【必備】葉子作文合集七篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的葉子作文8篇，歡迎大家分享。

葉子作文 篇1

　　我凝望著庭院的樹木。不，是觀賞著生長在枝椏上的一片葉，此刻在這片美麗的綠葉承受著夏日的陽光，閃爍著晶瑩的光。我憶起這片葉子還是小小的嫩芽第一次跳入我眼簾時的情景。那是在去年的初冬時分�，F(xiàn)在生長著葉子的地方，那時附著一片枯萎的茶色葉子，后來它離開枝椏飄落了下來。就在這個地方，當時還是幼小而堅實的嫩芽的生命誕生了。

　　盡管細經(jīng)歷了寒風呼嘯、雪花紛揚的日子，可它還是默默地等待著春天的到來，逐漸在體內(nèi)積蓄起一種充實的力量。一天早晨，細雨停息，我看見星星點點的珍珠落滿了枝頭，發(fā)出晶瑩的光。原來卻是一株株幼芽上聚滿了雨點。我感到嫩芽豐滿起來。春天已經(jīng)臨近了。

　　春天終于來到了，呈現(xiàn)一派萌芽時的喜悅。但是，飄落在地上的那片葉，如今已經(jīng)腐朽，還原于故土了。

　　沐浴著初夏的陽光，它長成了一片明亮剔透的嫩葉。這季節(jié)令人感到生命的充實，同時嫩葉也容易被蟲子侵害。幸好平安地迎來了夏天，如今正與伙伴們競相爭茂，綠油油的一片。

　　我也知曉它的未來。進入盛夏，葉蔭下梨蜩騷然，不停地鳴叫。但臺風過后，又會變成茅蜩、寒蟬的略帶凄涼的歌聲。氣候轉(zhuǎn)涼，就聽不見蟬鳴了。這回，從根部響起了蟲兒的合唱，悄然憑添了秋夜的興致。

　　它的綠色不知不覺間竟變成了疲憊的色調(diào)。不久呈黃色，又變成了茶色，耷拉在冷雨之中。 一天夜里，風將擋雨板刮得戛戛作響。翌日早晨，枝頭上再也看不見它的身影了。只是，我將會發(fā)現(xiàn)在其原來的位置上又冒出了小小的嫩芽。當新芽萌生的時候，躺在地上的它就回歸故土了。

　　這就是大自然，不僅是它，而且是地球上一切有生命的東西的命運。一片葉的凋零，絕不是無意義的，它與整株樹的生是密切相關(guān)的。一片葉有其誕生和衰亡，它使人看到四季不斷的流轉(zhuǎn)，萬物生生不息。

　　一個人的生死，也是與整個人類的生相關(guān)。毫無疑問，誰也不喜歡死，但是因此應(yīng)想到的是要珍惜自然給予自己的生，同時也要珍重他人的生。生命終結(jié)之時，回歸大地，這就是幸福的。與其說這是我觀察庭院的樹木的一片葉子所悟到的真諦，莫如說是一片葉子對我靜靜地述說生死輪回的要訣吧!

葉子作文 篇2

　　雖今冬不是白雪皚皚，但寒風依舊，我漫步在廣場上，像是找尋什么，也許是失去的青春年華吧，或許還有些并未在光陰里殆盡。

　　在人生的旅途中，總會邂逅很多人，經(jīng)歷很多事，不知為何，心中時常會升起幾多惆悵，幾多眷戀，偶爾拾起一些回憶，那也是浪漫的詩篇，可浪漫中帶著幾分酸楚，幾分無奈。

　　寒風中雖不曾飄雪，但仍感瑟瑟，那不堪回首的記憶卻讓眼淚婆娑，想忘記卻依舊清晰，也曾渴望有一完美結(jié)局，山無棱，天地合，乃敢與君絕。在這美麗的誓言背后藏著多少的痛苦與心酸，這使人生的舞臺變得更加的凄美，無奈。

　　想著如煙的往事，就像把心一次次的揉碎，憂傷形成了眼前的風景，徘徊仿佛成了另外一回事，一次次的回憶，使自己變得更加成熟，那生活的坎坷，命運的多磨也就隨之化成了塵埃，也是自己變得孤傲，學會了灑脫。

　　也許是因為這一路的顛簸，才拼命的丟棄滿身的疲憊，去遮掩那蒼白的憔悴，塵封了已久的憂傷，在人前展現(xiàn)如水的淡然，雖不動聲色，也不露痕跡，但想騙過自己，談何容易？那綿綿的心痛，直抵心間，錐心刺骨！

　　雖容顏未老，但心已萬年，回憶便成了久違的熟悉，因此總在凋謝的時光里流連，那曾經(jīng)的曾經(jīng)，那美麗的夢境，漸已遙遠。那枯枝無奈得搖動，心靈困惑的掙扎，都會使夜晚——無眠。

　　也許我只是你的過客，而你卻成了我的永遠！�。�

葉子作文 篇3

　　很喜歡阿桑的這首《葉子》。有一種莫名的孤獨。像我，在無聲無息中寂寞一樣。也很喜歡阿桑的嗓音，同樣，帶有一種孤獨。

　　會在很晚的時候聽這首歌，然后就會哭。不知道為什么，我總是感到孤獨。雖然我并不缺少什么，譬如母愛，父愛，友情……但是我總是感到空虛，似乎沒人了解我，似乎我被遺忘了。

　　我總是在想，如果有一天只剩下我一個人了，我該怎么辦？我問Kaiwei，他說那不是很好嗎？你不是很想自由嗎？我說好你個頭啊，那我不如自殺算了，那么恐怖。他聽后就哈哈哈的笑，笑著笑著就哭了。然后他對我說：“原來我們一樣，都如此害怕寂寞。我說：“你傻啊，誰和你一樣寂寞？我才不寂寞呢！”

　　我總是喜歡把自己偽裝得很堅強得樣子，可實際我卻比誰都脆弱。我就像一個刺猬，刺被拔光后就只剩一個軀殼了。沒有刺的'刺猬是很脆弱的。

　　我很高興能夠擁有孤獨，因為我覺得這是一種快樂。哈哈多好！

　　永遠記住――孤獨。永遠記住――阿桑。

葉子作文 篇4

　　當清晨第一縷陽光尚未蘇醒時，我踏著春過的旋律，走在蜿蜒的小道上。布滿青苔的石階上，刻著歲月的皺褶與滄桑�；ㄩ_的季節(jié)已過，只是紅消紫未去。風吹過，泛青的綠葉飄來。我彎下身子，拾起它。撫去沾著灰塵的露珠，我仔細地品讀著。細細的葉脈來回曲折，如波浪般起伏不定。近處的空氣彌漫著葉子的清香，略帶苦澀，講述一段森林中的童話。閃爍的篝火，紫色的薄紗，迷茫的面龐，在腦海中時隱時現(xiàn)，但卻又那樣刻苦銘心……

　　對自然的感覺，好比流水年華，而你，將被我放在潔凈的那一頁紙上。將你夾在那最美的文字旁，這也曾是個故事，明亮的讓人有些不知所措，然而現(xiàn)在，一切歸于寧靜，幽幽的山谷，曾經(jīng)霧里的迷茫，縱身一躍，聽著風在耳邊的呼喚，淚水在飛揚，你我都不曾害怕，沒有恐懼，稚嫩的雙臂上，恍若有雙翅膀，只是飛向的比一定是快樂的地方，那地方好似天堂……

　　站在大自然的花園中，聽樹葉“沙沙”的歌唱聲，慢慢地閉上眼，你會認為這好似一場葉夢。葉夢，是美妙的夢，是溫柔的夢，是幸福的夢，那是對生命的向往，那是對美好時光的再現(xiàn)，那是對青春的追憶，那是對美好生活的渴望，那是對一切真善美的詠嘆。

　　站在家中的花園里，外面的陽光燦爛而明媚，透過玻璃窗照在了我的身上。我的心情也因此明朗起來，好像也有一束光照進了我的心田。我望向窗外，只見陰密的小樹林，有葉子飄飄柔柔地落下，鋪滿了草地，陽光透過樹葉的縫隙，碎成點點金斑，隨秋風起舞。

　　在夢中攀著月華的清輝，踏上銀河白練，去看那濺起漣漪的銀河，幾點星屑在隨波蕩漾，在銀河中沉浮起落，你會糾集起你那奔騰的詩續(xù)，吟出你心腹中那美妙的樂章，你會吟出“葉夢舞躍天仙美，秀彩映亮九重天”的詩句。

　　在夢中駕著云朵，在長天遨游，看著遠空的寥廓，望著遠山的青蔥，俯瞰著近水的碧綠，看著皎潔的明月、閃爍的天星，仰望遠天的深邃，你一定會有一種羽化登仙的飄然感受，但當你站在樹葉邊上，你會有一種前所未有的感受。

葉子作文 篇5

　　今天，我們不知不覺的來到第三站。

　　老師神神秘秘拿來一袋奇怪的東西，要大家講關(guān)于這個東西的故事，老師從黑色的袋子拿出一片葉子，大家講故事講得太好聽了。

　　接下來進入游戲環(huán)節(jié)了，這個游戲的名字叫──葉子大變身！老師說：“四個人或三個人一組�！蔽液屠畎轰J連忙聽周梓揚、方昶，老師拿來一袋神秘的東西和墊子，李昂銳就是好奇，總是去摸那袋神秘的東西，老師衷情算把黑色袋子和墊子，李昂銳打開袋子，里面原來有──葉子、透明膠、剪刀和彩色皺紋紙，我貼紙和樹葉，李昂剪紙、方昶和周梓楊掰透明膠，游戲開始，李昂銳剪下了太陽和小河、云，我迅速的貼太陽、小河和云，李昂銳說“總覺得河里少點什么？哦！是小魚，”“有了，用樹葉做小魚吧！”我說。我們用大點的樹葉做樹，紅色做葉子和落葉，綠色的葉子做葉子，過了好久，我們的美麗的作品完成了，有小河、小魚、樹、太陽、云和落葉。

　　我們的作品很漂亮吧！今天真有趣！

葉子作文 篇6

　　我有三片葉子，這是馮老師發(fā)給我們的。

　　仔細看，第一片葉子的顏色是翠綠色的，我們就叫它“翠綠小姐”吧！第二片葉子是墨色的，就叫它“墨綠先生”吧、第三片葉子的顏色是米黃的，來，也給它起個名，叫“米黃大爺”得了。

　　“翠綠小姐”的形狀是水滴形，它現(xiàn)在還比較年輕，可不像“墨綠先生”。“老了！老了腰酸背疼！唉！”再說說“米黃大爺”吧，身上的皺紋已經(jīng)多的不能再多了。“翠綠小姐”有點驕傲：“唉喲！大爺，您老小心點，脖子要是斷了怎么辦？哈哈----”

　　好了，葉子的故事就告一段落了，現(xiàn)在我們說說玩葉子吧。

　　張雨菲和我玩用葉子拼各種各樣形狀的游戲。

　　我拼了一個太陽，我大叫：大家來看！可沒人理睬我，這時，張雨菲說：“我拼了一個椅子！”這時我的鬼點子涌上心頭，突然，我把她的椅子給弄亂了，她說“我的雙胞胎啊，呀，可苦了你們了！”說的我哈哈大笑。

　　說了，今天就說到這，葉子們，再見！

葉子作文 篇7

　　今天，在小蜜蜂作文樂園里做了一個小游戲──葉子大變身。老師叫我們?nèi)齻�人或四個人一組。再給我們發(fā)材料。我和周梓揚、李想、李昂銳一組。我們的材料有毯子、竹葉、紅色的樹葉、黃色的落葉、剪刀、透明膠、彩色紙、臘。我們來分工李昂銳和李想一起剪東西我和周梓楊來貼。我和李昂銳剪太陽和大草原中的千年銀杏樹，李想和周梓楊做小河中的魚和馬路。我們就這樣一會兒剪一會兒貼。我們把竹葉當樹把紅色的樹葉和綠葉當樹葉。把黃色的落葉當小魚、把臘和紅色的樹葉做成太陽。我們在河邊上做了一棵柳樹。我們雨在草地上加了一朵花朵。我們就完工了，我們就把作品給老師照相。老師給我們照了一張相。我們今天真開心，知道了舊樹葉可做游戲，我們要知道廢品再利用。你們也要愛護大自然呢！

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