葉子作文錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的葉子作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
葉子作文 篇1
我家有一盆豆苗，這豆苗是肩負(fù)使命而生長的，因為這是為了觀察日記所種下的，不過在"觀察日記大浪潮"過去后卻越長越快，已長成了一個約為兩扎高的"青少年"了。
這些豆苗真是越長越好看。剛出土?xí)r豆苗一個個弓著身子，好像被豆瓣給壓低的，豆苗一個個頭上都頂著一小撮土，一個個灰頭土臉的，可現(xiàn)在，高的一個賽一個，也長出了一片片樹葉，而且每一個上面都長出了許許多多軟軟的毛但是，這豆苗最底層的葉子一個個都枯黃無一例外。這一現(xiàn)象究竟是為什么呢？原來那最底層的葉子是為了上面的葉子所以奉獻(xiàn)出自己的養(yǎng)分給上面的葉子，而自己卻因沒有了養(yǎng)料枯黃凋謝了。
豆苗葉子這種精神難道不值得我們來學(xué)習(xí)嗎？犧牲小我，貢獻(xiàn)大我，這是一種多么好的精神��！古代有蘇武，他不向敵人屈服，被放逐去放羊。蘇武餓時就挖野鼠洞里的草粒吃，一直過了十九年才被解救，死時蘇武年已五十九歲，這個年齡在古代已不小了，而抗戰(zhàn)時期涌現(xiàn)出的不惜小我而來保衛(wèi)大我的人更多，如王小二、黃繼光、劉胡蘭有他們才有了我們這個大家庭的繁衍生機，也才有了我們這一代。如果沒有了這些人，就像我們家的豆苗，如果沒有最底層葉子的奉獻(xiàn)也就沒有我們這么高的豆苗，同時也不會這么有這么多的葉子，而豆苗也不會如此的美麗。而如果在漢武帝統(tǒng)治的年代沒有像蘇武這樣的人出現(xiàn)，那么漢武帝也不可能拿下匈奴，正是因為有了蘇武這樣的人，漢武帝成功拿下了匈奴。而抗戰(zhàn)時期如果沒有那些英雄中國早已滅亡，也正是有了他們的存在我們的中國才沒有滅亡。
然而這一切都在幾株小小的豆苗身上體現(xiàn)了出來，可見大自然是多么奇妙，然而更多的還需你自己慢慢的去體會。
葉子作文 篇2
秋天，有許多樹的葉子都紛紛從母親身邊飄走，像無數(shù)輕盈的少女在空中翩翩起舞。
有一種葉子叫楓葉，滿山的楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座即將爆發(fā)的火山，走近才知道她是那么美，楓葉像一張張可愛的小手，有大有小又胖又瘦，有長有短�？瓷先ハ裼袩o數(shù)的小手在跟我打招呼，歡迎我的到來，秋風(fēng)以來，少女便又要展現(xiàn)他那柔美的身軀，楓葉都緊緊抱住自己的母親，可是又被風(fēng)吹了下來。
有一種葉子叫銀杏樹葉，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去非常華麗，每一片葉子上都泛著奇異的光芒，銀杏樹葉像在用一把把小扇子在給她的母親扇風(fēng)，母親高新?lián)u了搖胳膊，用手撫摸著自己的孩子。我還看見了許多演員婀羅的舞姿……我漫步在街上，輕輕摘下一片樹葉，細(xì)問他的縷縷清香，系數(shù)他那精致的紋理，贊賞他的翩翩起舞……
我被這些舞蹈演員深深的陶醉了。不經(jīng)贊嘆道秋天落葉真美！
葉子作文 篇3
有首歌“葉子”的歌詞：“葉子，是不會飛翔的翅膀，翅膀，是落在天上的葉子。”的確，葉子彷佛天使落下的羽翼般，為這個世界帶來了福音，想象身處一片山林間，你便能了解葉子所帶來的好。
春天時，萬物彷佛從長久的休眠中蘇醒過來，枝頭也悄悄抽出了點點新芽，是那一抹微微的綠，點綴在光禿的枝頭上，煞是好看；初生的嫩葉，有如還在搖籃里的小寶寶，嬌小的身軀惹人憐愛，連最愛逞兇斗狠的風(fēng)都輕輕放下腳步，就怕傷到了那小小的生靈！
夏天時，山上的.樹林已是一片茂密，在熾熱的陽光下，地面有了無數(shù)的光點，依偎在參天巨樹旁，閉上雙眼，聽那鳥鳴的一片婉轉(zhuǎn)、聽那風(fēng)微微吹打枝葉的“沙沙”作響，多么清新沁涼的感受，令人想小憩片刻。睜眼順著樹干一望，只見一片深邃的綠蓋住了湛藍(lán)的天，一分屬于寧夏的清幽就這么優(yōu)雅的流入我心！
秋天時，隨著稻穗日益飽滿，葉子卻漸漸衰退，只見西風(fēng)蕭瑟的把落葉吹起，一片黃、紅剎那占據(jù)了整個視野，給人一種溫暖而凄涼的感覺，似乎道盡了世間的酸甜苦辣、人情冷暖，心情真是五味雜陳啊！
冬天時，景象一片消寂，光禿禿的枝上空無一物，葉子呢？葉子沉睡于枯枝中，它正等待著，等待第一個暖和的日子，等待第一個蘇醒的契機，等待著、等待著……，在那強勁的北風(fēng)中。
一年四季的葉子各異其趣、風(fēng)情萬種，增添了生活的趣味。偶爾出外散步，不妨多留心周遭之景，也許正有某片葉子對你傳達(dá)著細(xì)細(xì)情意呢！
我愛葉子，不僅僅只是因為它的姿態(tài)美、不僅僅只是因為它所帶來的清閑、不僅僅只是因為它所給人帶來的感受，而是因為它的美德，它成人之美的美德，雖然它很小，但它卻竭盡所能的去爭取每一道光芒贈予大樹，甚至在死后畫為土中的養(yǎng)分供大樹，使之更為茁壯，盡管它的光彩都被別人所奪，但如此謙卑而不計代價付出的精神，會亙古流傳，成為世人最佳的典范。
葉子作文 篇4
我是大葉楊，前周晚上，我睡覺的時候，突然感覺身上一陣疼痛，便睜開了我朦朧的眼睛，我驚呆了，我沒有了枝葉，而且我也根本不知道是誰把我弄成了這個樣子，我傷心的哭了起來，我現(xiàn)在身上光禿禿的，難看極了。
我的枝葉非常的大，長得像一把大大的蒲扇，半圓稍長一點的形狀，昨天剛下了一場小雨，葉子上沾了幾滴露珠，用鼻子一聞肯定還有一股泥土的氣息，葉子上有明顯的葉脈，凹凸不平，葉子很脆弱，很容易折爛，請好好保護(hù)，葉子是深綠色的，像小草一樣深。
自從我丟失了我的葉子，每天我都萬分痛苦，晚上的時候睡不著覺，低落著傷心的眼淚，雖然有很多來安慰我的動物，可我還是非常傷心，離開了我的葉子，我很快就要去世了，我也活不了多少了，而且我的好朋友越來越少，原本我有好多只小鳥朋友，可是現(xiàn)在連一只也沒了，我對自己說：“真是的，衛(wèi)什么那天晚上你要睡覺？該死該死！”
請看見者，或撿拾者及時提供信息，如果見到，請送至地點如下：天水市，著名景點麥積山最頂尖的一顆最高的大葉楊。
本人承諾，如有撿到，交還者，將獲得一片涼爽，或者豐盛的果實。
葉子作文 篇5
一根纖細(xì)的嫩芽兒破土而出。細(xì)小的身子艱難地頂著倆片碩大的綠葉，葉兒水靈靈的，看著它們眼前就會飄過一片熱情洋溢的翠綠。
一片枯黃的葉兒隨風(fēng)飄落，我把它從地上拾起，只見它干巴巴的，毫無生氣，它已被樹葉群淘汰了。
緑葉就像風(fēng)華正茂的少年，而枯葉就像垂暮的老人。在當(dāng)今竟?fàn)幖ち业纳鐣�，大多喜歡招募年輕人拒絕40多歲的人。古人云：姜還是老的辣。老年人經(jīng)驗豐富，為什么呢?因為少年強，則國強，少年智，則國智。少年人有抱負(fù)，敢創(chuàng)想，精力旺盛，能順應(yīng)社會的發(fā)展，知識豐富。
一片嫩緑的葉子，一片枯黃的葉子，在我手中打著轉(zhuǎn)兒，飄向了遠(yuǎn)方……它們啟示我要珍惜少年時光，不要到老年時空悲切!
葉子作文 篇6
老葉子漸漸泛黃了,在枝頭上搖搖欲墜.一張年幼的新葉稚氣地看著她說：“老奶奶，您要堅持住呀，千萬不能掉下去。”“孩子�！崩夏棠檀认榈卣f：“春天長出新葉子，落下老葉子是自然規(guī)律，誰也不能違反�！毙氯~子非懂似懂地點點頭，不吱聲了。春天的風(fēng)像一只溫柔的大手，摸著新葉兒的頭�？衫先~子卻禁不住搖晃，忽然，她一斜身，沒有站穩(wěn)，飄了下去，春風(fēng)把她托走了。新葉子含著淚看著老葉子遠(yuǎn)去，心里默念：老奶奶再見了。
“喔喔喔……”大公雞站在籬笆上啼鳴。新葉子嶄新的一天開始了。新葉子伸了伸懶腰看著被風(fēng)吹走的老葉子，心中響起了老葉子臨走前親切的話語：孩子，春天長出新葉子，落下老葉子是自然規(guī)律，誰也不能違反。新葉子一想到這兒又哽咽了。新葉子看著池塘的水漾起微波，看了一會兒，新葉子感到無聊，就趴在大樹媽媽的懷抱里沉沉地睡著了。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間到了秋天，新葉子的臉變黃了，說話的聲音也沙啞無力。慢慢的、慢慢的，新葉子的身體也變得軟綿綿的。最后，她也變成了老葉子一樣，身體搖搖晃晃。熬過了一個漫長的冬天。春天終于來了，新葉子在一次春雨中離開了樹媽媽，順著溪水，流到了一條大河里，救了一只奄奄一息的小螞蟻，終于，葉子被沖上了岸，她在陽光的照射下，閉上了眼……
葉子作文 篇7
1. 文章開頭簡而得當(dāng)通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點突出結(jié)尾恰到好處地點明中心語言樸實而含義深刻耐人尋味
2. 以感受開頭以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強
3. 以飽滿的激情描寫了……開頭簡明扼要重點突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體
4. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細(xì)膩而傳神的刻畫立意高遠(yuǎn)令人贊嘆
5. …切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂
6. …特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來倍感親切
7. 這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情全文層次清晰語句流暢
8. 事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對…的情感令人感動
9. 文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
10. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。
11. 脈絡(luò)分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
12. 詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
13. 敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
14. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
15. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
16. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
17. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
18. 事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
19. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
20. 環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
葉子作文 篇8
葉子有各種各樣的形狀，也有各種作用。
銀杏樹的葉子它有像扇子一樣的葉片，它春天的顏色是綠色的，秋天的顏色是黃色的，它的葉脈像密密麻麻的線。主柄長長的，它們在秋天像一把把扇子，輕輕擺動；像一只只蝴蝶，翩翩起舞；像一條條小裙子漫天飛舞；它們落在地上好像給大地蓋上了一層被子。
荷葉，它有綠色的葉子，葉片是圓盤形的，它的葉脈是從中間到周圍，它的主柄又細(xì)又長。它在西湖里，夏天的時候非常茂盛。它像一個個圓盤盛滿了晶瑩的露珠。
柳葉，它的葉片又細(xì)又長，像少女的眉毛，它的顏色綠油油的，葉脈長長的，主柄是細(xì)長的。微風(fēng)吹過，柳枝隨著風(fēng)飄舞，像少女的長頭發(fā)一樣，美麗極了。
葉子也有作用，比如可以當(dāng)做肥料、可以綠化環(huán)境、可以當(dāng)藥材還可以泡茶飲用……
葉子作文 篇9
瑟瑟寒風(fēng)，吹落了葉兒，吹熟了果實，吹得我們滿臉通。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著巍峨的銀杏樹，粗壯的樹干，金黃的落葉掉了一地，猶如一片金色的海洋，海波隨風(fēng)翻滾。在銀杏林中，最耀眼的當(dāng)然是倚在大成殿旁邊的最高大的銀杏樹，它每天都像一個士兵，時時刻刻的保衛(wèi)著大成殿。
走近一瞧，樹干上，有著許許多多的“小豆豆”。那枝丫仿佛張開的手指，伸向一碧如洗的藍(lán)天。樹冠如同一把巨傘，看到這把“巨傘”，我心中就會莫名其妙的生出一種安全感。
一陣微風(fēng)輕輕吹拂，黃葉飄飄悠悠地蕩了下來，有的跳著空中華爾茲;有的像出游的孩子一步三回頭，依依不舍的告別了母親，飛入到兄弟姐妹的懷抱;有的如同蝴蝶翩翩起舞，跳著優(yōu)美輕盈的舞步旋轉(zhuǎn)的飄落在地......
撿一片黃葉細(xì)細(xì)端詳，它的整體如迷你小扇子，邊緣像連綿起伏的山巒，葉脈像縱橫交錯的大道，上面還有著零亂棕色的點。用手撫一撫它光滑的葉片，感覺那葉片就如純絲編織出來的，可這不是，這是大自然巧奪天工的手藝。
接著，再偏過臉，朝碧綠如絲絨的草地上一看，落下的葉子橫七豎八地躺在地上，有的黃里帶綠，有的綠里帶黃，有的淡黃，有的金黃，看著看著，我仿佛自己也變成了銀杏葉，隨著它們一起舞蹈，一起唱歌，一起度過了歡樂時光。
過了許久，我才想起我不是銀杏葉，我是在看銀杏葉呢！
抬頭仰望，凝視著樹丫間的葉兒，陽光透過它們斑斑駁駁地灑進(jìn)來，和煦的灑在我的肩上，鋪在我的面上，溫暖了我的心。
輕輕撕開一點葉子，一股清香流入鼻間，令我心曠神怡。
突然，從內(nèi)心我覺得心里很佩服老銀杏王，它不怕風(fēng)吹雨打，那年邁的皮膚，就是經(jīng)歷了千年滄桑的見證！
難道，我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)它的這種精神嗎？如果你這樣想，我只能這樣回答，不！你錯了，我們要學(xué)習(xí)的正是這不畏艱難的精神。
它們就是初冬的銀杏樹。
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