葉子作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的葉子作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
葉子作文 篇1
我愛(ài)葉子，從小就對(duì)葉子著迷。喜歡它樸實(shí)無(wú)華的外表，喜歡它無(wú)怨無(wú)悔，默默無(wú)聞，一生為他人奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)的精神。
當(dāng)你漫步在郁郁蔥蔥的樹(shù)林中時(shí)，仔細(xì)觀察葉子上面那精致的紋理時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它好美。這種美并不是表層的美，而是一種震撼人心，超乎你想象的心靈美。它那自然的草綠，似乎是默默奉獻(xiàn)的見(jiàn)證。
有人曾說(shuō)過(guò)：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉子的事業(yè)吧，因?yàn)槿~子的事業(yè)是謙遜的�！钡拇_，在炎炎盛夏時(shí)，花兒都枯蔫了，但葉子還是依然生機(jī)勃勃，用成片濃郁的綠色給人們擋遮陽(yáng)傘，讓人們乘涼，而人們卻沒(méi)想到這是也一心為他們做出的奉獻(xiàn)。
金秋時(shí)節(jié)，葉子已經(jīng)失去了它昔日的青春，變成金黃色的了。但是它還依然在默默地裝點(diǎn)著秋的童話，為秋裝飾點(diǎn)點(diǎn)金色的夢(mèng)幻。當(dāng)果樹(shù)上掛上一個(gè)個(gè)香甜碩大的果實(shí)時(shí)，葉子依然是默默地映襯著圓潤(rùn)飽滿、惹人喜愛(ài)的果實(shí)。在這樣如此卑賤的地位下，葉子依然是無(wú)怨無(wú)悔，全情投入，一心為他人服務(wù)。
葉子的一生，平凡、渺小、卑微。但同時(shí)也是偉大的，因?yàn)樗慌c花兒媲美，不與果實(shí)爭(zhēng)甜，只是默默的一心為他人奉獻(xiàn)，它雖然沒(méi)有花兒那嬌艷不改的容顏，沒(méi)有果實(shí)的芳香甜美。但他有著一種非凡的精神美，一種超越人世間一切美麗的美。可是，當(dāng)人們欣賞畫(huà)的美麗時(shí)卻沒(méi)想到綠葉子在臺(tái)下付出的辛勞。
葉子就是這樣，一心為他人奉獻(xiàn)自己，而不求任何回報(bào)。
葉子作文 篇2
葉子的生命由春開(kāi)始，本應(yīng)至秋結(jié)束，而就有那樣一片葉子，在夏初就離開(kāi)了自己的住所，蔥綠且有著細(xì)嫩肌膚的它如一片無(wú)助的羽毛，在狂烈之風(fēng)呼嘯而過(guò)的時(shí)候，被斬?cái)嗔伺c樹(shù)枝的連結(jié)，飄然落下。說(shuō)實(shí)話，它也曾很努力地抓住枝干，卻因?yàn)檎驹陲L(fēng)口浪尖處而被迫走上了與同伴不同的路——這真的不能怪它！而當(dāng)它斜倚在樹(shù)干邊上時(shí)，它才意識(shí)到：植物的定性已離自己逐漸遠(yuǎn)去了，面對(duì)細(xì)菌、真菌和各種蟲(chóng)兒，它的宿命也許已經(jīng)注定——成為被分解后的�？墒撬娴牟幌脒@樣！
風(fēng)兒又開(kāi)始起舞了，它費(fèi)力地抓住風(fēng)兒的一縷飄帶，只為來(lái)到一泓清泉邊。它費(fèi)力地將只留下一半的殘缺的葉梗伸入水中，奮力吸取著微薄的養(yǎng)分。刺傷了它漸漸干澀的眼睛，高溫灼痛了它漸漸變脆的肌膚，它用干裂的唇吻著生命之源，卻無(wú)法確定自己到底還能堅(jiān)持多久，神志不清的它默念著自己的信念：我要活下去！我可以活下去！
……
一陣晃動(dòng)將它驚醒，它本想翻身，卻無(wú)比痛楚，四周黑漆漆的，但卻很光滑，它心中不禁滿是問(wèn)號(hào)。但還未想明白，它就被兩根手指捏住，從“黑洞”中拿出來(lái)了。它聽(tīng)到了這樣一段對(duì)話：“怎么只有一片？”“樹(shù)太高，不好爬，這片是在水池邊撿到的，估計(jì)是兩天前的'大風(fēng)刮下來(lái)的，可是卻像新鮮的葉子一樣！所以才裝進(jìn)標(biāo)本信封中帶了出來(lái)。……”
再次被裝進(jìn)信封后，葉子頭一沉，又睡去了。它夢(mèng)到自己在幾個(gè)月、幾年、幾十年后依舊青翠，“咯咯”地笑了起來(lái)，卻又聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音——“把葉子拿出來(lái)吧！”它還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，就被壓入了一疊白色的紙中……幾天過(guò)后，它重見(jiàn)天日了，卻已失去了水分，變得平整又干燥了，甚至還聽(tīng)說(shuō)自己不再叫“葉子”了，而改名為“植物標(biāo)本”了。它被嵌進(jìn)了精美的相框里，掛在了墻上，每天有數(shù)以千計(jì)的人來(lái)參觀它。有一天，它聽(tīng)到一個(gè)小姑娘小聲地在它面前讀道：這是一片有重要科研價(jià)值的葉子，它離開(kāi)樹(shù)枝后保持活性的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了紀(jì)錄，引起了人們對(duì)植物生命力的重新思考……
它突然興奮了，激動(dòng)了，于是重新審視了自己，并在一個(gè)靜謐的夜里，給一個(gè)因認(rèn)為自己“點(diǎn)兒背”要去自盡的小飛蟲(chóng)講述了自己的：“……從我離開(kāi)樹(shù)時(shí)，我就注定無(wú)法像我的姐妹一樣由春而生，至秋而亡，但我卻依然充滿著生的希冀，努力地活著。在被裝進(jìn)信封之前，我只是一片普通的葉子，甚至連普通也算不上，但這之后我卻能夠比那些曾被我羨慕過(guò)的我的兄弟姐妹活得更有價(jià)值。要是沒(méi)有當(dāng)初那‘倒霉的墜落’，要不是我一直堅(jiān)持求生，我也只能是一片平凡的葉子，無(wú)人知曉地走過(guò)生命的春與秋，然后化為泥土。但現(xiàn)在我明白了，挫折有時(shí)其實(shí)是一塊步入成功的跳板，只要堅(jiān)持信念?yuàn)^斗不懈，就有可能跨入成功的大門(mén)，所以挫折不僅與‘倒霉’無(wú)關(guān)，反而是上天的垂青呢！”
葉子說(shuō)完就睡了。蟲(chóng)子聽(tīng)了，瞪大了眼睛，不一會(huì)兒也滿意地睡了。月亮聽(tīng)了，若有所思地微笑起來(lái)。站在窗外的我聽(tīng)了，也恍然大悟……
葉子作文 篇3
不哭，孩子撿起地上的那片葉子
拿回家吧
放在枕頭下面
讓它陪伴你
學(xué)會(huì)沉默，學(xué)會(huì)孤獨(dú)的時(shí)刻
不哭孩子，外面下雨了
屋頂是不是又開(kāi)始漏雨了
雨落在堂屋
如在大槐樹(shù)下
姐姐總抬來(lái)高腳凳
放在墻角
赤著腳丫子，聳好肩和你一起立住
哥哥呢，，是不是又挽起褲腳
到門(mén)前的水洼里奔來(lái)跳去去了
不哭，孩子
那片葉子還在枕頭底下
沒(méi)有人把你看著一只幼小的雞仔
拉上姐姐，叫上哥哥
稻田里的小魚(yú)蹦出田埂了
提上籃子
讓哥哥脫下
阿媽的毛衣
姐姐拉著你，哥哥光著膀子去捉小魚(yú)
不哭，我疼愛(ài)的那個(gè)學(xué)子
葉子還在枕頭下面
你告訴過(guò)我
你阿媽在的時(shí)候
最喜愛(ài)撿拾一片片樹(shù)葉
一針一針，細(xì)細(xì)地縫在枕頭下
你告訴過(guò)我
念阿媽的時(shí)刻
就會(huì)去那顆大槐樹(shù)下
摘拾大片大片的葉子
堆得高高的，比自己還高
然后，在上面睡著
不哭孩子，孩子不哭
撿起地上的那些葉子
拿回家吧，放在枕頭下面
讓它陪伴你
學(xué)會(huì)想念，學(xué)會(huì)開(kāi)心的時(shí)刻
葉子作文 篇4
或許因?yàn)槟阍诩抑袝r(shí)常扮演“嚴(yán)父”的角色，我從小到大都沒(méi)有在你身上找到太多溫暖的感覺(jué)，更多的卻是厭煩。
聽(tīng)媽媽說(shuō)在我小時(shí)候，你總隔三差五帶上東西去看望遠(yuǎn)在姥姥家的我，甚至不惜耽誤自己的工作。我很難把現(xiàn)在的你與當(dāng)年的你重合在一起，現(xiàn)在的你幾乎什么都管我，我的一切都在你的掌控之下；又或是望子成龍心切吧，我做的一切很少被你肯定。
媽媽回姥姥家了，我和你又起了矛盾，一個(gè)耳光打在我臉上，隨著“咣當(dāng)”一聲門(mén)響，房間里安靜下來(lái)……媽媽說(shuō)接到了你的電話，電話里的聲音是那么無(wú)助，就好像葉子落完的樹(shù)。
你曾對(duì)我說(shuō)過(guò)人有兩種錯(cuò)誤不能犯，我卻犯了其中不可挽回的錯(cuò)誤，雖然你不說(shuō)，但我知道在你心里一定留下了一個(gè)結(jié)。
是由于心里太愧疚了吧，你的生日我買了一個(gè)煙嘴，你若無(wú)其事地收下后便匆匆離開(kāi)家去趕你的飯局。我的心里難免有一絲失落，而我沒(méi)有料到的是，在飯局上你向朋友大肆炫耀，滿足身為一個(gè)父親的虛榮心，我知道后心里卻有些發(fā)酸。
人總會(huì)長(zhǎng)大，才開(kāi)始懂得一些事和一些人。
高中的第一次放假回家，我隨你在街上散步，轉(zhuǎn)過(guò)頭才突然發(fā)現(xiàn)，我早已高過(guò)你半頭。曾經(jīng)你總提醒我走路把腰挺直，現(xiàn)在還是那兩個(gè)人，角色卻對(duì)調(diào)過(guò)來(lái)。你和我說(shuō)過(guò)：是男人就得有血性。我看著現(xiàn)在的你卻再也找不回曾經(jīng)的那種感覺(jué)。昔日挺直的腰板已有些佝僂，兩鬢早已斑白，你已經(jīng)照料了我十五個(gè)春秋。
突然覺(jué)得自己對(duì)不住你，總和你對(duì)著干，第一次月考也敗的一塌糊涂。我不知道你怎么想，但你卻安慰我沒(méi)關(guān)系，告訴我必須擺正自己的位置。突然很想哭，仰起頭不讓眼淚落下。這一次，拼起了我快要支離破碎的心。
你為我付出了這么多，卻始終展現(xiàn)在我身后。我說(shuō)想你了，你卻說(shuō)好男兒志在四方；我說(shuō)聲愛(ài)你，你卻責(zé)怪我婆婆媽媽像個(gè)女人。早已記不清你說(shuō)了多少次違心的話，好想緊緊抱住你，說(shuō)一聲：“爸，是兒子讓你操心了……”
葉子又一次離開(kāi)了樹(shù)，但他們都知道，彼此的心里有著深深的愛(ài)。樹(shù)不再無(wú)助，葉子也要隨著風(fēng)四處闖蕩！
葉子作文 篇5
這可真是一片有知識(shí)的葉子，它就在我們教室后門(mén)的位置。
這片葉子長(zhǎng)得綠油油的，靜靜地站在陽(yáng)光下，它的臉上蕩漾著微笑，似乎比其他葉子都要開(kāi)心。
這片葉子的故事，還得從數(shù)學(xué)課說(shuō)起。
就在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我們的馬老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“列表法應(yīng)該先滿足哪一位數(shù)？”馬老師環(huán)顧了一下，突然叫道：“小楊�！毙盥朴频卣酒饋�(lái)，可是她卻默不作聲。我們靜靜地等了一會(huì)兒，她依舊沒(méi)有回答出來(lái)。在馬老師的指導(dǎo)下，她終于回答了上來(lái)。只聽(tīng)馬老師說(shuō)道：“你出去對(duì)一片葉子說(shuō)十遍。”于是，她便走出教室，對(duì)著一片葉子說(shuō)了十遍，又輕輕推開(kāi)門(mén)，回到了座位上。
之后，馬老師把小石叫起來(lái)，問(wèn)道：“三乘七等于幾？”這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，肯定會(huì)呀，但小石卻和小楊一樣，一直沒(méi)有回答出來(lái)。同學(xué)們紛紛提醒，這才終于回答了上來(lái)。馬老師又說(shuō)道：“讓小楊帶你去找那片葉子，說(shuō)一百遍�！彼齻儌z人便一起走出了教室……
馬老師又回過(guò)頭來(lái)問(wèn)小史：“三乘七等于幾？”可小史一臉懵懂地站起來(lái)，看向馬老師，一副不知所措的樣子。結(jié)果是：讓小楊帶小史朝那片葉子再說(shuō)一百遍。
照這樣，三個(gè)人一共說(shuō)了二百一十遍。這些知識(shí)，那片葉子肯定吸收了。
我覺(jué)得，這片有知識(shí)的葉子將來(lái)會(huì)長(zhǎng)得更茂盛。
葉子作文 篇6
早上，林老師帶著我們一起去尋找春天的葉子。
我和鐘琪、封璟天、宋亦蓬一個(gè)小組一起去尋找美麗的、奇怪的樹(shù)葉。
突然，一個(gè)又美麗又奇特的葉子吸引了我——三葉草。它是由三個(gè)小愛(ài)心旋轉(zhuǎn)而成的。它那嫩綠的臉蛋緊緊地湊在一起，像三個(gè)好姐妹手挽著手。它的葉子還有一股淡淡的香味呢！再仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，它好像在說(shuō)：“呵呵，我是最漂亮的草！”
再看一看爬山虎，他好像在對(duì)三葉草說(shuō)：“哼！我又大又漂亮，人們可喜歡我了！”雖然爬山虎沒(méi)有一點(diǎn)氣味，但是他造型奇特，墨綠的葉片像一個(gè)“山”字。摸上去，好像長(zhǎng)滿了毛似的！
哇！我又發(fā)現(xiàn)了一種葉子！“我們是兄弟！”他們異口同聲地說(shuō)道。你瞧，一主脈旁邊坐著一排小葉子兄弟。摸上去涼絲絲的，聞上去卻沒(méi)有一點(diǎn)淡淡的香味。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，還像一條綠色的毛毛蟲(chóng)呢！
看著，看著，我不禁陶醉在葉子們的舞會(huì)中……
葉子作文 篇7
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)畫(huà)家和病人的故事：一個(gè)病人在得知自己的生命即將結(jié)束時(shí)非常悲傷，整日整日地望著窗外的大樹(shù)。不知從哪一天開(kāi)始，他數(shù)著樹(shù)上的葉子，100片，80片，50片，30片……他哀嘆著說(shuō)：“等到樹(shù)葉落完的那一天便是我生命終結(jié)的時(shí)候�！彼恢痹诘龋戎亲詈笠黄~子落下來(lái)。直到一天早晨，當(dāng)他打開(kāi)窗戶看到樹(shù)上生出了嫩嫩的芽?jī)旱臅r(shí)候，他才知道：寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了。但他又怎么知道那樹(shù)上的最后一片葉子是一位老畫(huà)家在聽(tīng)到他的哀嘆后，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚畫(huà)好掛上去的。而原來(lái)樹(shù)上的最后一片葉子已在風(fēng)雨中飄落下來(lái)了。只因?yàn)檫@一片綠葉，病人竟奇跡般地活了下來(lái)。
每個(gè)人都因各自不同的理由活下來(lái)，因?yàn)樗麄冃闹杏兄且黄嗡麄兊男拍畹娜~子。
你注意過(guò)你身邊的人嗎？你的父母呢？當(dāng)你看到他們佝僂著身子為你做這做那時(shí)，你有什么想法？當(dāng)他們?yōu)槟惆嘿F的學(xué)費(fèi)辛苦地在外奔波時(shí)，你又有什么感想？他們不累嗎？答案當(dāng)然是肯定的。
每當(dāng)我周未回家，父家早已在路旁接我，蹬著他那“老爺車”。上坡了，我要下來(lái)，他執(zhí)意不肯，說(shuō)：“這點(diǎn)路我都騎下上嗎？”我只好坐在車上，看著父親彎著腰用勁地蹬。“老爺車”的摩擦聲夾雜著父親大口大口的喘息聲傳入我的耳際。我的眼里像是有什么東西要往下流，但我忍住了。我真想讓自己的體重變輕些，好減輕父親的勞累。我仿佛看到父親因使勁而滿是汗珠的扭曲變形的臉。我說(shuō)：“爸，你歇會(huì)兒，我下來(lái)走�！卑至⒓春茸∥遥骸拔也焕�，你別下來(lái)了�！闭f(shuō)完又朝我露出一張笑臉。淚，再也忍不住了，它輕輕地滑落在我的臉龐，滑進(jìn)我的嘴里，有點(diǎn)甜。
是什么讓一貫體弱多病的父親在自己的女兒面前不顯一絲勞累與痛苦？那是因?yàn)楦赣H心中有一個(gè)信念：我是父親，我有責(zé)任讓自己的孩子享受快樂(lè)。正是這個(gè)信念讓父親忍受著勞累來(lái)接女兒，也正是這份愛(ài)讓女兒深深地感動(dòng)著。這個(gè)信念像冬日里留下的一片綠葉溫暖著我的心，我的世界呈現(xiàn)出一片冬日里暖暖的陽(yáng)光。
葉，生命春天的寫(xiě)照，愿每個(gè)人都能將它珍藏。寒冷的日子，憂傷的日子，把它拿出來(lái)曬一曬，再體會(huì)一直葉子中蘊(yùn)含著的深意吧！愿我們都有一枚屬于自己的那一片綠葉。
推薦語(yǔ)：
此文感情真摯而略帶憂傷，行文樸實(shí)、流暢而婉轉(zhuǎn)纖麗，文質(zhì)兼美。
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一片或若干片葉子，或許是夢(mèng)想，或許是信念，或許甘甜，或許咸澀，那都是你內(nèi)心最真實(shí)、最柔軟的痛。因?yàn)樗鼈�，我們的靈魂不孤單。（指導(dǎo)教師：孫遠(yuǎn)剛）
葉子作文 篇8
誰(shuí)都知道，美麗的花朵總會(huì)讓人產(chǎn)生愛(ài)慕之心。自古以來(lái)，有多少詩(shī)人贊頌它的品格，有多少畫(huà)家描繪她的風(fēng)姿。但是，你想過(guò)沒(méi)有，如果沒(méi)葉子，花朵能有這樣美麗嗎？
大自然的色彩是豐富的，然而我最喜愛(ài)的卻是那形態(tài)各異、色彩炯然的葉子。
每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，嬌嫩的小葉總要陪伴著剛露出臉的枝條鉆出來(lái)，在風(fēng)雨陽(yáng)光的哺育下迅速成長(zhǎng)。
葉子具有各種各樣的形態(tài)和顏色。有的細(xì)如針；有的小如豆；還有的像美麗的大蝴蝶，微風(fēng)已過(guò)翩翩起舞……多麼誘人可愛(ài)�。〉搅饲锾�，大多數(shù)的葉子全由有綠色變成金黃色，而楓葉卻鮮紅如火，真是“霜葉紅于二月花”，你在看那萬(wàn)年青的葉子，永遠(yuǎn)是那么青，那么綠。大自然的葉子不僅形奇色美，而且給人們的生活增添了幾分溫馨，幾分喜悅，更何況它的益處大著呢。
綠葉可以保護(hù)眼睛。當(dāng)人們看書(shū)時(shí)間久了，望一望窗外翠綠的樹(shù)葉，綠葉通過(guò)光線發(fā)射到人的視網(wǎng)膜，讓緊張的視覺(jué)神經(jīng)得到片刻的輕松，從而保護(hù)視力，他還能通過(guò)光合作用，吸進(jìn)空氣中的二氧化碳，然而，釋放出氧氣使周圍的空氣更新鮮，從而起到了凈化空氣的作用。正因?yàn)槿绱耍藗兇罅恐矘?shù)，讓沙漠變成綠洲，讓混濁變得清潔。所有這些，都離不開(kāi)葉子的功勞，它正默默的為人類耕耘生活。
我愛(ài)葉子，更愛(ài)具有葉子那種精神的無(wú)名英雄。在我們周圍有許多默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，他們是那麼得平凡卻在自己崗位上認(rèn)認(rèn)真真的工作著，為祖國(guó)的四化建設(shè)做出了自己的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)，為我們生活的環(huán)境變?yōu)椤熬G色的海洋”辛勤耕耘著。
葉子是平凡的，但他的精神是可貴的。
我愛(ài)葉子。因而我要高聲贊美葉子。
葉子作文 篇9
人類有骨骼，葉子呢，應(yīng)該也有自己的骨骼吧！葉片的骨骼也相當(dāng)于是葉片的脈絡(luò)。這是不是很有趣很有趣呢？請(qǐng)大家跟著我一起來(lái)看看吧！
一天，我在收拾房間的時(shí)候，一個(gè)晶瑩剔透的杯子鉆入了我的視線，我心想：我可以借助這個(gè)杯子做出葉子的脈絡(luò)骨骼，應(yīng)該很光滑吧！于是，我又在小區(qū)里找到了桂花葉和白玉蘭葉。這些葉片的原材料很容易得到。
來(lái)看看我的實(shí)驗(yàn)過(guò)程吧！我先把采集好的葉子投入在煮沸的的堿水溶液中，再一起煮沸。在煮的過(guò)程中，我一直在用筷子不停地?cái)嚢�，使葉子均勻受熱。一般煮到葉片變?yōu)椴枞~的顏色就即可撈出。接著放入剛剛找到的杯子里，灌滿清水，然后洗去堿液。然后用半舊的牙刷垂直敲打平鋪在桌子上的葉子。我用的力度程度是根據(jù)葉煮的程度來(lái)敲打的，葉子的正、背面均要全部敲到。特別要注意，在敲中脈附近的時(shí)候必須要小心，不注意的話葉子就裂開(kāi)了，我做這次實(shí)驗(yàn)，竟然弄破了五片葉子。把葉肉敲爛后，我把它放入清水中輕洗，把葉子的背面的組織輕輕地撕去，然后用拇指和食指輕輕搓洗葉脈上的葉肉。這是為什么呢？因?yàn)橛昧^(guò)重，會(huì)導(dǎo)致葉片裂開(kāi)。一開(kāi)始我洗不掉，我繼續(xù)用牙刷敲打，直到洗去葉肉為止。假如這樣還不能去除干凈的話，還可以放在堿液中繼續(xù)腐爛，直到完全能夠清洗掉葉肉為止。最后清洗干凈后，則可以用吸水紙吸干、壓平整。此時(shí)，葉脈的形狀和分布的情況就一目了然啦！
你們知道，還有另外一種方法嗎？這種方法是針對(duì)枇杷葉和橡膠樹(shù)葉。你們也可以嘗試去做哦！要把枇杷葉或橡膠樹(shù)葉同樣采集投入到的堿液里。讓葉子在常溫下腐爛葉肉，一般夏季需要兩個(gè)星期左右，冬季則更長(zhǎng)一些，最后成品直接用毛筆或者軟刷就能除去或刷去葉肉。
做這個(gè)葉子的脈絡(luò)骨骼中，可隱藏著你想象不到的原理：葉片和葉肉部分容易腐爛降解，能構(gòu)成各種各樣的形狀。比如網(wǎng)狀，扇形，以及弧形等結(jié)構(gòu)，以支持葉片。選取具網(wǎng)狀的植物葉片，用堿液加熱到煮沸�？梢运馊~肉等部分，僅剩下網(wǎng)狀脈。再利用堿水將葉脈漂白。哈哈，看上去如此簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，原理可真不簡(jiǎn)單呀！網(wǎng)狀脈做好晾干以后，用固定紙一固定，掛上好看的飾品，就能當(dāng)書(shū)簽送給好朋友啦！是不是很有趣呢？
這些好玩的實(shí)驗(yàn)，一直在吸引著我們。大家也可以做做有趣的實(shí)驗(yàn)，做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，一定要注意安全呦！
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