【熱門】生命的演講稿范文匯編六篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的生命的演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的演講稿 篇1
20xx年5·12汶川大地震中,有這樣一個(gè)故事:
5月15日,在災(zāi)區(qū)垮塌的房子下面一位死去的母親雙膝跪地支撐身體護(hù)住
了3個(gè)月大的嬰兒,她的孩子毫發(fā)未傷,在孩子的被子里有一部手機(jī),屏幕短信顯示著18個(gè)大字:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定記住我愛你!”
“我愛你”。在一個(gè)母親用自己的生命保衛(wèi)著這個(gè)孩子的時(shí)候,最美麗的語言就是這三個(gè)字“我愛你”。多么無私的愛,他可以讓我們奉獻(xiàn)出自己的一切,甚至是生命。
當(dāng)大地震奪去成千上萬人的生命的時(shí)候,我們感受到生命脆弱的同時(shí),更感受到了愛的無私,愛的偉大,這種無私大愛所創(chuàng)造的生命奇跡。
無數(shù)感天動(dòng)地的事跡在災(zāi)難與傷痛中閃耀著人性的熠熠光輝,這耀眼光輝的根源就是人類所共有的愛,這種愛就是大愛無疆。
正是這樣一種對生命對愛的感動(dòng),讓我重新審視了生命的意義和作為一名護(hù)理的價(jià)值。
剛畢業(yè)時(shí),我曾護(hù)理過一個(gè)五歲的白血病男孩。他從三歲開始就失去了一個(gè)健康小孩的所有歡樂,無憂無慮的童年就在白色的病房里渡過,沒有了和小朋友們的嬉鬧,每天面對是穿著白色工作服的醫(yī)生和護(hù)士,但在他白色的床單上,我們總會(huì)看到他和他的母親親手為我們編織的五彩小金魚。
一個(gè)被病痛折磨的五歲小孩,一個(gè)隨時(shí)可能會(huì)失去孩子的母親。是什么力量讓他們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)?是什么力量讓他們沒有絕望和放棄。
是愛,是對生命的熱愛。在這個(gè)母親看來,生命如果存活一天就一定要活得有價(jià)值有意義。我們不僅要感恩我們生命的存在,更要讓我們有限的生命去施展無限的愛。再短暫的生命,只有有愛,同樣可以綻放出人性的光芒。
現(xiàn)代護(hù)理事業(yè)奠基人南丁格爾說:護(hù)士的工作對象不是冷冰冰的石塊、木片和紙張,而是具有熱血的生命和人類,護(hù)理工作是精細(xì)藝術(shù)中之最精細(xì)者,其中一個(gè)原因就是護(hù)士必須具有一顆同情的心和一雙愿意工作的手。
那顆同情的心,那雙愿意工作的手就是護(hù)理工作者為無數(shù)生命所施展的愛。
我是一名輸液區(qū)護(hù)士。配藥、輸液、接瓶、拔針就是我們工作的主旋律。
每天我們穿梭在排著長隊(duì)的走廊,耳旁是小孩的啼哭和尖叫,空氣中時(shí)刻彌漫著緊張的氣氛和不安情緒。
我們的力量微不足道,但我們的愛堅(jiān)韌持久。我們用愛為病人送上一杯溫
水,我們用愛呵護(hù)痛苦的呻吟,我們用愛擦干傷心的眼淚,我們用愛寬容患兒向我們吐來的口水,病人不理解的抱怨和辱罵。
沒有豪言壯語,平凡的話語中卻滲透著對生命的認(rèn)真和責(zé)任。這就是一種人性的關(guān)懷和愛護(hù)。
我們不再感到委屈和負(fù)重。因?yàn)槲覀冇脨凼刈o(hù)生命。這種愛,是黑夜中閃亮的明星;這種愛,是夏日絲絲的清涼;這種愛,是冬天暖暖的陽光;這種愛,是責(zé)任、真誠和奉獻(xiàn)。
這種愛,讓我們用人性的光芒照亮和溫暖備受病痛折磨的生命。
用愛守護(hù)生命,感受生命的尊嚴(yán)。用愛守護(hù)生命,感受愛的無窮力量。
擦干眼淚!
讓我攙扶著在廢墟上屹立!
信心點(diǎn)燃信心!
體溫相互溫暖!
大音希聲靜穆比哭泣比嘆息更深沉!
大愛無疆同心比同悲比同哀傷更有力!
生命的演講稿 篇2
什么是生命?生命的起點(diǎn)是希望,生命的終點(diǎn)是死亡,生命的過程是精彩,生命的本質(zhì)是有意義。(設(shè)問式+蘊(yùn)含哲理式開頭,開篇亮出作者的觀點(diǎn),立場鮮明,吸引讀者。它也是話題作文常見的開頭形式之一。)
每當(dāng)我們看見一個(gè)新生兒降臨到這個(gè)世界上,我們仿佛看到了未來的希冀,這就是生命的希望(同一句話里,詞語不能重復(fù)。);每當(dāng)我們看到一位老人去世的時(shí)候,心里總會(huì)有一絲沉痛,這就是生命的終點(diǎn)給我們帶來的苦痛;我們敬愛(應(yīng)該為:心愛。孩子,我沒想到你能寫我。例如:敬愛的周總理)的金老師每天要忍受糖尿病的痛苦,可他還是那么樂觀的面對生活,把所學(xué)的知識毫無保留的(動(dòng)詞前“地”)傳遞(傳遞奧運(yùn)火炬,改為:傳授。)給他的學(xué)生,這就是生命的精彩;偉大的音樂家貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,寫出了舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》,這就是生命的意義。(排比舉例,從現(xiàn)實(shí)生活到名人故事,層次清楚。但是要注意詞語搭配得當(dāng)。)
作為青少年的我們,在家要尊老愛幼,在校要好好學(xué)習(xí),這樣才不愧對父母對我們的養(yǎng)育之恩,老師對我們的教育之情。(議論。)
人的生命是短暫的,所以我們一定要珍惜自己的生命,關(guān)愛自己的生命,讓生命的旅程到處都有鮮花朵朵!(蘊(yùn)含哲理+象征式結(jié)尾。寓意深刻,回味無窮!)
生命的演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩。究竟什么是感恩呢?我們曾被哪些事情感動(dòng)過?我們高二年級語文考卷中曾經(jīng)有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個(gè)題目很好,于是在班級中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。
因?yàn)樘鞖馓珶,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說 “高考結(jié)束了”。
話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆。他們愛你,她們關(guān)心你勝過自己的生命。
生命的演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:
大家好。
XX年5月12日,當(dāng)時(shí)鐘像平時(shí)一樣走過14點(diǎn)28分的時(shí)候,沒有人會(huì)想到,美麗的汶川、我們血肉相連的家園、無數(shù)個(gè)像你我一樣擁有妻兒老小父母兄弟的鮮活的生命,會(huì)在短短的.幾十秒中從我們的視線中消失,變成瓦礫、變成廢墟、變成讓所有中國人永遠(yuǎn)也無法忘記的傷痛!在那深深的地下,該有多少未了的心愿、多少?zèng)]有表達(dá)的愛戀、多少?zèng)]有寫完的作業(yè)、多少還沒有來得及長大的夢想啊!!
生命,在我們不經(jīng)意之間,用一種極端的慘烈和震撼強(qiáng)調(diào)了他的珍貴。在巨大的災(zāi)難面前,生命的尊嚴(yán)顯得是那樣的渺小和微弱,如同一只只小小的螞蟻一樣被輕而易舉地捻得粉碎!于是,母親用身體為孩子撐起了生的希望,老師用雙臂和死神完成了最后的較量,丈夫用繩索將妻子的一生一世與自己緊緊相連...一幕幕廢墟下的生離死別將我們的心一次次擊痛,一時(shí)間,對生命的拯救和呼喊成為我們最竭力的付出和最真切的聲音,每當(dāng)能多救出哪怕一個(gè)被壓在廢墟下的生命,都會(huì)給我們帶來莫大的欣慰和感動(dòng),都足以讓我們無法自己熱淚盈眶!
是的,每一個(gè)生命都是值得尊重的。我們無法改變自然的力量,對于生命,我們能做的只有珍惜、珍惜、再珍惜!然而,我們可曾知道,每年、每月、每天,甚至就在我們聆聽的此刻,一些同樣鮮活的生命卻因?yàn)槿藶榈氖韬龆纯嗟慕Y(jié)束。違反規(guī)程,人身傷害;無視安規(guī),高空墜落;麻痹大意,觸電死亡。全國每年因各種事故導(dǎo)致死亡的多達(dá)十幾萬人!十幾萬活生生的人啊,比地震還要慘烈!比天災(zāi)還要可怕!卻僅僅是因?yàn)榘踩庾R淡薄,卻僅僅是因?yàn)橐粫r(shí)一刻的無知的僥幸!
今年,集團(tuán)公司某發(fā)電公司運(yùn)行部,進(jìn)行機(jī)組a級檢修,運(yùn)行人員在執(zhí)行停電的電氣操作票過程中,由于操作人跳過了操作票中“母線驗(yàn)電、無電、放電”的關(guān)鍵步驟,并將接地線誤掛在母線開關(guān)的帶電側(cè),造成帶電掛接地線,設(shè)備跳閘,兩人被電弧燒傷;5月1日,集團(tuán)公司某熱電廠檢修人員,在就地打開除塵器操作箱觀察接觸器情況時(shí),右手碰到操作箱內(nèi)脫落的一根帶電線頭,由于沒有穿絕緣鞋,又站在了積水的地面上,當(dāng)場觸電死亡,年僅35歲!
35歲啊!該是怎樣的大好年華!該是怎樣的錦繡人生!該是怎樣背負(fù)著孩子的依戀、愛人的囑托、父母的期望啊!假如,他能嚴(yán)格按照安規(guī)的要求去做;假如,他能嚴(yán)格執(zhí)行兩票三制制度;假如,他能不怕麻煩穿上那雙普通的絕緣鞋,今天,他也許正在和我們一樣,為災(zāi)區(qū)捐款、為災(zāi)區(qū)祈福、用身體中流淌的熱血為同胞們送去生命的希望!
然而,就是這雙因?yàn)橐粫r(shí)的不小心而沒有穿上的絕緣鞋,卻讓這一切變成了永遠(yuǎn)也不可能再回來的記憶了!當(dāng)電流穿過身體的那一刻,一切已經(jīng)結(jié)束。在生命的隕落面前,所有的假設(shè)都蒼白無力,所有的悔恨都只能成為母親的淚水、愛人的心碎、親友的痛哭!
生命的演講稿 篇5
朋友們,你認(rèn)為什么才是幸福?是金錢,是名利,還是其它。我想說,在你追逐夢想之前,可否停下腳步,看一看身邊美麗的景色,看看夕陽西下時(shí)那幅寧靜而又美麗的圖畫,看看一家子其樂融融的開懷大笑。你是否覺得很稀疏平常,沒什么可以留戀。不過,如果,這是你生命中最后的一刻,你是否會(huì)覺得這些日常的一幕幕是那么的珍貴、那么的溫馨。
是的,生命有時(shí)倔強(qiáng)地訴說著自己的堅(jiān)強(qiáng),人們可以克服重重困難,突破自身的極限,做出令人驚訝的成績。但,生命也是脆弱的,經(jīng)不起風(fēng)浪的侵襲。人們常常認(rèn)為自己是最強(qiáng)大的,可以戰(zhàn)勝自然、戰(zhàn)勝整個(gè)世界。但大自然只需稍稍地一動(dòng),便會(huì)成為人類的滅頂之災(zāi)。記得5.12汶川地震,中國就喪失了十幾萬的人。一次海嘯也可使人瞬間消失得無影無蹤。一次不規(guī)則的安全生產(chǎn)也會(huì)造成很大的損失。所以,生命真的是不能承受之重。
想到這,我想起了最近發(fā)生的安全生產(chǎn)事故,頃刻間,兩個(gè)活鮮鮮的人不見了,兩個(gè)原本幸福的家庭破碎了。在惋惜之余,我們還能做什么呢?我們應(yīng)該做什么呢?對于一個(gè)企業(yè)安全就是它的生命,忽略安全意識,會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。對,這是一個(gè)沉重的話題,一個(gè)沉重而不愿提及的話題,企業(yè)的發(fā)展,職工的生命,家庭的幸福,都與之息息相關(guān)。為了更多人的幸福,我們一定要警惕安全事故的發(fā)生,警鐘時(shí)刻要在耳畔響起。當(dāng)你產(chǎn)生麻痹大意的時(shí)候,請想想血淋淋的教訓(xùn),請想想痛失親人的悲痛吧。不能等到無法挽救的時(shí)候才后悔不已。我永遠(yuǎn)忘不了我親身經(jīng)歷的一件事。早些年,我的一位朋友,因出了車禍,在送往醫(yī)院的途中,不斷強(qiáng)忍著疼痛,對我說,“我要見XX,我不行了。”在他彌留之際,他的眼神充滿了對死亡的恐懼,也充滿了對生活的眷戀。這一刻,使我懂得了,生命是如此的美好也是那么的脆弱,珍惜現(xiàn)在就是珍惜未來。
在一個(gè)公司的生產(chǎn)中,安全生產(chǎn)是一個(gè)公司的重要環(huán)節(jié)。如果不能做到安全生產(chǎn),這個(gè)公司的所有成績都將顯得不是那么重要了。歲月的流逝,生活的考驗(yàn),工作的磨練,讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責(zé)任心。人最寶貴的是生命,沒有生命,一切無從談起。安全責(zé)任,就是生命的保護(hù)神。管生產(chǎn)必須管安全,管安全必須擔(dān)責(zé)任,責(zé)任多一分,隱患就可能少十分!柏(zé)任大于一切”。我們要以安全為己任,處處著眼于安全、排查安全隱患、落實(shí)安全規(guī)則,這樣不僅利人利己,還會(huì)給企業(yè)帶來更高的效益和信譽(yù);以安全為己任,落實(shí)安全,創(chuàng)建一個(gè)安全的環(huán)境,就會(huì)讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份歡樂,社會(huì)多一份和諧。
作為我廠的紀(jì)委書記兼工會(huì)主席,我更應(yīng)時(shí)刻把職工的生命防在第一位。只有我們職工的生命有了保障,工作才能有所保障,企業(yè)才能高速運(yùn)轉(zhuǎn)。我想,我必須立足崗位,將安全工作擺在第一位,始終做到防微杜漸,警鐘長鳴。我們才能夠?qū)⑹鹿蕭佋谶h(yuǎn)遠(yuǎn)的地方。
那么,首先我應(yīng)該怎么做呢?對于這個(gè)問題,我陷入久久的沉思中。忽然,我想起一句古話,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。雖說,那是教導(dǎo)如何做人的話,但此刻,把它用到安全生產(chǎn)中,卻是再恰當(dāng)不過了。對,安全問題,再小的也是問題,不能視而不見聽而不聞。我們的日常工作就是要從每件小事做起,把安全生產(chǎn)貫穿到企業(yè)發(fā)展的整個(gè)過程中。
安全之本是人。安全工作真正落到實(shí)處的關(guān)鍵在于人,讓安全進(jìn)家庭,通過家庭的親情關(guān)愛,培養(yǎng)員工的安全意識,同時(shí)用安全生產(chǎn)理論和原理指導(dǎo)家庭生活的安全,營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的良好氛圍,共同創(chuàng)造安全、安定、和諧、文明的生產(chǎn)、生活環(huán)境。
安全之綱是管理。保證安全要有全面、細(xì)致、具體的安全管理措施作為規(guī)范和指導(dǎo)。只有這樣才能落實(shí)人員安全責(zé)任,規(guī)范現(xiàn)場作業(yè)人員行為,掌控人員安全工作標(biāo)準(zhǔn),做好現(xiàn)場安全生產(chǎn)工作管控。很多人都認(rèn)為:安全管理工作易如反掌,不就是抬抬腿、動(dòng)動(dòng)嘴嗎?表面上浮現(xiàn)的東西往往是對實(shí)質(zhì)的誤解。然而,在安全檢查工作中,通過觀察,可以發(fā)現(xiàn)作業(yè)人員的習(xí)慣性違章行為;通過聆聽,可以了解作業(yè)人員的疑惑和安全需求;通過交流,可以互相理解,互相信任,從而達(dá)成對安全生產(chǎn)的共識。就是這些看似輕松的工作方式,正是深入安全隱患的最好途徑,也是清掃安全障礙的粉碎機(jī)。因此,“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)”正是管理安全的關(guān)鍵。
安全之重是落實(shí)!白ヂ鋵(shí)”,我們要加強(qiáng)工作力度,確保責(zé)任落實(shí)到位,要層層落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,要嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度,堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”,把安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人。我們要加強(qiáng)工作深度,從實(shí)際出發(fā),抓細(xì)節(jié)、抓深入、抓具體,有效推進(jìn)工作落實(shí)。要深入到隱患比較多、工作任務(wù)比較重的地方,摸清底數(shù),解決存在的矛盾和問題,把責(zé)任落實(shí)下去,把積極性調(diào)動(dòng)起來,徹底做好安全生產(chǎn)工作。我們要加強(qiáng)工作廣度,崗位安全涉及各個(gè)領(lǐng)域,要高度重視,長抓不懈。每個(gè)人要真正負(fù)起責(zé)任,認(rèn)真履行應(yīng)盡的崗位安全職責(zé),加強(qiáng)工作廣度,加強(qiáng)對崗位安全情況的監(jiān)督檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,必須整改到位,消除一切安全隱患,確保不發(fā)生大的安全生產(chǎn)事故。
朋友,安全是一種態(tài)度,它要求我們對工作和生活都一絲不茍;安全是一種文明,它代表了社會(huì)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步;安全是一種幸福,有了它我們才會(huì)有美好的生活!鞍踩谧约骸踩珵樽约骸,在這句樸實(shí)的話語背后,您是否感受到了那一聲誠懇的叮嚀。它在告訴我們,安全就在我們手中,安全就是呵護(hù)我們生命的最大保證!
生命的演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我是二( 4 )班的項(xiàng)詩語 ,今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》
激情四月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。
曾幾何時(shí),公路上的汽車、摩托車、成了扼殺生命的無情的殺手,多少家庭因之破碎,有多少父母失去了孩子,有多少孩子沒有了父母。
老師曾告訴過我們這樣一個(gè)真實(shí)的故事:有一位母親,天天在晚上九點(diǎn),在她家門前的公路旁等候她那在中學(xué)上晚自修歸來的孩子。有一天雨夜,她看著孩子活潑俏麗的身影出現(xiàn)在公路上,她像往常一樣,正想高興地前去迎接,不料一輛汽車飛快地沖了過來,沖向了她的孩子,驚恐的母親呆住了,眼睜睜地看著自己的孩子倒在了血泊之中……
一個(gè)剛到花季的生命凋零了,一位慈愛的母親從此瘋了,她陷入了深深的自責(zé)和無盡的痛苦之中,思念和悲痛嚴(yán)重地?cái)_亂了她的心智。她天天地守候在那里,固執(zhí)地等候她那已永遠(yuǎn)不能回來的孩子……
同學(xué)們,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,自覺遵守交通法規(guī),珍愛生命,安全第一!
我的演講完了,謝謝大家!
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