【實用】葉子作文匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的葉子作文5篇,希望對大家有所幫助。
葉子作文 篇1
夏天說:“輕輕的我走了,正如秋天輕輕的來,我輕輕的招手,帶走天邊的一絲云彩……”望望窗外,秋風(fēng)卷著落葉,掃走了天空的云霞,吹動著我窗前那清脆而響亮的風(fēng)鈴……
忽然,一片落葉孤獨地飄落在我的窗前,一片不起眼的葉子,一片黃得發(fā)黑的葉子,一片小得連充滿好奇心的孩子都不會去留意它的葉子……葉子:“我也曾經(jīng)輝煌過,我為自己而感到自豪!”這是這片葉子的自白,并沒有華麗的詞藻,沒有太多的豪言壯語,只是很有力,很堅強,很有韌性的一句。沒錯,這片葉子確實輝煌過,它綠過,嫩嫩的綠,那垂下涎欲滴的綠,那沉沉的綠,綠得滋潤,綠得光亮,在那棵不知名的大樹滋潤下,散發(fā)出誘人的光彩,令人羨慕,令人向往……它被人贊美過,在盛夏的下午,為人們遮陰擋陽的這棵大樹被人稱贊著,樹上每片綠葉都露出了自豪的笑容,笑得很歡,透過那星星點點的.陽光,映出那燦爛的笑容,經(jīng)過一縷縷陽光,把那歡快的笑聲傳播……葉子:“我的生命雖然短暫,但因為生活得有意義而變得長久。”
春來冬去,葉子用力地抽出嫩芽,盡情地吮吸著樹干帶給的滋潤,茁壯地成長。夏天到了,禪兒在葉子上沒完沒了地叫著,綠色的大傘,擋住了炙熱的陽光,留下一片陰涼,無私地獻(xiàn)給了路上的行人。每一片葉子的連結(jié),撐起了這把大傘,沒有了哪一片,就像缺少了什么,傘,也就撐不起來了。秋天,落葉的季節(jié),昏黃的大地,帶來的是絲絲哀愁,然而,葉子很堅強,它不介懷于落下,它盡情地在空中飛舞著,旋轉(zhuǎn)著,把最后一剎那的光輝,盡情地放縱。落下了,落在了母親樹下,它依然靜靜地挨在那里,把自己最后剩下的一切獻(xiàn)給了母親,獻(xiàn)給了自己的兄弟姐妹……葉子:“我快樂,在我的眼里,每一天都是美麗的。”活著,就是一種幸運,我們應(yīng)該為此而快樂。知足常樂,葉子很可愛,每天都帶著一張笑臉,自始至終,無論風(fēng)吹雨打,還是翻江倒海,它都開心,它樂觀,它付出,而那一份微笑則是最好的回報……叮叮咚咚的鈴聲,像一片片泛黃的落葉,在空中一陣起舞過后,慢慢地零散地落入了我的心,蕩起一陣漣漪,似乎是心對落葉的一種回應(yīng);厥淄兆哌^的路,那一串深深淺淺的腳印,有時會想:要是能夠像葉子一樣,多好!那一種“只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長地久”,輝煌,燦爛,如癡如醉……
做一片葉子,不在乎生命的長短,要的只是活得精彩……
葉子作文 篇2
這本書是《聰聰科學(xué)繪本成長版》里面的一本,這套書主要分為三大主題:身體物理篇,自然環(huán)保篇,地球宇宙篇。滿足孩子對大千世界和對自己身體的好奇心。引領(lǐng)孩子探索科學(xué)知識,從孩子的興趣出發(fā),啟發(fā)孩子的探索欲和求知欲。
看到葉子從樹上一片一片的落下,看到拋出去的球又落到了地面上,雨滴灑在地面,花瓣向下飄落,蘋果向下掉落,孩子可能會感到好奇,但是還不知道到底是什么原因。今天女兒第一次接觸到了重力,萬有引力這些詞,一切都顯得那么陌生又充滿了神秘感。以前女兒只是淺顯的知道月球上是沒有重力的,所以宇航員都是漂浮著的,不能像在地球上站立,今天看完這本書也徹底的理解了重力是怎么一回事。
如果沒有了重力一切都變了樣,人、汽車所有的物體都會飄起來了。多虧有了地球的引力,我們才可以坐在椅子上讀書,我們才能在馬路上騎自行車。我們能看到月亮也是多虧有了引力的作用,不只是地球有這樣的吸引力,所有的物體之間都是存在著相互吸引的,太陽吸引著地球,地球吸引著太陽,就連天上的星星也是互相吸引著的,這種吸引力叫萬有引力。
這本書通過通俗易懂的語言和精美的插圖,讓孩子理解了科普知識。把復(fù)雜的問題變得簡單化,這就是這本書帶給孩子的最大的幫助。尤其是書后面的“聰聰小知識”,用純手繪圖和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)展示和剖析看不見的科普世界,易于孩子理解。還舉例說明了同一種物體在不同的星體重量的變化幫助孩子更好的理解書中的內(nèi)容。
雖然女兒看完一遍還沒有徹底的弄明白其中的道理,但至少已經(jīng)知道了吸引力這個物理名詞。我想隨著孩子一天天的長大,理解能力的增強,再回過頭來看這本書就會相當(dāng)?shù)娜菀锥嗔恕,F(xiàn)在的孩子真是很幸福,在學(xué)齡前就能了解到我們以前初中才學(xué)到的物理知識,難怪現(xiàn)在的孩子們都比我們小時候聰明多了。感謝電子工業(yè)出版社出版的這么實用的科普書,滿足了孩子們的強烈的好奇心,啟發(fā)孩子主動的思考和探索未知的世界。
葉子作文 篇3
今天,我還是像往常一樣,上、放學(xué),可是今天,我卻看到了不一樣的道路……
道路上鋪滿了金黃的葉子,變成了:“黃金大道”,停在旁邊的車子可“享了!,搭配著 “黃金大道”變成了“黃金戰(zhàn)車”。
我走在道路上,好似在雨中漫步,一片金燦燦的黃葉落在我的頭上,我卻沒有發(fā)覺。
黃葉隨著我有時輕快有時沉重的腳步上下擺動,好似一只歡快的小精靈。
正當(dāng)我準(zhǔn)備跑步時,顏若伊跟了上來,她見我頭上頂著片黃葉很奇怪,問道:“布丁兒,你怎么頂著片黃葉呀?”“!”我搖了搖頭,果然,掉下來一片黃葉。
“原來我已帶它走了很多的‘旅程’呀!看來它挺喜歡我的呀!要不怎么會這兒久也不掉下來呢?”我若有所思地想到。
于是,我又把黃葉頂在頭上,繼續(xù)旅行啦!我們先穿過“吵鬧車林”,又穿過“臭臭大聚會”,又再次穿過了狹窄小路,最后來到了旋轉(zhuǎn)森林。
先是到了第一樓,我向上望,高高的樓層使我頭暈?zāi)垦#跇翘萆蠒r我差點掉下來,我又來到了第二層,我不再向上望了,沒有什么危險,又到了第三層,我在窗戶上向上望,好像自己在半空中正在往下掉,我急忙把頭縮了回來。
終于來到了第四樓,可那時我的腳像灌了鉛似的,怎么也走不動了,這時,一束金光照進(jìn)了我的視野,我似乎看到了勝利的曙光,我又有力氣了,我使勁兒走上去,可在途中,我不慎把黃葉弄丟了,不過,它旅行了這么多地方,應(yīng)該也算大開眼界了吧!
葉子作文 篇4
書是甘霖,滋養(yǎng)了我們的心田;書是陽光,照亮了我們前進(jìn)的方向。今天,我向大家推薦一本最近看到的好書——《虎娃金葉子》。作者沈石溪,1952年出生于上海,祖籍浙江慈溪,這是他的最新作品。
《虎娃金葉子》是以愛尼人的怪俗為背景,以人和動物交織而成為一部生動感人的動物小說。本書主要講了一個被村里人認(rèn)為是“琵琶鬼”的長著六個指頭的人,名叫六指頭。一天,六指頭出去打獵時撿到一只雌虎仔,起名金葉子。六指頭辛辛苦苦把金葉子養(yǎng)大,金葉子也不忘六指頭的恩情,冒死救了六指頭,而自己卻葬身于莫爺?shù)氖窒碌母腥斯适隆?/p>
這本書告訴我們:人與動物之間的感情也是非常深厚的,就像六指頭和金葉子一樣,他們?yōu)榱藢Ψ,可以失去自己的一切。書中還寫了其他的故事,如:奴隸黑猩猩、狼羊同籠等等,這些故事告訴我們:生命是劍,越磨礪越閃光;生命是鋼,越鍛造越輝煌。還讓我明白,即使像老虎這樣兇猛高貴的動物,當(dāng)自己的生命衰弱時,為了能生存下來,也不惜降尊纖貴,乞討為生。
沈石溪說得好:“動物小說之所以比其他類型的小說更有吸引力,是因為這個題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會種種虛偽的表象,可以毫無遮掩的直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命!毕M蠹乙黄鸷臀襾砀惺苓@本美妙的書吧。
葉子作文 篇5
一片葉子落下來,我仿佛看到了它一生的回顧。
春天,當(dāng)葉子弗雷迪還是一顆小芽芽時,它就已經(jīng)知道:活著的使命就是為他人服務(wù)。夏天,整棵大樹粗壯結(jié)實,而弗雷迪就開始為老人遮住陽光,為孩子們創(chuàng)造一個玩耍的樂園,為游客帶來一絲涼爽。春天過去了,夏天也過去了,秋天來了,弗雷迪第一次感到了冷。又一個月過去了,弗雷迪的身上有了一層薄薄的,涼涼的東西,弗雷迪感到呼吸有點困難了,慢慢地,慢慢地,弗雷迪要睡了……
有一天,突然一陣風(fēng)吹過,風(fēng)太大了,它不再讓弗雷迪搖擺,而是狠狠地把它吹落。弗雷迪輕輕地落了下來,嘴角有一絲微笑,因為它的使命要完成了;眼角有一顆淚珠,因為它舍不得這棵伴它日日夜夜生活的老樹。弗雷迪的面容有些憔悴,接著,它閉上了眼睛,它知道這叫死,雖然很害怕,但還是很安祥地閉上了眼……
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