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      葉子的作文

      時間:2021-05-25 10:38:03 葉子 我要投稿

      關于葉子的作文(合集15篇)

        在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的關于葉子的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關于葉子的作文(合集15篇)

      關于葉子的作文1

        秋姑娘快樂地跳著優(yōu)美的華爾茲來了。樹葉漸漸地褪去了蒼翠的光澤,在不知不覺中換上了金黃色的禮服。

        我摘下一片來,放到手中細細地撫摸。它不算細滑,但也不粗糙。秋風帶走了它的水分,有點硬硬的。葉子中間裂開一條小縫,就像有人一不小心撕開了。我把葉子朝著太陽看去,葉子上一條條經脈清晰地顯示了出來,多像人的血管啊!我把葉片放在鼻子前深深吸了一口氣,淡淡的清香悠悠地進入肺腑,那是大自然的味道。滿樹的葉子像一把把展開的小扇子,又像一只只美麗的蝴蝶,靜靜地在枝頭休息。春天葉子嫩綠,夏天葉子肥美,到了秋天,銀杏的葉子顏色可多了,有的綠中帶黃,有的半黃半綠,還有的全黃了。陽光灑了進來,樹葉迎著陽光被照得耀眼,仿佛可愛的生命在枝丫間躍動;沒被陽光照到的葉子,也不甘示弱地在枝頭搖曳。風一來,它們就會趁機靠近,“沙沙”地竊竊私語,有的戀戀不舍地離開樹的懷抱,飄飄悠悠地在半空中翻舞、墜落……風過了,又恢復了平靜,似乎沉浸在自己的遐想當中,沉默不語。

        這些銀杏葉既不知道什么叫死亡,也不知道春天會重新到來。它們?yōu)榇髽涠,無數(shù)的葉子做著同樣的工作——把生命的乳汁奉獻給大樹。這些葉子很樸素,活得默默無聞,毫不張揚。然而,這不起眼的葉子能向人們報告春天的消息,帶給人們希望和喜悅;還能在烈日炎炎之際,給人們提供休息的綠陰;當秋天到來時,它甘愿犧牲自己,回歸到大樹的根基,重回大地的懷抱。

        秋天的銀杏葉,遠沒有春夏的葉子那樣生機勃勃,但它是一種飽滿的成熟!它因為懂得了奉獻,才如現(xiàn)在這般,為了生命的輪回,無私地默默奉獻。

        冷風拂過,金黃色的銀杏葉飄落而下,像在訴說一個美麗的故事……

      關于葉子的作文2

        我是一片葉子,風先生幫我踏上了旅行的道路。

        我躺在小河旁,小魚游來游去。我跟它們打招呼:“你好,魚先生。你們游來游去的,多么自在!我差點忘記介紹自己了,我叫葉子。”這時候,風先生來了。他把我吹起來,我漂浮在湛藍的天空中。

        我在空中睡著了,一個聲音吧我驚醒了。:“你是誰!”我吃驚地問道,:“我的名字叫蒲公英,你呢?”我說:“蒲公英先生,我的名字叫葉子,你的發(fā)型可真特別呀!”蒲公英說:“呵呵,我們蒲公英可是最特別的,有機會我們再見吧。”一陣風的吹過,令我和蒲公英先生分開了。

        已經是中午時分了,我躺在清澈的溪水上。喝著清甜的溪水。一陣沙沙聲,是一大瀑布呀!我玩起了沖浪來,可真刺激!我飄到了岸邊,風先生再一次吧我送上了天空。在天上我遇到了小鳥。白云。雨點······

        我降落在一棵茂盛的大樹上,眼前是一片金黃色的油菜花。許多小蜜蜂來回地采集蜂蜜。已經到了傍晚,小鳥們已經回歸到了自己的家。夜空上布滿了星星,月亮懸掛在天上。一陣陣溫暖的微風,從我身邊吹過。我看著星羅棋布的夜空,想起了自己的家鄉(xiāng),想起了自己的母親——大樹。漸漸地我睡著了進入了自己的夢鄉(xiāng)。在夢中,我夢見了許多綠葉子,它們都像我一樣四處旅行,游覽世界各地的景色······

        公雞的鳴叫聲吧我在美夢中叫醒了,我伸了個懶腰,再一次踏上了旅行的道路。

      關于葉子的作文3

        如果時間可以后退,我可以重新選擇,哥哥!我不會讓你為我流眼淚的。

        聽人說三葉草會讓你變的快樂,如果能找到四片葉子的三葉草那你就會永遠幸福。

        小時候自己很單純,一心只想找到自己的幸福!我的童年似乎有點悲劇,從小就不能和小朋友們一起瘋,一起鬧,一起跳。因為我不是一個健康的孩子,所以我總是抱怨上帝的不公平,不能給我幸福。這種寂寞的感覺從爸爸媽媽離開后就更加強烈了。所以我一直在尋找,尋找能帶給我幸福的三葉草。

        太陽升起的那一剎那!又是一個陽光溫和,水露透亮的早晨!

        我又在窗前那片三葉草叢里尋找屬于我的幸福,希望上帝可以憐惜我。以前反反復復的空手而反真的讓我很痛苦,不希望我會傷心,只想改變我的以后。

        “天空,還在找那種四葉草嗎?”

        熟悉的聲音,哦!是天邊——我的哥哥,天邊。

        “是三葉草,只是會長四片葉子的那種!”我極力糾正天邊的錯誤。

        “你確定它會帶給你幸福嗎?”

        “當然。”

        天邊無柰,轉身-離開。

        天邊是我的哥哥,很照顧我的!我知道哥哥很愛我,但我不喜歡叫他哥哥,我叫他天邊!天邊經常說讓我多笑笑。但我知道我是暗地的孩子,擁有冷漠如獸的眼神,只喜歡游離地走在落葉凋零的秋天,在傾斜的墻角肆意到孤獨的風景。

        又一次的無獲而歸,真的!我還是不愿意相信這一切,心里好絕望,我怕自己不能堅持很久!晚上躺在床上。我應該很快就睡著了吧,我真的累了!

        “天邊,你不睡嗎?你不用陪我了,我可以的”

        “恩!等你睡著了吧。乖!閉上眼睛。”

        “天邊,我真的……”

        “閉上眼睛!

      關于葉子的作文4

        早晨,我還是像往常一樣去學校上課,走到半路,突然想起老師說讓采一些葉子,我就在路上仔細觀察,猛地我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了馬路兩旁的花園里有綠油油的小葉子,在這初冬的季節(jié),我終于找到了這片綠的可愛的小葉子。雖然我不知道它叫什么名字,但我還是小心翼翼地采了一串,高高興興地來到課堂。

        我仔細觀察它的形狀和外表,發(fā)現(xiàn)了它的上端有一個小洞,不但是一片葉子,而且每個葉子上都有,我想這是他們家族所共有的特征吧!葉子的中間有細細的葉脈,這該是給葉子傳送營養(yǎng)的吧,真像人的血管一樣。我還發(fā)現(xiàn)連著葉子的小棍是一節(jié)一節(jié)的,上面還有數(shù)不清的小白點,這些奇怪的小白點到底是用來干什么的呢?

        我把這串綠油油的葉子放在鼻子上,輕輕的一聞,啊!一股清新的味道撲鼻而來,淡淡的清香里還有一絲絲香甜的味道,我突然想起了綠茶和巧克力,這清香的味道就好像是綠茶,這香甜的味道就是巧克力了。我把它含在嘴里慢慢地品嘗,這股清香從我的嘴里一直香到我的心里,我想它們的花一定非常誘人,它們的果實一定更加香甜。

        看著這又小又綠的葉子,我仿佛看到了它和伙伴們在說悄悄話,在風雨里跳舞,在夏日里玩耍,在秋風里點頭,在寒冬里抗爭。如今被我狠心地摘了下來,它一定會痛的,“對不起,小葉子”。我輕輕地向它道歉。這蒼翠的葉子讓我知道它經過了很多風風雨雨,那頑強不屈的精神永遠激勵著我。

      關于葉子的作文5

        抹去冬的寒冷,春像一位含羞的姑娘向我們款款走來。一陣陣春風吹來,萬物復蘇,眼前展現(xiàn)出了一副春的美景圖。

        公園里,花兒盛開了,五顏六色,紅橙黃綠青藍紫,就像一條彩虹,印在綠油油的草坪上。大樹上,伶俐可愛的小鳥們唱著悅耳動聽的歌曲,嫩藍的天空,淡綠的數(shù),排排鳥兒站在樹枝上唱著歌,這多么像一支支優(yōu)美的音符在五線譜上彈出的傾世絕唱!田野里,農民伯伯們在撒種子,有些田里已經鉆出了碧綠的菜苗。筍牙從泥土里露出尖尖的頭,小草隨著春風搖曳,小燕子嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒,到處是一片生機勃勃的景象。蝴蝶和蜜蜂揮動著翅膀,給花兒草兒們跳著舞,給這美麗的景色又增添了許多生趣,

        我想,如果春沒有五顏六色的花,它就沒有了色彩,如果春沒有綠油油的小草,就沒有蓬勃向上的景色,如果春沒有伶俐可愛的鳥兒,它就沒有了美妙的歌聲,如果春里沒有嬌嫩的筍芽兒,它就沒有了嬌嫩的身姿,正是因為春天有了這些可愛的春使者,他才變得活力四射,魅力十足,

        春帶來了一切生機勃勃,春意盎然的美景,用細細的蒙蒙的細雨滋潤著每一個生命,用溫暖的春風吹拂著孩子們的臉龐,我愛你春天。我們也伴隨著春天的腳步開始了新的學習,在這春暖花開,草長鶯飛的季節(jié)學習,享受其中,好好學習,天天向上,就像一棵棵小樹苗一樣茁壯成長著。

        四年級:徐韻漪

      關于葉子的作文6

        陰雨綿綿秋風蕭瑟的日子終于過去了,秋天的陽光又一次撒向大地向人們展現(xiàn)她姣好的笑臉。

        我獨自一人漫步在大街上心里像被洗過的一樣舒服任秋陽盡情地潑灑在我的臉上,自由地呼吸著清新的空氣肆意地欣賞來往行人……驀地一片葉子落在我的發(fā)髻間取下倆來一看嗬!好可愛的法桐葉子手掌般大小邊緣已稍稍向上卷起雖然沒有春天的嫩綠與生機也沒有盛夏時節(jié)的光亮與蒼翠但卻躲多了一份秋的韻味那是一份成熟是一份滄桑更是一份幸福。

        你瞧!此時的法桐葉子仿佛是一位筋脈突兀的老人的手掌各個脈絡均清晰可見充滿歲月的痕跡。在這各條脈絡周圍的葉面更是色彩斑斕那黃褐色的斑點時而沖你微笑時而是一只美麗的花蝴蝶向你翩翩起舞……令人又憐又愛!望遠處望去那三五成群的葉子或是躲在角落竊竊私語;或是自由自在地奔跑在你面前為你帶路;或是偶爾還會攔住你提醒你:“注意安全!”

        可愛的葉子!

        春日里為人們的枯燥生活帶來一片新綠炎炎夏日還能為人們遮陽就在生命即將結束的時刻仍然不忘使出渾身解數(shù)展現(xiàn)自己的多姿多彩!

      關于葉子的作文7

        窗前有一棵樹,葉總是微微的搖擺,葉從春擺到夏,執(zhí)著熱烈。隨著時光的流逝,我慢慢已經長大,轉眼間已經初二了……

        望著那熟悉的校園,那熟悉的同學,一切又都是那么的相同,可接踵而至的卻和我想的差了十萬八千里,迎接我的不再是初一的自由,和快樂,取而代之的是山一樣的學習負擔,壓得我透不過氣來

        午自習,本來是一天唯一可以放松一下下的時光,可今天的午自習卻格外的熱鬧,望著眼前那一張滿是紅叉叉的英語聽寫紙,我心中滿是自責與不安,自責的是昨晚怎么能忘記背呢!不安的卻是害怕老師的責罵。

        漸漸地,那種對夢想的渴望,隨著壓力的加大,隨著時間的打磨,慢慢的消逝……心中更是憑添了一絲絲悲涼。我輕輕搖搖頭,邁著沉重的步子移步窗前。忽然,我被這樣前的景象驚呆了,那干枯的葉子——在飛!

        時間如同停留了一般,它用身子撒發(fā)出年輕時的光彩,它離開了樹的懷抱,,在四溢的秋日暖陽里,在天空這個舞臺上,飛旋著,旋舞著,雖是如此簡單的動作,卻舞出了風姿,舞出了韻味,舞的比鳥兒更輕盈,更動人。

        突然,風像頑皮的精靈,一陣疾風吹過,葉像一只折翼的蝴蝶,在空中翻騰,最終,蝴蝶飄落到地上,夕陽將他染成了金色,如同天邊那即將消逝的火燒云。

        秋天到了,風來了,葉子在飛旋!

        淚,從我的'眼眶緩緩的流了出來,我恍然大悟,我明白了,葉子想要傳達的意志,夢想就是因為追求而存在,享受追求的過程,,即使再多的打擊壓力,也會敗倒在堅強意志之下。

        葉,謝謝你使我明白!

      關于葉子的作文8

        蒙蒙細雨的夏雨,一路灑進了秋天的土壤。

        將要要杜絕蛙鳴蟬噪中的夏季驕陽,與時間一同踏入清新平靜的秋初了。大家身旁的這些樹,也即將繁花落盡全身的綠葉子了吧?每到這個時候我一直分外鐘愛這些葉子。

        它是葉子生命的最后一個季節(jié)了。她們一生之中遭受過一次次嚴厲打擊、損害,自然也是有過愉悅和高興。但在這一點上,他們可以冷靜下來,在生命的最后時刻,自愿地從樹梢上掉下來,漂到地面的懷里,做一輩子的奉獻。

        喜歡葉子,尤其是秋季的葉子。針對他們而言,這是一個深灰色的季節(jié)。在這個季節(jié)里,他們難以避免地要接納身亡,但這也是一個金黃的、杰出的季節(jié):葉子去世了,但葉子面對死亡的坦然,和人死之后仍然努力的固執(zhí)使這一身亡的季節(jié)變成了他們永世的季節(jié)!

        喜歡樹葉,愛著世界,看著每個人在日常生活中;喜歡樹葉,不管風雨侵蝕多少,心酸羞辱多少,第二天,總是搖擺著微笑面對新世界;喜歡樹葉,總能感激所有人;喜歡樹葉,雖然沒有人注意它,卻總是站在樹梢上點綴著世界。

        秋風秋雨,一年一度。又來到枯葉的季節(jié)。當?shù)谝黄辞锶~滑落的情況下,當最終一片看秋葉滑落的情況下,當之后每一次看秋葉滑落的情況下,是否有些人會計起:它是枯葉的季節(jié)。有些人會在樹底下向緘默的葉子獻給。有些人能不斷感受:死,如看秋葉之靜好

      關于葉子的作文9

        一片落葉,從前長在一棵樹上。它是一片葉子,一片弱小的葉子,風一吹,好怕一不小心就凋零了?伤蔷G色的,綠色里透著完美的活力,在青春的朝色里,很完美。

        葉子的生命從沒有過天長地久,就像曾今說過的話語、看過的畫面,終將被人狠狠的遺忘。曾今的轟轟烈烈里,如年華里盛開的花,也如那片繁盛的枝葉。

        一片一片,嘩嘩嘩,風來的時候,隨風舞起一片爛漫。肆意的獨舞蹣跚,傳聞讀得懂葉子的人都是幸福的人,他們可以放下雜念,以物化人,讀懂關于他。

        誰都留在似水的年華中,在那明媚的天光下,孤芳自賞。襯住藍天的溫馨,代表自然的使者。葉子眺望住人們,毫不在意的經過,一幕又一幕。場景并不會變人卻總在變著。偶爾跳望著它,也是隔壁發(fā)呆著的人們。人們累了,忽然就向他張望,癡呆的臉龐很寧靜。每當這個時刻,大地都小酣了。葉子也在憂傷,憂傷不知名的思想。

        葉子澎湃,漸進露色滄桑。成碭,一曲無名之惆悵。

        葉子慢慢變紅,耀眼的紅裝,襯出愛它的奇異。在路邊總也有人朝他張望,露出仿似贊賞目光。葉子很賣力,不用再孤芳自賞,有人開始觀賞它的美與紅妝。風來了,葉子起舞飛揚。滿樹繁花,盡是歡暢。葉子完成了關于它的使命,開始凋零,在最后一刻,他隨風飄揚,他想飄到屬于他的故鄉(xiāng),塵埃里是故鄉(xiāng)?墒牵湓谌说哪橗。之后再進入塵香……

        有觀賞過這美景的人,贊嘆説葉子似蝴蝶在飛舞。葉子在塵埃里感嘆著關于這美麗的贊揚,飛揚的不是蝴蝶,那就是葉子呀!

        葉子就是葉子,轟轟烈烈的一場場。

      關于葉子的作文10

        秋姑娘來了,來到了果園里,給果園添了一份收獲的喜悅;來到了聲調里,給聲調換上了新裝。

        在這個金秋的下午,我迎著下午那溫暖的太陽,徐徐的微風來到了小區(qū)門口。

        走著,前面飄著一只綠色的“蝴蝶”,走近,原來是一片綠色的香樟葉,它綠得流油,由微黃的葉柄連接出錯綜復雜的葉脈,貼近鼻子,可以聞到一股樹葉特有的清香,它邊緣上的那些鋒利的“牙齒”,好似一把鋒利的鋸子。

        再往前,映入眼簾的就是一大片落在地上已經枯黃帶一點紅的楓葉,我撿起一片,仔細地端詳,它的“牙齒”并不,連起來看,就像樓梯,由黃黃的葉柄連接出的葉脈并不復雜,只是幾條線罷了,它看起來就像一把很脆的大蒲扇,輕輕按一下,就會發(fā)出一聲清脆的聲音,摸起來也像長滿了繭的手,聞起來,味道也沒有殘余的。與香樟葉比起來,無論是哪個方面都比香樟葉遜色。

        走到我家樓門口時,我又撿起了被裕為歲寒三友之一一一竹的葉子。它的內部十分簡單,就是一條直線,看起來,就是一把比較小的寶劍,摸起來,也是一種粗糙的感覺,顏色,就像是人涂的,有一些黃,還有一些綠,讓人有一種秋天的感覺。

        看到了樹上的葉子,天上飄的葉子,地上的葉子,我感到秋姑娘用她的手撫摸著大地,撫摸著萬物……

      關于葉子的作文11

        有一片葉子,他很自豪地說:我擁有一棵樹!

        擁有一棵樹,這片葉子可不得了?墒,一片葉子怎么能擁有一顆樹呢?難道樹會天天跟著它?或者自己變成黃色,樹就也會變成黃色?或者哎,真是想不出來!

        有一天葉子和它的朋友們在一起聊天,葉子對大家說:我從出生開始,就擁有一顆樹,無論它干什么都得聽我的,都跟在我身邊。

        于是,大家都在疑問:葉子那么小,它的樹應該也特別特別小吧!會不會是棵小樹苗呢?

        小草就問葉子:你這么小,你的樹是不是特別特別小啊?

        葉子就不樂意了,說道:我的樹可是一顆參天大樹呢!

        葉子上的小螞蟻聽見它說,哈哈大笑道:如果你有一棵樹,你可以管得了這顆樹嗎?

        葉子堅持自己的想法說道:我就是有一棵樹,我管它,是因為我樂意,你看看爸爸媽媽們也不是天天管著自己的孩子嗎?所以,一片葉子是可以有一顆大樹的。

        花的種子聽到了,高興地說:哎呀,原來我有一朵花呀,真好!

        一個雞蛋聽到了,它高興地說:對啊,這樣說來我有一只雞呀,太神奇了!

      關于葉子的作文12

        秋天,順手拾起一片落葉。葉片上鵝黃色的底兒泛著淡青色的光彩,色調是那樣的自然、和諧。葉面上脈絡清晰,有條不紊,宛如整齊的圖案。葉邊上的鋸齒像無數(shù)個“人”字,十分別致。葉柄深黃,略略涂著一些紅暈。揉碎了放在鼻下聞一聞,一股泥土般的幽香沁人心脾,引人向往……

        如果說燕子是報春的使者,那么落葉應該是迎秋的頑童。每當涼爽的北風送來晚秋的信息,它就毫不猶豫的掙脫母親的懷抱,奔跑著、飛舞著。它看望紅了的高粱,問候黃了的玉米,祝賀綠了的白菜,田野里到處留下它的足跡。它把豐收了的喜訊告訴給人們。

        落葉雖然沒有秋菊、那樣艷麗、耐寒,但春天它從樹上發(fā)芽、長大,盡其一生精力,給大樹吸收養(yǎng)分,哪怕是僅僅吸的一點點。秋天,他為了讓大樹休養(yǎng)生息,它毅然犧牲自己,不和大樹爭養(yǎng)分,不給母親添煩惱,不去享受安穩(wěn)的生活,斷然從樹枝上脫落下來,悄悄的離去,它飄回到撫養(yǎng)、哺育它的土壤中,變成養(yǎng)分,把自己的一切又獻給了大地。

        落葉默默無語地結束了一生,但它從樹上飄落的一瞬間卻永遠定格在我的記憶里,因為在我心目中這是最美的風景。

      關于葉子的作文13

        也許是因為“綠肥紅瘦”的緣故,花朵常常比綠葉更容易博得人們的歡心,可紅花雖好,還需綠葉扶持,沒有綠葉的“無窮碧”,又哪來花朵的“別樣紅”?

        我贊美綠葉,盡管我也十分喜歡花朵。

        每看到窗邊一排又一排的葉子,總會有一種久違的親切感,再看那有綠葉襯托的紅花點點,也會佇足觀望上好一陣。我這一路走來,聽到無數(shù)可愛的孩子大嚷:“媽媽!瞧啊,那朵花兒開啦!”卻從未聽過:“媽媽!瞧啊,那片葉子比原來更綠了!”

        葉子被多少人注意呢!它們從出生就被定為群眾演員,用最大的力量,去襯著花朵,讓古今中外所有人都去贊嘆花朵。誰又去贊嘆葉子?這種無私奉獻的精神值得每一個人學習學習。

        身邊,就有很多擁有“綠葉精神”的人,他們是老師,

        “你們是祖國的花朵!崩蠋煶Uf。

        那誰去做襯著我們的綠葉?——老師。

        老師就如同綠葉一樣,陽光照在上面,綠葉立刻把吸收的營養(yǎng)傳給每一朵花,只為他們開得又美又旺。

        無私占滿了每一位老師的心聲。用青春去奉獻,不知不覺,粉筆的灰塵早已染白老師的頭發(fā)。我記得最清楚的事,是趴在窗邊看著學校,天黑了,可教室樓的燈還亮著!手機上一條班級群的消息,“為老師點個贊,這么晚了還在工作!”

        像綠葉一樣的人,還有很多。

        我贊美綠葉。

      關于葉子的作文14

        春天像一群活潑可愛的孩子,它們在每一片葉子上畫畫,把綠色涂滿了樹葉,春風吹過,樹葉“嘩、嘩”地響了起來,多么好聽啊,噢!原來春娃娃正在彈琴呢!

        忽然,調皮的春娃娃掠過了新鮮的土壤,小草被叫醒了,從土地里探出嫩綠的小腦袋,它伸了伸懶腰,隨著春風有節(jié)奏地搖擺起來。

        春娃娃飛到了花園里,落在小花上,它又在小花上畫畫,給迎春花畫上黃色,給桃花畫上粉色,給梨花畫上白色……一枝枝,一朵朵,掛滿枝頭,紅似火,粉似霞,白如雪,織成了一張五彩繽紛的花毯。小蜜蜂來到花中,采蜜,還和春娃娃跳起舞來!花兒們一個個張開嘴笑了。

        春娃娃又飛呀飛呀,又飛到了小河邊,它跳進小河里洗了個澡,奇怪,原來毫無色彩的河水怎么變得碧綠碧綠了?噢!原來春娃娃是嫩綠色的!

        “吹面不寒楊柳風”,那溫柔的春風像母親的手撫摸著你。風里帶著泥土的氣息,混著草味兒,還有各種花香,都在微風中醞釀。鳥兒在繁花嫩葉中安家落戶,高興時,在樹枝上賣弄歌喉,唱出婉轉的曲子,跟微風流水應和著。

        春娃娃不管落在地上,還是飛在天空,它從頭到腳都是新的,它在變化萬千的環(huán)境中生長著。

        春風輕輕地掃過天上的每一片云朵,春娃娃穿著透明的衣服來到人間,這次,它帶來了許多的露珠,露珠匯集起來形成了春雨,看!像牛毛,像花針,像細絲密密地斜織著,這時,居住在南方的燕子匆匆趕來,幫助春雨完成了這幅美妙的春畫,多美呀!

        春娃娃一刻不停地忙碌著,它給人們帶來了生機盎然的新的一年。

      關于葉子的作文15

        秋天到了,漫山遍野都是黃色的:黃色的草地、黃色的樹葉······可是,你們知道嗎?走進秋天里,并不都是黃色的,還有綠色的呢! 在秋天里,“金桂香飄十里遠”,瞧!那桂花樹上開這金黃色的小花,花兒旁邊,當然就是桂花樹葉了。桂花樹葉可不是黃色的,它就是綠色的。一陣大風刮過,調皮的風兒揪掉了幾片葉子,我撿了一片仔細觀察,我發(fā)現(xiàn):葉子上,粗的莖脈是程直線狀的;細的莖脈,卻是程彎曲狀的,并組成了一個個小小的、不規(guī)則的“圓形”和“長方形”;我拿著它放在鼻子底下,哇!它竟有淡淡的清香!

        到了第二天早晨,我發(fā)現(xiàn):桂花樹葉的香味沒有昨天那么濃了;葉子的底部還有點紫,但它并沒有枯萎,也許,它真在與死神斗爭著! 第三天早晨,葉子一點香味都沒有了,而且葉子的底部還非常紫。我想:也許它“生病“了。但是它仍然沒有死去。為什么它的香味會沒有了呢?我在思考著。也許是因為,它在想:我就算死了,我也要為別人犧牲我自己,首先,我要把我的香味貢獻給空氣······ 想到這兒,我便把這一片葉子放在了泥土上,因為,只有這樣,它才能為了別人犧牲自己;只有這樣,我才能幫它實現(xiàn)“葉生”(葉子的一生)的最后一個夢想······

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