競選班長演講稿范文(通用5篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的競選班長演講稿范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。
競選班長演講稿1
我要競選班長,我首先做到以下幾點(diǎn) :
一、按時(shí)完成作業(yè), 在30分鐘之內(nèi) ,保證正確無誤 , 字呢,寫的端正,清清楚楚。不能貪玩看電視,主要是動畫片。
二、中午按時(shí)休息,睡眠要充足,但是也不能貪睡。
三、 吃飯要吃 的干干凈凈,不弄臟衣服。
四、飯前飯后,便后,畫完畫之后要洗手,而且勤洗手,講究衛(wèi)生,不得病。作個愛干凈的好寶寶。
五、作游戲要玩的開心, 玩出新花樣。
六、聽課認(rèn)真,專心,學(xué)懂,學(xué)會,多學(xué)電腦和課外知識,豐富自己。
七、多交朋友,不能只是老師知道的,自己一定要做到才可以。
八、遵守課堂和學(xué)校的紀(jì)律,在學(xué)校作個好學(xué)生,在家作個好孩子,在外(也就是在社會上)作個好公民。
如果我做了班長,我會起模范帶頭作用,使每個小朋友更加愛學(xué)習(xí),愛勞動, 更加尊敬師長。作游戲開心,開發(fā)我們的智力,使我們班的小朋友通過共同作游戲或者玩成一件任務(wù),培養(yǎng)我們的合作團(tuán)隊(duì)精神。
如果我作了班長,我會中午督促小朋友按時(shí)午睡,使他們睡的香,睡的甜,需要我?guī)椭男∨笥,我會盡力去幫助他(她)。
如果我作了班長,會使小朋友更加講衛(wèi)生,好好吃飯,使每個人更加健康,更加快樂的生活在這個大家庭。
我相信,如果大家選我做班長,我們班的面貌會煥然一新,更加充滿活力。請大家相信我,相信自己的眼睛, 相信自己的判斷力。選我,你們不會錯的。相信我有能力管好這個班集體。 謝謝大家。
競選班長演講稿2
大家早上好!
看著臺下剛剛認(rèn)識的你們我有些思念曾經(jīng)熟悉的他們。十幾年來身邊的同學(xué)都是由陌生走向熟悉,由相識走向離別;仡^看看過程卻是那么短暫,相信將來的四年在日后,我看起來也一定是很短暫的,但我希望盡我所能讓我未來的回憶是充實(shí)的,有意義的。人生每個階段都會有每個階段的朋友,很少有人適合當(dāng)你一輩子的密友,生活的際遇會改變你和每一個朋友的親疏……所以,既然站在這里我就會珍惜現(xiàn)在的你們。
對于班長這個職位留給我們的形象,毫無疑問,我們并不陌生。因?yàn)樗谶^去的十多年中一直伴隨著我們,而且在將來最近的四年中它也會一直與我們相隨,就像影子一樣——揮之不去。但是,細(xì)細(xì)的回想一下我們并不難發(fā)現(xiàn):小學(xué)時(shí)期從班長那里聽到的常常是命令;中學(xué)我們通常也會聽到,不過時(shí)不時(shí)的還會有‘能不能’、‘可以嗎’這樣的字眼出現(xiàn)。由這樣的過程來看,我個人認(rèn)為大學(xué)里的班長與曾經(jīng)的班長最大的區(qū)別就是權(quán)利與義務(wù)的比例不同。
假如說曾經(jīng)的班長擁有的權(quán)利大于義務(wù)的話,那么將來的班長所擁有的權(quán)利與義務(wù)的位置關(guān)系則會發(fā)生顛倒。為什么這么說?原因之一:身為領(lǐng)導(dǎo)者首先需要的就是自控能力,其次才是別的方面的能力。況且,對于大學(xué)里的班長來說,他的表率作用更加突出。許多場合要求他顧全大局,更多的去考慮整體利益。這樣一來他便會因自己身兼要職,失去一些本該屬于年輕人自己的生活方式。而以前的班長卻不要這樣,那時(shí)我們的精力幾乎都在學(xué)習(xí)上,享受別的生活方式幾乎不可能。其二,也是最重要的一點(diǎn)。就是班長的管理對象的變化。如今的我們已經(jīng)不是小孩子了。我們擁有獨(dú)立的人格和強(qiáng)大的自我意識,因此,我們再也不會任人隨意支配。這對我們來說是個好消息,因?yàn)檫@證明我們都長大了,自己有主見了?蛇@樣的情況對班長不是一個好消息,因?yàn)樗僖膊豢赡軆H僅靠一張嘴就讓所有的事情都得以完美的解決。此時(shí)他需要考慮更多的因素,工作難度自然也就加大了。
到此,也許會有人疑慮:知道有難度,你為什么還要競選,而且還是第一個,是的,我知道有難度。班長,當(dāng)選有難度;稱職也有難度;當(dāng)好就更有難度。可我不怕難,知難而上是我一貫的作風(fēng)。因?yàn)槲艺J(rèn)為知難而上是勇者的象征。當(dāng)然,我今天參加競選的另一個目的是希望自己承擔(dān)這份責(zé)任,借此來培養(yǎng)自己的承受力。
對于擔(dān)任班長所需的能力,我自信地認(rèn)為:我還算過得去,無論是自控能力,還是管理能力,亦或是其他能力。
最后,我向大家提出兩點(diǎn)希望。第一點(diǎn)是:希望在座的各位同學(xué)今天都能夠走上這個講臺。無論最終的結(jié)果如何,至少我們可以展現(xiàn)一次自己的風(fēng)采,也可以體驗(yàn)一回講臺上的心情,還可以享受一下大家的掌聲。何樂而不為呢?第二:我希望今天最后一個站在這里演講的還是我,那是我的就職演說。
競選班長演講稿3
大家好!
今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的'管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會與同學(xué)和睦相處,決不會因?yàn)槲沂前嚅L而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組,選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。
同學(xué)們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
謝謝大家!
競選班長演講稿4
大家好!
記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋好士兵,所以今天我要來競選班長。
我認(rèn)為我目前的學(xué)習(xí)成績還不錯,每門功課都能取得xx分以上或更好的成績。只要有競賽,我差不多每次都能得獎,而且多次獲得一等獎。為此,也常常得到老師的表揚(yáng)。我具有良好的品質(zhì)和行為習(xí)慣。我能和同學(xué)們和睦相處,還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人,只要同學(xué)遇到困難,我都能伸出援助之手。在這之前,在家里我曾經(jīng)做過兩天的家長,買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地,全部由我個人包攬。在學(xué)校,擔(dān)任小組長一職期間,能盡心盡職的管理組員,我小組在我管理下,表現(xiàn)非常出色。
因此,我一定能成為一名名“”其實(shí)的班長。班長作為班級的一個核心人物,假如競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。
假如我當(dāng)上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,讓愛哭和速度慢成為我的回憶,為同學(xué)樹立榜樣。
假如我當(dāng)上了班長,我會做好老師的小助手,幫忙收發(fā)作業(yè)。
假如我當(dāng)上了班長,我會做好同學(xué)的監(jiān)督員,讓同學(xué)們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架,還及時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾。
假如我當(dāng)上了班長,我就會幫那些愛吵架的同學(xué)勸架,使他們和好如初?傊,假如我當(dāng)上了班長,我會努力使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。當(dāng)然,假如我落選了,我也不會氣餒。因?yàn)槟钦f明我還有許多不足之處,我將繼續(xù)自我完善,爭取成為一個更加完美的班長。
請老師、同學(xué)們相信我,支持我,我一定行,謝謝大家!
競選班長演講稿5
大家好!
我叫李金輝,木子李,金碧輝煌的金與輝二字,記住我的名字其實(shí)很簡單,便可以想到最愛國的我,李金輝。我畢業(yè)于廈門二外,我是一個性格比較開朗的男生,個人的興趣愛好還好啦,初中生活以前,又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉,而在高中生活時(shí)就相對較少,所以才會造就今日較胖的我,高中時(shí)我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的時(shí)候都會小唱一段,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,時(shí)事之類的書籍。
我初中時(shí)就當(dāng)過三年的班長,高中時(shí)當(dāng)過三年的副班長,以往的經(jīng)歷為我今日競選班長增添了籌碼,我的競選優(yōu)勢是有比較強(qiáng)的組織能力,管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力,此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個班級,同時(shí)我想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長是一個班級的核心,同事也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁,我愿意當(dāng)這座橋梁。大學(xué)班長競選稿。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到,我的名字:木子即樹木的種子,樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長,才能金光閃閃,輝光四射,就好比搖錢樹一般,所以我的競選口號是:從群眾中來,到群眾中去,當(dāng)一名平民班長。
如果我能但上班長的話,我會解決班里存在的一些問題,因?yàn)榇蠹叶嗍莵碜晕搴暮,彼此之間還不是很了解,路上碰到時(shí)還沒意識到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識的交流活動,比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合,當(dāng)然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識,同時(shí)在課外的活動中相互了解,相互熟悉。
如果我當(dāng)上班長,我會與每個宿舍的舍長經(jīng)常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學(xué)討論出臺一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等措施來增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。
今日站在講臺上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責(zé)任感,請大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長職務(wù),把手中神圣的一票投給我,我將會用999度的熱情加上同學(xué)們1度的信任,使那100度的水沸騰,沸騰,沸騰到底!
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