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      文明演講稿

      時間:2021-06-17 12:41:01 演講稿 我要投稿

      【精選】文明演講稿范文合集九篇

        演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的文明演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

      【精選】文明演講稿范文合集九篇

      文明演講稿 篇1

        文明是一種力量,美德是一雙美麗的翅膀,讓我們在藍天上自由飛翔

        不懂包容,就失去了別人的尊重。如果你太寬容,你會失去自尊。只有學會寬容,才能得到別人的尊重。給別人一個包容,就是給自己加一個美德。

        你看,周總理。周總理去理發(fā)店理發(fā)。周總理忍不住咳嗽,臉被刀劃了一下。理發(fā)師很緊張,不知道該怎么辦。周總理和藹地說:這不能怪你?人缘臅r候沒跟你打招呼。你怎么知道我要搬家?這件事讓我們看到了周總理的德行和氣度。

        文明是良藥。文明可以解放自己,也可以解放別人。文明可以讓人感覺廣闊。文明是人生的一種修養(yǎng),文明是人生的一種完美狀態(tài)。

        如果把用過的廢紙扔進垃圾桶,那就是文明;如果你主動把垃圾交給環(huán)衛(wèi)工人,那就是文明;不隨地吐痰,就是文明。

        中華民族是一個具有傳統(tǒng)美德和文明修養(yǎng)的民族。

        文明美德就像一縷溫暖的陽光,照耀著生活的每一個角落;像一把睿智的鑰匙,它為你打開成功之門;像靈魂伴侶一樣,我會和你一起改善我的生活。

        愿文明和美德與我同在。

      文明演講稿 篇2

      敬愛的老師、親愛的同學們:

        大家好!我叫xxx是三(2)班的學生,今天我演講的題目是:“從謙讓起步,做文明學生”。

        同學們還記得吧,小時候,爸爸、媽媽常給我們講孔融讓梨的故事。四歲的孔融在分梨子的時候,留了個最小的梨子給自己,把大一些的梨子分給了兄長和弟弟們,孔融說:“做為弟弟,我年紀小,應該吃小的;做為哥哥,我應該讓著弟弟”,孔融尊老愛幼的謙讓精神是多么值得我們學習呀!

        在生活中,謙讓就是在公交車上不爭搶座位,主動給爺爺、奶奶讓座;在校園里,謙讓就是見到老師能主動問好,就是和身邊的小伙伴們和睦相處;在家里,謙讓就是做自己力所能及的事情,就是要尊重長輩的勞動成果,不挑三揀四。

        同學們,做為一名光榮的少先隊員,我們是祖國的未來,民族的希望,我們要從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別蠻橫、霸道的不良習慣,爭做像孔融一樣懂得謙讓,講文明懂禮貌的好學生。我希望在我們共同努力下我們的校園將變的更加溫馨,我們的城市將變得更加和諧!

      文明演講稿 篇3

        中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的名族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。

        千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有文明古國之稱。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

        其實,文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……

        文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。

        公共文明是社會意識的集中體現(xiàn),但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾說過:中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉。所以首先要完善個人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。

        文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

        前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

      文明演講稿 篇4

        尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,對長輩的尊重可不是喊喊口號就能做到的,要把它落實到你們的日常行為中,在家出門向父母說聲“再見”,回到家里向父母說聲“我回來了”這是文明的表現(xiàn);在家整理好自己的用品,幫父母做力所能及的家務,這是文明的表現(xiàn);每天為爺爺奶奶捶捶背,揉揉肩,這也是文明的表現(xiàn);不與父母發(fā)脾氣,好吃好用的東西與父母親人分享,同樣是文明的表現(xiàn);乘坐公共汽車時給老人讓個座;過馬路時攙扶一下老人;遇到長輩時問聲好;看到有困難的老人時獻一份愛心,這些都是文明的表現(xiàn)。

        做文明的學生就要從尊敬老人開始!尊敬老人就要從你們身邊的小事開始!

      文明演講稿 篇5

        隨著青奧會的到來,我們應該對別人有禮貌,而不是粗魯或無禮。我們應該是文明的小主人。

        君子不丟人,不尊重他人。

        記得有一次,我同學——朱彩鳳來我家做客。我趕緊給她準備了一杯水解渴。媽媽說,我是個好孩子,我害羞的笑了。

        “丁”,朱彩鳳敲了敲門,我沖過去迎接她。她羞澀地看著我媽,沖她笑了笑。我看到她看著我們家的全家福,羨慕的盯著看,說:“哇!你家的全家福真好看!”我看到她很想看全家福,就親切的對她說:“其實你的全家福也很好看!彼t腆地笑了笑。

        中午,我小聲對她說到了:“我去做飯,你看著就好!彼c了點頭。過了一會兒,飯做好了。我看見她和她媽媽聊天,所以我沒有打擾他們。我拿了三碗自己做的飯。這時我媽已經(jīng)和她說完了,驚呆了。我看到三碗飯都是我自己做的,就夸我說:“汀洋,你真有禮貌!”我笑了。

        禮貌使人溫暖,不禮貌使人討厭。

        我們每個人都應該是文明的小主人。

      文明演講稿 篇6

      尊敬的老師,各位同學:

        大家好!

        我今天演講的題目是《文明習慣照亮人生》。

        習慣人人有。不必說魯迅筆下的老先生讀古書把頭拗過去拗過去,是一種習慣;也不必說全校同學每天堅持早到先讀,也是一種習慣。單單是,我們尊敬的詹老師堅持每天寫博客,已然成為一種習慣。習慣習慣,天天練習,習以為常,成為習慣。正如有人習慣干凈整潔,有人習慣隨意凌亂,有人習慣排隊有序,有人習慣奮勇?lián)岋,這些習慣關系自己與他人。

        行為有差異,習慣有好壞。區(qū)別一個習慣好壞的唯一標準就看它是不是文明。當人類赤身裸體從蠻荒山中一路走出,當祖先刀耕火種結繩記事“嘔啞嘲哳”而來,人類繁衍發(fā)展的一大成果,就是文明的誕生和積累!當人的行為習慣符合了文雅禮樂、道德完善的規(guī)范,我們就會說它是文明的習慣;反之,就是不文明的習慣。文明習慣,人人追求,人人向往;不文明習慣,則如過街老鼠,人人唾棄,人人喊打!

        文明的習慣有著無窮的益處。一代文豪魯迅先生小時候在課桌上刻了一個“早”字,從此警醒自己凡事都抓緊時間,像魯迅刻字這樣的“亂寫亂畫”的行為我們不提倡了,但這種珍惜時間的文明習慣卻時刻啟發(fā)著我們。同學們一定還記得,上學期藝術節(jié)那令我們?nèi)昙夒y忘而自豪的一幕。當我們12班的音樂卡殼的時候,臺上60位同學23秒的紋絲不動,他們的高度沉著、默契令人感動;而臺下650位同學,在那一刻有支持,有尊重,這不正是我們?nèi)昙壩拿髁晳T的完美體現(xiàn)嗎?

        文明習慣可以幫助一個人走向成功,不文明的習慣也能夠毀掉一個人的所有。美國一代流行歌曲天后,惠特尼休斯頓,因為吸毒的惡習離開了這個世界。巨星殞落,讓人惋惜。就在本月之初,3月2日,有一對中國夫婦登上了美聯(lián)航關島至上海的航班,只因為這對中國夫婦一句不文明的話語,導致空乘無法繼續(xù)工作,最后被荷槍實彈的美國空警“請”下飛機。他們不文明的習慣實在是給中國人丟臉!

        總結文明習慣的內(nèi)涵,一要自律,一要敬人。作為學生,我們應當尊師重道,勤奮學習,講究衛(wèi)生,嚴于自律;作為育才人,我們要時刻提醒自己,我們?yōu)榘嗉壓退俗隽耸裁矗课覀兘o校園帶來了什么?作為炎黃子孫,我們更要有一份責任,甩掉中國人在老外口中“隨地吐痰、大喊大叫、鋪張浪費、缺乏創(chuàng)造”的不良招牌,用我們文明的一言一行,來實現(xiàn)中華民族的偉大復興!

        一位諾貝爾獎的獲獎者曾經(jīng)感慨他的成功,源于他在幼兒園中學到的,一個個看似微不足道的文明習慣。是的,見微知著,薪火相傳,正是一件一件的小事串聯(lián)而成我們?nèi)松拇笫,只有文明的星光才會照亮幸福的人生。同學們,習慣人人有,差別大不同。文明定成敗,幸福在手中。讓我們行動起來,養(yǎng)好習慣鑄幸福人生,做文明人擔天下大任!

        謝謝大家!

      文明演講稿 篇7

      各位評委、各位老師:

        大家好!

        今天,我演講的題目是《徜徉在文明美德之河》。

        翻開《文明美德伴我成長》這本書,猶如徜徉于文明美德的長河,古今中外,名人軼事,名言警句,凡人俗語,好比一朵朵潔白的浪花,碰撞出動人的旋律,演奏出一部恢弘大氣的文明美德交響樂,激起我對文明美德的向往之心。我不由得靜下心來,細細閱讀,慢慢品味,深深思索。

        在這里,我探求到了文明美德之河的起源。

        我徜徉于秦始皇陵兵馬俑宏大壯觀的陣列,眼前浮現(xiàn)“落日照大旗,馬鳴風蕭蕭”的悲壯畫面;我徘徊于敦煌莫高窟的精美飛天像前,眼前分明飄來落花瓣瓣,幽香縷縷。忽而幻化成絲綢之路的駝鈴陣陣,《千手觀音》中邰麗華的秀麗面龐。邰麗華的舞蹈如詩如畫,含意雋永。她從不幸的谷底到達藝術的巔峰,她的生命本身就是一次絕美的舞蹈,于無聲處,展現(xiàn)生命的蓬勃;在手臂間,勾勒人性的高潔、生命的尊嚴、偉大的人類精神。她的舞蹈,不就是華夏幾千年傳統(tǒng)文明、文化、美德的延續(xù)嗎?

        華夏文明美德的歷程,經(jīng)歷幾千年風雨洗禮,在當今時代,展現(xiàn)熠熠光輝。如今,我們已不再滿足于四大發(fā)明的古老驕傲,我們有“兩彈一星”的震撼世界,有“神舟七號”的飛天壯舉,有“嫦娥一號”的登月覽勝。人類現(xiàn)代科技文明史上,寫滿中國人響亮的名字。

        在這里,我探求到文明美德之河的深刻內(nèi)涵。

        善良寬容、尊重生命、感恩生命,是文明美德不可缺少的.內(nèi)涵。

        我徜徉于古今中外,世界各地,我看到“提燈女神”南丁格爾挨個看望傷病員的身影,感受到她瘦弱的軀體散發(fā)出溫暖的光芒。我看到,一代代白衣天使以畢生精力,踐行著南丁格爾誓言。我看到“5。12”汶川大地震廢墟上,招展的軍旗下,身著國防綠的子弟兵,無所畏懼,忘我拯救生命的身影;我看到神州大地上,一個個樸實無華、大愛無疆的“感動中國人”的身影:踏上“感恩之旅”的黃舸,提出“史上最苛刻捐款條件”的曹德旺,“行善家鄉(xiāng)綠荒山”的楊善洲,大愛至樸的“唐山十三農(nóng)民兄弟”

        在這里,我探求到文明美德之河的豐富外延。

        公德意識、尊重別人、知書識禮,是文明美德的重要外延。

        公共場所不大聲喧嘩,注重自己的一言一行,公交車上主動為需要幫助的人讓座,早已成為鄭州人的公德美德。路見不平挺身相助,見義勇為、助人為樂,讓“小悅悅”事件成為最后一個悲劇,是我們每一個人的心愿。在銀行營業(yè)柜臺或窗口的“一米線”前自覺止步,上公交車或活動時主動排隊,何嘗不是公德意識的體現(xiàn)。

        捧讀《文明美德伴我成長》這本書,我徜徉文明美德之河,穿越歷史,暢游古今中外,與名人對話,與凡人相識,它讓我形象生動探究文明的起源和歷程,感受文明美德輝煌多彩的內(nèi)涵和外延,接受文明的洗禮,美德的陶冶。我將用實際行動傳承歷史,讓華夏文明美德傳統(tǒng)發(fā)揚光大。

        謝謝大家!

      文明演講稿 篇8

        親愛的老師、同學們:

        大家好!今天我來到這里競選“文明學生”這個光榮的稱號。 文明是什么?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念!其實不然,很簡單:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

        我們作為光榮的少先隊員,同時又是文明的好市民、小主人,我們要行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。 在外面,爸爸媽媽過馬路時總是不看紅綠燈,沒車就走、有縫就鉆。我看見了,心想:這樣做可不行!于是,我向爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,闖紅燈的危害可大了!第一,這樣做安全得不到保障;第二,這樣做沒有公共道德,會被人瞧不起。以后不要闖紅燈了,好嗎?”爸爸媽媽聽了,都說:“寶貝說得對,以后我們不會再在這樣了!

        俗話說:“人無完人!蔽乙彩侨绱,我知道自己身上還有很多的不足之處,但是,在今后的日子里我一定會努力改正,爭取做得更好。

        人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我們身邊的那些陋習就 會越來越少。我會盡一個“文明少 年”應盡的職責,帶動全體同學,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明少年,創(chuàng)文明校園,讓文明充滿我們生活的每一個角落!

        謝謝大家!

        五年四班 杜浩林

        

      文明演講稿 篇9

      親愛的老師們,同學們:

        你們好!

        說到文明,很多人都想到了我們的祖國。因為中國是四大文明古國之一。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動開始,我們的祖先,就一直走在追求文明的道路上?墒俏液痛蠹蚁氲牟灰粯樱驗槲矣X得,尋找文明,不一定要找歷史,要到他鄉(xiāng),來看看我們身邊吧。我們在每天學習書本知識的時候,早就把把文明習慣的的養(yǎng)成放到了首位,F(xiàn)在,文明之風早就吹遍了我們的校園,文明之事早就在我們身邊朵朵綻放。

        文明在教室里——清晨,朗朗書聲從教室里傳出,那是我在誦讀書本的文明;課堂上,老師的教導聲聲在耳,那是我在學習老師的文明;進出教室,從來沒有擁擠,那是我們遵規(guī)守紀的文明……

        文明在校園里——下課了,我們快樂的追逐游戲,卻沒有打鬧罵人、欺侮弱小,這是我們語言的文明;大課間,我們排著整齊的方隊做課間操,這是我們運動的文明;食堂里,我們從來不浪費飯菜,那是我們道德的文明……

        文明在家庭中——早睡早起,養(yǎng)成好習慣,因為好習慣本身是一種文明;孝敬父母,盡量不讓他們操心,因為孝道是中國最優(yōu)秀的文明;學會做家務,替父母分擔,學會生活,這是成長中的文明……

        文明在公共場所——游玩時,我們從不亂扔垃圾,不隨地吐痰,那是我們舉止的文明;放學了,我們按秩序排隊走上校車,那是我們行為的文明;我們尊老愛幼,給老人讓座,那是我們心靈的文明……

        文明無處不在,而且就在我們身邊。希望中華大地每一個角落都盛開文明之花,讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳!

        謝謝大家!

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