【推薦】畢業(yè)演講稿范文匯編九篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)演講稿9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是初三十八班的王海燕，能作為學(xué)生代表在此發(fā)言我真的倍感榮幸。今天我們不引唐詩宋詞也不借儒家經(jīng)典。我，是一個(gè)在96小時(shí)后就要離校的畢業(yè)生，我的心中百感交集，我也有千言萬語，我想把這三年的故事講給在場(chǎng)的你，來見證，在翰林是我們最美的相遇。
初三的我們，畢業(yè)啦！你們開心嗎？你終于不用找盡各種理由來扭曲你就是沒寫完作業(yè)的事實(shí)啦；你終于再也不用想盡各種辦法逃課了；你終于不用再千方百計(jì)的藏零食了；你終于不用再抱怨天天掛在臉上的熊貓眼了；終于終于，一切都可以如你所愿了，你是否真的開心呢？
面對(duì)畢業(yè)，不同的人有不同的感受，我就是那種有些后知后覺的人，直到昨天老師告訴我要準(zhǔn)備一篇這樣的演講稿，我才感覺這次我們真的來到了分叉的路口，到了該相擁著說珍重的時(shí)候。青春兵荒馬亂我們潦草的離散，有人把她比作一本太過倉(cāng)促的的書，三年的時(shí)光，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。還記得因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)論到快要吵起來的你們嗎？還記得那個(gè)熬夜到凌晨說好初三要逆襲的你們嗎？還記得練完體育大汗淋漓時(shí)送來的紙巾和熱水嗎？還記得筋疲力竭時(shí)的那句加油努力嗎？還記得哭泣時(shí)一直陪在身邊的肩膀嗎？還記得多少次躲在角落里找勇氣嗎？還記得你再三思索要用來表白的小紙條嗎？還記得跑完800米后你為什么歇斯底里的大哭嗎？還記得初一時(shí)我們?cè)S下時(shí)光不老我們不散的最美誓言嗎？你都記得！因?yàn)檫@是你青春的回憶，它深深地刻在了你一生只有一次的青春里。和你們相識(shí)在最美的青春里便是今生最美的相遇。
親愛的老師，我們這群搗蛋而任性的孩子總是欠您一句對(duì)不起和一句謝謝您。您包容我們的無理取鬧，盡管我們?cè)偃斪材矎牟挥?jì)較。我始終記得那個(gè)超了預(yù)產(chǎn)期八天卻依舊挺著大肚子要陪我們到最后一刻的班主任；我始終記得那個(gè)因扁桃體發(fā)炎不顧醫(yī)生的再三勸告卻從未拉下我們一節(jié)課的貴亮哥；我始終記得那個(gè)一晚上改完一百二十多張?jiān)嚲聿懴聬鄣呐Z的青姐。你們舍小家顧大家，在我們心中，你們是最可愛的人。追夢(mèng)路上有你們保駕護(hù)航，我們倍感榮幸。三年的路，我們一步一個(gè)腳印的走來，一瘸一拐的成長(zhǎng)。這三年來，你不僅僅收獲了知識(shí)，最重要的是你在這些日子里變得堅(jiān)強(qiáng)、陽光、樂觀、向上，身上有傷疤，眼里有故事，心里有夢(mèng)想，未來有希望，遇到了更好的自己也變成了想要的模樣。
接下來我想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說，你們現(xiàn)在這一張張稚嫩的臉龐都是我們最初的模樣，我們都懷揣著夢(mèng)想也帶著希望。三年，是一個(gè)說起來多么漫長(zhǎng)的字眼，就像夕陽下被拉長(zhǎng)的影像。當(dāng)你慢慢的長(zhǎng)大就會(huì)慢慢地懂得什么叫光陰似箭什么是彈指一揮間！你可知有多少人羨慕我們年輕，你又可知為什么？有聽過嗎？那首《趁你還年輕》。有人說最痛心的不是我不行而是我本可以！請(qǐng)你在最美的年華做最有意義的事。愿來年，在你們的畢業(yè)典禮上可以少些遺憾多些欣慰。
最后我要感謝我們的母校。一路走來，我們有母校相伴，在此之中，我們從懵懂無知走向成熟穩(wěn)重，在學(xué)風(fēng)的熏陶下我們變的有理想有抱負(fù)。是母校給了我們精神、品格、能力和知識(shí)，讓我們?cè)谌松牡缆飞嫌峦鼻啊Ｊ悄感�，為我們提供了�?yōu)越的環(huán)境，讓我們飛向理想的高中，是母校使我們完成人生的蛻變，破繭而出，自由翱翔。我的母校，愿你越來越好！
畢業(yè)季我們只到珍重不說再見，祝前途似錦愿再見如故。翰林是我們的錦程一站，在這里我們放飛夢(mèng)想，飛得更高，跳得更遠(yuǎn)。今天桃李芬芳，明天國(guó)家棟梁。在最美的六月，讓我們備好行囊，揚(yáng)帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣。下一刻，讓我們世界精彩處見！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇2
尊敬的李鐵君副校長(zhǎng)，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老師，親愛的各位研究生同學(xué)：
大家好！
我十分榮幸！在這里代表研究生指導(dǎo)教師在沈陽師范大學(xué)XX屆研究生歡送大會(huì)上發(fā)言。今天，我們應(yīng)屆畢業(yè)的研究生同學(xué)最快樂、最興奮、最糾結(jié)！最快樂，是因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)順利完成學(xué)業(yè)，終于戴上了碩士帽；最興奮，是因?yàn)榇蠹揖鸵c昨天說再見，開啟新的生活；最糾結(jié)，是因?yàn)榇蠹覍?duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)總有幾分留戀和不舍，而且還面對(duì)許多關(guān)于現(xiàn)在和未來的重大抉擇！而此時(shí)，我最想說的不是幾句抽象而干癟的歌頌與鼓勵(lì)，而是真心實(shí)意意地送給大家最熱烈的祝賀和最美好的祝福！
昨天晚上，我認(rèn)真地查閱了英文“畢業(yè)”——graduation這個(gè)詞的詞根，驚奇地發(fā)現(xiàn)英文的“畢業(yè)”這上詞并沒有“完成”、“結(jié)束”和“拜拜”的意思，而是深刻地蟄伏著“開始”、“進(jìn)步”的蘊(yùn)含。我認(rèn)為，“開始”、“進(jìn)步”是對(duì)“畢業(yè)”概念的最為美好、最有價(jià)值、最具魅力的詮釋。我們今天在這里隆重聚會(huì)，熱烈歡送大家，不是在慶�！敖Y(jié)束”，不是在紀(jì)念“完成”，而是歡呼新的“開始”，是向未來的“進(jìn)步”宣戰(zhàn)。此時(shí)此刻，各位研究生們同學(xué)最脆弱的那一根神經(jīng)往往讓你們的眼窩濕潤(rùn)，內(nèi)心中往往會(huì)涌出一股相擁而泣的沖動(dòng)與渴望；此時(shí)此刻，各位研究生的指導(dǎo)教師們有快樂、有喜悅，但更有學(xué)生一去不知何時(shí)歸來的蒼涼現(xiàn)向往往；此時(shí)此刻，研究生和指導(dǎo)教師之間總想再思一思，再說一說，再論一論的訴求與感想。在大家就要揮手告別的時(shí)候，我們回顧經(jīng)歷的既往，我們聯(lián)想人生的滄桑，我們瞻念未來的前程，不由得感到作一名碩士研究生導(dǎo)師，最有勁、最給力、最榮光！因?yàn)�，我們擁有龐大的研究生群體——我們的親學(xué)生——這個(gè)社會(huì)最可寶貴的戰(zhàn)略資源。教師因?yàn)閮?chǔ)備了這個(gè)戰(zhàn)略資源而延長(zhǎng)生命；國(guó)家因?yàn)閮?chǔ)備了這個(gè)戰(zhàn)略資源而后勁無窮；大家因?yàn)閮?chǔ)備了這個(gè)戰(zhàn)略資源而前程光明。
我們的志愿與研究們的興趣緊緊聯(lián)系一起。剛剛過去的三年，我們把研究生的品德修養(yǎng)、知識(shí)學(xué)習(xí)、能力提升、學(xué)術(shù)創(chuàng)新作為第一要?jiǎng)?wù)。自己的學(xué)生在學(xué)習(xí)期間，在人生旅途中所取得的每一個(gè)進(jìn)步，哪怕就那么一點(diǎn)點(diǎn)，也能使我們春風(fēng)得意，興奮陶醉，心花怒放。
我們的使命與研究生的幸福緊緊聯(lián)系在一起。剛剛過去的三年，我們碩士生導(dǎo)師一直在夢(mèng)想“高徒出名師”。在與廣大研究生同學(xué)的交流、交往中，我們確實(shí)改善了知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬了理論視野，學(xué)會(huì)了如何做教師。我們既希望自己的學(xué)生茁壯成長(zhǎng)，出現(xiàn)一些名不虛傳、信而有征的大思想家，叱咤風(fēng)云、樂善好施的大企業(yè)家，安邦治國(guó)、浩然正氣的大政治家，但我們也希望我們的研究生中能夠出現(xiàn)“以辛勤勞動(dòng)為榮”的全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者。因?yàn)�，勞�?dòng)創(chuàng)造生活，勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造歷史，勞動(dòng)是美的源泉，普通勞動(dòng)者是現(xiàn)代社會(huì)的脊梁。
我們的追求與研究生的未來緊緊聯(lián)系在一起。剛剛過去的三年，我們總是以一種可持續(xù)的戰(zhàn)略眼光關(guān)注、關(guān)切和關(guān)心著我們自己的研究生的未來。作為沈陽師范大學(xué)校園里的一位辛勤耕耘者，我們關(guān)心的不僅是自我和當(dāng)下，而是時(shí)代和明天；作為徜徉在哲學(xué)百花園中的一個(gè)“在者”，我們關(guān)注的不僅是贊美，而是反思與批判；作為與大家朝夕相處教育者，我們關(guān)切的不僅是前現(xiàn)代和現(xiàn)代，而是人類的生存境遇和風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)的危機(jī)。我們總是建議我們的研究生同學(xué)，讀點(diǎn)哲學(xué)，讀點(diǎn)馬克思，以培養(yǎng)大家“慎思明辯的理性，執(zhí)著專著的意志，灑脫通達(dá)的境界，體味真切的情感”，以守護(hù)思想，引領(lǐng)時(shí)代”。
同學(xué)們，“位置決定影響，角度決定空間，高度決定視野，平臺(tái)決定未來”。我代表全校碩士研究生指導(dǎo)教師衷心地祝愿，在沈陽師范大學(xué)建校60周年之際畢業(yè)的研究生同學(xué)，在未來的人生旅途中，有最合適的人生位置、最獨(dú)特的觀察角度，有理想的生活高度，最優(yōu)越的發(fā)展平臺(tái)，以不斷擴(kuò)大社會(huì)影響，伸展存在空間，拓寬理論視野，創(chuàng)造美未來！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇3
各位老師，上午好!
我是**，是*級(jí)*班的學(xué)生，我的畢業(yè)論文題目是：**。畢業(yè)論文是在**老師的認(rèn)真指導(dǎo)和大力支持下完成的，謝謝**老師。很感謝各位老師參加我的畢業(yè)畢業(yè)論文答辯，謝謝各位老師。下面我把畢業(yè)論文的主要內(nèi)容向各位老師做一個(gè)簡(jiǎn)要介紹，希望得到老師們的指導(dǎo)。
二、內(nèi)容
首先，是畢業(yè)論文的目的及意義。
目的：
(1)了解、掌握公共服務(wù)市場(chǎng)化的基本理論。
(2)客觀展現(xiàn)公共服務(wù)市場(chǎng)化過程中政府履行責(zé)任存在的主要問題。
(3)明確政府在公共服務(wù)市場(chǎng)化過程中所應(yīng)當(dāng)履行的職能和承擔(dān)的責(zé)任。
意義：
(1)有助于推動(dòng)公共服務(wù)市場(chǎng)化理論的發(fā)展和完善�，F(xiàn)有的研究雖有政府監(jiān)管的相關(guān)內(nèi)容，但只是籠統(tǒng)的說政府應(yīng)當(dāng)監(jiān)管，而鮮有專門論述政府的職責(zé)問題。因此，對(duì)此問題的研究將會(huì)豐富公共服務(wù)市場(chǎng)化的基本理論。
(2)有助于解決我國(guó)公共服務(wù)供給的現(xiàn)實(shí)問題，提升公共服務(wù)供給的質(zhì)量和效率。
(3)有助于更好的“卸載”政府職能，推動(dòng)政府職能優(yōu)化。
其次，我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文分為四個(gè)部分。
第一部分是前言。這部分主要講述選題目的和意義以及研究思路和方法。
第二部分是公共服務(wù)市場(chǎng)化過程中的政府責(zé)任問題概述。這部分主要論述
(1)相關(guān)概念
(2)公共服務(wù)市場(chǎng)化過程中政府承擔(dān)的責(zé)任
(3)公共服務(wù)市場(chǎng)化過程中政府履行責(zé)任所存在的問題
(4)公共服務(wù)市場(chǎng)化過程中政府責(zé)任缺失的危害性
第三部分論述公共服務(wù)市場(chǎng)化過程中政府履行責(zé)任所存問題的原因，如
(1)政府在公共服務(wù)市場(chǎng)化進(jìn)程中的職責(zé)不明確
(2政府在公共服務(wù)市場(chǎng)化進(jìn)程中監(jiān)管的失位和越位
(3)政府責(zé)任追究不到位等。
第四部分是完畢業(yè)畢業(yè)論文答辯演講稿善公共服務(wù)市場(chǎng)化過程中政府責(zé)任的相關(guān)對(duì)策及建議，例如
(1)明確政府在公共服務(wù)市場(chǎng)化過程中的職責(zé)
(2)政府對(duì)市場(chǎng)主體的監(jiān)督
(3)完善公共服務(wù)問責(zé)機(jī)制，依法追究政府責(zé)任等。
三、結(jié)束語
由于筆者在專業(yè)知識(shí)、理論視野方面的局限，對(duì)公共服務(wù)市場(chǎng)化過程中政府責(zé)任問題的研究不全面，在完善公共服務(wù)特許經(jīng)營(yíng)制度方面的論述不夠詳細(xì)具體，社會(huì)公眾對(duì)政府的監(jiān)督措施方面需要深化，希望通過以后的學(xué)習(xí)繼續(xù)研究。請(qǐng)各位老師多多批評(píng)指正，謝謝老師!
畢業(yè)演講稿 篇4
各位老師，各位同學(xué)：大家好！
今天，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校作別，向延安的師長(zhǎng)們作別，向朝夕相處的同學(xué)們作別，也向這段不能忘記的歲月作別！經(jīng)歷了中考的緊張和繁忙，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在坐的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛勞而快樂，四年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個(gè)日晝夜夜，聽起來仿佛是那末的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那末的短暫。四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為保重的收躲：葳蕤的梧桐樹，寬廣的操場(chǎng)，如畫的長(zhǎng)廊，明亮的教室……。我們一定還記得剛進(jìn)校時(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題取得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景……太多太多的情形值得我們往回憶。延安四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝煉，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼續(xù)與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超出、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些熱和的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱才能翱翔�！彼哪甑耐瑢W(xué)友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依靠。四年的生活，我們都有太低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑臉、班級(jí)熱和的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會(huì)往愛、往堅(jiān)持、往相信“陽光總在風(fēng)雨后”。喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦冷來”。
初三，被沉沒在題海中的我們卻忽然蘇醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)初中，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和酷愛，是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟習(xí)名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)�；乜此哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的進(jìn)程，是知識(shí)的，也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不盡，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無窮魅力。在這里，我們看到了世界的過往、現(xiàn)在和未來，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勞的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)蘇醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱情的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也沒法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生行將遠(yuǎn)行，請(qǐng)答應(yīng)我們深情隧道一聲：“老師，您辛勞了！”是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚本錢日的成果，我們的初中生活也行將畫上一個(gè)美滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次尋求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘氣力。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期看；讓我們牢記母�！白孕抛詮�(qiáng)”的校訓(xùn)；讓我們牢記母�！八臅�(huì)”的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回看過往，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的離別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種往意回徨的境地，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾有過的光榮夢(mèng)想，曾有過的深沉激越，正召喚著我們重新凝聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)以后的余音繞耳，所有甜蜜或苦澀的故事，定格為百感交集的欣悅，依然真誠(chéng)直率的眼光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒�，傳唱那飄逝的日月年齡。畢業(yè)是各奔東西乃至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的慎重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“披荊斬棘會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！弊寱r(shí)間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期看和深情囑托，我們一定會(huì)做具有聰明并富有豪情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重任的人！同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業(yè)生為榮；明天，延安將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮！我的發(fā)言完了，謝謝大家。
畢業(yè)演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx護(hù)理班的李芳，我很榮幸能夠站在這里，代表醫(yī)護(hù)系學(xué)院XX屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別。此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)該都和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住，我們對(duì)即將過去的大學(xué)生活的回憶與留戀。
三年的時(shí)光，1000多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而今，當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別時(shí)，卻又覺得它是那么的短暫。大學(xué)生活如流水一般匆匆流逝，而后，卻在思念里，細(xì)水長(zhǎng)流，這思念中夾雜著深情，夾雜著感動(dòng)，夾雜著無限的不舍……
大學(xué)三年，每個(gè)人都有著自己太多的忘不了，忘不了大一軍訓(xùn)場(chǎng)上那個(gè)炎炎的烈日；忘不了同學(xué)在辯論會(huì)上激烈的辯駁；忘不了那一場(chǎng)場(chǎng)的文藝晚會(huì)，那里依舊回蕩著同學(xué)們的優(yōu)美歌聲；忘不了教學(xué)樓里的教室，那里依然留有我們專心聽課的背影；忘不了學(xué)校的操場(chǎng)、籃球場(chǎng)，那里依舊充斥著我們的加油吶喊聲；更忘不了我們溫馨的寢室里，仿佛依舊回蕩著大家的歡聲笑語…一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的相片，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春與過往。
相信在三年大學(xué)生活中的酸、甜、苦、辣給在做的每一個(gè)人都留下了彌足珍貴的記憶。
三年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了新余學(xué)院的校園。美麗的校區(qū)為我們提供了優(yōu)美的校園環(huán)境，豐富的館藏圖書，先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和優(yōu)良的人文內(nèi)涵。
回想起三年大學(xué)生活中的一個(gè)個(gè)不起眼的片段，都會(huì)令我們回味一生，甘之如飴。還記得軍訓(xùn)中我們歌聲嘹亮，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們揮汗如雨，自修教室里我們神情專注，寢室里我們笑聲爽朗。
太多太多的情景值得我們?nèi)チ魬�。留戀相識(shí)的老師，留戀相知的朋友，留戀那美麗的大學(xué)校園。如今，我們都已長(zhǎng)大，就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的回憶，都將銘刻在我們心靈的最深處，那會(huì)是我們生命中最難忘的歲月。
還記得我們的老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，每一張和藹的臉孔，每一道睿智的眼神都折射出他們的人格魅力。透過他們講解的一個(gè)個(gè)貌似枯燥的知識(shí)點(diǎn)，都變得生動(dòng)起來，開展一次次實(shí)際的實(shí)驗(yàn)操作，使我們掌握了專業(yè)的應(yīng)用和發(fā)展……三年美好的大學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，而這些所學(xué)將伴隨我們今后的工作學(xué)習(xí)，一起前行。
三年中，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了彼此信賴。同學(xué)們與老師們的一路陪伴，使得我們堅(jiān)定的走過了的彷徨與迷茫，看到了希望。各種學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓我的各方面得到了充分的鍛煉，也讓我變得豁達(dá)與堅(jiān)強(qiáng)。三年的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷讓我了解到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，也讓我感受到大家朝著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，努力奮斗的感覺真的很棒。同時(shí)，校衛(wèi)隊(duì)更是讓我學(xué)會(huì)了融入社會(huì)，融入生活，我們深入殘疾人家庭，智力助殘、這些都教會(huì)了我如何面對(duì)社會(huì)，如何克服困難，更讓我知道幸福不是理所當(dāng)然，我們能順利地完成大學(xué)學(xué)業(yè)是多么的來之不易，我們的背后凝結(jié)了太多人的付出。
所以我首先想要感謝我們偉大的母校，為我們提供了如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們成長(zhǎng)成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)；三年里，我們目睹了新余學(xué)院的發(fā)展與改變，我們有幸成為校升本年之際的畢業(yè)生，與母校分享這份喜悅感到十分的光榮。
其次我想要感謝敬愛的老師們，三年里，你們教會(huì)我們很多，感激的話，千言萬語，也道不盡，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)你們的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！
最后我要感謝的是我們親愛的同學(xué)們，因?yàn)槲覀兿嗷リP(guān)心，互相支持，我想大家定會(huì)和我一樣永遠(yuǎn)珍藏這份情感。我們站在離別的浪尖，難舍這濃濃情意。在未來前進(jìn)的道路上，我們的友情，定會(huì)一直伴隨著我。
天下沒有不散的宴席，過了今天，我們的大學(xué)生活就即將畫上一個(gè)句號(hào)，而畢業(yè)，既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)，它標(biāo)志著我們要告別朝夕相處的同學(xué)們，告別循循善誘，辛勤培養(yǎng)我們的老師，同時(shí)也預(yù)示著我們即將走上社會(huì)，走進(jìn)新的生活，從此踏上人生新的征程。我相信，無論我們是走上了工作崗位，還是繼續(xù)深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。我們將努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，不辜負(fù)各位老師、領(lǐng)導(dǎo)以及母校對(duì)我們的辛勤栽培。親愛的同學(xué)們，讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們秉承母�！昂裆�，厚德，厚技”的校訓(xùn)。在社會(huì)的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華。在未來的日子里都能夠在人生舞臺(tái)上，書寫成功與輝煌。
最后，衷心祝愿我們的母校更加美好！
祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，桃李滿天下！
祝愿所有的XX屆畢業(yè)生們學(xué)業(yè)有成、事業(yè)輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家上午好！
今天是一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子，今天是一個(gè)你我將永遠(yuǎn)銘記的日子。我很榮幸地作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里，代表大家傾訴畢業(yè)生的心聲。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表XX屆全體本科畢業(yè)生，向院校的各位領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意！同時(shí)，也預(yù)祝XX屆本科畢業(yè)生在人生旅途中攀登一個(gè)個(gè)新的高峰！
今天，我們畢業(yè)了，帶著欣喜、激動(dòng)，去尋找各自新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)。相信憑借著從中南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院錘煉出來的“全人”素質(zhì)，我們一定能夠勇敢地戰(zhàn)勝未來面臨的任何困難！我們有信心，讓中南大學(xué)，讓中南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院為我們驕傲！
請(qǐng)母校放心，我們畢業(yè)走向社會(huì)后，將在母校的注視下，在中南精神的推動(dòng)下，以飽滿的激情，以中南人特有的姿態(tài)，去投身社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)青春，實(shí)現(xiàn)自我；請(qǐng)恩師們放心，我們會(huì)牢記教誨，鞭策自己，腳踏實(shí)地，戒驕戒躁，開拓創(chuàng)新，勇往直前，在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)。
最后，祝愿母校和信息科學(xué)與工程學(xué)院與時(shí)俱進(jìn)、蒸蒸日上，邁向更加輝煌的明天；祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，萬事如意；祝愿我院XX屆的各位本科畢業(yè)生學(xué)業(yè)進(jìn)步、事業(yè)有成！我堅(jiān)信：XX年后、20年后我們將會(huì)帶著更加優(yōu)異的成績(jī)?cè)賮砟感Ｏ嗑郏?/p>
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：
上午好！ 時(shí)光荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉。同學(xué)們，今天是你們?nèi)松猛局幸粋�(gè)重要的里程碑，是一個(gè)永遠(yuǎn)值得記憶和懷念的日子！我謹(jǐn)代表學(xué)校全體高三教師，對(duì)各位同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)致以熱烈的祝賀！對(duì)大家即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿！
三年前的典禮叫開學(xué)，三年后的今天是畢業(yè)。畢業(yè)——意味著你們即將告別教室的潛心學(xué)習(xí)，班主任、任課教師的語重心長(zhǎng)；畢業(yè)——意味著你們即將告別食堂的刷卡、晚上準(zhǔn)點(diǎn)的下自習(xí)；畢業(yè)——意味著你們即將告別校園的熱鬧，運(yùn)動(dòng)會(huì)的喝彩。然而，畢業(yè)還有更為重要的意義�！爱厴I(yè)”的英文“graduation”的詞根并非 “完成”、“結(jié)束”之意，而蘊(yùn)含著開始、進(jìn)步的意思。一個(gè)結(jié)束的結(jié)束是另外一個(gè)開始的開始。今天我們隆重集會(huì)，不是慶�！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。對(duì)你們來說，它預(yù)示著夢(mèng)想的起飛！意味著你們將告別教師同學(xué)，扛起行李，獨(dú)立地走向社會(huì)的職場(chǎng)，用你們九零后特有的舞動(dòng)青春，去搏擊風(fēng)云、去飛躍人生的新航程。
同學(xué)們， XXX中學(xué)的校園雖然不大，卻留下了你們行色匆匆的背影，刻苦學(xué)習(xí)的精彩時(shí)光和青春激揚(yáng)的人生夢(mèng)想。在這里你們收獲了知識(shí)，在這里你們結(jié)識(shí)了好友，在這里你們遇見了親切和藹的教師。
三年的高中生活承載的不僅僅是知識(shí)和回憶，也沉淀了你們對(duì)母校的深刻感情。
這段時(shí)間，看著你們的留言、合影；看著你們一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備打起行囊？我知道我們分別的時(shí)刻就要來臨！你們已走過了爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，激情似火的高三，一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中，你們付出了辛勞，播種了希望；在三年的成長(zhǎng)中，你們的目光變得更為堅(jiān)定，步伐變得更加穩(wěn)健，曾經(jīng)青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿志的`青年。作為教師，我們感到由衷的欣慰。在同學(xué)們即將奔赴新的征程之際，教師有幾句話想送給你們：
1、“不要拋棄學(xué)問”。高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，走進(jìn)大學(xué)也不意味著達(dá)到知識(shí)的頂峰。上個(gè)世紀(jì)八十年代曾造出一個(gè)詞匯“知識(shí)爆炸”，那已是讓人目不暇接了；時(shí)至今日，大學(xué)畢業(yè)生知識(shí)的半衰期更已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過了。所以，只有堅(jiān)持不懈地更新知識(shí)，充實(shí)自己，腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn)的人才可以成為真正的精英。要做到，哪怕“為伊消得人憔悴”，我也“衣帶漸寬終不悔”！
2、正確認(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)給自己定位。要知道，人生的大河不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右，成功時(shí)要想到“三人行，必有我?guī)煛�，記得保持一份謙遜；失意時(shí)也別忘了“天生我才必有用”，永遠(yuǎn)不要自棄。只有正確認(rèn)識(shí)自己，才能使邁向成功的腳步更為堅(jiān)實(shí)。同時(shí)，要對(duì)自己的情況了如指掌，知道自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，知道自己的不足在哪里，知道自己適合做什么，然后去努力，這樣，你才不會(huì)迷失方向。 印度詩人泰戈?duì)栒f：“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。”無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們，“多情自古傷離別”，以后你們無論是在哪里，都不要忘了常回來看看，尤其回來看看我們漂亮的校園及可愛的師弟師妹，希望大家繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來！”同學(xué)們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的師生，告別這個(gè)讓人留戀的人生驛站，無限廣闊而美好的前景正在你前方。在此，請(qǐng)?jiān)僖淮谓邮苣哪感＃约澳感Ｈw教師真誠(chéng)的祝福，祝你們鵬程萬里、展翅翱翔！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇8
各位老師，同學(xué)們：
今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行xx初中20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校對(duì)圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的285名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，祝賀大家順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)！同時(shí)，我也代表學(xué)校向三年來為同學(xué)們的成長(zhǎng)，傾注了無數(shù)心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠(chéng)摯的感謝，正是大家的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
同學(xué)們，今天，是大家需要永遠(yuǎn)銘記的日子，因?yàn)槟銈兗磳⒔Y(jié)束這短暫的三年初中生涯，從此各奔前程。相信在場(chǎng)的同學(xué)們都和我一樣，思緒如潮，感慨萬千，激動(dòng)的同時(shí)又充滿著留戀。
回首初中三年，大家相遇在xx初中，告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信，我們從陌生走向熟悉，由懵měng懂走向了成熟。
三年來，老師和各位同學(xué)一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共，在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長(zhǎng)者，更是親密無間的朋友，也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng)，但此時(shí)，我相信大家一定能夠理解老師當(dāng)時(shí)渴盼大家立志成才的心情！而今天大家也將用優(yōu)異的成績(jī)向老師匯報(bào)。
三年的初中生活，留下了同學(xué)們藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上的翩翩身影，運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏的英姿，教室里勤奮好學(xué)專注的眼神，入團(tuán)儀式上的莊重臉龐。同學(xué)們用自己的言行，調(diào)和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里同學(xué)們學(xué)到了豐富的知識(shí)，在這里同學(xué)們懂得了做人的道理，在這里同學(xué)們理解了生命的意義。
三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長(zhǎng)了大家，也成長(zhǎng)了xx初中這所學(xué)校！ 在大家的共同努力下，我們的新學(xué)校建起來了，忘不了在盛暑烈日下，同學(xué)們搬運(yùn)圖書、儀器和書桌的場(chǎng)面；新學(xué)校的學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳和圖書實(shí)驗(yàn)樓的盡快使用，凝聚了同學(xué)們辛勤的汗水。學(xué)校打造情智三標(biāo)高快課堂，大家努力學(xué)習(xí)小組合作、共同研討，學(xué)會(huì)了自己討論，總結(jié)感悟，自主學(xué)習(xí)。學(xué)校建設(shè)文明校園、文化校園，同學(xué)們以身作則，講衛(wèi)生，講秩序，不說臟話，不在墻壁或廁所亂畫，撿起樓角丟棄的紙屑，表現(xiàn)了一個(gè)文明中學(xué)生的風(fēng)范。學(xué)校成功舉辦了全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們雖然備戰(zhàn)中考時(shí)間萬分緊缺，但還是毫不猶豫參加進(jìn)去，并圓滿完成安排的任務(wù)。初三的同學(xué)們，你們給初一、初二的學(xué)弟、學(xué)妹做出了榜樣。
在獲取知識(shí)和探求人生真理的道路上，大家互相幫助，攜手并進(jìn)，此刻，望著周圍熟悉的面孔即將離別，請(qǐng)同學(xué)們好好珍惜這最后的時(shí)光，互道一聲珍重。
你們即將畢業(yè)，意味著初中生活的結(jié)束，更意味著新生活的開始。我相信，同學(xué)們必將用自己的行動(dòng)證明，不愧為xx初中的學(xué)子，勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想！
離別在即，我想代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議，與同學(xué)們共勉。
第一點(diǎn)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣�，F(xiàn)在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，新的知識(shí)不斷出現(xiàn)，一個(gè)人要立足社會(huì)，必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)。初中畢業(yè)不是學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學(xué)習(xí)的開始，很多新的疑難要我們?nèi)ソ鉀Q，我們要培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。牢記我們學(xué)校的校訓(xùn)給我們的囑托：“厚德博學(xué)，強(qiáng)體勵(lì)志”，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
第二點(diǎn)，把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助，對(duì)我們都有恩情。感恩，讓我們以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，讓我們發(fā)現(xiàn)生活的富有和豐厚；感恩，讓我們領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩，你就學(xué)會(huì)了處世，學(xué)會(huì)了做人！把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，你就可以縱橫天下！
第三點(diǎn)，把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力。人無信則不立。誠(chéng)信是我們安身立命的根本。對(duì)人誠(chéng)信，則人不欺我；對(duì)學(xué)問誠(chéng)信，則學(xué)業(yè)有成；對(duì)事業(yè)誠(chéng)信，則事業(yè)騰飛。誠(chéng)信、守信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分，它代表了中國(guó)的傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，就能實(shí)現(xiàn)自己的人生追求。
第四點(diǎn)，把健康當(dāng)成一種氣魄。走出初中校園，紛擾的生活也許會(huì)讓你感到困惑迷失，我只希望當(dāng)大家面對(duì)各種選擇時(shí)，能微笑面對(duì)，用健康的身心迎難而上。也許我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變自己，找到屬于自己的生命坐標(biāo)。無論身處何境，始終健康陽光，你就會(huì)走出陰霾，迎來人生的光明！
同學(xué)們，無論大家走到哪里，都不要忘了�；丶铱纯�，看看承載著大家青春故事的校園，看看永遠(yuǎn)牽掛大家的老師，看看大家曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校！請(qǐng)記住，母校永遠(yuǎn)是同學(xué)們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾；母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的驕傲！
最后，希望同學(xué)們，相信自己，愛護(hù)自己，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，美好的未來一定屬于同學(xué)們，請(qǐng)大家盡情揮灑，放飛自己的人生夢(mèng)想。
畢業(yè)演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年已過去，我們就要與如親如故的老師告別，就要與朝夕相處的同學(xué)告別。親切的校園，沒有哪個(gè)角落不曾留下我們的足跡，無論走到哪里，無論看見什么，都能夠勾起我們一串串的回憶。
回想起三年前，我們帶著懵懂，帶著希望走到一起。我們活力四射，我們熱情奔放，我們對(duì)未來充滿了憧憬和期待。三年來，我們?cè)诤顾畜w味著熱烈緊張的學(xué)校生活，感受著老師的關(guān)懷；學(xué)習(xí)中，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d中逐漸懂事，在老師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂學(xué)不倦；生活中，我們?cè)诶蠋煙o微不至的關(guān)心下健康成長(zhǎng)，在老師的悉心呵護(hù)下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對(duì)老師的情誼，萬語千言說不完我們對(duì)學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習(xí)生活，一千多個(gè)日日夜夜，有班主任老師推心置腹的交談，有任課老師熱情主動(dòng)的輔導(dǎo)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的教誨。這里面有鼓勵(lì)，有批評(píng)，有交流，有引導(dǎo)，這一切都成為我們心中最寶貴的財(cái)富。
中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn)，其壓力可想而知。知道嗎？老師，您的深情凝視，是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到您的案前；我們知道，那是對(duì)您長(zhǎng)期以來無私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答……
是的，對(duì)此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著您和××校園。
我們要遵循××中學(xué)文明、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng)，我們要在明德、博學(xué)、篤行、求是的校訓(xùn)激勵(lì)下，在樂學(xué)善思、尊師守紀(jì)、自強(qiáng)奮進(jìn)、和諧發(fā)展的學(xué)風(fēng)感召下，努力學(xué)習(xí)，不斷開拓創(chuàng)新。
我們就要畢業(yè)離開母校，面對(duì)師弟師妹們，我們謹(jǐn)希望你們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)拼搏；面對(duì)敬愛的老師們，我們謹(jǐn)祝你們身體健康，工作順利，桃李滿天下；面對(duì)親愛的母校，我們想說，我們將把您銘刻在心中，無論將來走到哪里，我們都會(huì)自豪地說，我們是母校人。
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