【實(shí)用】葉子作文匯編九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的葉子作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
葉子作文 篇1
“叮叮咚咚……”一陣清脆悅耳的聲音把我從熟睡中拉出來。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我正躺在一片溪流當(dāng)中。我不停地隨著水流向前進(jìn)，像一艘小船，漂向未知的山腰……
我首先漂進(jìn)了一片大樹林，又有幾片新的小伙伴葉子被吹入水中，我們互相熱切的打招呼：“哈嘍!”“很高興認(rèn)識(shí)你!”幾縷迷霧在山中悠悠揚(yáng)揚(yáng)，茂密的大樹身上趴著青苔，草地綠幽幽的，幾個(gè)小蘑菇和小蟲子像芝麻似的點(diǎn)在草坪上。從綠葉中擠進(jìn)的陽光照耀著小溪，讓水面如鉆石般閃閃發(fā)亮，晶瑩剔透。突然有一束光在水面上反射到我眼中，我閉上了眼……
過了許久，當(dāng)我再次睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)自己正處于一片閃閃亮的湖泊之中，有幾條黑色的身影從我腳下竄過，我好奇地把頭埋入水中，嘿嘿!原來是幾條小鯉魚啊!瞧它們，倆倆成對(duì)在水中跳舞呢!我翻了個(gè)身，抬頭望見湛藍(lán)的藍(lán)天和雪白的白云，這次的陽光柔和多了，輕輕照在我的身上，好溫暖，好舒服。
我的身旁，微風(fēng)佛過，水面蕩起波紋，靠到岸邊又彈了回來。我靜靜地躺在湖面上，享受著這美好的日光浴，任憑魚兒們把我拖這兒拖那兒，可有趣啦!好似我也能和魚兒們通話，一起游泳，一起玩耍。這感覺，真的很好，真的……
葉子作文 篇2
四月的一天，我和好朋友有說有笑的走在放學(xué)回家的路上。突然，我發(fā)現(xiàn)人行道上有許許多多五顏六色的葉子。
我停下腳步，指著地上的葉子對(duì)好朋友說：“你看！”好朋友低下頭：“哇！好漂亮呀！”于是我和她蹲下身子挑揀起漂亮的樹葉來。我們揀完之后比較了一下，顏色真多！紅的，黃的，橙的，紫的，還有許多種顏色混合在一起的。看著手中的戰(zhàn)利品。我滿懷喜悅地回家了。
我對(duì)媽媽說：“今天我在路上發(fā)現(xiàn)了許多美麗的葉子�！眿寢屨f：“葉子有什么好看的？”我把手中的葉子拿給媽媽看�！把剑娴耐ζ痢]想到秋天才有的顏色，春天也有�！�
是呀，在我的印象中，秋天才應(yīng)該有好多落葉，那些落葉的顏色很漂亮，春天為什么也有顏色美麗的落葉呢？這是怎么回事？我有些奇怪。帶著這兩個(gè)問題，我連忙去找資料。
可是《百科全書》里沒有答案。我又去查《十萬個(gè)為什么》。終于“功夫不負(fù)有心人”，我找著了！
春天落葉 跟它的品種有關(guān)系。書上說，如果是溫帶植物，基本就在秋天落葉；如果是熱帶植物，則在春天落葉。這么說，那落了一地葉子的樟樹是熱帶植物？而不掉葉的梧桐樹是溫帶植物？我不大確信，又去查其他資料。別將，還真是的！
葉子作文 篇3
窗前有一棵樹，葉總是微微的搖擺，葉從春擺到夏，執(zhí)著熱烈。隨著時(shí)光的流逝，我慢慢已經(jīng)長(zhǎng)大，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)初二了……
望著那熟悉的校園，那熟悉的同學(xué)，一切又都是那么的相同，可接踵而至的卻和我想的差了十萬八千里，迎接我的不再是初一的自由，和快樂，取而代之的是山一樣的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，壓得我透不過氣來
午自習(xí)，本來是一天唯一可以放松一下下的`時(shí)光，可今天的午自習(xí)卻格外的熱鬧，望著眼前那一張滿是紅叉叉的英語聽寫紙，我心中滿是自責(zé)與不安，自責(zé)的是昨晚怎么能忘記背呢！不安的卻是害怕老師的責(zé)罵。
漸漸地，那種對(duì)夢(mèng)想的渴望，隨著壓力的加大，隨著時(shí)間的打磨，慢慢的消逝……心中更是憑添了一絲絲悲涼。我輕輕搖搖頭，邁著沉重的步子移步窗前。忽然，我被這樣前的景象驚呆了，那干枯的葉子——在飛！
時(shí)間如同停留了一般，它用身子撒發(fā)出年輕時(shí)的光彩，它離開了樹的懷抱，，在四溢的秋日暖陽里，在天空這個(gè)舞臺(tái)上，飛旋著，旋舞著，雖是如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻舞出了風(fēng)姿，舞出了韻味，舞的比鳥兒更輕盈，更動(dòng)人。
突然，風(fēng)像頑皮的精靈，一陣疾風(fēng)吹過，葉像一只折翼的蝴蝶，在空中翻騰，最終，蝴蝶飄落到地上，夕陽將他染成了金色，如同天邊那即將消逝的火燒云。
秋天到了，風(fēng)來了，葉子在飛旋！
淚，從我的眼眶緩緩的流了出來，我恍然大悟，我明白了，葉子想要傳達(dá)的意志，夢(mèng)想就是因?yàn)樽非蠖嬖�，享受追求的過程，，即使再多的打擊壓力，也會(huì)敗倒在堅(jiān)強(qiáng)意志之下。
葉，謝謝你使我明白！
葉子作文 篇4
你走時(shí)
第一片葉子飄下
跌落在我的掌心
指尖觸碰到的初秋
微涼
遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方
一個(gè)旅行袋
就可以裝下夢(mèng)想
然后的然后
我穿過晨風(fēng)居住的巷道
我越過夜火流離的街口
慌慌張張
匆匆忙忙
掩埋了年少的倉(cāng)惶
奔走向華麗的戰(zhàn)場(chǎng)
又是春暖花開
你微笑歸來
那第一片葉子
還在第一頁(yè)上
而人生已幾度秋水
此去經(jīng)年
恍如隔世
原來是我忘了說
你走后
秋天也跟著走了
聞蟬知夏
一葉知秋
絢爛的日子
早已奔跑在路上
你聽
葉子在唱歌
葉子作文 篇5
一天，一陣大風(fēng)吹了過來，一片小樹葉隨風(fēng)飄落下來，它飄啊飄，開始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行。
它飄啊飄，來到小河邊，看見小螞蟻急得直哭，問：“小螞蟻，你怎么了呀?”小螞蟻抽泣著說：“嗚……嗚，我想回家，可是，這里沒有橋，我也不會(huì)游泳。這該怎么辦呀!”小樹葉靈機(jī)一動(dòng)，說:“我有一個(gè)辦法，小螞蟻，你爬到我身上來，用手一撥，我就可以浮在水面上，把你送到對(duì)岸了�！毙∥浵伷铺闉樾Φ卣f：“這個(gè)辦法真好!”小螞蟻上岸之后，小螞蟻說：“謝謝你，如果沒有你，我都不知道該怎么做呢!”小樹葉說：“不客氣�！�
小樹葉很快樂，它繼續(xù)開始旅行。它飄啊飄，這時(shí)，天烏云密布，電閃雷鳴，快要下雨了。它看見小蟋蟀急得直跺腳，問：“小蟋蟀，你怎么了?”小蟋蟀悶悶不樂地說：“我想回家，可是雨又下得那么大，我這衣服可是新衣服啊，如果我的衣服被雨打濕的話，那我就要被媽媽罵的呀!”小樹葉說：“我有一個(gè)好辦法，你把我當(dāng)成小傘，你就不會(huì)被淋濕了!”小蟋蟀說：“好呀!這個(gè)主意不錯(cuò)�！焙髞碛晖Ａ�，小蟋蟀說：“謝謝你!”小樹葉說：“不用謝�！�
小樹葉飄啊飄，看見小兔翻箱倒柜的，問：“小兔，你怎么了?”小兔說：“我想?yún)⒓由张蓪?duì)，可是我沒有發(fā)卡，買也來不及了�！毙淙~說：“我可以當(dāng)你的發(fā)卡夾�！毙⊥谜f：“謝謝�！毙淙~說：“不客氣�！焙髞砼蓪�(duì)結(jié)束了，小樹葉就又開始它的旅行。
這真是一片樂于助人的小樹葉啊!
葉子作文 篇6
在春、夏、秋、冬四季里，葉子都有不同的變化。
春天里有一種樹葉，它由三片葉子構(gòu)成，翠綠翠綠的，而且都是橢圓形，有一點(diǎn)長(zhǎng)，如果合在一起就像“千手觀音”，漂亮極了！如果將它中間一片葉子摘下來它就像英文字母“Y”，也像“yes”的手勢(shì)，非常好玩。
夏天里葉子都呈一種深綠色的，有些葉子放在身上很涼爽，比如：薄荷草，不僅可以放背上，還可以放在嘴巴里，那感覺冰冰涼涼的，還有薄荷的清香，爽極了！不過要放在冷水里浸泡幾秒，這是非常的重要。夏天的葉子還可以組成一把把大傘，怪不得在夏天人們喜歡到樹下乘涼。
秋天里葉子穿上了金黃色的禮服，想象一下，如果將葉片去掉了，葉脈就會(huì)像賽龍舟一樣可以在水里劃呀劃呀，瞧，中間的主脈像一條龍舟，側(cè)脈像兩邊的槳，葉片上細(xì)小的紋路就像波瀾蕩漾的水。秋天的樹葉構(gòu)成了一幅幅美妙的圖畫。
冬天里葉子已經(jīng)變成褐色了，上面的葉脈已經(jīng)破爛了，捏一下就有“吱吱的”聲音，那是葉子在唱歌，還是痛得大叫呢？真有趣！
一年四季的葉子，各有各的特色。用眼睛看，用耳朵聽，用心想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很奇妙。
專家點(diǎn)評(píng):
文章主要表現(xiàn)葉子在四季中的不同變化和美感，運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法將一年四季的葉子描寫得美麗迷人，表達(dá)了作者對(duì)葉子的喜愛。過渡自然，構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性。
葉子作文 篇7
那是一個(gè)舒適又安靜的下午，只有知了時(shí)不時(shí)地唱著歌
我正在上著作文課，這次的題目是“發(fā)現(xiàn)”。我的大腦開始迅速搜索著古老的大樹、艷麗的花朵這些都可以成為我觀察的素材。于是，我便留心看向了周圍。卻沒想到，我竟發(fā)現(xiàn)了“奇觀”。
環(huán)顧四周，一開始，我們總是會(huì)先去看粗壯的大樹、艷麗的鮮花，而那些不起眼的無名小草和小樹，都被我們無視。
有一棵這樣的樹，它的上面長(zhǎng)有很多葉子。但它并不粗壯，也不醒目。在它有些細(xì)的樹干上，竟然還長(zhǎng)出了一片葉子，這片葉子就默默地在不為人知的地方生長(zhǎng)著。葉子已經(jīng)漸漸變黃，顯然，它的生長(zhǎng)用了不少力氣。
樹干的最外邊是緊緊包裹的樹皮，人用力去扒都扒不開的樹皮，居然被一片小小的葉子頂破了！這葉子是有多頑強(qiáng)��！我想，這比什么河流山川，都更有資格被叫奇觀吧！
生活中，那一點(diǎn)點(diǎn)的“奇觀”，那不一樣的發(fā)現(xiàn)，都會(huì)給我們帶來很多的感悟。
頑強(qiáng)的葉子，讓我明白了只要努力、堅(jiān)持，就一定會(huì)有破土而出的一天，就一定會(huì)獲得成功。
葉子作文 篇8
《最后一片葉子》它描述患肺炎的窮學(xué)生瓊西看著窗外對(duì)面墻上的常春藤葉子不斷被風(fēng)吹落，她說，最后一片葉子代表她，它的飄落，代表自己的死亡。貝爾曼，一個(gè)偉大的畫家，在聽完蘇講述完室友瓊西的故事后，在最后一片葉子飄落，下著暴雨的夜里，用心靈的畫筆畫出了一片“永不凋落”的長(zhǎng)春藤葉，編造了一個(gè)善良且真實(shí)的謊言，而自己卻從此患上肺炎，去世了。
文章中最令我感動(dòng)的就是老畫家貝爾曼先生，他在生命的最后時(shí)刻，沒有躺在那里等待死亡，而是用了整個(gè)靈魂，成就了那幅不朽的杰作——最后一片葉子。為了讓那個(gè)年輕的女孩不對(duì)生命感到絕望，他把那片葉子畫的那么好，盡管葉子邊緣已經(jīng)枯黃，可莖部仍然是深綠色，那么有生命力的深綠，那么蒼翠的常青藤。
相信那最后一片葉子會(huì)永遠(yuǎn)掛在那里，任憑風(fēng)吹雨打，絕對(duì)不會(huì)搖一搖，動(dòng)一動(dòng)，它會(huì)那么堅(jiān)強(qiáng)的掛在高高的枝頭上，告訴瓊西，告訴所有人，生命總是有期望的，所有的人都要對(duì)生命充滿信心!
葉子作文 篇9
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我在泥土里好好睡了一覺，一聲春雷，把我和小伙伴們從睡夢(mèng)中驚醒。
“誰在前面不走?”
“快!在這場(chǎng)春雨來臨前一定要爬上樹梢�！�
“沒排上又要等一年了呢!”
我和同伴們一邊趕路，一邊叫喚。“安靜!”大樹爺爺叫道，“在前面的往高處爬，別把別的樹葉給耽誤了，有的還沒有上過樹呢!”樹說話了，誰敢不聽呢，我們一個(gè)個(gè)找到自己的位置，在等雨停的過程中，我們一遍又一遍地清洗著自己的身體，只為了一件事———告訴大家春天來啦!
啊!雨停啦!我伸了一個(gè)大大的懶腰，外面的空氣可真好，在土里待著我都要憋死了。我的身子是嫩綠色的，好像剛涂出來的顏色，摸起來像嬰兒的臉。
我和伙伴們?cè)陉柟獾恼丈湎伦聣殉砷L(zhǎng)，等待夏天的來臨。
終于，“皇天不負(fù)有心人”，夏天悄悄地來了。蝴蝶在樹的枝干間來回穿梭，幫我們傳授花粉，我和伙伴們成功養(yǎng)出一朵大花，蜜蜂和蝴蝶直對(duì)我們豎大拇指。它們光為了我們這朵花就跑了五次呢!
夏日總是炎熱的。在炎熱中，有幾位老年人在我們組成的樹蔭下乘涼，讓我們幫他們遮陽。呀!他們?cè)趺炊甲吡?暴風(fēng)雨來了，不走才怪。可是我們堅(jiān)定地喊出———讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了。我們裹上了一層金黃的外衣，最后望了一眼這個(gè)世界，慢慢地落下了……
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