有關(guān)小學(xué)班長競選演講稿范文四篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)班長競選演講稿5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)班長競選演講稿 篇1
大家好,我今天走上這個講臺,為的是競爭這個班級的元首——班長。我相信,憑著我的勇氣和信心,我一定可以如愿以償?shù)摹?/p>
我以前沒有當過班長,缺乏經(jīng)驗,這是我最大的缺點,但這也是我的優(yōu)點,我少的是畏頭畏尾的顧慮,多的是敢作敢當?shù)挠職。我的口號是:“做一個平民班長!
作為一個班長,首先要有與別人良好的交際關(guān)系,我在客觀上認為我是夠條件的,因為我平時與大家相處還算大家好!我是**.我今天競選的職位是班長。大家對我應(yīng)該很了解了吧!我十分聰明,學(xué)習(xí)也不錯,,非常愿意為班級同學(xué)服務(wù)。
我和其他幾位參加競選的`同學(xué)相比,我最大的優(yōu)勢是我在班上人際關(guān)系非常好,如果我當選,我能夠團結(jié)組織班級的每一位同學(xué),帶領(lǐng)大家向優(yōu)秀班級進軍。
我覺得我們班現(xiàn)在最大的問題是課堂紀律不太好,如果我當選,我要和老師密切配合,管理好班級的課堂紀律。其次,我覺得我們班的課余生活不太豐富,如果我當選,我會和同學(xué)們一起,開展豐富多彩的課余生活。
如果我當選,我一定會以身做則,改掉自己身上存在的一些小毛病,當同學(xué)們的知心朋友,當老師的好助手!
請大家相信我!我行!我能行!我一定能行!請大家投我一票吧!
好,沒有鬧過什么矛盾。
如果我當選了,我會做到執(zhí)法如山。在任職期間,會辦好幾件事:1結(jié)成“互幫小組”,即一個先進同學(xué)幫助一個后進同學(xué)。2不定期開展一些活動,豐富同學(xué)們的課余生活。3每兩星期出一期黑板報,并增加一個“新聞框”,讓同學(xué)們及時了解國家大事。4開辦一個“小小圖書館”,讓同學(xué)們盡情在書海中翱翔。
同學(xué)們,請相信我吧!給我一次鍛煉的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。謝謝!
小學(xué)班長競選演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是朱怡萌.今天我是第一次站在講臺上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張.
班長這個職位是許多同學(xué)向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容.也許有的同學(xué)認為我是全班年齡最小的,擔心我不能勝任班長這個職務(wù).但我認為我是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長.這是因為
第一,在學(xué)習(xí)方面,我上課認真聽老師講課,大膽舉手發(fā)言,及時完成老師布置的課堂作業(yè),獨立完成老師布置的家庭作業(yè).雖然年齡最小,但我寫的字在班上是前幾名,寫的作文同學(xué)們也是有目共睹的.
第二,特長方面.我會彈電子琴、鋼琴、書法、畫畫、英語.我學(xué)鋼琴的進度追上了比我早學(xué)一年比我大的同學(xué),書法參加過百電社區(qū)的展覽,畫畫曾在《學(xué)苑畫報》上發(fā)表.
第三,我酷愛閱讀.我認為看得多懂得多,到今天為止我共讀過本課外書.不知道班上哪個同學(xué)超過了我?
第四、我積極參加學(xué)校組織的活動.每年的六一兒童節(jié)和朗誦比賽上都有我的身影.
最重要的是我熱愛集體、熱愛同學(xué)、擁有愛心.
如果我競選上了班長,將組織同學(xué)們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績的方法.我將更加嚴格地要求自己,當好老師的得力助手,帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進步,讓咱們的三年級二班更加優(yōu)秀!
如果我沒有競選上班長,我將自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長,為大家服務(wù).我有這個自信!
一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責(zé)任讓班級進步.我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學(xué)們,現(xiàn)在你們還認為我因為年齡小而不能勝任嗎?同學(xué)們,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!
謝謝大家!
小學(xué)班長競選演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天我來競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是每個同學(xué)都能勝任的。但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過自己的努力,我一定會成為殷老師的得力小助手的!
我有足夠的能力能勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,也積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我也能主動幫班級出力辦些具體的實事,和同學(xué)們的關(guān)系也處理得很好。當然,我自己也存在許多缺點,比如:不積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)上有些粗心大意。但是我相信自己的不斷努力,一定能把這些缺點改正的!
同學(xué)們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點,我會與同學(xué)更加和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿。還有我一定會嚴于守紀,以身作則,用一顆真誠的心來完成老師和同學(xué)們交給我的任何任務(wù),腳踏實際地干,全心全意地為我們班同學(xué)們服務(wù)的。
同學(xué)們,投我一票吧!相信我會通過自己的努力以及實際行動來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同奮斗,共起進步!
謝謝大家!
王婭琦
20xx年2月20日
小學(xué)班長競選演講稿 篇4
敬愛的老師親愛的同學(xué):
大家好!
我是李君帆,今天我競選的職位是班長。
首先,我要感謝老師和同學(xué)對我的信任 ,給了我這次難得的機會展示自我。轉(zhuǎn)眼間,我以是五年級的學(xué)生了,無論在學(xué)習(xí)上,還是思想品質(zhì)·管理組織能力上都有了進一步的提升。我,品學(xué)兼優(yōu)。熱心助人是我的一大優(yōu)點,熱心幫助每一位需要幫助的同學(xué),能夠耐心地幫助同學(xué)講解習(xí)題。我在這些事情中付出著,但也收獲著,學(xué)習(xí)著······在這些過程中,我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。
假如我當選了班長,我會組織一些學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助一些學(xué)習(xí)差的同學(xué),既讓他們自己學(xué)習(xí)成績有所提高,也可以班幫助自己復(fù)習(xí),同時也提升了本班的平均分,不至于天天挨數(shù)學(xué)老師的批,真是一舉“三”得呀!
假如我當選了班長,我會根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好,向班主任申請開展一些有意義的活動,讓同學(xué)們在活動中受益,使大家懂得集體的溫暖。
假如我當選了班長,我一定會嚴于守紀,以身作則,用一顆結(jié)的心來完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),腳踏實地地干,全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
如果我落選了,我也不灰心。這說明我離幫班長的標準還有一段距離,那么我要取他人的長處來。
彌補自己的短處。不斷地完善自己,發(fā)奮圖強,爭取參加明年的競選。請同學(xué)們相信我,支持我,投上你們手中那神圣的一票吧1
謝謝大家!
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