有關(guān)感恩演講稿范文集合六篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進步的社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的感恩演講稿8篇，希望對大家有所幫助。
感恩演講稿 篇1
同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)不管你要什么,想做什么,只要你說出來,是對的,父母都會盡自己的能力去幫你完成。然而你又曾想過他們給過你太多,你又有想過用什么來報答他們嗎??不知道你們是否發(fā)現(xiàn)父母頭上的白發(fā)已經(jīng)開始萌芽?可是我每次見到我爸爸的時候他的白頭發(fā)都會比上一次看到他的時候多一些,身體也差了很多,看到他消瘦的臉,會不自覺的想起爸爸所承受的辛苦,在他身上我看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡,心里很是心痛。
至于母親,某篇文章中這樣說到"上帝不能親自到每個人家,于是他創(chuàng)造了母親。從十月懷胎到一夜分娩,從咿呀學(xué)語到頂天立地,母親一直是我們心中的宗教和上帝。她給了我們心,她給了我們命,她還給了我們比命更重要的東西,那就是愛"記得有一次跟媽媽吵架,她說:"父母沒有什么是對不起你的,她們把你生下來,讓你看到世界感受生命就是給你最大的幸福"。
同學(xué)們,不管父母做了些什么都請你能去體諒他們,因為他們已經(jīng)一天天老去,因為他們曾不斷為你付出著。。。學(xué)會感恩學(xué)會報答,哪怕是多跟父母聊聊天,逗他們開心也是愛父母的一種表達方式。
請你記住,世界上最關(guān)心你的人就是父母,沒有任何利益可言,無微不至的關(guān)心一輩子。
感恩演講稿 篇2
老師、同學(xué)們：
大家好！
從求知若渴青少年到博覽群書的成年人，從門外漢到專業(yè)人士，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的到來，老師的角色始終貫穿著人類文明史的全過程。
正如人們所說的，社會的發(fā)展取決于教育，教育的發(fā)展取決于老師。老師的默默勞動帶來了人類文明的活力，我們有理由向老師表達深深的敬意。
是老師淵博的知識，讓我們感受到文明與希望；是老師博大的胸懷，讓我們都懂得寬容與忍讓；是老師的仁慈，讓我們從軟弱中變得堅強。
當(dāng)我們遇到挫折時，老師在我們心中種下希望；當(dāng)我們順利成功航行時，老師立刻開出了“驕傲?xí)淮驍 钡乃幏�，老師的笑，讓我們充滿力量。即使是偶爾的憤怒也會讓我們感到親切和充滿希望，老師是多么偉大啊！
有人把老師比作水，說她滋潤了一棵幼苗；有人把老師比作蠟燭，說她燃燒了自己，照亮了別人；還有人把老師比作辛勤的園丁，說她精心澆灌了祖國的花朵。
太陽升起，夕陽西下，老師滿頭大汗，，老師總是滿懷熱情，引導(dǎo)著我們不斷前進。
在未來，無論我們將成為一棵高大的樹或一棵低矮的灌木，我們都要向老師致敬。在這里，對于那些不尊重老師的同學(xué)，應(yīng)該反省自己，應(yīng)該給老師一個真摯的祝福和真摯的感激。
師愛如一股涓涓細(xì)流，雖無聲息，但卻能滋養(yǎng)干涸的心靈，它是平凡的，但它在平凡中孕育出驚人的偉大！
有時，師愛是一種特殊的藥，可以拯救病入膏肓、行將就木的靈魂；有時，師愛是人生大海中的一盞指路明燈，指引我們走出迷途，追隨那盞明燈。這沉重的師愛，誰能減輕它的重量，誰又能真正償還它呢？
感恩老師不需要我們做任何驚天動地的事情。在教室里，一個堅定的眼神，一個溫柔的點頭，都證明了你的全心投入，認(rèn)真聽課，這是感恩；下課后，在走廊上看到老師，一句禮貌的“老師好”，這也是感激；放學(xué)后，向老師揮手道別，這是對老師的感激。
不要把這些歸因于不必要的小事，也不要為周圍的這些瑣事而感到不屑，因為在這些小事的背后，是對老師的尊重和肯定，大家都想被別人尊重和認(rèn)可，你我都是這樣，更不用說那些辛勤耕耘、揮灑汗水的園丁！
同學(xué)們，感恩老師從零開始，感恩老師從現(xiàn)在做起！
謝謝大家！
感恩演講稿 篇3
尊敬的評委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！在演講之前，我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動的所有的人，包括我自己。這種感謝源于一顆感恩之心。今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
感恩，是一個人與生俱來的本性，是必須繼承的社會優(yōu)良傳統(tǒng)。常懷感恩之心，促進社會凝聚成一個溫馨、團結(jié)的大家庭。
20xx年8月7日，甘南藏族自治州舟曲縣的泥石流災(zāi)害造成了xx人遇難，xx人失蹤。多少的家庭從此破碎，多少人的人生因此改寫。在自然的威脅下，個體的生命力量顯得如此脆弱渺小。面對災(zāi)難，團結(jié)才是力量。當(dāng)14億中國人肩并肩，手挽手，心連心的時候，任何困難都是暫時的，任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的，而在這次救災(zāi)中體現(xiàn)出來的社會力量和社會關(guān)懷將被舟曲人民感恩的心所銘記。社會的溫馨氛圍和團結(jié)力量，就是在這種感恩中凝聚起來的。如果這個社會上的人沒有了感恩之心，社會凝聚力將是一句空話。所以，常懷感恩之心，也是一種回饋社會的表現(xiàn)！
感恩，是一種認(rèn)真的生活態(tài)度，是一種美好的品德。它教會我們捕捉生活中的每一個感人之處，讓我們擁有一顆有良知的心。
在我已走過的短短十五年的人生歷程中，一路走來，幾乎沒經(jīng)歷過什么大起大落，更沒見識過什么大風(fēng)大浪。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，原來在我們出生的那一刻起，我們就被社會、被他人、被父母用心地呵護著，守護著。社會用它的溫馨、和諧與安定給了我們良好的生存空間，老師用知識澆灌著我們的生命之樹，朋友用友愛滋潤著我們生命的每一片葉子，而父母用無私的愛護住我們生命的根。
記得去年暑假時，爸爸帶我們一家去海邊玩。在回家的路上，我突然感到一陣反胃，便忍不住吐了起來。爸爸趕緊停車，媽媽拿了紙巾幫我擦干凈，安慰我說：“別怕，我們?nèi)メt(yī)院�！碑�(dāng)時我們在高速公路上，哪有醫(yī)院？爸媽一邊在公路上尋找著醫(yī)院，一邊還要安慰照顧我，臉上盡是焦急與不安的神情。就是在這種如沐春風(fēng)的親情溫暖中，我的不舒服似乎也好了許多。類似這樣的生活片斷太多太多了，難道我們不應(yīng)懷著感恩之心為父母做些力所能及的事情嗎？
還記得每一次感冒，父母的噓寒問暖；記得自己作業(yè)遇到問題，老師的細(xì)致講解；更有自己丟三落四時，同學(xué)老媽子般的嘮叨照顧。甚至連不小心在路上掉了東西，也會有陌生路人的好心提醒。點點滴滴，滋養(yǎng)著我的生活，潤澤著我的人生。這些難道不應(yīng)讓我們常懷感恩之心，做一個善良的懂得生活的人嗎？
朋友們，讓我們常懷感恩之心面向社會吧！讓我們常懷感恩之心對待生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責(zé)與推卸，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺騙與渙散，多一些真誠與團結(jié)，我們的精神家園將永遠年輕……
只要我們常懷感恩之心，這個美麗的星球就會多一分美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我談的話題是“學(xué)會感恩”。
秋天在不知不覺中悄然過去，冬天的腳步也漸漸向我們逼近，在立冬的11月份，有一個重要的節(jié)日，那就是——感恩節(jié)!恰巧，我們在這個月的第一個星期一舉行我們學(xué)校的遷校以來的第一次升旗儀式�，F(xiàn)在我們站在這里，凝望著鮮艷的五星紅旗，這就是一種對祖國的感恩。
生活中感恩的方式有許許多多，首先我想給大家講個小故事：
在剛剛過去的雙休日，廣州獅子會友愛服務(wù)隊來我校開展調(diào)查。隨行的兩位五年級的小朋友駱佩琪、駱佩玲用自己的零用錢買了書籍和文具，親自到南方小學(xué)和大坪小學(xué)看望我們學(xué)校的同學(xué)。當(dāng)她們看到我們簡陋的校舍時，感慨的說：我回去還要發(fā)動更多的同學(xué)省吃儉用，用愛心把這間學(xué)校建設(shè)得更美。
聽了這則故事，也許有同學(xué)會想：等我有條件后我也會向他們學(xué)習(xí)。其實，感恩，并不是那么遙不可及，它做起來也很簡單。有時簡單到“謝謝”兩個字就能實現(xiàn)。愛國、愛家、愛集體、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)等等，這都是感恩的形式。當(dāng)他人向你投來贊賞的目光時，你要回贈一個親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r，你要投去一個甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵時，你要說聲“我會努力的!”
表達一顆“感恩之心”，這并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。
如：感恩父母，我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù)，做飯、洗衣服、掃地等等，體驗父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，與父母說說知心話、為父母過生日、送禮物，努力做一個讓父母放心的好孩子。這便是對父母感恩。
又如：感恩老師。課堂上，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，道一聲“老師好”，這也是對老師的感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
還有，感恩學(xué)校。舉止文明，愛護學(xué)校的各種設(shè)施，這便是感恩。當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時，這也是感恩;當(dāng)你像我們學(xué)校的的運動隊員那樣努力拼搏，為學(xué)校爭光時，這就是對學(xué)校最好的感恩。
一句輕輕的問候，一個善意的微笑，一聲禮貌的對話：謝謝，對不起，沒關(guān)系……都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛。學(xué)會了感恩，你就學(xué)會了灑脫，學(xué)會了感恩，你就學(xué)會了快樂。不要把這些歸結(jié)于是無謂的小事，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對父母的理解、對老師的尊重和對同學(xué)的熱情。我想，縱使有再多的話語，也講不清同學(xué)的陪伴之義，也說不完父母的養(yǎng)育之恩，也道不盡老師的培育之情，那就讓我們用愛和具體的行動來感謝我們心中最可敬、最可親的人吧!
讓我們學(xué)會感恩，用一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴!
感恩演講稿 篇5
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好
今天我演講的話題是＂孝敬父母感恩報恩＂，在演講之前呢！我先問大家一個問題？大家說好不好？大家說：好。同學(xué)們，在你們踏入家門的第一步想到的人是誰呢？大家說：媽媽。
對了，媽媽，一個無比親切的稱呼，母愛，一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上，惟有母親對孩子的愛是最真摯，最無私的。
花兒感謝小草，小草的'碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹，大樹的遮風(fēng)擋雨帶來小草油油生長。大樹感謝土壤，肥沃的土壤讓大樹茁壯成長。人要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩親人，感恩全世界。雖然我的父母相貌并不出眾，沒有崇高的職業(yè)，但是他們對我的關(guān)心，對我的愛護。并不是三言兩語就講的清楚的。
記得8歲那年，在一個異常漆黑寒冷的冬夜。我突然發(fā)高燒了。爸爸媽媽見了，急匆匆的幫我穿好衣裳，把我背著向醫(yī)院走去，路那樣長，又那樣難走。爸爸媽媽仍然堅持著，到了醫(yī)院，爸爸媽媽氣喘吁吁的對醫(yī)生說：救救我的女兒。第二天早晨，我才脫離危險，我睜開眼睛一看，爸爸媽媽竟然為了照顧我，一夜都沒有睡覺，我情不自禁的流下了眼淚。
以后，我學(xué)習(xí)更加努力了，因為我要用我的成績回報父母，父母為我付出的一切一切我將百倍的向他們回報。
我的演講完畢，謝謝大家。
致敬
20xx年4月12日
郭瑩
感恩演講稿 篇6
各位老師，各位同學(xué)，大家晚上好！
我是來自高一（三）班的**，我今天演講的題目是《銘記感恩》。
在我們現(xiàn)實生活中，每個人都要懷有一顆感恩心，感恩于父母養(yǎng)育，感恩于恩師教誨，感恩于朋友陪伴，世界之大，感恩之情何以報答？
在暴風(fēng)雨之中，是誰為你撐起一把傘？漫漫黑夜是誰為你點亮一盞燈？是她們，我最可親可敬的父母，從出生到成長，他們經(jīng)歷多少苦？多少累？我們誰知道，誰又曾去理解，而我們每天只是一味的向他們索取，他們在苦在累也不說出口，在寒冷的冬天，加班到深夜，我們連一句：“爸、媽天冷了多加注意，身體別太累了”都不曾說出口，有些人說，不好意思，可是他立是生我們養(yǎng)我們的爸媽，在田地里勞累一天，回到家吃不上一口熱飯，我們誰又會想到，那時爸媽的心有多涼，有多痛。
在走向迷途時，是誰為你開啟一條路？在犯錯誤里，是誰為你指點，是他們，我最尊敬的老師，老師雖然沒有養(yǎng)育我們，可是他們卻給我一個家，教會我們怎樣做人，怎樣生存，傳授我們無窮的知識。當(dāng)夜深的時候，我們做著美夢環(huán)游在神秘的世界里，而我們的老師卻在那微若的燈光批改作業(yè)，備份新課文，而我們連一句“耆現(xiàn)你辛苦了”都不曾說出口，有些人因不喜歡這個老師而去頂撞，事后還不覺的愧疚？
在傷心時，是誰陪在你身邊替你分擔(dān)？在生病時，是誰為你遞水吃藥，是他們，我的那群狐友，來自天涯海角，相識在一起，成了誰也離不開誰的死黨、閨蜜，一起瘋、一起笑、一起鬧，說著些讓人銘記在心的承諾。
是他們給了我溫暖、親情、師生情、有情我應(yīng)當(dāng)向他們道謝，感謝爸媽的養(yǎng)育，給了我一個家，感謝恩師的教誨，給了我一片光明，感謝朋友的陪伴，給了我一份勇氣。
學(xué)會感恩，我想對爸媽說：“您們是我今生離不開的左右手”；學(xué)會感恩，我想對老師說：“您們的教誨，我永遠銘記在心”，學(xué)會感恩，我想對我的朋友說：“你們是我一輩子的傾訴對象�！�
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花澆，我一樣珍惜。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，讓感恩伴我們快樂成長，讓我們夢想在十七歲的花季下放飛啟航，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個世界！
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