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      葉子作文

      時(shí)間:2021-05-09 17:39:01 葉子 我要投稿

      實(shí)用的葉子作文3篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的葉子作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      實(shí)用的葉子作文3篇

      葉子作文 篇1

        一片葉子在樹上醒來,伸了一個(gè)懶腰,望著充滿金黃色的天空,手枕著頭,舒適的靠在枝條上:“住在樹上真悶,真想到外面的世界去看一看吶!”

        當(dāng)這片葉子在樹上再一次蘇醒時(shí),隱約聽見下面有幾個(gè)學(xué)生在爭(zhēng)吵:

        “我敢打賭,那片顯眼的葉子在我歷險(xiǎn)后還是綠色的!”這是綽號(hào)叫“吹牛大王”的陳小楓說。

        “你敢打賭嗎?”魏小微說,“我看你也不敢。”

        “這怎么可能?”他伸手將那片葉子摘下來,別在胸口,“就這么決定了!”

        它和陳小楓走了,那片葉子格外高興:外面的世界有多么好呢?

        清晨,“吹牛大王”和那片葉子走上船,向朋友們告別,時(shí)間就這樣一天天過去……

        船上,一切都順利,葉子和吹牛大王都在船上。突然,海上出現(xiàn)了一只鯊魚,兇猛地向船撞來。

        “不好,快撤!”吹牛大王說。

        吹牛大王帶著這片葉子逃進(jìn)海里,那鯊魚游了過來,葉子隨著海水浮了起來,向東飄飄蕩蕩而去。

        說來也巧,到了美國(guó)沿海邊界,那片葉子被打撈上來了。

        “what is it?(這是什么)”一個(gè)英國(guó)人說!霸跀偟呐赃呑鳛檠b飾品吧,”旁邊的中國(guó)人說,“說不定能招顧客的眼球!

        那片葉子就這樣被帶到集市上。

        中國(guó)人和英國(guó)人作為合伙人一起擺攤,出售藝術(shù)品,葉子就這樣放在藝術(shù)品旁邊,就在他們決定收攤的時(shí)候,一位植物學(xué)家路過這里,他驚奇地呼喊:“世上最稀有的樹的葉子!”

        那位植物學(xué)家用10美元的收購了那片葉子,之后,用葉子寫成論文,引起很大的轟動(dòng),那片葉子的價(jià)格也水漲船高,被炒到50多美元。

        “1…2…3”植物學(xué)家說“成交!”那片葉子賣給了一位富翁。富翁將葉子貼到了屋旁作為招財(cái)葉。

        由于貼的不牢固,一次臺(tái)風(fēng)的到來,那片招財(cái)葉在倒塌中脫險(xiǎn),在臺(tái)風(fēng)的作用下飄著,飄著,飄過森林,飄過城市,飄過了游樂園。從森林開始,從南半球到北半球,他看到了孩子們天真無邪的.笑臉,看到了在城市喧鬧的人們,也看到了埃及人們虔誠的祈禱。葉子太累了,最后落在了一個(gè)教室的窗外,每天開心地看著孩子們上學(xué),放學(xué)……

      葉子作文 篇2

        我,曾經(jīng)孤獨(dú)地躲在角落,聽風(fēng)吹雨打。屋檐,流水從檐角縫滑落的聲音,聽得我頗具涼意。那時(shí)起,我以為我注定了一個(gè)人。一個(gè)人吃飯、一個(gè)人逛街、一個(gè)人淋雨、一個(gè)人赤腳在人行道上狂奔、一個(gè)人追逐陽光。那時(shí)候,我一個(gè)人過。

        我很喜歡葉子,紛紛落落。即如生命的終始,亦如離別相逢。葉子總有脫落大樹的時(shí)候。獨(dú)自離家;獨(dú)自從另一個(gè)城市到一個(gè)城市;獨(dú)自步入大學(xué)門檻,這是我將面對(duì)的種種事,如此接踵而來,實(shí)屬措手不及。曾經(jīng)我是一個(gè)人,現(xiàn)在也是一個(gè)人,如同那人海中漂泊的葉子。或有停歇,那也是短暫的停留,畢竟,我始終有著使命,我堅(jiān)信我的未來并不簡(jiǎn)單。

        葉子隨風(fēng)漂泊。那一天,一陣微風(fēng)溫暖地將各處的葉片聚集在一起。葉子遇見難得知己,它們?cè)谝粋(gè)大樹下憩休。大樹讓它們感受到相逢的歡樂。一起奮斗,一起憧憬,一起前進(jìn)。曾經(jīng)是一個(gè)人,此刻,不再是獨(dú)自,有的就只有相知的懂得。那些形形色色的葉子因風(fēng)而相遇,因大樹而結(jié)識(shí)。白落梅言:“世間上所有的相遇都是久別重逢”;蛟S,我們的相遇就是必然的,而非偶然;蛟S,上千個(gè)世紀(jì),我們是菩提樹下的守護(hù)者,今世,上天只為我們重遇。所以,提前埋下孤獨(dú)的種子。大樹的溫暖,葉子不愿離開。風(fēng)又吹起來了,把葉子吹走了。與大樹的離別本不是己意,卻是注定。

        那天,大樹不在身邊了,葉子頓時(shí)變得孤單,所有葉子都將朝著自己的使命飛翔。葉子知道‘天下沒有不散之宴席’。那天,葉子安靜地躲在角落,靜默看著離別的人群,安然地看著那些即將離開的背影。不是它冷漠,是它情感太豐富。有人曾說:“情感有多豐富,語言就有多蒼白”?傁矚g望著這個(gè)“家”安靜上課的模樣,如此溫馨。

        即使即將離開,那也并不孤單。因?yàn)樵?jīng),有一縷陽光裝進(jìn)它的心里,而且會(huì)一直照耀著它,給它溫暖,給它力量。

        曾經(jīng),都過去了;未來,須把握;現(xiàn)在,懂珍惜。我如同葉子,我還在拼搏,我會(huì)成為一個(gè)大樹,帶著溫暖和清風(fēng)。

        我如葉子。

      葉子作文 篇3

        當(dāng)我伸展開蜷縮的身子,就發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事:陽光灑在身上,我好像充滿力量,好像在做某項(xiàng)工作。早晨或是下雨時(shí),我站著的小枝總會(huì)給我輸入鮮甜的汁液,它好像令我無比歡悅。身邊的家人都穿著綠色的衣服,淺綠的,深綠的……

        “我是什么呢?”我常常問自己。一次,兩個(gè)小孩坐在了我下邊,一個(gè)孩子指著我說:“看,這些葉子多漂亮!” 我這才明白,我是一片小葉子。

        春天,這是我歡喜的季節(jié)。溫和的陽光,滋潤(rùn)的雨露都使我感到舒適。盡管每天不停地做著孩子們叫做“光合作用”的工作,我仍不覺得累。微風(fēng)跑過來,大家就唱起歡快的小曲……

        夏天,工作總是很多。強(qiáng)烈的陽光和充沛的雨水讓我每天忙個(gè)不停。不知道為什么,我總感覺身體有一種活力在躍動(dòng),這就是“成長(zhǎng)”吧。

        秋天,許多家人都換上了或黃或紅的衣服。沒多久,它們就飛去了地上,一段時(shí)間后便消失了。風(fēng)涼涼的,我們的合唱也成了凄凄涼涼的悲鳴曲了,“嘩嘩啦啦——嘩嘩啦啦……”

        冬天,不知不覺,我的衣服也變紅了,這是為什么呢?又是兩個(gè)孩子路過,稍小的問:“這些樹葉落下來,是死了嗎?”大孩子摸摸小娃娃的頭,“不,它們是回到母親身邊了,明年又會(huì)跑上樹枝的。”一陣冬風(fēng)從我身邊奔過去,我踮起腳,跳著舞,也飄向地上!拔一貋砹耍赣H……”

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