我和爺爺五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我和爺爺五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和爺爺五年級(jí)作文1
時(shí)光飛逝，我已長(zhǎng)大�？蓪�(duì)于童年，最讓我懷念的是和爺爺在一起的時(shí)光，但卻不能再回去。
“爺爺，抱抱，爺爺，抱抱�！蔽矣浀�，我總是這樣向爺爺撒嬌。我對(duì)爺爺?shù)膼?ài)用什么都換不回來(lái)了，如果老天給我一個(gè)愿望，我的愿望一定是讓爺爺長(zhǎng)生不老。
九曲橋，是我小時(shí)候經(jīng)常和爺爺玩的地方，有一天洪水來(lái)臨，我和爺爺在九曲橋玩游戲，聽(tīng)到洪水的聲音，我立刻跳了幾下，并對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺我想去木椅那邊踩水花！”爺爺并沒(méi)有說(shuō)話，拉著我軟綿綿的小手坐在木椅上，笑了笑說(shuō)：“寶貝，踩水花會(huì)感冒，爺爺給你穿幾件衣服，再下去，好嗎？”“嗯！”我十分開(kāi)心地說(shuō)，我在地上踩水花時(shí)，水花濺著木椅有規(guī)律地跳動(dòng)，成了一篇悅耳的樂(lè)章，爺爺就像一位觀眾，聽(tīng)著我的作曲。
時(shí)間在爺爺臉上留下了許多皺紋，我不想爺爺變老，不想爺爺生病躺在床上，我要爺爺健健康康地和我在一起玩，我讓姑媽告訴爺爺不要干太多活，我已經(jīng)長(zhǎng)大，可以幫爺爺分擔(dān)，讓爺爺天天開(kāi)心！有一天媽媽問(wèn)我，如果爺爺永遠(yuǎn)不能再和你玩了，你會(huì)怎樣？“我不會(huì)讓爺爺永遠(yuǎn)閉上眼睛，我會(huì)讓爺爺天天開(kāi)心，有病就治，有我在，爺爺永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下，就算那一刻來(lái)臨，爺爺也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我要和爺爺天天在一起�！�
時(shí)光雖然像沙漏一樣流逝，不能再回到以前，但是我可以讓現(xiàn)在變成回憶之后的開(kāi)始，爺爺，我會(huì)更珍惜當(dāng)下。
我和爺爺五年級(jí)作文2
下象棋是我的一個(gè)愛(ài)好，一到周末我就拉著爺爺和我下棋，爺爺可是我象棋的啟蒙老師，從下棋的規(guī)則到各棋走的口決一直到戰(zhàn)術(shù)，都毫無(wú)保留的傳授給我，我也樂(lè)滋滋全部接收。 爺爺為了讓我對(duì)下棋有興趣，也采取了一些戰(zhàn)術(shù)，時(shí)兒讓我勝利而歸，時(shí)兒讓我成為手下敗將，讓好勝心強(qiáng)的我下定決心，一定要戰(zhàn)勝爺爺。就這樣我的棋藝也日益增長(zhǎng)，漸漸我獲勝的次數(shù)也多起來(lái)，這時(shí)我心里想，爺爺已是我手下敗將，我可是一個(gè)屢戰(zhàn)屢勝的常勝將軍，我何不向爺爺宣戰(zhàn)。
周末我向爺爺提出了挑戰(zhàn)，并夸大其詞說(shuō)："爺爺你小心喲！長(zhǎng)江后浪推前浪！小心你又成為我手下敗將喲！"，爺爺笑瞇瞇地說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)勝誰(shuí)輸還要看戰(zhàn)斗到最后，如果你是憑真本事戰(zhàn)勝了我，我很高興！"，就這樣一場(chǎng)棋賽就拉開(kāi)了帷幕，我雙“車”出動(dòng)，爺爺移了一個(gè)“兵”，我根本沒(méi)有把他的“兵”放在眼里，還笑著說(shuō)：“你一個(gè)小小的兵還能吃我的“將”嗎？我沒(méi)有理會(huì)爺爺走這步棋的動(dòng)機(jī)，而是不考慮對(duì)方的戰(zhàn)略，只顧自已勇往直前，結(jié)果，“on，完了”我重了爺爺?shù)挠?jì)，一個(gè)連環(huán)翻山“炮”將我的“將”炸飛了，我低下了頭成了爺爺?shù)氖窒聰ⅲ瑺敔斨t虛地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次戰(zhàn)敗，你總結(jié)了嗎？下棋就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，要知已知彼才能百戰(zhàn)百勝，不能像一個(gè)盲人一樣，不知方向，沒(méi)有目的，而且還要施戰(zhàn)術(shù)，也要學(xué)會(huì)孫子兵法�！�
這場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)讓我懂得了一個(gè)道理，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”、“知己知彼百戰(zhàn)百勝”、“遇事而三思”。
我和爺爺五年級(jí)作文3
我和爺爺?shù)拿姘囀恰昂门笥选�，在我出生時(shí)爺爺了一輛面包車。它陪著我長(zhǎng)大，“我們”有很多美好的回憶。
還記得在我4歲那年，我每次不高興的時(shí)候，爺爺都會(huì)讓我坐在面包車上，開(kāi)著車，帶我隨便逛逛。有一次媽媽要去無(wú)錫上班，爺爺和我送媽媽去汽車站，在回家的路上，我一直在哭，誰(shuí)知我哭著哭著，竟然睡著了，直到天黑了我才醒來(lái)。我本以為剛才是一場(chǎng)夢(mèng)，誰(shuí)知媽媽真的走了，而不是在做夢(mèng)。我吃好晚飯，躺在床上偷偷的`哭誰(shuí)知不知不覺(jué)中我又睡著了。
第二天，爺爺怕我還會(huì)傷心，所以就帶我上街玩。以前還沒(méi)有大潤(rùn)發(fā)，所以我們?nèi)チ颂K果超市。里面有各種各樣的吃，各種各樣的玩的，幼小的我看的眼花繚亂，不知該買些什么。我頓時(shí)忘記了媽媽的事，而沉浸在思考當(dāng)中。我左看右看，終于決定該買什么了右看。買好東西后我們就回家了。
我已經(jīng)十幾歲了，車還在我家，我應(yīng)此感到高興。每次看到它，我就想起了以前的喜怒哀樂(lè)。我真的很感謝它讓我經(jīng)歷了很多銘記在心的故事。
我和爺爺五年級(jí)作文4
今天早上我還在睡覺(jué)，爺爺就把我從美夢(mèng)中叫了起來(lái)。爺爺問(wèn)我:“今天想不想出去釣魚?”聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我一邊開(kāi)心地連聲說(shuō)：“好啊，好啊�！币贿呉还锹祻拇采吓懒似饋�(lái)。
吃完早飯，我和爺爺就來(lái)到了魚塘邊。爺爺說(shuō)：“我們先要挖蚯蚓當(dāng)魚餌，魚最喜歡吃蚯蚓了�！睜敔斦f(shuō)完就用小鏟子開(kāi)始在泥里挖蚯蚓。我也拿著小鏟子跟在爺爺后面一起挖。不一會(huì)兒，我們就挖到了好幾條蚯蚓。爺爺說(shuō)：“夠了，有了這些，我們可以開(kāi)始釣魚了�！�
爺爺把從家里帶來(lái)的米撒在三個(gè)不同的地方，我看了禁不住好奇地問(wèn)：“爺爺，為什么要撒這些米呢?”爺爺說(shuō):“這叫‘打窩子’�！甭�(tīng)了爺爺?shù)脑�，我更糊涂了，忍不住又�?wèn)道：“什么叫‘打窩子’啊?”爺爺告訴我：“打窩子就是先用米把魚引到這里來(lái)，這樣魚就好釣了�！�
開(kāi)始釣魚了。爺爺把魚線扔進(jìn)事先打好的“窩子”里。果然，不一會(huì)兒就有魚上鉤了。爺爺看著魚浮很有經(jīng)驗(yàn)地說(shuō)：“塘里小魚太多，大魚不好釣�！闭f(shuō)著，爺爺把魚竿提了上來(lái)，可是奇怪的很，魚鉤上空空的，什么都沒(méi)有。后來(lái)，爺爺一連提了幾次魚竿，竟然連一條魚的影子也沒(méi)看見(jiàn)，真掃興。終于，又有一條魚上鉤了，爺爺迅速提起魚竿，可是魚兒剛剛離開(kāi)水面，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲又掉進(jìn)水里去了。
就這樣反反復(fù)復(fù)好幾次，最后一條魚也沒(méi)釣著。本來(lái)爺爺還說(shuō)今天釣到魚給我煮魚湯喝呢，結(jié)果……哎，我們只好空手而歸了。
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