關(guān)于班長的競聘演講稿范文集合8篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)實社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的班長的競聘演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班長的競聘演講稿 篇1
在當(dāng)今社會主義市場經(jīng)濟條件下，中國已經(jīng)正式加入了世界貿(mào)易組織，中國電信正面臨激烈的競爭，市場化分得越來越細，對手越來越多，簡直就是危機四伏。我作為中國電信的一名員工，心情忐忑不安，為了請企業(yè)給自己一次機會，更好地發(fā)揮自己，我決定參加應(yīng)聘機線班班長。
假如我當(dāng)上機線班班長，我從以下三方面展開工作：
一、 組織全班加強學(xué)習(xí)，全面提高全班員工素質(zhì)，提高思想覺悟這幾年，信息經(jīng)濟造就了通信設(shè)備不斷更新?lián)Q代，結(jié)合機線班實際，加強班里員工學(xué)習(xí)中共中央文件，學(xué)習(xí)十六大精神，認清形勢是首要的；其次是學(xué)習(xí)新形勢，鼓勵員工掌握和利用新的技術(shù)知識成為企業(yè)的改革者和開拓者，更新發(fā)展現(xiàn)有的固話和流動市話，以適應(yīng)“發(fā)展才是硬道理”的理念；再其次是通過組織學(xué)習(xí)，更好地密切用戶關(guān)系，提高服務(wù)質(zhì)量，得到用戶的信賴和支持，進一步轉(zhuǎn)變?nèi)鄦T工守舊自滿的思想觀念，樹立正確的金錢觀、苦樂觀和價值觀，凈化全班員工的心態(tài)環(huán)境，擺正位置，與企業(yè)血脈相連，使員工具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，全力以赴地做好本職工作。
二、不斷完善承包責(zé)任制，建立健全各種制度和安全措施為了制定有效的激勵機制和競爭機制，班里實行“三保一掛”為主的承包經(jīng)營責(zé)任制，把各小組完成任務(wù)的好壞，經(jīng)濟效率的高低直接與獎罰掛鉤，該扣發(fā)就扣發(fā)，按制度辦，決不手軟�？朔䥺T工畏難情緒，厭倦情緒，樹立全班員工的緊迫感和責(zé)任感，變壓力為動力，想方設(shè)法努力工作。另外還有就是堅持每天安排兩名流動值班人員，及時對接入網(wǎng)機房進行巡查、維護、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、發(fā)電等工作，做好預(yù)防雷電和火災(zāi)隱患等安全工作；同時定期對安全生產(chǎn)進行檢查，違規(guī)作業(yè)堅決杜絕，克服麻痹心理和各種繞幸心態(tài)。責(zé)任分到小組或個人，使每位員工真正視“看好自己的門，管好自己的人，做好自己的工作，完成好上級下達的任務(wù)”為己任。
三、保持與各部門、班組之間的密切聯(lián)系，以身作則，共同努力完成放號指標(biāo)任務(wù)云浮電話線路大修整治、擴容已有多年，而用戶裝、移機非常困難的現(xiàn)象仍然存在，甚至有的報裝、移機幾個月都無法實現(xiàn)，有的地段剛整治完沒多久卻又無配線，有的地方新設(shè)接入網(wǎng)沒幾年卻又無主干，象這樣的情況，在今后機線工作中有待于深入了解小區(qū)、地段、村莊的用戶數(shù)量，確切了解樓層用戶的分配情況，及時反饋用戶意見，統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署，嚴格把關(guān)，分析好市場，既從長遠的眼光看市場，配線合理，又要節(jié)省運營成本，提高效率，不盲目施工，使工程施工盡量在一次性內(nèi)完成到位，不留死角，不留手尾。還有一點就是協(xié)助好測量班完善儲存所有用戶資料，保證用戶地址、人名、號碼與線盒線序相符，提高裝移機配線率和準(zhǔn)確率，縮短用戶故障查障時間。
總之，只要按照上級制度辦事，以制度管人，團結(jié)和帶領(lǐng)全班員工規(guī)范工作程序，大膽管理，機線班就會有更美好的明天，定會完成上級賦予的各項任務(wù)，讓我們一起為實現(xiàn)“在五年內(nèi)把中國電信建設(shè)成為世界級的現(xiàn)代化電信企業(yè)集團”的目標(biāo)而努力！
班長的競聘演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是王卓然。很高興能站在講臺上談自己的想法。希望大家聽了能夠支持我，我這次競聘的是班長。
我們四一班，是一個優(yōu)秀的班集體，是個一百多人的大班，需要加強管理。我會發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點，更會發(fā)現(xiàn)缺點，讓我們這個班集體變得更優(yōu)秀！班長，在我心中是一個很重要的職位，它可以起到模范帶頭作用，所以我會以我的實際行動證明我能行，我能勝任這份神圣而艱巨的任務(wù)！
如果我能當(dāng)上班長，首先我會讓老師和同學(xué)們多給我提寶貴意見。其次，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁，幫助大家搞好師生關(guān)系。第三，團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等。第四，動員組織小組長和成績好的同學(xué)去幫助成績稍差的同學(xué)，特別是作文寫作，讓大家共同提高！第五，我會同身作則，上課認真聽講，下課文明禮貌，認真完成作業(yè)。第六，我可以和同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言去跟他們講道理。如果學(xué)習(xí)得累了，我會彈首鋼琴曲，或和大家唱首歌，陪大家做游戲，讓大家像生活在一個大家庭里一樣快樂。最后，我還會成為老師的好幫手，管理好班級，給大家創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
如果我競選不上也沒關(guān)系。不過我有信心競選上班長，希望大家投我一票，謝謝大家！
班長的競聘演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我的名字叫***。今天，我充滿自信地走上講臺競選班級元首班長，就是想告訴大家，憑著我新銳不俗的觀念，憑著我日與俱增的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚情誼，我相信我自己有足夠的能力管理好班級，成為同學(xué)們的知心人，老師的小助手。
我是個三心二意的人，這里的;三心二意可不是那個做事不專心，隨隨便便的意思。我所說的l三心是指進取心、平和心和寬容心，二意是指創(chuàng)意和詩意。因為有了進取心，才能使我在保持優(yōu)秀的成績的前提下高質(zhì)高效地做好班級工作。有了平和心，才會使我公平公正地評判是與非，當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時，能堅持原則，無論成功與失敗，我都會以一顆平常心去對待。有了寬容心，才能使我心胸寬廣，虛懷若谷，接受同學(xué)們的建議和批評，揚長避短，積極和其他班級成員合作做好每一件班級事務(wù)。新的創(chuàng)意使我們能獨特、有創(chuàng)造性地開展每一項活動，在年級里展示我們班獨一無二的風(fēng)采。添一點詩意能讓我們興趣盎然，專心致志地上好每一節(jié)課、參加每一次活動，認識每課的重點難點，使我們班的所有同學(xué)都能得到全面的發(fā)展。
如果我當(dāng)上了班長，我又將如何做呢?我認為，一個好班長應(yīng)該得先學(xué)會控制自己的情緒、行動以及語言。遇到什么不順心的事得努力克制自己不要浮燥，行動呢?看見老師要面帶微笑地敬禮、問好。同學(xué)們有需要幫助的也要盡自己的力量伸出援助之手。作為班長，我更不會出現(xiàn)與同學(xué)吵架斗毆的情況。其次，處理班級事務(wù)，我會先虛心聽取同學(xué)們的意見，增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。
同學(xué)們，如果你們相信我能當(dāng)發(fā)班長，請投下你寶貴的一票，我會經(jīng)得住考驗。相信在我們共同的努力下，我們的班級一定能躋身全校先進班級的行列，步入新的輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
班長的競聘演講稿 篇4
大家好！我今天競選的職位是班長.
我叫石思，來自長塘里小學(xué)，是一名五年級的學(xué)生.我的特長是彈鋼琴，我的愛好有:彈鋼琴，畫畫，跳舞和唱歌等等.我寫完作業(yè)會看看書或者預(yù)習(xí)一下明天要上課的內(nèi)容.有時侯我會折一些千紙鶴和星星來玩.
我競選是因為讓我把膽子大大的提高，如果我當(dāng)上了，我一定會做好這個職位，把我的優(yōu)點全部展現(xiàn)出來，把缺點改成優(yōu)點.
希望大家能支持我，謝謝�。�！
班長的競聘演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我叫xx，今天我要競聘的是班長。
我有信心做好我們班的班長。首先，我有強烈的責(zé)任心，老師布置的工作，我一定能按時完成。其次，我富有愛心，主動關(guān)心每一個同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們，特別是幫助落后的同學(xué)改正缺點。第三，我有一定管理班級的能力和經(jīng)驗，敢于負責(zé)。從一年級至今，我已經(jīng)做了兩年的班長，對我們這個班集體已經(jīng)非常了解，懂得怎樣成為一名好班長。第四，我熱愛學(xué)習(xí)，興趣廣泛，各門功課成績優(yōu)秀，在集體中有一定威信。
同學(xué)們，假如我如愿地成為班長，我將努力做到：一、以身作則。各方面嚴格要求自己，在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力；行為習(xí)慣上，我要嚴于律己，積極為班級多做事情。二、做好老師的小助手，協(xié)助老師做好班級管理工作，積極幫助有困難的同學(xué)共同進步。
我有信心做好班長，希望大家支持我，多投我一票。謝謝大家。
班長的競聘演講稿 篇6
尊敬的老師、校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是***，我們*系*班的普通一員。我相信在座的每個人都對能成為一名安徽江淮學(xué)院人而深感自豪。20xx年，我非常榮幸地成為我們學(xué)院的一名新生。如果說，當(dāng)初的選擇使我與這里每一位可敬、可愛的老師和同學(xué)結(jié)下了不解之緣，那么，今天在這里參與班長競選演講稿，則是我夢想插上翅膀的又一個開端！
“人生需要激情，更需要自信；人生需要理想，更需要行動。”激情使我對生活中的一切都充滿了熱愛，自信讓我在面對困境的時候從不輕易言敗。為了心中那一個個璀璨的理想，我在青春的路上留下堅實的足跡，因為我牢記著孟子的那句話：“路雖邇，不行不至；事雖小，不為不成�！弊鹁吹睦蠋�，親愛的同學(xué)們，入校*年來，因為有了你們的關(guān)愛與幫助，我才一步一步走得更加穩(wěn)健而踏實；正是有了你們的鼓勵與支持，我才勇敢地走上今天的演講臺。回首昨日，我問心無愧；展望未來，我信心滿懷。迎著你們關(guān)注的目光和期待的眼神，我還有什么可畏懼的呢？
新東方第二號人物徐小平曾說過：“沒有足夠的水，就不要走進茫茫羅布泊；不備好輕快的舟，就不要朝辭白帝城�！痹谡镜竭@演講臺之前，我曾慎重地檢查了自己是否有足夠的資源儲備——知識儲備、經(jīng)驗儲備、能力儲備……在檢查之后，我自信地告訴自己，在這里，身為女生的我擁有自己的競聘優(yōu)勢，我完全有能力實現(xiàn)自己的'愿望，在短短的數(shù)年共同學(xué)習(xí)的日子里，以班長的身份，為大家做更多的事此時此刻，而對大家期待的眼神，我想，我應(yīng)該坦誠地向大家匯報一下我具有怎樣的競爭優(yōu)勢。
1、我為人誠實正派，善于溝通，同事關(guān)系融洽，親和力比較強。我是個性格開朗、活潑的人，愛說愛笑，直爽率性，并兼有女生特有的嚴謹、細密的性格。
2、我態(tài)度樂觀，積極向上，富有愛心，集體榮譽感強。我是個熱情富有活力的女生，熱愛集體，富有愛心，能夠主動關(guān)心同學(xué)，有強烈的團隊精神和集體榮譽感，有積極熱情的主動參與意識。我想，這些是做為一個合格班長最基本的素質(zhì)。
3、我有很強的工作能力，比如管理能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力。這些能力的造就，緣于我積極主動擔(dān)任班級及學(xué)校社團的各種職務(wù)。我是個善于與人相處的人，一個喜歡挑戰(zhàn)自我、不斷嘗試超越的人。在初中、高中以及在本學(xué)院，先后擔(dān)任過***學(xué)生會主席，***主播，****宣傳委員，***通訊員，***委員，以及班長等多個職務(wù)和工作。尤其是班長職務(wù)，我從初中到高中擔(dān)任過*年之久，從上大一起就是優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀團干部，還獲得過校園“****”的稱號。通過擔(dān)任這些職務(wù)，我增長了才干，豐富了知識，拓展了視野，提高了能力，而且能夠與同學(xué)們之間加深友誼，增進理解。
4、我勤奮好學(xué)，踏實肯鉆研。做為學(xué)生，學(xué)習(xí)才是第一要務(wù)，我從小的成績就非常好，無論高中、初中還是進入大學(xué)，我的學(xué)習(xí)態(tài)度一直非常端正，學(xué)習(xí)精神也始終很好，因而成績在系里始終名列前茅，并多次獲**獎學(xué)金。這一切，完全得益于老師的細心教導(dǎo)與培養(yǎng)，在此，我向各位老師表示衷心的感謝。
5、我具有多項特長，愿發(fā)揮特長和同學(xué)們一道打造一個和諧快樂的班集體。我喜歡主持、演講、唱歌、朗誦等多種校園活動，我曾多次在初中、高中以及本院組織的演講、卡拉OK大賽和乒乓球比賽（此類能力及以上的職務(wù)請根據(jù)實際情況添寫）獲優(yōu)異成績。如果我有幸擔(dān)任班長職務(wù)，我愿意在認真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，完成管理班級的任務(wù)之外，積極拓展自己的技能，發(fā)揮自己的特長，為我們的班集體贏得榮譽，同時和同學(xué)們一道打造一個和諧快樂的班集體。
鑒于以上自我認知，我認為自己比較適合在班里擔(dān)任班長職務(wù)，通過組織協(xié)調(diào)與管理，成為老師的助手，同學(xué)們的幫手，在為班集體及同學(xué)的服務(wù)中成長起來。同學(xué)們，如果大家相信我，給我一個機會，讓我擔(dān)任班長職務(wù)，我愿意從以下幾方面入手，和大家一起建設(shè)我們班，把它建設(shè)成我們最美最好的家。
首先，發(fā)揮女生優(yōu)勢，和同學(xué)們一起，加強班級文化建設(shè)，開展豐富多彩的文體活動，以寓教于樂的方式培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)，營造健康的班級文化氛圍、校園文化氛圍。
其次，加強思想道德建設(shè)，掀起學(xué)政治學(xué)理論的高潮，以健康向上的思想占領(lǐng)校園文化陣地。
第三，強化信息服務(wù)，創(chuàng)建文明班級。主要為學(xué)生提供各類信息，比如搞些同學(xué)們喜愛的講座，刊登有關(guān)考研、考級的信息，并盡可能為同學(xué)們在今后的勤工儉學(xué)創(chuàng)造條件、提供便利，尤其是為那些家境貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生送去溫暖與關(guān)愛。
總之，我上任后就是要努力給同學(xué)們創(chuàng)造一個和諧健康、充滿活力的環(huán)境，盡力為大家搭建一個展現(xiàn)風(fēng)采、實現(xiàn)價值的平臺。我相信這也是在座各位同學(xué)共同的期盼！
英語里有一句勵志格言，它是這樣說的：“You will never know how far you coul dfl yun til yous pread your wings(不展開翅膀，你永遠不知道你究竟能飛多遠)。”敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，如果競聘成功，我將任勞任怨地為班集體服務(wù)，并在工作中實現(xiàn)我的諾言；如果不能成功，說明我還存在一定的差距，我會積極尋找差距，彌補差距，并配合班長的各項工作。
謝謝大家！
班長的競聘演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天在這要競聘的班委職位是班長，也是一個班級競爭最為激烈的崗位，但是我還是想要來試試，雖然我沒有擔(dān)任過班長，但是我積極的態(tài)度，對于班級事務(wù)的關(guān)心，我也是相信自己如果能當(dāng)選也是可以去勝任，同時去把班級的工作去做好，去配合老師，帶領(lǐng)班委讓我們的班級變得更為優(yōu)秀。
在小學(xué)的時候，我也是沒有擔(dān)任過班委任何的職位，其實來競聘我也是挺忐忑的，特別是自己不是那么的自信，但是我想，既然決定了那么就要去做，自己并不是做不到的，況且自己也是有很多的優(yōu)勢，班級的工作其實也是很了解，我也是和班委同桌過，他們也是告訴我很多關(guān)于班委工作的事情，對于要做的事情我也是清楚，同時對于班級的活動我也是積極的去參加，為班級的榮譽去做出貢獻，對于班級我也是很熱愛，在軍訓(xùn)期間，我想同學(xué)們也是認識了我，知道我是一個比較積極的人，同時也是比較的團結(jié)，此次的競聘其實也是得到了同學(xué)們的鼓勵和支持，所以我才更有勇氣站在這里，我也是想去做好，來讓班級更好，同學(xué)們有更多的收獲。
如果我做了班長，我也是會積極的來配合老師去把相關(guān)的任務(wù)完成，同時團結(jié)班委一起去想辦法把我們班級做好，積極的組織一些活動，讓大家團結(jié)起來，共同的進步，對于需要更多成長的同學(xué)，我也是要去帶好頭，去給予幫助，我也是相信，努力過后我們的班級會變得更加的好，同時我也是相信大家只要團結(jié)在一起，很多的事情我們都是能做到的，像之后的運動會，我想我們班級也是會去取得好的成績，同時作為班長，我也是會以身作則，無論是在學(xué)習(xí)中，紀律上，或者活動里頭，我都是會努力做好自己，去給同學(xué)們做個榜樣帶好頭的，或許我沒有經(jīng)驗，但是我積極，我也是希望得到這個鍛煉的機會，希望大家給予我這個可能，給予我相信。
你的一票，是非常的寶貴，我也是希望得到這一票，同時請相信，我會去做好的，去帶領(lǐng)的大家進步，相信我的努力會有收獲，同學(xué)們，請支持我吧，讓我來帶著大家在這學(xué)期去共同的成長，去取得更好的收獲，當(dāng)然即使我沒有競聘成功，我也是不會氣餒，會繼續(xù)的努力，也是會積極的參與到班級的建設(shè)之中來，去做好自己。謝謝!
班長的競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家下午好!
我叫.，畢業(yè)于，中藥制藥學(xué)專業(yè)，20xx年參加工作，20xx年至今擔(dān)任QA質(zhì)量員，今天競聘車間班長一職。首先我要感謝公司、領(lǐng)導(dǎo)給了展示自我、參與競爭的機會。我將珍惜這次機會，將客觀地說明我所具備的能力，全面地闡述我對于做好班長工作的總體思路，并真誠地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評委的意見。
我認為競聘班長有如下幾個優(yōu)勢：
首先是有較扎實的專業(yè)知識與實踐經(jīng)驗。我畢業(yè)于中藥院校，中藥制藥理論、制藥工藝、制藥新技術(shù)等方面知識，還是比較扎實的，也因此，在實際工作中能夠充分利用所學(xué)并加以致用，通過查閱文獻研究資料，優(yōu)化工藝參數(shù)，幫助車間提升產(chǎn)品質(zhì)量和工藝穩(wěn)定性，特別是通過工藝優(yōu)化，去除了.水沉除雜的步驟，縮短了生產(chǎn)周期，為公司節(jié)約了大量純化水資源，降低了生產(chǎn)成本。因此說，作為車間一名基層管理人員，扎實的專業(yè)知識作為基礎(chǔ)，解決我們目前在產(chǎn)的品種，存在的一些問題，不會成為空話，同樣我們公司在快速發(fā)展，我們的品種也不僅僅局限于目前在產(chǎn)品種，工藝交接，工藝成熟，生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品，同樣需要一個專業(yè)的領(lǐng)頭人。
其次是4年的QA質(zhì)量員工作儲備了一定的經(jīng)驗和GMP知識，在這個工作崗位上，我從一個不懂GMP的小白，到現(xiàn)在具備理論知識和管理經(jīng)驗的一名基層管理，可以說成長是巨大的，這也要感謝公司對我的培養(yǎng)，因此在產(chǎn)品質(zhì)量保證，生產(chǎn)過程控制，以及GMP的實施和執(zhí)行，經(jīng)驗相對是比較充足的。
在管理方面，我服務(wù)工作過兩個車間，在兩個車間領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下，學(xué)習(xí)到了很多管理知識，也汲取到了兩個部門的優(yōu)秀管理經(jīng)驗，同時在日常工作中，更加注意如何管理一個團隊，在團隊?wèi)?zhàn)斗力下降的時候，進行仔細的分析，問題出在哪里，團隊的決策和執(zhí)行出現(xiàn)了偏差，如何進行糾正，從而調(diào)動團隊的積極性。
具備較好的溝通能力，管理水平的高低很大程度上取決于溝通能力的高低，QA可以說是車間、質(zhì)量管理部、分析中心三個部門的一個橋梁，必須具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力，才能解決生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題，也才能有效的將問題反饋給上級部門，同時溝通不是把問題拋給領(lǐng)導(dǎo)，而是
根據(jù)問題，要拿出解決辦法，拿出方案，與領(lǐng)導(dǎo)進行交流，溝通也要凸顯專業(yè)性，特別是在與分析中心溝通產(chǎn)品檢測，數(shù)據(jù)分析的時候尤為重要。
假如我競聘成功我將在以下方面開展工作：
1.正人先正己，樹立良好的個人形象，牢記班長的職責(zé)，全心全意踏實工作。
2.在人員管理方面，我將合理利用人才，合理分工，制定目標(biāo)和措施，充分調(diào)動大家的工作積極性，盡量做到人盡其才。同時，要傾聽他們的想法，尊重意見，加強與每名員工溝通交流，建立良好的關(guān)系，并給予每個人發(fā)揮長處的機會。
3.在班組管理方面，以車間員工考核制度為基礎(chǔ)，納入班組考核機制，要將整個班組的榮譽與個人的績效相聯(lián)系，通過績效考核，調(diào)動團隊的積極性和戰(zhàn)斗力，個人意識統(tǒng)一到團隊中去，力爭短時間內(nèi)營造出競爭，和諧，向上的班組內(nèi)部環(huán)境。
4.在質(zhì)量保證方面，充分發(fā)揮在QA崗位上積攢的經(jīng)驗，并且集思廣益提建議，節(jié)能降耗保質(zhì)量，在質(zhì)量上做到零缺陷。
5.在現(xiàn)場管理方面，樹立良好的目標(biāo)�，F(xiàn)場管理的精髓，責(zé)任到人，人人都管事，事事有人管，工作現(xiàn)場不留死角�，F(xiàn)場管理的主題：人，機，料，法，環(huán)。從這5個方面緊抓現(xiàn)場管理，依托現(xiàn)在車間形成的良好制度，爭取蟬聯(lián)現(xiàn)場管理冠軍。
6.在安全管理方面，要牢記總經(jīng)理講話，加強安全培訓(xùn)，安全教育，把總經(jīng)理講話落到實處，提高每一名員工的安全意識，小到每個員工無違章，大到集體無事故。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，求真務(wù)實、忠誠敬業(yè)是我的工作態(tài)度;待人真誠、樂觀積極是我的人生態(tài)度!如果今天有幸競聘成功將不辜負公司、領(lǐng)導(dǎo)的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責(zé)任心，加倍努力地工作，使車間的工作在各方面都有新的突破，使其上升到一個新的臺階。如果今天失敗，那也沒有關(guān)系，說明我還需要更加努力的學(xué)習(xí)，來充實自己，等待下一次機會。謝謝大家!
作為一名班長我認為應(yīng)該具備以下幾方面素質(zhì)：
1.具備極強責(zé)任感，具有“想做，想做好，想做更好”的事業(yè)心。
2.敢于管理和善于管理，正確決策，善于引導(dǎo)，執(zhí)行力強。
3.具備較高的業(yè)務(wù)知識水平并且善于學(xué)習(xí)。
4.做到公平、公正的處理和化解班組中出現(xiàn)的矛盾，具有組織，協(xié)調(diào)能力。
5.熟悉安全操作，具有發(fā)現(xiàn)安全隱患，排除風(fēng)險的能力。
人：是否遵守標(biāo)準(zhǔn)，工作目標(biāo)是否明確，工作效率是否良好，是否具有較強的責(zé)任感，人員配置是否適當(dāng)，團隊關(guān)系是否和諧。
機器：是否符合生產(chǎn)能力，是否完好待用狀態(tài)，是否有發(fā)生故障的風(fēng)險，有無進行維保與檢修。料：物料名稱、數(shù)量有無異常，有無混入異物，有無按標(biāo)準(zhǔn)進行加工生產(chǎn)，貯存是否良好，物料狀態(tài)是否明確。
法：工藝內(nèi)容是否完整正確，SOP是否準(zhǔn)確到位，生產(chǎn)方法是否安全，生產(chǎn)工藝是否穩(wěn)定可行，工作效率、質(zhì)量是否良好。
環(huán)：整體生產(chǎn)環(huán)境是否整潔，物品定置是否合理有序。
在工作創(chuàng)新方面，以嚴、細、實的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)運用新技術(shù)，總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，開展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、技術(shù)改進活動，推動技術(shù)進步。
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