我最熟悉的人爺爺作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我最熟悉的人爺爺作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的人爺爺作文1
我身邊有許多默默無聞的人，可我最熟悉的人就是我敬愛的爺爺。他已年過花甲，是一個(gè)善良、和藹可親的老人。他十七歲投筆從戒，1994年轉(zhuǎn)業(yè)到公安機(jī)關(guān)工作，成為一名人民衛(wèi)士。退休后，他肩負(fù)起照顧我的重任，成為我的忠實(shí)守護(hù)神。
爺爺非常疼愛我，把我視為掌上明珠。從小我體弱多病，患有過敏性哮喘，過敏性角膜炎等疾病，他一個(gè)人帶著我四處求醫(yī)，往返武漢各大醫(yī)院。每次生病是他送我到醫(yī)院就診，靜靜地守護(hù)在我身邊，呵護(hù)著我，直到康復(fù)。
我爸爸媽媽都在武漢工作，奶奶也經(jīng)常出差，我們爺孫倆相互依靠，朝夕相處。爺爺每天接送我上學(xué)、放學(xué)，還要為我洗衣、做飯。做家庭作業(yè)他自始至終地陪伴在我身邊，有些難題不會(huì)做，他講解我聽，從不厭煩。作業(yè)做完后，他一字一句地仔細(xì)檢查。他不懂漢語拼音，對(duì)讀拼音、寫詞語這類題，對(duì)照生字表、字典逐一檢查。睡覺前我喜歡聽爺爺講故事，特別喜歡聽他講他小時(shí)候的故事，他用親身經(jīng)歷啟發(fā)教育我，使我感到他們那一代人生活是那么艱苦，讀書是那么勤奮，我們這一代人是多么幸福�。�
今年國(guó)慶前夕，奶奶因事出差，爺爺?shù)睦喜?fù)發(fā)了，早晨起來送我上學(xué)，然后去醫(yī)院打針，打完針又急急忙忙地趕到學(xué)校接我回家，整整一個(gè)星期爺爺拖著疲倦的病軀，無聲無怨地呵護(hù)著我，令我終身難忘。
爺爺他對(duì)我處處嚴(yán)格要求，經(jīng)常說，做人要腳踏實(shí)地，從小要養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好學(xué)的好習(xí)慣，要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。每當(dāng)我想起爺爺對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)由衷地感謝他。
爺爺，我愛你！我真希望你健康長(zhǎng)壽，一直牽著我的手伴隨著我慢慢成長(zhǎng)。
我最熟悉的人爺爺作文2
我最熟悉的人是我的爺爺，他每天總是掛著一副笑臉，總是很開心的樣子。
爺爺身材高大、魁梧，像一棵高大的柏樹似的。他高高的鼻子上面架著一副黑色的眼鏡。他明亮而有神的雙眼像夜晚的星星一樣亮閃閃的。爺爺?shù)亩涠购艽螅樞退乃姆椒降�，笑起來就像彌勒佛一樣�?/p>
我的爺爺喜歡書法，他一有空就練習(xí)書法，他的字寫得很漂亮。有一次，我報(bào)“樂清、福州、瑞安”這幾個(gè)字讓爺爺寫。他很快就把字寫下來了，字體端端正正的，很有氣勢(shì)。這是爺爺努力練習(xí)書法的結(jié)果。我也要向爺爺學(xué)習(xí)。
爺爺還喜歡講故事，他講故事的時(shí)候聲情并茂。有一次，我和爺爺一起講《金剛大戰(zhàn)暴龍》的時(shí)候，他的聲音非常好聽，就像一個(gè)音樂家在唱歌一樣。他還能把金剛和暴龍的聲音學(xué)得惟妙惟肖。
除此之外我的爺爺還是個(gè)詩人呢。有一次，爺爺帶我去東塔公園玩。在公園里，他給我講了一首關(guān)于“柳樹”的詩。爺爺還讓我背下來。我花了幾分鐘的時(shí)間就把這首詩背會(huì)了。
我的爺爺真是一個(gè)知識(shí)淵博的人。我愛我的爺爺！
我最熟悉的`人爺爺作文3
爺爺是我這一生中最重要的一個(gè)人! 爺爺是我一生中最愛的一個(gè)人!爺爺是我一生中最疼我的一個(gè)人!
爺爺?shù)氖�，是那么的粗糙。而那是因�(yàn)槊刻煺疹櫸疫@個(gè)小淘氣蛋!小時(shí)候真的真的好淘氣的，每天讓爺爺擔(dān)心，現(xiàn)在想想感覺小時(shí)候真的是太不懂事啦。
讀幼兒園的時(shí)候.爺爺每天送我去學(xué)校，當(dāng)我的手碰到他的手的時(shí)候總感覺摸著爺爺?shù)臅r(shí)候手好不舒服，總會(huì)從他的手中把手抽出來。這時(shí)候總會(huì)說一句：爺爺你的手怎么這樣的啊,你看我的都不會(huì)的啊，而且還有一道道深深的溝,以后都不要碰你的手啦。這時(shí)候一點(diǎn)也沒注意爺爺眼睛里有一絲絲淚光。只是想著自己的手會(huì)不舒服。就這樣蹦蹦跳跳的走進(jìn)了學(xué)校。
讀小學(xué)的時(shí)候，爺爺依然每天送我去學(xué)校，碰到他手時(shí)，總會(huì)說上一句：爺爺你的手怎么還是這樣啊，而且溝里還有一些沙子耶，你看看我的手就連受傷的地方都好了耶，你的手怎么還這樣啊,為什么不會(huì)好啊。
讀小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我們都住校啦，爺爺送我去學(xué)校的那天，看見爺爺眼淚不自覺的流了出來，但是在眼角停留了，應(yīng)該是不想讓我看見吧，我也沒有說什么，當(dāng)時(shí)只顧著高興并沒有想那么多。到了晚上的時(shí)候心里想著爺爺了。好傷心啊，好不容易星期五了，我回到家中第一個(gè)就是跑到爺爺面前，抱著爺爺說爺爺我想你了!爺爺這時(shí)總會(huì)說：都多大了，還像個(gè)小孩一樣。其實(shí)我知道爺爺笑了，笑的好開心。我總會(huì)不知覺的碰著爺爺?shù)氖终f：爺爺你的手會(huì)痛嗎?里面有很多的沙子耶,讓我看了好心疼哦，我?guī)湍惆焉匙犹舫鰜砗美?呵呵!
來到爸爸媽媽身邊時(shí)，想爺爺了，心里總會(huì)感覺自己對(duì)不起爺爺，爺爺把我?guī)У竭@么大，居然說離開就離開，這時(shí)心疼的感覺就會(huì)越發(fā)的厲害!
在這里想說一句：爺爺我愛您，您辛苦了，待我長(zhǎng)大后一定好好孝敬您。
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