【熱門】與感恩演講的演講稿范文集錦6篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在社會(huì),接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的與感恩演講的演講稿6篇,歡迎大家分享。
與感恩演講的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是富康小學(xué)五x3班的范星宇。今天我演講的題目是“感恩同學(xué)”。相遇是天意,相識(shí)是人意,相知是有意,感謝生命中有你們。當(dāng)我走向你們的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。
一首《同桌的你》情意綿綿,勾起了我對(duì)你們的回憶,一句“天冷了多穿點(diǎn)”,讓時(shí)光定格在那溫暖的時(shí)刻。是誰(shuí)?在我們傷心難過(guò)時(shí),靜靜的傾聽我們抱怨,是誰(shuí)?在我們挨欺負(fù)的時(shí)候挺身而出 ,又是誰(shuí)?在我們迷茫彷徨時(shí),給我們溫暖的擁抱?他們就是遠(yuǎn)在天涯,近在咫尺的同學(xué)。他們給予了我們?nèi)绱酥,難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎?那么,就讓我們的感恩之心在天空匯聚,化成一種力量,滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。
記得在三年級(jí)時(shí),我胃痛的老毛病又犯了。同學(xué)們知道后,趕緊為我送來(lái)藥,端熱水,關(guān)心地問(wèn):“還痛嗎?”“你傻呀!明知道自己胃不好,干嘛還那么不注意!”“我??”“神經(jīng)病吧!胃痛還喝涼水,去!倒了!換熱水!”“想自己忍著?傻!與我們說(shuō),大家?guī)湍惆!下次不許再這樣了,知道了嗎??”雖然這些話有點(diǎn)批評(píng)、訓(xùn)斥之意,卻卻充滿著濃濃的愛,讓我的心里暖哄哄的。
那一次老師為了一點(diǎn)小事狠狠地訓(xùn)了我一頓,我委屈地哭了,同學(xué)們都過(guò)來(lái)微笑著安慰我,有人遞上一張面紙,有人為我抹去眼淚,有人輕輕撫摸著我的頭,有人講笑話逗我開心,有人批評(píng)我為什么沒有和老師講清楚????我剛剛收回的淚水又一次滑落,但這一次是開心、激動(dòng)、感謝的淚水。
當(dāng)我考試失敗時(shí),同學(xué)們會(huì)向我投來(lái)一束鼓勵(lì)的目光,幫我重新找回自信。
當(dāng)我成功時(shí),同學(xué)會(huì)伸出大拇指,微笑地說(shuō):“別驕傲呀!我一定會(huì)超過(guò)你的”使我重新燃起斗志。
當(dāng)我難過(guò)時(shí)哭泣時(shí),同學(xué)們會(huì)陪我流淚,會(huì)扮鬼臉,講笑話逗我開心。
當(dāng)我開心時(shí),同學(xué)們會(huì)陪著我笑。
當(dāng)我遇到困難,挫折時(shí),同學(xué)們會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手,盡己所能的給于我熱情的幫助,讓我沖出難關(guān)。
漫漫人生路,我們身邊總有著同學(xué)的陪伴。然而,這些同學(xué)卻由著不同的角色輪流更替,每一次的分離,每一次的不舍,都留給我們傷感與祝福;每一次的淡漠,每一次的回首,都留給我們遺憾和期盼,我們總習(xí)慣說(shuō),有空去找你玩,可是我們什么時(shí)候才算有空,
我感恩我的同學(xué),是他們讓我感受到了集體生活的快樂(lè),讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。我感恩那些在我危難時(shí)刻鼓勵(lì)和幫助我的同學(xué),讓我看到了希望,一改頹然,乘著奮斗之舟朝夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)。黑夜給了我們黑色的眼睛,我們用它尋找光明。我感恩那些批評(píng)過(guò)我的同學(xué),是他們讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,讓我那顆有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定,最終朝著正確的方向前進(jìn)。每個(gè)人的路都是不同的,
但是請(qǐng)相信“條條大路通羅馬”.重要的不是選擇了哪條路,而是能否一如既往地走下去。
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多?因?yàn)樾膭?dòng),所以懂得了感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng),所以懂得了感恩。讓感恩意識(shí)傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好。
青山依舊情未老,尺素寸心兩相知,但使天涯深情在,何須責(zé)怪魚雁遲,讓我們帶上一顆感恩的心上路,路上春色正好,天上太陽(yáng)正紅!
“愿同窗之情伴你我常在,與你我同行”。
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
與感恩演講的演講稿 篇2
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗聣殉砷L(zhǎng);雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔;高山感恩大地;因?yàn)榇蟮刈屗斕炝⒌兀欢腋卸髯匀,因(yàn)樽匀唤o了我們生命之源。
清晨,正在做美夢(mèng)的我,被一縷明亮的光刺到了眼睛,使我從我美夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),這時(shí)一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶的縫隙照亮了我的房間,照在白色地板上,照在床頭淡藍(lán)色的枕頭上,頓時(shí),我的房間像有一層金紗一樣,像在仙境一樣。新的一天從這一刻開始了,感恩大自然給予了我新的一天。
出門,走到鄉(xiāng)間的小路上。走到了一片花園里。這時(shí)花園里的花開的正艷,蜜蜂,蝴蝶在叢中采蜜,小草們從土里探出了嫩綠頭,一陣微風(fēng)吹過(guò),花草們跳起了優(yōu)美的舞蹈,還伴著燕子、黃鶯、布谷、麻雀……的歌聲,在增添上淡淡的花香,組成了一場(chǎng)盛大的演唱會(huì)。感恩大自然給予了我們這美麗的世界。
再往前走些是一片茂密的森林,森林里樹葉變的稠密起來(lái),到處綠樹成蔭,這時(shí)天上升起一輪火辣辣的太陽(yáng),大地變得熾熱起來(lái),人們走進(jìn)這茂密的森林里,在樹底下快樂(lè)的談笑風(fēng)生。感恩大自然給炎熱的夏季添加一處陰涼。
往前走些一片田野上,田野里的稻谷、玉米、蔬菜……都成熟了,在金色的麥田里,農(nóng)民們正在揮舞著鐮刀幸勤的勞動(dòng),即使揮灑著汗水,但是卻并不阻礙他們臉上洋溢出幸福的喜悅。再往高處走些,俯視這片田野形成了一幅美麗的風(fēng)景畫。感恩自然給予了我們豐收時(shí)喜悅的笑容。不要停再往前走,
看!是寂靜的冬天,風(fēng)冷嗖嗖地吹過(guò),人們都躲在屋子里不肯出來(lái),這時(shí)天上飄起了鵝毛大雪,全都是銀白色的一片,人們披上了沉寂多時(shí)的棉襖,不畏風(fēng)雪帶來(lái)的寒冷,到雪地上,堆雪人,打雪仗……即使是寂靜的冬天,也充滿了人們幸福的歡笑,即使是在冰冷的冬天,人們的內(nèi)心也都充滿了溫暖。,感恩大自然使這寂靜而冰冷的冬天,充滿了歡笑和溫暖。
這時(shí)路上的行人都沒有了,人們伴著傍晚的余暉回到了家中,看!那樹林的那白色的一點(diǎn),是月亮,月亮漸漸升高,她身著白色的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方。她那銀盤似的臉,透過(guò)樹梢,留下溫和的笑容。她用她那皎潔而明亮的月光照亮著整片大地,想仙女下凡般美麗。整片大地變得明亮起來(lái),人們伴著月光進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。感恩大自然給這漆黑而寂靜的夜晚增添了明亮和溫馨。
感恩大自然給予我們生命;感恩大自然給我們的生活添加不一樣的風(fēng)格;感恩大自然讓我們的生命不平凡;感恩大自然……
與感恩演講的演講稿 篇3
各位老師,各位同學(xué):大家好!
英國(guó)作家薩克雷說(shuō):生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭。
仔細(xì)想來(lái),難道不是這樣的嗎人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗,無(wú)奈都需要我們勇敢地應(yīng)對(duì),豁達(dá)地處理。應(yīng)對(duì)挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)應(yīng)對(duì)上天給予的種種恩賜與考驗(yàn),憐愛與不公,我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí),卻能夠以一種感恩的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)它。
感恩就是一種發(fā)自內(nèi)心的用心的,樂(lè)觀的生活態(tài)度,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛與期望。對(duì)生活感恩,其實(shí)就是善待自我,學(xué)會(huì)生活。
與感恩演講的演講稿 篇4
美麗的校園像一棵蔥郁的大樹,我們像快樂(lè)的小鳥,在這里共同學(xué)習(xí),共同游戲?墒牵r鷹總要離開大樹的懷抱,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔。
一轉(zhuǎn)眼,我已是六年級(jí)的孩子了,從一個(gè)A,B,C,D都不懂不會(huì)寫的孩子,成長(zhǎng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫作文的六年級(jí)的學(xué)生;從一個(gè)只會(huì)1+1=2的小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能列方程做應(yīng)用題的孩子;從一個(gè)個(gè)文字都不認(rèn)識(shí)的孩子,成長(zhǎng)到能古詩(shī)詞倒背如流的孩子,這一切我都要感恩我的母校。
如同鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它成長(zhǎng),如同小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o予它成長(zhǎng)的養(yǎng)料;而我要感恩我的`母校,因?yàn)樗探o我成才的本領(lǐng)和成長(zhǎng)的智慧。
在這里,我們?cè)?jīng)有過(guò)快樂(lè),悲傷,感動(dòng),失敗和成功;在這里,我們沉淀著孩童時(shí)期的幼稚不懂事,迎接著少年的夢(mèng)幻和追求。教室可以作證,老師陪伴我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋冬夏,我們收獲的豈止是aoe和+-×÷!操場(chǎng)可以作證,老師帶領(lǐng)我們?yōu)⑾铝硕嗌贇g笑與汗水,我們鍛煉的豈止是奔跑的速度和跳躍的高度!我們應(yīng)該感恩母校!母校為我們的成長(zhǎng)付出了太多太多,但她不求回報(bào),只是希望我們羽翼強(qiáng)壯之時(shí),能夠凌空翱翔!
六月,那個(gè)花開的正燦爛的季節(jié),卻是我們要和母校分別的時(shí)刻,在這短暫的最后一段時(shí)光里,我們能為母校做些什么呢?我想,唯有把握現(xiàn)在,做最出色的自己,才是對(duì)母校的回報(bào)!
與感恩演講的演講稿 篇5
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天我們就來(lái)聊聊感恩這個(gè)話題。
人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩。
大而言之,作為單個(gè)的社會(huì)成員,我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì),也就是說(shuō),社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。
感恩,說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí);報(bào)恩,則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩,很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯(cuò)誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起,讓你攀上人生高峰,讓你最終戰(zhàn)勝苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí);貓(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
"感恩"之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
"感恩"是一種處世哲學(xué),是一種人生智慧。它可以消解內(nèi)心所有積怨,也可以蕩滌世間一切塵埃。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永記于心。
"感恩"是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
感恩心態(tài)是一種健康的心態(tài),為生活能夠增添一份從容和釋懷,會(huì)使人的身心更好地適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)自然。感恩的舉動(dòng)所能帶來(lái)的連鎖反應(yīng),可能會(huì)感染改變我們周圍的每一個(gè)人,包括我們自己。震撼心靈或者悅耳動(dòng)聽的感謝之聲永遠(yuǎn)不會(huì)引起誤會(huì),它沒有國(guó)界,可以跨越地球上一切障礙,使世界變得更加和諧更加快樂(lè)。
"感恩"是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中,坐標(biāo)的原點(diǎn)是"我",我與他人,我與社會(huì),我與自然,一切的關(guān)系都是由"我"而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí),在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
學(xué)會(huì)感恩可以算是人生需要補(bǔ)習(xí)的一課。
人生道路的每項(xiàng)成功都是由來(lái)自人、自然的種種力量合力所致的,也都是在愛情、親情、友情的烘托下達(dá)到的。歷來(lái)講究養(yǎng)育之恩、知遇之恩、提攜之恩、救命之恩的中國(guó)人,是否更應(yīng)提倡"知恩圖報(bào)"、"滴水之恩,涌泉相報(bào)"的作風(fēng)呢?雖然我們沒有感恩節(jié),但我們是否也該學(xué)著去感激一些東西,為了自己,也為了自己生活著的這片土地呢?
古人云"施人慎勿念,受施慎勿忘"。學(xué)會(huì)感恩,讓生命可以輕裝一點(diǎn),未來(lái)才會(huì)陽(yáng)光。所以,讓我們用我們所能做到的一切去感謝這個(gè)世界,用所能及的全部力量來(lái)報(bào)答一切。
與感恩演講的演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
大家下午好!今天我演講的題目是<感恩父母>。
一株幼苗因?yàn)殛?yáng)光的照耀,它才擁有了甘甜的果實(shí)。一只小鳥因?yàn)樘炜盏姆瞰I(xiàn),它才擁有了飛翔的翅膀。我們要感恩父母,就像小草要感恩溫暖的陽(yáng)光,就像小鳥要感恩無(wú)私的天空。是父母用純潔的愛,為我們搭建遮風(fēng)避雨的地方,給我們鋪設(shè)了一條洋溢著歡笑、溫暖的成長(zhǎng)道路。
回眸細(xì)想,我們一直沐浴在父母的愛河里:當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候,是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難,幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,聽我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),原諒我們的人是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。父母之愛,深如大海,情比天高!如果說(shuō)母愛是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望,那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人!
雖然我們還不能給父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)撫慰父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!
同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō):“爸爸,媽媽,我愛你們!”
我的演講完畢,謝謝大家!
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