慈祥的爺爺作文13篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的慈祥的爺爺作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
慈祥的爺爺作文1
“孫女，快過(guò)來(lái)，幫我捶捶背�！蔽业男睦镉幸粋�(gè)頭發(fā)已經(jīng)白花花的老人，眼睛也瞇起來(lái)了，眼角兩邊還有一條條皺紋，鼻子也塌了下來(lái)，一張嘴巴能說(shuō)會(huì)道的，還特別喜歡講故事，特別是那些亂七八糟的胡子倒是給故事增添了一點(diǎn)幽默的成分，他就是我的爺爺。
爺爺總是穿著一身以前紅軍穿的軍服，穿軍布鞋，因?yàn)樗绨菁t軍。每年我回老家，一家人就圍著桌子，聽(tīng)他說(shuō)紅軍長(zhǎng)征的故事。今年暑假，我當(dāng)然去了，一大晚上才到。按理說(shuō)，大家到時(shí)都會(huì)去睡覺(jué)，但爺爺可不同了，他可是一個(gè)不愿意放棄任何機(jī)會(huì)講故事的人，就連洗腳也在跟我說(shuō)毛澤東跟朱德比抓虱子的故事。家里人也只有我愿意聽(tīng)。
爺爺不僅熱愛(ài)紅軍，還希望自己家里也出個(gè)軍人，因此，每次回老家，都要問(wèn)我們這些小一輩的成績(jī)。今年暑假，我剛回到老家，只見(jiàn)爺爺胡亂披了件衣服就來(lái)找我。原來(lái)是為了問(wèn)我成績(jī)：“寶貝孫女，今年考多少分呀？”我自然會(huì)尊敬地回答：“語(yǔ)文九十六分，數(shù)學(xué)九十五分�！彼蝗幌残︻侀_(kāi)：“孫女，要一直保持這個(gè)成績(jī)，將來(lái)一定能考取軍校�！蔽矣卸Y貌的回答，也是為給自己鼓氣：“嗯，我會(huì)加油的�！睜敔敳⒉恢�，軍校肯定得考六百分以上才行。
爺爺對(duì)我們的學(xué)習(xí)十分重視。小時(shí)候，我才三歲，他就教我寫(xiě)數(shù)字、識(shí)數(shù)字，我學(xué)得也很快，一教就會(huì)，所以，這使我在幼兒園進(jìn)步很快，很容易地就學(xué)會(huì)了加減法，學(xué)會(huì)了寫(xiě)一百以內(nèi)的數(shù)字。
暑假結(jié)束，我要回貴陽(yáng)了。敬愛(ài)的爺爺，我會(huì)帶著您的寄望回去，我相信過(guò)不了幾年，我一定能實(shí)現(xiàn)您的愿望！
慈祥的爺爺作文2
我的鄰居是一位慈祥的老爺爺。他是我們的“孩子王”，今年剛好花甲。一縷銀白的小山羊胡，滿面紅光，神采奕奕。他非常喜歡和我們玩，經(jīng)常還發(fā)明一些玩具，所以我們都親切地稱他為“老王”。
第一次接觸老王是在一個(gè)陰雨天。當(dāng)時(shí)，由于我不聽(tīng)爸爸媽媽的勸告，自己溜出去玩，結(jié)果下起了瓢潑大雨。我的心里很著急：這可怎么辦啊，我也沒(méi)拿雨傘。唉，早聽(tīng)媽媽的話就好了。
正當(dāng)我感到無(wú)助的時(shí)候，一個(gè)身影進(jìn)入了我的眼簾。他是一位年過(guò)半百的老人，一只手里正拿著一袋鹽，另一只手則打著雨傘。他來(lái)到我的身旁，親切的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你是不是找不到回家的路了？”剛開(kāi)始，我還以為他是個(gè)壞人，便沒(méi)有理他。但是，老爺爺又溫和的說(shuō)：“我的家和你順路，走吧�！蔽倚南耄杭词故菈娜艘矝](méi)事，看他能把我怎么樣。說(shuō)著，我跟著這位老爺爺一起走。
路上，他關(guān)心的問(wèn)我：“小朋友，冷嗎？要不把我的皮衣披上吧�！崩蠣敔斎绱藷嵝�，我不好拒絕。我又一想：“看來(lái)他不是壞人，那為什么知道和我家順路呢？”不知不覺(jué)，我們便來(lái)到了我的家門(mén)口。
打開(kāi)門(mén)，是爸爸。我說(shuō)明了情況后，爸爸連忙感激的說(shuō)：“謝謝您，請(qǐng)問(wèn)您是？”老爺爺說(shuō)：“我前幾天剛搬到這里，可能你們還不認(rèn)識(shí)我�！闭f(shuō)著，摸了摸我的額頭：“以后來(lái)常我家玩吧。”
日后，我和老爺爺漸漸的混熟了，成了一對(duì)“忘年交”，我把我的好朋友也叫到了老爺爺家。從此我們便稱他為“老王”，我們?cè)谝黄鹉敲礈嘏�，你去么快�?lè)，那么親切。
慈祥的爺爺作文3
每當(dāng)想起那位日本老爺爺慈祥的笑臉，我的心中總會(huì)涌起一股暖流。
去年過(guò)年的時(shí)候，我們?nèi)易灾�。去了被日本譽(yù)為櫻花之城的大阪。
當(dāng)順利住進(jìn)旅店后，第二天晨起，伴著悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲，我們開(kāi)始了一天的美好旅程。魔幻刺激的環(huán)球影城、美麗的景點(diǎn)、吃到撐的美食，一切都很完美。晚飯后我們又順道去了景點(diǎn)旁的超市。
可是，等我們打算乘地鐵回賓館時(shí)卻傻眼——日本的地鐵路線太復(fù)雜，我們迷路了！
站在地鐵站里，我們既看不懂標(biāo)志，也不會(huì)說(shuō)日語(yǔ)，眼看著人潮涌動(dòng)，每個(gè)人都有自己的.方向，心里頓時(shí)焦急萬(wàn)分，就像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂轉(zhuǎn)起來(lái)，但就是找不到要去的出口！
正當(dāng)我們垂頭喪氣地研究地圖時(shí)，忽然聽(tīng)到一聲“可妮嘰哇”，把我嚇了一跳�；剡^(guò)神來(lái)，只見(jiàn)一位身穿白色風(fēng)衣的老爺爺正微笑地向我們走來(lái)。
他見(jiàn)我們正忙著看地圖，指了指當(dāng)前我們所在的位置，爸爸在地圖上又指了指我們要去的一個(gè)站點(diǎn)。老爺爺試圖用日文與我們交流，嘰里呱啦地說(shuō)了一大堆。我看向爸爸媽媽，發(fā)現(xiàn)他們也正看向我，我們面面相覷，一臉茫然地看向老爺爺。老爺爺似乎看出了我們的無(wú)奈，用手指著地圖，又指向離我們不遠(yuǎn)的一條通道，試圖用肢體語(yǔ)言與我們交流。終于，我們看懂了老爺爺?shù)囊馑�，跟著他走。在�?jīng)過(guò)了一個(gè)通道，拐了幾個(gè)彎之后，我們終于走出了“迷宮”，來(lái)到了我們想要去的站點(diǎn)。為了感謝這位年逾古稀的老爺爺，我們和老爺爺在這個(gè)站點(diǎn)合影留念，記錄下了美好而又溫暖的瞬間。
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但是每當(dāng)回憶起那段旅途，老爺爺和藹可親的面容就會(huì)馬上浮現(xiàn)在我的眼前。
慈祥的爺爺作文4
記得10歲那年，我還不懂事經(jīng)常惹爺爺生氣不管我怎么罵爺爺我爺爺也不打我罵我那時(shí)我還以為爺爺是怕了我，直到我13歲那年我才曉得爺爺不是怕了我而是對(duì)我太失望了便對(duì)我哥很好，再我看來(lái)就是偏心，我便更加的對(duì)爺爺又打又罵，后來(lái)我上初一住校晚上很冷，我沒(méi)有帶兩床被子，是爺爺頂著雨把我的被子送來(lái)了當(dāng)我接過(guò)被子時(shí)我都快哭了我強(qiáng)忍著沒(méi)哭,我望著年邁的爺爺身影，我覺(jué)得我以前都是錯(cuò)的,并不是爺爺偏心，最后我還是忍不住流淚了那夜我記在了心里，記得還有一次我和別人打架老師叫我回家叫家長(zhǎng)一塊來(lái)我以為你會(huì)生氣結(jié)果我沒(méi)有想到你沒(méi)想到你不但不生氣還說(shuō)：每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，也會(huì)有改正的機(jī)會(huì)。
我期末考試結(jié)束后是爺爺推著土車(chē)把我的東西一步一步推回了家，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有幫忙，我初二的一次家庭作業(yè)是幫你爺爺洗一次腳可我沒(méi)做，回到學(xué)校我和老師撒謊說(shuō)我跟爺爺洗了，沒(méi)想到老師說(shuō)我會(huì)到家里訪談的，果真老師來(lái)家里問(wèn)我爺爺有沒(méi)有跟洗腳沒(méi)想到我爺爺竟然說(shuō)我?guī)退戳四_，那時(shí)我以是感動(dòng)的不得了晚上我打水過(guò)來(lái)幫爺爺洗了腳，我握著長(zhǎng)滿繭的腳底我想爺爺為了我受了不少苦吧，為了讓爺爺不那么辛苦我暑假期間幫爺爺做了不少事，就在我上高中那年我爺爺生病住院了，我得知這個(gè)消息我立刻請(qǐng)假看望爺爺，我剛到醫(yī)院爺爺就讓我回學(xué)校，爺爺說(shuō)功課不能丟我聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘D(zhuǎn)身就走了。
考高二的那年我爺爺走了，那時(shí)爺爺才77歲，我也是18歲，直到今天我還想念我的爺爺，沒(méi)個(gè)人都要懂得珍惜。
慈祥的爺爺作文5
我的爺爺今年五十多歲了，他頭發(fā)花白。額頭和眼角都有了許多皺紋，他一笑顯得慈祥極了。
爺爺雖然沒(méi)有當(dāng)過(guò)木匠，但他的手可巧了。比如他就做了個(gè)“天梯”，我爺爺做的天梯是木頭的，他花了一個(gè)月時(shí)間才做好。我經(jīng)常踏著梯子來(lái)摘葡萄。他還給我做了秋千，我?guī)缀趺刻於家谏厦孀蛔�，秋千蕩起�?lái)，涼涼的風(fēng)呼呼的，可涼快了！你別看這只是一個(gè)小小的秋千，它卻陪伴我足足有六年時(shí)光，這整整六年的時(shí)間里，有我們多少美好的記憶��！
爺爺對(duì)我可親了。在我小時(shí)候，爺爺經(jīng)常騎自行車(chē)帶我到處玩。他總是第一個(gè)簽退下班，回到家就帶上我，到龍海公園看魚(yú)，到政府院外的小園看小鹿�，F(xiàn)在，我每次去他家，一進(jìn)門(mén)，他就伸出雙手，像要抱我的樣子，笑得合不攏嘴：“妞妞回來(lái)了！”說(shuō)著就把我抱在懷里。他拍拍我的背，摸摸我的頭，好像多久沒(méi)見(jiàn)我一樣，其實(shí)只隔了一天沒(méi)見(jiàn)。
我的爺爺愛(ài)喝酒，脾氣犟。他有一個(gè)專用酒杯，每次吃飯時(shí)他都要倒一杯酒，但喝完一杯還想再喝一杯，這時(shí)，我奶奶就有意見(jiàn)了，他倆每次都因這事發(fā)生爭(zhēng)論。有一次，爺爺生氣了，獨(dú)自騎電車(chē)回了老家，都夜里十點(diǎn)多了，他還沒(méi)回來(lái)，奶奶有點(diǎn)擔(dān)心他，打電話問(wèn)他在哪？他嚇唬我奶奶說(shuō)：“跳滏陽(yáng)河了！”我奶奶不但沒(méi)有嚇一跳，反而哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“跳河了還能說(shuō)話？快回來(lái)吧！”第二天奶奶給家人說(shuō)這件事，笑得上不來(lái)氣。
這就是我慈愛(ài)、犟脾氣、有趣、還愛(ài)鬧笑話的爺爺。我非常愛(ài)他。
慈祥的爺爺作文6
記得10歲那年，我還不懂事，經(jīng)常惹爺爺生氣。不管我怎么罵爺爺。我爺爺也不打我罵我，那時(shí)，我還以為爺爺是怕了我，直到我13歲那年我才曉得爺爺不是怕了我，而是對(duì)我太失望了。便對(duì)我哥很好，再我看來(lái)就是偏心，我便更加的對(duì)爺爺又打又罵，后來(lái)我上初一住校晚上很冷，我沒(méi)有帶兩床被子，是爺爺頂著雨把我的被子送來(lái)了當(dāng)我接過(guò)被子時(shí)我都快哭了我強(qiáng)忍著沒(méi)哭,我望著年邁的爺爺身影，我覺(jué)得我以前都是錯(cuò)的,并不是爺爺偏心，最后我還是忍不住流淚了那夜我記在了心里，記得還有一次我和別人打架老師叫我回家叫家長(zhǎng)一塊來(lái)我以為你會(huì)生氣結(jié)果我沒(méi)有想到你沒(méi)想到你不但不生氣還說(shuō)：每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，也會(huì)有改正的機(jī)會(huì)。
我期末考試結(jié)束后是爺爺推著土車(chē)把我的東西一步一步推回了家，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有幫忙，我初二的一次家庭作業(yè)是幫你爺爺洗一次腳可我沒(méi)做，回到學(xué)校我和老師撒謊說(shuō)我跟爺爺洗了，沒(méi)想到老師說(shuō)我會(huì)到家里訪談的，果真老師來(lái)家里問(wèn)我爺爺有沒(méi)有跟洗腳沒(méi)想到我爺爺竟然說(shuō)我?guī)退戳四_，那時(shí)我以是感動(dòng)的不得了晚上我打水過(guò)來(lái)幫爺爺洗了腳，我握著長(zhǎng)滿繭的腳底我想爺爺為了我受了不少苦吧，為了讓爺爺不那么辛苦我暑假期間幫爺爺做了不少事，就在我上高中那年我爺爺生病住院了，我得知這個(gè)消息我立刻請(qǐng)假看望爺爺，我剛到醫(yī)院爺爺就讓我回學(xué)校，爺爺說(shuō)功課不能丟我聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，轉(zhuǎn)身就走了。
考高二的那年我爺爺走了，那時(shí)爺爺才77歲，我也是18歲，直到今天我還想念我的爺爺，沒(méi)個(gè)人都要懂得珍惜。
慈祥的爺爺作文7
我的爺爺是一位慈祥和藹的老人，他很愛(ài)我。
我的家里很窮，爸爸媽媽和我一家三口擠在只有四十平米的小房子里。這套房子還是爸爸單位里分來(lái)的，家里的家具都是從二手市場(chǎng)淘的。家里的光線不好，陰雨天氣的時(shí)候，濕氣重，總是散發(fā)著一種奇怪的氣味。我沒(méi)有書(shū)桌可以寫(xiě)作業(yè)，客廳里擺放著一張正方形的餐桌，兩個(gè)木頭沙發(fā)，一臺(tái)縫紉機(jī)和一個(gè)冰箱。平時(shí)的時(shí)候，餐桌上擺放了吃剩的菜，只有縫紉機(jī)上的方寸可以讓我寫(xiě)。
有時(shí)候我很偷懶，一邊寫(xiě)一邊玩，到了八九點(diǎn)的時(shí)候，媽媽就說(shuō)：“還沒(méi)寫(xiě)完，家里的電費(fèi)多貴啊，給我到外面的走廊里去寫(xiě)。”被趕到家門(mén)外，我趴在地上在昏黃的燈下緊追慢趕的，好希望有一張干凈漂亮的書(shū)桌啊，那樣我準(zhǔn)備好好地寫(xiě)作業(yè)。爺爺不知道怎么得知了我的愿望。他告訴我：“我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。”
等到我過(guò)生日的時(shí)候，爺爺真的給我送來(lái)了一張白色的書(shū)桌。方方正正，十分的漂亮。我問(wèn)：“爺爺，這是你買(mǎi)來(lái)的嗎？”爺爺有點(diǎn)不好意思，他說(shuō)：“哦，家門(mén)口的那個(gè)學(xué)校淘汰了一批舊的課桌椅，爺爺就去從那里淘來(lái)了一些廢料，回來(lái)后給你做的。你有沒(méi)有怪爺爺�。俊睜敔敐M臉的愧疚，我一點(diǎn)也不覺(jué)得難過(guò)，反而很感動(dòng)。我拉著爺爺?shù)氖终f(shuō)：“謝謝你爺爺，這樣的桌子是最好的禮物，我很喜歡。不一定要買(mǎi)啊，爺爺您教會(huì)我節(jié)約這樣一個(gè)品質(zhì)，多好�。 �
每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我都會(huì)摸摸桌子，那是爺爺?shù)膶?duì)我的愛(ài)呀！他老了掙不到錢(qián)，可是他卻用他能給我的一切在愛(ài)著我，我怎么會(huì)嫌棄呢？窮人的孩子早當(dāng)家，我要立志發(fā)憤圖強(qiáng)，在這張書(shū)桌上好好學(xué)習(xí)，發(fā)揮它的作用，將來(lái)魚(yú)躍龍門(mén)！
慈祥的爺爺作文8
金黃的梧桐葉在秋風(fēng)中瑟瑟顫抖，我不由得想到我慈祥的爺爺，我的爺爺已經(jīng)七十六歲了，但仍然老態(tài)龍鐘，風(fēng)采依舊。在我成長(zhǎng)的十三年中，他的行動(dòng)，深深觸我心懷。
據(jù)父母提起說(shuō)：“爺爺年輕時(shí)身強(qiáng)力壯，一個(gè)人獨(dú)自撫養(yǎng)六個(gè)兒女�！泵刻煸绯恳豢|暖陽(yáng)射入門(mén)窗，剛剛睡醒的孩子正嚎啕大哭的時(shí)候，爺爺在地中已大汗淋漓;當(dāng)別人在家中悠閑地吃寫(xiě)著午飯時(shí)，爺爺正在山上吃力地挑著柴火。
爺爺年輕時(shí)也曾出外謀生，那時(shí)條件艱苦，要走很長(zhǎng)一段時(shí)間的山路，并且只能做一些拉貨或搬木頭的雜活。但年輕時(shí)的爺爺從不叫苦，一個(gè)人還能做兩份活，身體依然保持強(qiáng)健……
時(shí)間正在慢慢地流逝，漸漸成長(zhǎng)的我，爺爺也伴隨著時(shí)光而一點(diǎn)點(diǎn)老去。時(shí)光總是一把雕刻刀，在爺爺富有生機(jī)的臉頰上、額頭上留下一道道深深的皺紋，就連手掌上也被它無(wú)情地布滿了粗糙的老繭。
由于年齡的漸漸增大，爺爺?shù)男袆?dòng)也變得費(fèi)力起來(lái)，平常時(shí)候，洗臉洗腳是一件輕松愉快的事情，可爺爺卻把它做得要花上好一陣功夫，對(duì)于穿鞋這樣一件小事，普通人只用幾十秒的時(shí)間，可爺爺竟用了五分鐘。如今的爺爺已經(jīng)不及從前，盡管他滿懷斗志，卻力不從心，爺爺走路正變得佝僂起來(lái)，時(shí)不時(shí)還一瘸一拐的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真是讓人心疼，爺爺養(yǎng)了一條狗，好不乖巧。以前活蹦亂跳的它，也變得穩(wěn)重起來(lái)，不停地趴在地上，吐著口中的舌頭。
陣陣微風(fēng)撫過(guò)梧桐葉，它們?cè)俅晤澏镀饋?lái)時(shí)不時(shí)從空中飄落下來(lái)，爺爺?shù)乩先フ媸强蓱z。
他是我黑暗中的一盞明燈，為我指明前進(jìn)的道路，給我總結(jié)生活的經(jīng)驗(yàn)，真想去做一個(gè)“小偷”，偷去爺爺那逝去的光陰。
慈祥的爺爺作文9
記得10歲那年，我還不懂事，經(jīng)常惹爺爺生氣。不管我怎么罵爺爺，我爺爺也不打我罵我。那時(shí)我還以為爺爺是怕了我，直到我13歲那年，我才曉得爺爺不是怕了我，而是對(duì)我太失望了。便對(duì)我哥很好，在我看來(lái)就是偏心，我便更加的對(duì)爺爺又打又罵。
后來(lái)我上初一住校晚上很冷，我沒(méi)有帶兩床被子，是爺爺頂著雨把我的被子送來(lái)了。當(dāng)我接過(guò)被子時(shí)我都快哭了，我強(qiáng)忍著沒(méi)哭，我望著年邁的爺爺身影，我覺(jué)得我以前都是錯(cuò)的，并不是爺爺偏心。最后我還是忍不住流淚了。那夜我記在了心里。
記得還有一次，我和別人打架，老師叫我回家叫家長(zhǎng)一塊來(lái)，我以為你會(huì)生氣，結(jié)果我沒(méi)有想到你不但不生氣還說(shuō)：每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，也會(huì)有改正的機(jī)會(huì)。我期末考試結(jié)束后是爺爺推著土車(chē)把我的東西一步一步推回了家，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有幫忙，我初二的一次家庭作業(yè)是幫你爺爺洗一次腳可我沒(méi)做，回到學(xué)校我和老師撒謊說(shuō)我跟爺爺洗了，沒(méi)想到老師說(shuō)我會(huì)到家里訪談的，果真老師來(lái)家里問(wèn)我爺爺有沒(méi)有洗腳，沒(méi)想到我爺爺竟然說(shuō)我?guī)退戳四_，那時(shí)我真是感動(dòng)的不得了，晚上我打水過(guò)來(lái)幫爺爺洗了腳，我握著長(zhǎng)滿繭的腳底我想爺爺為了我受了不少苦吧，為了讓爺爺不那么辛苦，我暑假期間幫爺爺做了不少事，就在我上高中那年我爺爺生病住院了，我得知這個(gè)消息我立刻請(qǐng)假看望爺爺，我剛到醫(yī)院爺爺就讓我回學(xué)校，爺爺說(shuō)功課不能丟，我聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，轉(zhuǎn)身就走了�？几叨哪悄晡覡敔斪吡�，那時(shí)爺爺才77歲，我也是18歲，直到今天我還想念我的爺爺，每個(gè)人都要懂得珍惜。
慈祥的爺爺作文10
那個(gè)地方叫做滄溪村，是一個(gè)空氣清新的小村莊。每家住戶，都有種田，養(yǎng)羊，有的住戶開(kāi)了一家了很小的雜貨店，還有一些船。
水稻夾雜在水氣中撲面的吹來(lái)，月色便朦朧在這水氣里，淡黑的起伏的連山仿佛是踴躍的，鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地像船尾跑去了。
小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著清脆的歌聲，婉轉(zhuǎn)使我的心也沉靜，在彌撒在含有歌聲的夜里，心情真舒暢歡快。
往前一看，那里有火村莊，為什么叫火村莊呢？聽(tīng)人說(shuō)之前得罪了什么人，然后那人因?yàn)閳?bào)仇火燒了幾個(gè)農(nóng)民的家，最后大家就把他叫做火村莊那里有許許多多的樹(shù)操那里還有個(gè)廟廟前有兩座石獅子在那。
在火莊那里有個(gè)很慈祥，很善解人意，很喜歡小孩子的老爺爺。有一次，我和小伙伴去踢球。那個(gè)是不是被你壓的不小心把球踢到那個(gè)老爺爺家的窗戶，然后玻璃碎了。我們都不敢去撿球，一分鐘，兩分鐘，三分鐘還是沒(méi)有人去，這時(shí)我說(shuō)：我去，你們?cè)谶@等著。我小心翼翼地跑過(guò)去，這時(shí)老爺爺走出來(lái)。我不敢看老爺爺，頭低得很下，然后我小聲的對(duì)老爺爺說(shuō)：對(duì)不起，我們不小心的把球踢到你們家的玻璃了，對(duì)不起，錢(qián)，我會(huì)賠給你。但是老爺爺笑了笑說(shuō)：頭抬起來(lái)沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)小事不要緊。我笑了說(shuō)：‘’謝謝�！缓罄蠣敔斦f(shuō)：‘’我可以跟你們一起踢球嗎‘’？然后我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
踢球時(shí)我和老爺爺一組，我們踢得很開(kāi)心，而且還踢贏了。
慈祥的老爺爺，讓人都十分的喜愛(ài)。
慈祥的爺爺作文11
我有一位很普通、很平凡、很慈祥、很細(xì)心的爺爺。爺爺今年65歲了，退休在家閑著的爺爺喜歡約上幾個(gè)老人家一起玩玩撲克牌，釣釣魚(yú)，爬爬山，挑挑山泉水，爺爺每天也過(guò)得很開(kāi)心，很快樂(lè)！
自從我上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，爺爺天天就變得忙碌起來(lái)了。我的個(gè)子很瘦小，爺爺擔(dān)心我的身體，擔(dān)心我在學(xué)校一下子不適應(yīng)生活環(huán)境，而爸爸媽媽天天上班，沒(méi)多余的時(shí)間照顧我。于是爺爺主動(dòng)向媽媽提出：“以后我來(lái)接送靜靜上下學(xué)，中午到學(xué)校送午飯，你們就安心上班吧！”
記得有段時(shí)間我的胃口不怎么好，爺爺按照午飯時(shí)間來(lái)學(xué)校送飯了，當(dāng)爺爺一邊打開(kāi)飯盒，一邊對(duì)我說(shuō)：“靜靜，今天爺爺用心炒了一份你最?lèi)?ài)吃的豆角炒肉，還有你喜歡吃的小白菜，還有你看……”這時(shí)爺爺從保溫瓶的旁邊順手拿起一個(gè)小鐵盒，打開(kāi)一看，我驚呆了，原來(lái)是爺爺小心翼翼把蘋(píng)果削成一小塊一小塊放在鐵盒里。
此時(shí)此刻，我的眼睛眨也不眨地注視著爺爺擺在我面前的飯菜和水果，我感動(dòng)地抱住了爺爺，對(duì)爺爺說(shuō)：您真好！我真希望您能活到100歲�！睜敔敳缓靡馑嫉赝崎_(kāi)我的手說(shuō)：“好啦好啦，別撒嬌了，趁熱趕緊吃吧！”我心里想著爺爺對(duì)我是多么的用心良苦��！我多么希望自己永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，一直被爺爺這么寵著，更希望時(shí)間過(guò)得很慢很慢，讓皺紋不要爬上爺爺?shù)哪�，讓爺爺�(shù)纳眢w永遠(yuǎn)那么健壯，讓爺爺?shù)牟椒ビ肋h(yuǎn)那么輕松，也讓爺爺永遠(yuǎn)不要老去！
爺爺生活很簡(jiǎn)樸，從不抱怨自己有多累。他每天只穿簡(jiǎn)單的襯衫，他也不在意家里有多少錢(qián)，只希望我們健健康康、平平安安的過(guò)日子就滿足了。這就是我的爺爺，一個(gè)慈祥細(xì)心平凡的爺爺。
慈祥的爺爺作文12
每當(dāng)我畫(huà)出一幅幅栩栩如生的水彩畫(huà)，每當(dāng)我登上高山望見(jiàn)遠(yuǎn)處的美景，爺爺那慈祥的面容，一下子浮現(xiàn)在了我眼前。
我出生時(shí)，爺爺已經(jīng)六十歲了，眼睛依然炯炯有神，頭發(fā)全白了，像一條條銀絲。爺爺上知天文，下知地理，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，就像一本有聲的百科書(shū)，讓我懂得了許多道理。
爺爺很喜歡畫(huà)畫(huà)，特別是畫(huà)鳥(niǎo)。畫(huà)畫(huà)前，他一定會(huì)從衣兜里摸出一塊放大鏡，然后在掛圖上仔細(xì)觀看。看了老半天才提筆畫(huà)起來(lái)。他有時(shí)工筆細(xì)描，把鳥(niǎo)的每個(gè)部位一絲不茍地畫(huà)下來(lái)，就像姑娘繡花那樣細(xì)致；有時(shí)又揮筆速寫(xiě)，很快畫(huà)出鳥(niǎo)的動(dòng)態(tài)，仿佛鳥(niǎo)在紙上飛。這是我總會(huì)問(wèn)爺爺：“爺爺，你畫(huà)的鳥(niǎo)為什么像真的一樣��？”爺爺笑著說(shuō)：“因?yàn)槲覍?duì)鳥(niǎo)的了解已經(jīng)是胸有成竹了，更重要的是我畫(huà)鳥(niǎo)時(shí)全神貫注，所以你以后不要再三心二意了，做什么事都得認(rèn)認(rèn)真真的，知道了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
還有一次，爺爺帶我去登山。登到半山腰時(shí)我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，我眨巴著眼睛懇求爺爺說(shuō)：“我，我走不動(dòng)了，回去吧�！笨蓻](méi)想到爺爺卻“冷漠”地說(shuō)：“不行！我們一定要登到山頂�！蔽乙贿呁吓�，一邊想：“真是的！爺爺真沒(méi)良心，我都累成這樣了，竟還要我登，真沒(méi)良心�！�
終于，到了山頂，我看到了遠(yuǎn)處的美景，贊不絕口，早把疲勞拋到九霄云外去了。這時(shí)又到了老人家講大道理的時(shí)候了，爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“‘欲窮千里目，更上一層樓’這就是登高遠(yuǎn)望，孫女，如果你想望到更遠(yuǎn)的景色，那就要到最高的地方，你明白我為什么一定要你登到山頂了嗎？”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：“天��！原來(lái)爺爺一定要我爬到山頂，就是為了給我講大道理呀！”
這就是我的爺爺，愛(ài)從小事教我道理的爺爺。
慈祥的爺爺作文13
我記得當(dāng)我10歲的時(shí)候，我不知道怎么惹我祖父生氣。不管我怎么罵我祖父，我都不打我。我以為我祖父害怕我。直到我13歲，我才知道我的祖父并不害怕我，但對(duì)我太失望了。
我對(duì)我哥哥很好。我覺(jué)得這是古怪的。我更喜歡我的祖父，責(zé)罵我。然后我在初中的第一天晚上很冷。我沒(méi)帶兩張被子。當(dāng)我接管被子時(shí)，爺爺把我的被子送到雨中。我?guī)缀蹩蘖�。我沒(méi)有哭。我看著那個(gè)老爺爺。我想我以前是錯(cuò)的，不是爺爺。最后，我忍不住哭了。我記得那晚。我記得有一次我和其他人打架，讓我回家告訴我父母你會(huì)生氣的。我沒(méi)想到你不會(huì)生氣，說(shuō)：每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。還有更正的機(jī)會(huì)。期末考試后，我的祖父一步地把我的東西推回家。我沒(méi)有幫我做初中二年級(jí)的家庭作業(yè)。當(dāng)我回到學(xué)校時(shí)，我對(duì)我的祖父撒了謊。我沒(méi)想到老師會(huì)在家里面試。老師來(lái)到家里，問(wèn)我祖父是否在洗腳。我沒(méi)想到我祖父會(huì)說(shuō)我?guī)退茨_了。我很感動(dòng)。我晚上過(guò)來(lái)幫爺爺洗腳。我想爺爺為我受了很多苦，讓爺爺不那么難。我在暑假期間幫爺爺做了很多事。我上高中的時(shí)候，爺爺病了，住院了。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，我立刻請(qǐng)假去看望我的祖父。我一到醫(yī)院，爺爺就叫我回學(xué)校。爺爺說(shuō)我不能失去我的家庭作業(yè)。我轉(zhuǎn)身走了。
在我大二的時(shí)候，我祖父才77歲。我18歲了。直到今天我才想念我的祖父。沒(méi)人知道怎么珍惜它。
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