心間。
感恩演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是感恩父母。
各位,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。二十多年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。但當(dāng)我來(lái)到世上的那一刻起,父母卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這種辛苦當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲艺娴倪不了解父母的辛苦,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
當(dāng)我第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候??是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我。父母,是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。 當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。 當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
如今,我們?cè)谕夤ぷ鳎廊粻繏熘覀兊娜,還是父母。
很多次夜晚來(lái)臨,心情寂寞的時(shí)候,就會(huì)自然的想起在那農(nóng)村里自己生活了十幾個(gè)春秋的家和家中的父母,打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一聲,父母的聲音總是那么慈祥。母親的話(huà)總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,母親時(shí)時(shí)刻刻想念著我,記掛著我的飲食起居,時(shí)時(shí)的囑咐著我要保重身體,母親的聲聲關(guān)愛(ài),又怎讓我不掛念家人呢?
電話(huà)里父親沒(méi)有太多的話(huà),他總是問(wèn)我“吃飯了沒(méi)有,工作辛苦嗎,要吃的好一點(diǎn)。”但是我心里清楚地知道,不善言辭的父親,總是把他滿(mǎn)腔的愛(ài)都融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑容里,父親為他的孩子而感到驕傲。
現(xiàn)在,我們都在外面工作,面對(duì)著空空的房子,接電話(huà)就成了父母最快樂(lè)的事了。我們每打一個(gè)電話(huà)回去,父母都非常高興。我想,那也許是他們最幸福的時(shí)刻。雖然離家在外,但是父母給我的關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊圍繞,父母給我的無(wú)窮力量鼓勵(lì)著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞的時(shí)刻。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹.?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕一碗自己煮好的方便面,都會(huì)慰藉父母那曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
感恩父母,希望家里父母一切都好
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