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      校園演講稿

      時間:2022-04-25 16:55:47 演講稿 我要投稿

      【精選】校園演講稿范文集合八篇

        演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的校園演講稿8篇,歡迎大家分享。

      【精選】校園演講稿范文集合八篇

      校園演講稿 篇1

      大家好:

        我是初一16班的安怡然。我擅長文藝。從四歲開始學習舞蹈,五歲開始學習鋼琴至今。從小就沒有太多的自由玩耍的時間,因為要練習舞蹈和鋼琴。有失必有得。我失去了一些玩耍的自由,但我獲得了藝術的滋養(yǎng)。所以盡管很累,但我感覺很充實。

        漸漸地長大了,上學了,功課逐漸繁重起來,舞蹈和鋼琴的級別也越來越高,難度越來越大,練習的時間也越來越長,我感到很辛苦,曾想過放棄,但轉念一想,已經學了這么長時間,放棄了太可惜,于是咬咬牙,又堅持了下來。

        曾記得,多少個夏日炎炎,當別人在空調屋里睡大覺的時候,我卻頂著大太陽到少年宮去上舞蹈課。因為每年的舞蹈考級都安排在暑假。上完課的第二天,渾身酸痛,這感覺得持續(xù)好幾天,然后,周而復始。一年一年地,就這樣度過了,如今已有八個年頭。媽媽經常開玩笑說,不容易啊,八年抗戰(zhàn)啊。

        即使吃了這么多苦,我也要堅持。因為我太熱愛舞蹈了,當我隨著音樂翩翩起舞時,忘記了煩惱,忘記了辛苦,忘記了一切,我沉醉在舞蹈的意境中。

        學舞蹈一年后,我開始學習鋼琴。那時,我太小了,什么都不懂。只知道別的小朋友可以盡情地玩,而我卻要坐在鋼琴邊,枯燥地彈著練習曲。有時,難免會煩躁,不好好練,為這沒少挨老師和父母的訓斥。我經常含著眼淚彈琴。人們都說,彈鋼琴是眼淚加拳頭。我雖沒挨過拳頭,但流眼淚是經常的事。其實,我也是很愛鋼琴的,如果讓我自由自在地彈琴,我很高興,但事實上,學琴要按部就班,要大量地練習枯燥的練習曲,才能讓技巧逐漸提高。

        xx年暑假,老師推薦我參加北京20xx第三屆青少年藝術節(jié),我很興奮。初賽時,我發(fā)現(xiàn)高手如云,擔心自己不能進入復賽,有些后悔報名。但既然來了,就盡最大努力彈好。沒想到,我順利地進入了復賽。之后,又進入了總決賽,可以到北京參賽了!

        為了鍛煉我,爸爸媽媽決定讓我自己跟隨組委會的人員進京。我感覺自己好像長大了,這是我第一次離開父母,獨自一人出門在外,既興奮又緊張。屆時,正面臨奧運會的開幕,不能隨便進京,所以在我拿到進京通行證后,家人都來祝賀我,我真的很驕傲。

        比賽的時間終于到了。到我進京的第二天,就開始了總決賽。全國各地來了很多選手,其中不乏佼佼者。我暗下決心,只要努力了,不管成績如何,我都不后悔。比賽中,我發(fā)揮的很好,獲得了評委的好評。

        組委會的工作人員通知說,比賽完的選手可以到鳥巢水立方參觀。我很高興,我真想去看看啊。但隨后,又接到通知,說第二天可以見到許多老藝術家,大家可自愿報名參加演出,屆時,藝術家們會給你更好的點評。為了獲得這次機會,我決定不去鳥巢了,自己在賓館里做演出的準備。很多人都去玩了,我第一次感到是這么的孤獨。那天晚上,我的心情很不好,獨自在餐廳吃了一碗面。我本來可以去鳥巢的,我本來可以去水立方的,但為了提高為了學習,我放棄了。臨睡前,媽媽打來電話,祝賀我農歷生日快樂。什么?我的生日?我早忘記了。我再也睡不著了,走出賓館,來到廣場散步。我哭了,我好難過,我想家,想爸爸媽媽。別的人都有家長陪同,沒幾個人象我一樣,是自己來北京的。

        在北京待了四天,終于要回石家莊了,我激動極了,終于可以回家了。

        后來,我獲得了此次比賽的優(yōu)秀獎。雖然我的成績不是很好,但我收獲了很多。

        如今,我終于學到了鋼琴八級,如果學業(yè)允許,我還會繼續(xù)堅持下去。現(xiàn)在,我很感謝我的爸爸媽媽,是他們讓我領略了藝術的魅力,沐浴了音樂的陽光。

        也許,我的童年不象其它孩子那樣無憂無慮,也許,我的童年承載著很多的辛酸,但我不后悔。

        也許,我會忘記童年的艱辛與淚水,但我不會忘記童年的掌聲與歡笑,它會激勵我走向成功

      校園演講稿 篇2

      敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家上午好!

        我是高一(5)班的陶心怡,今天我講話的題目是《增強安全防范意識,構建平安和諧校園》。

        安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障;失去它,我們的一切努力將會失去意義。心存僥幸是安全的敵人,不幸往往就在心存僥幸的那一刻發(fā)生。

        同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個人人關心校園安全的濃厚氛圍。在此,我向全體同學發(fā)出倡議,讓我們共同努力做到以下幾點:

        第一、我們要真正提高認識,牢記沒有安全防范意識就是事故、樹立安全重于泰山,生命高于一切的觀念和安全事故猛于虎的警示意識,自覺遵守好學校安全工作的相關規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應及時向老師和學校報告。

        第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右單排慢行等。另外身體有某些方面疾病的同學一定要提前向班主任或有關老師報告,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

        第三、注意交通安全。我校周邊附近交通狀況復雜,來往車輛川流不息。同學們在上下學途中首先要遵守好交通規(guī)則:走人行道靠右靠邊行走;經過道口時要嚴格遵守交通信號燈,遵循一看,二慢,三通過的安全準則;橫穿馬路時應走斑馬線,并主動避讓機動車輛,其次要做到不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。另外對于騎電動車和自行車上下學的同學,更要注意交通安全,進出校門都要停下來,推著車子走。

        第四、做好防寒保暖,注意健康安全。目前雖然已進入春季,但氣溫仍然反復無常,且晝夜溫差較大,這樣不穩(wěn)定的環(huán)境溫度很容易導致傷風感冒。為此,同學們要關注天氣預報和天氣警報,適時適度增減衣服,保重身體,切不可被一時的反常氣候所迷惑,防止因為感冒生病而耽誤正常的學習。同時,同學們在學習過程中還應注意勞逸結合,加強體育鍛煉,提高身體免疫力和對疾病的抵抗力,時刻保持健康的體魄。

        第五、掌握防溺水安全知識,遠離溺水傷害。炎熱的夏季很快就要來臨了,為了免受溺水傷害,請同學們不要獨自一人私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳;不到無安全保障的水域游泳,不在江(河)、池塘戲水玩耍;同時要學會基本的自護、自救方法,遇到意外(如抽筋、疲乏、漩渦、急浪等)時要沉著冷靜,按照一定的方法進行自我救護,同時發(fā)出求救信號。

        第六、做好防火和用電安全。同學們嚴禁玩火,禁止將火柴、打火機等火源帶入校園,杜絕火災事故發(fā)生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法。同時正確使用用電設備,不要隨意觸碰電源,嚴防火災和觸電事故發(fā)生。在這里需要特別提醒的是,住校生更要注意這一點。在宿舍,不要使用大功率電器。

        第七、要注意財物安全。離開教室、宿舍時要注意關好門窗,保管好自身貴重財物。

        第八、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。另外春季是流行病高發(fā)季節(jié),病菌和病毒極易侵蝕我們的身體,請同學們務必做好個人衛(wèi)生防護。

        第九、對自己的安全負責。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等不宜場所。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

        以上幾點倡議請同學們自覺遵守和踐行,切實做到將安全意識內化于心、外化于行,緊繃安全這根弦。

        同學們,讓我們攜起手來,爭做平安和諧校園的參與者,讓我們?yōu)閯?chuàng)建平安和諧校園共同努力吧!謝謝大家!

      校園演講稿 篇3

        尊敬的老師、同學們:

        春送走了冬的寒冷,迎來了溫暖、百花盛開的春天。我們的校園,也別有一番風味。走在校園內可以看到校園到處都有爭奇斗艷的花兒,大大小小的樹木都長出了新芽,新建的教學樓巍然屹立在春風里。 在花壇里,可以看見各色各樣的花兒在春風里搖擺著動人的舞姿,好像在選美大賽上選美,比比誰最美,那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋,讓人看了就愛不視眼,太美了!聞一聞,還噴發(fā)出香香的氣味兒。 看!樹梢上長出了新芽兒,好似一個個頑皮的孩子躲在樹枝里捉迷藏,等伙伴找到后又出來了,一片片嫩嫩的小芽真可愛。聽!教學樓里的朗朗讀書聲,抑揚頓挫,像許多百靈鳥兒飛到我們校園來唱歌一樣,悅耳動聽。仔細一聽,又像大海中的涌浪,氣勢磅礴。在校園里,同學們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套,花花綠綠的穿梭在各個地方,十分美麗。

        校園,我的母校,您永遠是最美的,您為我們奉獻的太多了,我不管以后走多遠、走多久,都不會忘記你的美麗。篇五:演講稿美麗校園演講稿美麗校園 老師們,同學們,大家好! 今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。 在花兒盡相開放的季節(jié)里,我來到了實驗學校。在這個溫馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖?? 春天,當我漫步在林蔭大道上時,我的心充滿著愉悅;夏天,當我在樹下憩時,我的心如欽甘露;秋天,當我徜徉在乳白色的走廊里時,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時,我的心又不時被校園的莊嚴所震撼! 美麗的實驗學校,我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個人永生追求的夢想! 這里是快樂的源泉,年輕的校園總涌動著快樂的身影,童真和歌聲總飄揚著美好的旋律,青春的容顏總開放著動人的笑靨。

        當我看到同學們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時,我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使,像閃的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。 我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌?v是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。實驗學校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!

      校園演講稿 篇4

        各位老師、各位同學:

        大家上午好!今天我講話的題目是“讓節(jié)約成為一種校園時尚”。

        兩年前,國家有關部門發(fā)出了建設節(jié)約型社會的倡議,隨著“全民節(jié)約、共同行動”的深入開展,節(jié)約這個似乎已經過時的話題重新成為人們關注的焦點。

        著名作家張抗抗曾說過:“我可以舍得用很多錢去幫助別人,卻舍不得把一個好好的東西丟棄。我不是為了錢而節(jié)約,節(jié)儉的品德,是一種操守、品行和文化!笔堑,節(jié)約作為一種美德,我們都必須認真踐行,無論你貧困還是富有!

        或許會有同學問我:“作為一個中學生,我能做什么?”答案很簡單:那就是從我做起,從小事做起。

        大家可以想一想,在我們洗臉、刷牙、洗澡的時候,上廁所后洗手的時候,每天打掃衛(wèi)生的時候,是不是在意地節(jié)約了一滴水?

        在我們使用電燈、投影儀、空調、飲水機的時候,是不是刻意地節(jié)約了一度電?

        在我們做作業(yè)、打草稿的時候是不是把紙張兩面使用,節(jié)省了一張紙?

        在我們三餐時是不是買適量的飯菜節(jié)約每一粒糧食?

        或許又有同學說:學校這么大,我節(jié)約一點作用太小了。那么請讓我來為大家算一筆賬:

        從20xx年開始,我校努力創(chuàng)建公共機構節(jié)能示范單位,既不斷進行技改,更新設備,用科學的手段節(jié)能,更注重大力宣傳,讓所有的師生員工都參與到節(jié)能工作中來。我校節(jié)能理念不斷深入人心,節(jié)能工作取得明顯效果。20xx年12月我校被評為“江蘇省公共機構節(jié)能示范單位”,這不僅僅是一個稱號的獲取,更是我校全校師生的節(jié)能習慣與時尚的形成。僅就學校水電費開支而言,原來有近10%是為浪費而買單,現(xiàn)在每年已經節(jié)約水電費10多萬元,這些資金可以為我校裝備15組電教投影設備,可以購賣籃、足、排球800余套,可以植樹數(shù)百余株。就目前而言,如果我們全校師生能夠進一步厲行節(jié)約的話,那么僅水電費每年還可以在原有基礎上節(jié)約10多萬多元。當然這里我是用錢來計算水電,其實,這是不太負責任的算法,試問日漸短缺的水資源、森林資源,怎么可以用錢來計算?!

        但是,校園里的浪費現(xiàn)象還在身邊時有發(fā)生。食堂里大量倒掉的剩飯剩菜;教室外陽光明媚,教室里、辦公室卻日光燈全開;白天走廊燈、廁所燈仍然在工作;教室里,雖然只有幾個同學上自習,但是所有的日光燈卻經常處于緊張的“工作”狀態(tài)……

        如果作為校園公民的同學們沒有基本的節(jié)約意識,不注意節(jié)約使用能源,那么我們將面臨著嚴重的能源浪費,節(jié)約行動,刻不容緩!

        20xx年2月份,我校又被國家機關事務管理局、發(fā)改委、財政部等三家單位納入全國“第二批節(jié)約型公共機構示范單位創(chuàng)建名單”,親愛的同學們,讓我們借助創(chuàng)建東風,繼續(xù)從身邊的小事做起,把節(jié)約落實到行動上,體現(xiàn)在細節(jié)中!從節(jié)約一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一粒糧、一分錢開始。當你看著水龍頭滴答滴答沒有擰緊時,請毫不猶豫地伸手把它擰緊;在你看到不該亮著的燈時,請義不容辭地伸手把它關掉!

        只要我們每位師生從小事做起,從自身做起,相信節(jié)約的行動一定會成為一種校園時尚!我校的節(jié)約美德一定會得到傳承,我們的校園也會在大家的關愛下變得更加美麗與精彩!

      校園演講稿 篇5

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        我是初一x班的xxx,今天,我?guī)е环蒡\的心情和大家聊一聊關于我們身邊的小事。在我們學習的過程里,總有一些東西在吸引著我們,這時候,如若我們不能完全控制自己的行為,或許我們就會墮落下去,造成不可預想的后果。手機是我們如今生活當中不可或缺的一個東西了,不管是在我們學習里,還是平時的生活當中,我們都能看到手機,所以這誘惑力還是很大的。在這里,我希望每一位同學和我一樣,遠離手機,讓手機遠離我們的校園,營造一個更好的環(huán)境去學習和前進。

        隨著時代的發(fā)展,手機成為了解決我們聯(lián)系和溝通最為便利的一個工具。在我們的日常生活中,手機占據(jù)著非常重要的位置,大人們幾乎每人都懷揣一部手機,而我們學生也能夠時常接觸到手機,這時候對我們的挑戰(zhàn)是很大的。隨著電子設備的發(fā)展,以及各項科技的發(fā)展,很多新鮮東西的.冒出,手機里的世界也開始變得豐富,并且具有非常大的誘惑。因此,這的確是我們需要抵抗的一個方面,想要徹底斷絕這種誘惑,就是斷絕和手機的交際。讓手機遠離我們的校園,遠離我們的身邊,保證一個好的環(huán)境去學習和進步,這才是首要的。

        或許很多同學會說,現(xiàn)在手機越來越普遍了,幾乎每個家庭都會有更新?lián)Q代多余的手機,我們有時候也很難去抵抗這樣的誘惑,從家里偷偷拿一個家長們也不知道。那這樣的誘惑我們該怎么去抵抗呢?首先我們可以和家長坦誠,希望自己的父母可以把那些手機都管理好,盡量幫助我們進行自控,其次,我們在自己的心里也要搭建起一善墻,上面寫好能做和不能做的事情。也是進一步的去提醒自己,要保持清醒和理智。

        對于我們的學習來說,拒絕手機是一件很大的事情,手機會嚴重的影響我們的學習,會給我們的整體環(huán)境帶來很惡劣的影響。老師們也會嚴格的檢查,希望每一位同學都不要把手機帶來校園,影響我們整個大集體,也不要為老師們增添一些工作和負擔。我們需要一起努力去做這一件事情,希望每一位同學都能夠重視好這一件事情,和我一起,從現(xiàn)在開始,就嚴肅杜絕這樣事件的發(fā)生,讓我們一起去構建一個更好的校園,構建一個更好的學習空間吧!

      校園演講稿 篇6

        各位老師、各位同學,大家好!

        今天我演講的題目是《讓校園形象禮儀常駐你我心中》。

        世界球王貝利,開始踢球時,有一次上臺自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心,在他事業(yè)走向顛峰的時候,他的儀表也得到別人的認可.同學們,文明禮儀是人類社會最起碼的道德規(guī)范,是一個人的思想境界,學識水平,道德素質,文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn)。俄國著名教育學家烏申斯基說:“良好的行為習慣是一種資本!绷己玫亩Y儀習慣的形成,可以轉化為一個人內在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個人的自身形象,而且事關學校社會乃至國家和民族的整體形象。那么中學生應注意哪些形象禮儀呢?

       。1) 不穿奇裝異服。

       。2) 著裝整齊,樸素大方,不把上衣捆在腰間,不披衣散扣。

        (3) 不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進入教室。

        (4) 課堂上不敞衣、脫鞋。

        (5) 不穿中高跟鞋,不穿厚底時裝鞋,以球鞋或平底鞋為好。

        (6) 不佩戴項鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

       。7) 不涂脂抹粉,不畫眉,不紋眉,不紋身,不留長指甲,不涂指甲油。

        (8) 按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),不留長發(fā)。

        同學們,在這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的礬高校園。

        文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構建自己的人生大廈。

        我的演講到此結束!謝謝!

      校園演講稿 篇7

        學校,是人生漫長道路上的一個重要志氣,是未來人生的起跑點,它充滿著競爭,充滿著歡樂,充滿著樂趣和勃勃生機。

        溫馨的校園,溫馨的家,沒有城市的喧囂而卻又活力四射,因為她具有著獨特的魅力和她豐富的內涵。她的美麗動人,她的清新淡雅,她的純潔高貴,她的一切的一切都是這兒的老師和所有的莘莘學子所創(chuàng)造出來的,放眼望向海門,她就像一顆明珠,日日夜夜,歲歲年年閃光在江海大地,像一座寶塔屹立在美麗富饒的江海平原。

        美麗的環(huán)境,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動人的鮮花,在校園內隨處可見,春風吹拂,一陣微風帶著陣陣花香順著臉頰輕輕拂過,好柔,好軟,好清爽,好親切!活動課后,往往有一絲絲的倦意,但是,躺在草坪上的我們,立刻倦意全飛,好像小草有特異功能把所有的倦意全部吸收了;花壇上的花兒更是竟相開放,爭奇斗艷,好不熱門。美麗的花兒招人愛,因此,常常有許多同學的圍觀,但是,人文美將他們想摘花的念頭沖淡了,所以,在實驗學校的花圃里,找不到折斷的花枝,只有歲月無情凋謝的蹤跡,忍不住的同學,也只是輕輕的把頭湊過去,聞一聞,這就能使他們感動無比的欣慰與快活。

        文土出文人。一句單純的問候,一個熱情的招呼,一個燦爛的微笑,一個善意的點頭,能讓學校處處洋溢著和諧與溫馨。

        縱觀海門實驗學校,一座座現(xiàn)代化教學大樓,學生公寓,師生餐廳,似有星羅棋布之感,但多而不亂,井然有序,標準型大操場,一流的師資教育,一流的教學設施,促使我們江海人民情不自禁的將目光轉移到海門實驗學校,學生放心,家長放心,一切都放心。

        平凡的教室,平凡的老師,卻造就了不平凡的學生,平凡的阿姨,平凡的我們,卻創(chuàng)造出不一樣的情讓愛充滿著校園,讓愛蕩漾在海門實驗學校。

        !實驗學校,我美麗的家!

      校園演講稿 篇8

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        今天我給大家演講的題目是杜絕校園欺凌。

        現(xiàn)在不像以前了,都是家境好的不跟家境窮的人玩,還有的人會去欺負弱小的同學,用言語羞辱,甚至還有歐打別人的行為。我們在網(wǎng)上經常會看到某某學生在街頭或在學校被同學毆打,這樣的情況很多,有很多人看見了,但他們總會以為是在玩耍而視而不見,所以,我們要杜絕一切跟校園欺凌有關的事情:1、不以大欺小,不以多敵少。2、不做傷害他人,侮辱他人身體的行為。3、如果看到同學被欺負,應立馬上前幫忙或者去請老師。

        在這方面,老師也起到了很大的作用。老師們要隨時觀察學生的心理情況,一有反常的行為,必須馬上解決,問清楚狀況。我們要少一些冷漠,多一些幫助,在學校做一個乖孩子,在外做一個文明的好孩子。

        想必大家都看過悲傷逆流里成河這部電影吧,里面講了女主因為在校受到他人的嘲笑,辱罵,最后被別人陷害而自殺的事件,這部電影告訴我們在學校,不管發(fā)生了什么,同學之間都不應該存在欺凌的事情,而是應該互幫互助,幫其他同學舒緩心理壓力。

        我們要做一個杜絕校園欺凌的好學生。我的演講完畢,謝謝大家!

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