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      寫葉子的作文

      時間:2021-04-16 10:40:19 葉子 我要投稿

      寫葉子的作文九篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的寫葉子的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      寫葉子的作文九篇

      寫葉子的作文 篇1

        我喜歡鳥語花香的春天,更喜歡碩果累累的秋天,尤其是當(dāng)深秋的葉子漸漸地?fù)Q上了新顏,滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。在這樣一個美麗如畫的日子里,我和我的好朋友去公園,觀賞秋天美麗的葉子。

        走進(jìn)公園,首先映入眼簾的是一片一片燦爛燃燒著楓樹林,從遠(yuǎn)望去,猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹林,熱親洋溢的楓葉,在微風(fēng)的吹拂下,像在向我們點(diǎn)頭微笑,歡迎我們的到來。我蹲下來撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)的觀察起來,一片楓葉上有七個小小的葉瓣組成,它的邊有些毛糙,紅色的莖細(xì)長細(xì)長的,像一只張開的手掌,楓葉還有一個特點(diǎn),那就是它變化的色彩,春天的楓葉是綠色的,可是一到秋天就漸漸變成紅色,火紅火紅的,美麗極了!

        出了楓樹林,我聞到了一陣陣清香,循著香味,我恍然大悟,秋天里還有一種我喜歡的葉子,那就是桂花樹上的葉子,我不禁喜歡桂花葉,也喜歡桂花。我們走進(jìn)桂花林,桂樹蒼勁挺拔,桂花香一個小姑娘,羞答答的地,桂樹葉子密密麻麻呈橢圓形,它的邊緣時鋸齒形,全身都是綠油油的,在陽光的照射下,呈現(xiàn)翡翠色,還發(fā)亮。我喜歡它的香味,還喜歡它的樣子。

        在這些樹葉中,最有趣的還是銀杏樹的葉子,它也是綠色的,像一把扇子,又如一把小傘,上面還有一條條細(xì)細(xì)的花紋,很美麗。因為到了深秋,樹葉的邊有一些枯黃,仿佛給它加上了花邊,當(dāng)一陣風(fēng)吹過,會有許多銀杏樹葉從樹上飄飄悠悠的飄落下來,飛飛揚(yáng)揚(yáng),猶如一只只美麗的蝴蝶。

        秋天是個美麗的季節(jié),而秋天的樹葉,是這個季節(jié)里的一首歌,動人優(yōu)美,讓人喜歡,讓人留戀,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。

      寫葉子的作文 篇2

        春夏秋冬四個季節(jié),田園有著不同的風(fēng)光。現(xiàn)在,讓我們一起去看一下春天田園的風(fēng)景吧!

        春天,不管是村子的哪里,都是一片新綠。新綠一片中還夾雜著點(diǎn)點(diǎn)的玲瓏的小花。又金燦燦的,一片一片的話,就像秋天的麥浪;有粉紅的、梅紅的,它們混在一起,就像一塊顏色或濃或淡的粉紅色的布;還有紫的、黑的、白的……他們混在一起就成了五顏六色的彩虹!

        村子里,還有一、兩根或是兩、三根的電線桿,他們高高的,幾根黑色的電線就像它們隨風(fēng)飄起的頭發(fā)。它們就像軍人一樣,守護(hù)村子。

        村子里沒有公路,地上就是土,“路”兩邊就是村民的家!奥贰钡淖筮吇蛴疫叄赡軙幸恍K空地,空地上有一座土堆起來的山。有一些孩子,閑著的時候就會約上幾個好友,一起去“爬山”。當(dāng)然,除了“山”還是會有空地的。孩子們就會拿幾塊磚頭,用磚頭搭一個“灶”,然后撿幾枝樹枝,在“灶”上“烤肉串”,“烤熟”了還津津有味地“吃”起來。

        村子里還會有灣、河之類的,里面有一群群魚兒,當(dāng)有婦女在那里洗衣的時候,它們也不害怕,反而好奇地上前用嘴碰一下,可能還會碰到婦女的手,我以前跟我家小魚試過,那感覺可好玩兒了!

        春天的田園真美!我下次還要來玩兒!

        四年級:王宸鷺

      寫葉子的作文 篇3

        在這個春天

        天空一片蔚藍(lán),小鳥在我眼前飛過。陣陣微風(fēng)吹,聽,春姑娘的腳步聲更近了。

        冬爺爺走了,春姑娘來了。一切就像剛睡醒的樣子,欣欣然地張開了眼。

        小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

        躺在田野里,感受大自然的芳香。各種花香,都彌漫在微微濕潤的空氣里。

        鳥兒用清脆的嗓音,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟著微風(fēng)流水應(yīng)和著,嘹亮的歌唱。

        在這個春天有多少歡聲笑語,樹葉綠得發(fā)亮,小草兒也青得耀眼。

        在鄉(xiāng)下,在田野的小路上,在古老的石橋邊,有慢慢走著的老人,有活蹦亂跳的孩子們,還有地里工作的農(nóng)民。

        有些鳥兒是永遠(yuǎn)也關(guān)不住的,因為他們的每一片羽毛都沾滿了自由的光輝。

        在這個春天我們無比快樂幸福。

        初一:王佳憶

      寫葉子的作文 篇4

        原本還是一顆小小的種子,不知道哪一天開始,他學(xué)會了生根發(fā)芽!}記

        那小小的根在萌發(fā),在向下竄。拼了命般的汲取水分,他的頭在努力的向上竄,想要見到那個擁有美麗的藍(lán)天,碧綠的草原的世界,他受夠了黑暗的折磨,他需要光明。

        就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。

        終于在這個夏天,他破土而出,他呼吸到了這個世界的新鮮空氣,他看見了光的顏色:是夢幻的`,是奇妙的?墒沁@樣的快樂還能維持多久呢?他一想到這個問題,心情總會不由自主的失落下來。他帶著這個問題度過了夏天,度過了秋天.

      寫葉子的作文 篇5

        炎熱的夏天,迎來了涼爽的秋天,我們踏著歡快的腳步,走進(jìn)了秋天的公園,尋找那默默無聞的樹葉。

        我輕輕地摘下一片嫩綠的新葉。它是橢圓形的,還能聞到它那淡淡的清香。葉片上清晰可見從粗到細(xì)葉脈,摸上去濕潤潤、涼冰冰的,好像它剛洗完澡,來不及將身子擦干似的。把它放在耳邊,隱隱約約地能聽到它那“脈搏”在跳動是時,所發(fā)出的聲音是多么的健康,多么健康的嫩葉啊!

      寫葉子的作文 篇6

        一花一世界,一葉一追尋。一世界,一追尋,總易讓人向往。一花,一葉,總易讓人淡忘。

        未經(jīng)風(fēng)雨的蒲公英總是向往飄向遠(yuǎn)方,見識這廣大的土地,風(fēng)吹而過,籽隨風(fēng)走,走的是那樣瀟灑,那樣的歡樂。風(fēng)停了,籽便落了,籽后成株,又為一代,萬世如此,皆未改變。這又何嘗不是我們呢?所處同地而久居,渴望離開這里,渴望走向世界。當(dāng)所有的渴望成真,成真的渴望已不再為之所喜之時,下一個方向又在哪里?

        人追求的都是讓自己感知到快樂的世界,所謂的快樂到底指的是何物呢?在這個繁囂世界,物質(zhì)或許早已取代了一切。身處在芬芳的環(huán)境之中,望向荒地之中的野花,雜草,枯樹。它們又是如何成長,為何而生?不有絕世的贊譽(yù),不有鮮麗的外表,不有偉岸的追尋,卻依舊為世所過,逢世而生,不有迷茫,不有狂熱,不有煩躁,靜靜地生,靜靜的逝,難道說這不是所謂的一種境界嗎?

        人們所處當(dāng)代之所以感知到痛苦失望,或許是因為人們總把成功,幸福,歡樂認(rèn)為應(yīng)為自己所有,失敗只痛苦都不該存在于自身。就這樣,使得自己陷入其中,辛苦疲憊,終至老死。在這個凡俗盛世,人們總活在追尋之中,卻忽略了那些樸素的生命所含之韻味。在你不經(jīng)意看到一花或一葉時,聽聽它們的心聲,或許它們不會讓你成功,但至少會給你一絲心靈的寬慰。

      寫葉子的作文 篇7

        風(fēng)與柏為舞,他們跳得優(yōu)美; 風(fēng)與竹為舞,他們跳得優(yōu)雅; 風(fēng)與草為舞,他們跳得歡快; 如果我能化為那一片葉子,是否會有一縷清風(fēng)為我起舞? 那一片葉子!當(dāng)你飄落枝頭,是否還會回來? 當(dāng)你還是一片小小的葉子時,我就追隨著你; 我與你嬉戲,我與你起舞,我們的世界變得不一樣; 春風(fēng)春雨滋潤你,你高興地與我共舞; 夏日夏陽曝曬你,你咬牙向我傾訴; 秋云秋風(fēng)吹拂你,你愜意地與我享受; 冬霜冬雪拍打你,你卻已安靜地落地; 如今當(dāng)我再記起你時,你又在何方?你又何時歸來? 那一片嫩綠的葉子,你可曾記得我們春時的笑顏? 那一片枯黃的葉子,你可曾忘記我們秋時的誓言? 還是那片天,還是那片云; 枝頭上的那片葉子卻已不再是你. 而我也只不過是那縷清風(fēng), 你和我,終究不能再相遇!

      寫葉子的作文 篇8

        我十分喜愛秋天的葉子,特別是楓葉。它裹著火紅的外套,就像一位美輪美奐的小姐,嬌小無比,十分可愛。摘一篇在眼前,那熊熊燃燒的火炬讓我心里激情四溢。我小心翼翼地捧起它,哇,它的身體多像一只嬰兒的小手埃柄把莖脈伸展到葉子的四面八方,如同一張用自己畢生心血編織的大網(wǎng)把樹葉團(tuán)團(tuán)為祝莖脈周圍呈黑紅色,莖脈比葉肉微深一點(diǎn)。我把楓葉朝著太陽,舉過頭頂,。∪缤蠹t的鮮血流遍它的全身。成片成片的楓葉林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一大-片一大-片的火同時燃燒,在風(fēng)的吹動下,左右搖擺,杜牧寫得好,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!比缃瘢医K于體會到這首詩的意境了。這些火紅的楓葉讓人覺得,雖然是在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,但心里卻是暖融融的。

        忽然,一片銀杏飄悠悠地落在我腳下,我撿起來,仔細(xì)地端詳著,小巧的樹葉在風(fēng)中抖動著,猶如一把精致的扇子,不停地扇動。如針織般的莖脈光滑無比。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像小鳥一樣展翅飛翔,還有的如舞蹈演員一般舞態(tài)生風(fēng),地上一片金黃,好像一張地毯,走上去,“嘎吱”地響。

        我愛秋葉,它無私奉獻(xiàn)著,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。你把自己的生命獻(xiàn)給了下一代,我愛你——秋葉!

        “我望樹,樹亦望我。藍(lán)天若天,紅葉如魚”我一邊朗誦著這首散文,一邊在老家的樹林里散步。就在這時,一片楓葉飄到了我的散文書上,我將它捧起,靜靜地觀察著這片“秋葉”。

        只見這片楓葉火紅火紅的像一團(tuán)火焰,又像一朵花,悄悄地開在秋天這個季節(jié)。楓葉形狀非常與眾不同,一片葉子分成了5份哪!像一個嬰兒的小手,細(xì)嫩、爽滑、柔軟。它的根莖非常細(xì)小,不突出,要想看清它,還真不容易!忽然,一陣風(fēng)吹來,吹走了我手上的楓葉,“楓葉它在向我告別呢!”你瞧,它在風(fēng)中轉(zhuǎn)動著優(yōu)美的舞姿,好像在說:“再見了!朋友。”就這樣,它慢慢地飄走了。我不忍回家,就繼續(xù)尋找秋的足跡!鞍ミ希 辈恢趺戳,我被什么東西刺了一下,回頭一看,是一棵樹,這棵樹五彩繽紛,于是我摘下了一片樹葉瞧瞧,只見它全身一半紅,一半綠。由其是中間的部分,顏色漸變,是那秋姑娘畫的吧,紅的通紅,綠的碧紅,只有秋姑娘才能畫的出來;是那鳥兒的小腳,東抹抹,西抹抹,把顏色抹地是那樣的和諧;是那大地母親生出來的吧,把肚子鼓起,生育出了這紅綠相間的小精靈,大地母親是那樣的自豪,那樣的偉大。我將它小心翼翼地捧在手里,生怕被它那如鋸齒般的邊角刺到。在陽光下,它是那樣地璀璨奪目,“這是什么葉子?”我不禁好奇地問了起來!斑@是鋸齒葉,”爸爸笑著回答到。我將它仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)這片鋸齒葉和楓葉的根莖截然不同。鋸齒葉的根莖像一個字母“S”,中間像一個字母“L”,把樹葉分得井井有條。我望著這片樹葉,越看越喜歡,仿佛忘了它所做的“壞事”,而沉浸在這片自然美中。今天,采到了許多葉子,我好高興,因為我留住了秋天。

        秋天的葉子,它默默地為大樹疏送著陽光、水分,枯落了,為泥土增添了一份肥沃,一片營養(yǎng)。我愛秋天,更愛這默默無聞的奉獻(xiàn)者--葉子。

      寫葉子的作文 篇9

        清晨,漫步在家附近的小公園里,呼吸著清晨的清新的空氣,很舒服,但是似乎在這當(dāng)中還摻雜著某種雜質(zhì),令人感覺很不舒服,我在尋找著,究竟是什么。 抬起頭來,發(fā)現(xiàn)旁邊的這顆樹,樹干子是很挺拔,但是上面的葉子倒沒有幾片,就像我們平常看見的所謂“瘌痢頭”,就是又短又亂。清晨的風(fēng),吹了過來,那些葉子發(fā)出了一陣應(yīng)和的悶響,似乎很不耐煩,伴隨著周圍人們?nèi)ド习嚅_的機(jī)動車的“嗡嗡”的響聲,樹葉搖了搖,好像在嘟著嘴說:“每天都這樣,還讓不讓我們生活呀,這些摩托車,小汽車的主人,好像在炫耀著自己會開車那樣,沒幾個是愛健康的,騎騎自行車,不是挺好的嗎人家開飛機(jī)的,還沒有到處開飛機(jī)炫耀呢!

        我要上學(xué)去了,因為家離學(xué)校比較遠(yuǎn),所以要經(jīng)過三四個紅綠燈,在等待紅燈的時候,我無聊地周圍看了看,路旁的行道樹吸引住我的眼光,旁邊的摩托車、小

        汽車、貨車,小客車、大巴全部都有一個共同點(diǎn)——都是開著引擎的,路旁的花草樹木都耷拉著腦袋,無精打采的樣子。

        行道樹很挺拔,葉子很茂盛,但是他們的內(nèi)心早已承受不了這般打擊了,走近點(diǎn)看總會發(fā)現(xiàn)樹葉上布滿了灰塵。樹葉仿佛是在呻吟著:天啊我們這些行道樹的命怎么這么可憐啊!原本生長在這粉塵飛揚(yáng)的馬路上,已經(jīng)很可憐啦。但是這些城市的人們卻一點(diǎn)也不可憐我們。還故意開著個引擎,排出來的廢氣嗆得我直咳嗽。還有我聽放學(xué)回家的學(xué)生們說,摩托車的分貝太高,會對人體或者聽覺都會有害的,只要超過90分貝就會傷害人體。何況是我這片小小的樹葉呢!這些人類呀,你們就可憐一下我們吧!

        放學(xué)的路上,迎面而來的是一輛超大型的貨車,我馬上就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,心里想著:這么大的貨車,裝什么呀!隨著我的好奇心,我望著這龐然大物,一直在猜想著后面裝的什么,誰知道一看原來是被砍下來的樹木,因為車開的速度太快了,樹葉被晃得“沙沙”的響著,似乎向醫(yī)院里躺在病床上的病人一樣,奄奄一息的說著:“要把我送到那里呀你們這些可惡的人呀!剛才拿著電鋸鋸我們的時候,我們就問你們在干什么,沒想到竟然是要把我們給殺了!你們告訴我們吧,究竟是把我們送。去。哪。里我看見這個場面,替這些樹木感到難過,同時對那些砍伐樹木的人們產(chǎn)生了憎恨感。后來我越騎越快。

        看!輕軌正在頭頂飛馳而過,聲響很大。兩旁的居民可真是煩了!這輕軌來回的次數(shù),很頻繁,因此真是一天到晚都不停。兩旁卻一棵樹也沒有,在學(xué)校里聽老師說,樹是能吸收噪音的,但是該植樹的地方就沒有一棵也沒有。走到輕軌站,才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒綠綠的樹木的蹤影但是這些樹木,好像半年沒有人來理會過似的,樹干看上去是弱不禁風(fēng)的。

        那葉子,就更不用提了,像咸菜干的摸樣,干干的,好像一捏就碎了,還有點(diǎn)黃黃的。樹葉似乎懂的我的心,他們在大聲的吶喊著:“你以為我們希望這樣子嗎誰不想枝繁葉茂,誰不想為人們生陰涼,造樹蔭呢誰不想被人們夸獎呢可是這些我們都不可能擁有,因為沒有了你們的支持和栽培,所以我們只能被人們嘲笑!誰能來幫幫我們啊!

        樹葉很渺小,但是它們卻很偉大,因為它們能為我們遮陽,為我們制造清新空氣,為我們永遠(yuǎn)效勞。它們由原來的毫無怨言被我們?nèi)祟惐频弥饾u發(fā)怒、呻吟到吶喊,因為它們無法再忍耐下去了,它們好通過自己的方式,來宣泄心中的不滿與痛苦。它們不想再為人類服務(wù)了!因為我們沒有珍惜,認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然的,沒體會過一片樹葉的痛苦,沒有理解過一片樹葉的痛苦。

        人們嘴里常說要低碳生活,又說要環(huán)保節(jié)約。嘴皮上的功夫倒是挺厲害的,把美好的未來說的天花亂墜、栩栩如生,但是這一切都是夸夸其談,試問有哪幾個是真正履行諾言的呢樹葉正在吶喊,它在吶喊著自己的痛苦,希望人們能感到真正的愧疚?墒钦l又能真正聽得見樹葉的吶喊呢?

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