我的爺爺人物作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我的爺爺人物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的爺爺人物作文1
俗話說：“助人為樂，乃是快樂之本�！痹谖覀兊纳钪�，就有許多這樣的事例。別說遠(yuǎn)的吧，就說說我家隔壁的那位老爺爺吧！
老爺爺已年過花甲，大約70歲左右，妻子早世，一個(gè)人好不容易把兒女拉扯大。兒女長(zhǎng)大以后都外出工作了。老人靠著自己辛辛苦苦賺來的血汗錢過日子，還常把自己省吃儉用下來的錢捐給災(zāi)區(qū)的孩子讀書。
他為了省下錢來捐給災(zāi)區(qū)的孩子，自己從來都舍不得買一件新衣服。他常常要把鞋子、衣服補(bǔ)了又補(bǔ)，總也舍不得仍掉。
記得有一次，老爺爺?shù)男^上破得開了一個(gè)大口子，走起路來“ 啪嗒、啪嗒”的，聲音特別大，老遠(yuǎn)就能聽到。前幾天，他走路時(shí)不小心被那個(gè)口子拌了一跤。鄉(xiāng)親們看見了，紛紛過來扶他，有的人還好言相勸：“你也這么大把年紀(jì)了，干嗎還要跟自己過不去呢？趕快去買一雙新鞋子吧！要不然，你還可能會(huì)拌一跤的！但出乎意料的是，老爺爺慢慢地揉著右膝蓋，笑瞇瞇地對(duì)那個(gè)人說：“謝謝你的好意。但如果我把買鞋的錢省下來捐給災(zāi)區(qū)的孩子，那不就會(huì)有更多的孩子能上到學(xué)了嗎？圍觀的人們聽了他的這番話，都翹起了大拇指，連連贊嘆：“老爺子的覺悟比我們高多了�！蔽以谝慌月犃耸芤娣菧\，對(duì)老爺爺肅然起敬。
盡管大家都這樣勸告他，但他還是不愿意去增添一件新物品。記得去年冬天的某一天，老爺爺?shù)拿抟律掀屏藘蓚�(gè)大洞，刺骨的寒風(fēng)毫不留情地往衣服鉆。到了中午，老爺爺?shù)哪樕珴u漸發(fā)白了。人們看見了，便把老爺爺送回家，還叫他快去醫(yī)院掛鹽水。而老爺爺卻無力地?fù)u搖手說：“不用了，我只要好好的睡上一覺，明天一早就會(huì)好的�！甭犃死蠣敔�?shù)脑�，我的淚水情不自禁地奪眶而出。我身旁的一位阿姨，一邊幫老爺爺蓋被子，一邊說：“你自己的經(jīng)濟(jì)情況也不怎么好，就別再去捐給災(zāi)區(qū)了，還是自己好好的過日子吧！何必為了別人而為難自己呢？ ……盡管阿姨費(fèi)了很多口舌，但老爺爺還是無動(dòng)于衷，用虛弱的聲音回答阿姨說：“在災(zāi)區(qū)那里，沒上到學(xué)的孩子可能也很有天賦的呀！但是他們沒有錢交學(xué)費(fèi)，這樣不就會(huì)埋沒的他們的才華嗎？那樣國(guó)家不就少了許多個(gè)棟梁之才，那該多可惜呀！”聽了他的話，剛剛還理直氣壯的阿姨，臉“唰”的一下便紅了，她不由自主地低下了頭，閉上了嘴巴。在一旁的我聽了感慨萬千，打心眼里敬佩他。
我要感謝這位老爺爺，是他讓我懂得了做人的道理，是他讓我明白了助人為樂的真諦。雖然我現(xiàn)在還小，不能像老爺爺那樣幫困助學(xué)，但是同學(xué)之間的互相幫助還是可以力所能及的。長(zhǎng)大以后，我一定會(huì)沿著老爺爺走過的.路一直走下去。
我的爺爺人物作文2
爺爺住在離市區(qū)不遠(yuǎn)的九壘山村里，高高的個(gè)子，稀少的頭發(fā)，兩只眼睛炯炯有神，看書是他的最愛之一，鞋子也是。與許多老人一樣，爺爺也十分相信迷信，還是咱們家的風(fēng)水大師呢！
一天，風(fēng)和日麗。奶奶大聲地喊：開飯啦，開飯啦。不一會(huì)兒，桌子旁已經(jīng)坐了3個(gè)人了，我，哥哥，奶奶，還有一把椅子上空空如也。我環(huán)顧四周，空地上有一個(gè)人影，正坐在小椅子上，左手扇著扇子，戴著一副大大的眼鏡，手點(diǎn)著字，一邊看一邊慢慢地念。
看了看這個(gè)背影，原來是爺爺�。∥易叩剿竺�，使勁地拍了拍肩膀，說：吃飯啦。爺爺這才如夢(mèng)初醒，整齊地疊好報(bào)紙，折好老花眼鏡，慢悠悠地走了過來。但還沒坐到椅子上，爺爺就滔滔不絕地講了起來：今天報(bào)紙里講了，在……奶奶將飯端了過來爺爺還不�？�，換了一個(gè)主題,再次講了起來：中國(guó)今天…….這個(gè)愛看書的爺爺，我真是服了他了！
在每次過年的時(shí)候，爺爺都會(huì)給我們一本日歷本，說讓我們每天看著。今天早上，我去游泳，正慢慢地游的時(shí)候，不料，前面的人用腳踢了我的眼鏡，水涌了進(jìn)來。我只好奮力往前游，可一會(huì)兒撞到了墻壁上，一會(huì)兒又碰到別人的身上，不但如此，還一連喝了6口水。爺爺知道后，看了看日歷本，笑了笑，說：本來總說我迷信，現(xiàn)在自食其果了吧。你看，今天是諸事不宜，還是狗日，狗日和你是沖的!
哥哥的爸爸在樓下的空地下建了一個(gè)水龍頭，為了方便洗手。一天，爺爺在哥哥的爸爸的樓下散步，剛看到這個(gè)水龍頭，眉頭就皺了起來，對(duì)哥哥的爸爸說：你這個(gè)水龍頭放的位置不行，這是白虎面，怎么能放水呢？改掉。不一會(huì)兒，水龍頭就換到了別的地方，這不，去那兒洗比原來還慢。
爺爺在書上看到了一則故事：每天練毛筆字能增長(zhǎng)壽命，古代書法家許多都很長(zhǎng)壽。于是，馬上在老年大學(xué)報(bào)了名，第一次學(xué)好后，爺爺連飯也不吃了，坐了下來，拿出毛氈、毛筆、墨水、紙、硯臺(tái)，寫了起來。第一張寫的字扭來扭去，第二張，第三張，字越來越直，一星期后，字突飛猛進(jìn)，與書中的也有幾分相似。與好朋友見面時(shí)，也迫不及待地說起自己的字，說著說著，眉頭都舒展了，瞧爺爺樂的。
每個(gè)星期六，我都會(huì)來到爺爺家，情不自禁地來到爺爺?shù)纳磉叄礌敔攲懽�，看爺爺看�?bào)紙，看爺爺研究風(fēng)水，看爺爺用日歷本，這真是一種享受啊！晚風(fēng)吹拂，夕陽(yáng)給大地染上一片金色，綠樹村邊合，青山郭外斜，一幅農(nóng)村山景圖展現(xiàn)在我的眼前。
我的爺爺人物作文3
回想起上次見到爺爺，還是兩年前的一個(gè)夜晚。土路上被風(fēng)卷起的黃土滿天飛舞，彌漫在大地上，像層薄紗把金色的田野、沉甸甸的谷穗、遠(yuǎn)近的村落，都給籠罩起來了。綢帶似的白云下，那群樹環(huán)繞的三間磚房便是他的家。透過明亮的玻璃，矮炕上坐著的便是他———我的爺爺。
爺爺是個(gè)農(nóng)民。兒時(shí)起我便喜歡在他身邊，數(shù)他額頭上像小溪似的皺紋。更喜歡他那干裂粗糙的，像松樹皮一樣的手，在我的頭上撫摸。每次和他見面，不會(huì)有溫暖的擁抱或親切的語言，他總是用手在我的小鼻子上刮一下。那時(shí)，我覺得他高大的身軀仿佛可以撐起天空，那瘦削的臉上，一雙眼睛很有神采，像一泓清溪蓄下的兩汪深潭，蘊(yùn)藏?zé)o窮的關(guān)愛。他每天愛做的事，就那么幾件，但生活卻有滋有味。
他愛煙酒。在我的記憶中，爺爺閑暇時(shí)總是拿著繡有梅花的小煙袋，熟練地卷著葉子煙，一個(gè)個(gè)煙圈從他口中吐出來，我便被煙霧包圍了。每天晚上，他都要喝一小杯，沉沉地睡個(gè)結(jié)實(shí)覺，第二天早上起來又渾身是勁。
他勤勞能干。村里的工作，他事無巨細(xì)、兢兢業(yè)業(yè)。莊稼活，他是把好手。春種秋收、耕播鋤割，樣樣精通。我家地里、園子里的莊稼蔬菜，總是長(zhǎng)得最茂盛、最精神。夏忙冬閑，左鄰右舍無論誰家有活，他總是第一個(gè)去幫忙。一年>四季，看到的都是他忙碌的身影。
他是個(gè)好人�？偮牻址凰泥徴f，“你爺爺呀，是個(gè)大善人�！蹦悄甏汗�(jié)，有個(gè)小伙子來到爺爺家，進(jìn)屋就給爺爺鞠了三個(gè)躬。大家都愣了，爺爺一臉茫然問他：“小伙子，你找錯(cuò)人了吧？”那人回答：“大爺，您還記得嗎？您在鄉(xiāng)里負(fù)責(zé)計(jì)劃生育工作的時(shí)候，查到我家，我是超生，原本該罰錢的。但看到我家，生活實(shí)在困難，您不但沒罰，還送來了米面衣服。我媽臨走的時(shí)候還叮囑我們倆，以后出息了一定要報(bào)答您。”說著拿出一萬元錢給爺爺。爺爺說：“小伙子，知恩圖報(bào)是好事，但這錢我不能收。你媽一個(gè)人帶大你們哥倆不容易，幫一把是應(yīng)該的�！毙』镒勇犕�，眼淚直打轉(zhuǎn)。直到現(xiàn)在，他還和爺爺保持聯(lián)系。
如今，爺爺病了。我走下返鄉(xiāng)的火車，來到醫(yī)院，心里忐忑不安，因?yàn)槲也恢绾蚊鎸?duì)年邁花甲、病魔纏身的爺爺。推開房門，一個(gè)瘦弱的身軀就在我眼前。我不能相信，一別兩年，他那高大的身軀哪里去了？我走到他面前俯下身，他用手在我的鼻子上刮了刮，就像小時(shí)候一樣，我早已淚流滿面。
爺爺，你是為兒女操碎了心才如此清瘦嗎？你的白發(fā)早已證明了時(shí)間飛逝，歲月不饒人�。敔�，我們一起再去菜園鋤地好嗎？我們一起再去>放風(fēng)箏好嗎？爺爺，我長(zhǎng)大了，不會(huì)再輕易哭鼻子了。爺爺，你快快好起來，好嗎？
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