一片葉子落下來作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的一片葉子落下來作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一片葉子落下來作文1
生命是一個永恒的話題,是每個人的靈魂,關(guān)系著生存與死亡,描述了生存與死亡,《一片葉子落下來》是一個關(guān)于生命的故事,由美國作家利奧·巴斯卡利亞編寫,書中的插圖,是手工繪畫的,也有真實拍攝的,讀懂故事,仿佛讀懂了生命,就如同這片葉子——弗雷迪。
一個生命周期里,在葉子身上,展示了個體生命的不同精彩,“我們每一片葉子都是不同的,我們的體驗各不相同,我們面對太陽的方式各不相同。我們投下的影子各不相同。我們?yōu)槭裁淳筒荒苡胁煌伾兀俊备ダ椎系乃崽鹂嗬毕,能擁成千上萬的朋友,能擁有喜歡老人的愛好,能看見貪玩的孩子們,能處在五彩繽紛的秋季里,當(dāng)然也有最后,自己孤獨一人留在樹上,被早晨的雪打了下來,有生以來第一次看到整個大樹,他判斷自己能活很久,這讓他感到自豪!
既然每個生物,每個星體,終究有一天都會滅亡,那么,世界為什么還要生存下去?“為了享受太陽和月亮,為了一起過那么長一段快樂時光。這是為了把影子投給老人和孩子。為了讓秋天變得繽紛,為了看到四季……”作者給了你答案。
一片葉子落下來作文2
春天來時,公園里的空地上,那棵楓樹發(fā)芽長葉了。
其中有一片自私的小楓葉,它搶在所有葉子前面,讓自己長在最中間。它覺得這樣可以吸收充足的養(yǎng)分,而且不用經(jīng)受風(fēng)吹,日曬,雨淋,更不用長大以后又苦又累地為人們投下陰涼。它每天什么也不做,長在它外面的葉子都為它做了。
時間一天天過去,外面的葉子在陽光的照耀和雨水的滋潤下,都長大了,只有那片自私的小葉子依然嬌小,一副弱不禁風(fēng)的樣子。外面的葉子就勸它:“你呀,不要總躲在里面,那怎么能長大,怎么為人們遮擋陽光呢?”“誰要給別人做事情!我生在這枝頭上,就是為了享受生活的,我還是個寶寶呢!”“你不快點兒長大,又抵得過幾場秋風(fēng)?”“哎呀,秋風(fēng)來了你們?yōu)槲耶?dāng)著就行唄!”……
不知不覺,秋天來了,所有的葉子都如燃燒的火焰那般美麗,只有那片小葉子,還是綠的、小小的,別的樹葉都牢牢地掛在枝頭上,只有那片自私的小葉子被風(fēng)吹落,提前結(jié)束了它短暫的一生。到死的時候它才知道,是自私害了自己。
一片葉子落下來作文3
生命代表著與眾不同,也代表著世界的不同與健康還有幸福,如果幸福是代表著戰(zhàn)爭的話就不好了,這樣就會引發(fā)一些不必要的損傷和死亡哦,我喜歡沒有戰(zhàn)爭的世界。
有戰(zhàn)爭就有死亡也有傷亡,我不希望看到那悲催的一幕,也不想看到?jīng)]有家人的那一幕幕的傷痛,我也不希望看到每個人都帶著傷回家,如果是這樣回家的話家人和自己都會很傷心的,不想傷心,就不要把自己看做玩具來玩哦,把自己看組玩具來玩的話就很容易受傷的,不希望受傷的話就不要那樣子哦。
但是這讓我想起了一首叫《生命之花》的歌的歌詞,我很喜歡那首歌,有喜歡沒有戰(zhàn)爭的世界,也喜歡那漂亮的世界,如果沒有和平就沒有和諧,生命力是很頑強的,也是脆弱的,千萬別把生命看做一場游戲來玩,要不然的話就是你自己悲慘哦,如果不想悲慘的話,就不要那樣子哦。
尤其是年輕的和已經(jīng)上了點年紀(jì)的老人更不要那樣子哦,要不然我們大家是很容易受傷的,我不是為受傷,因為受傷時很容易吧生命升段的哦,我愛你生命,大家也愛你生命,老師也愛你生命,學(xué)生也愛你生命。不要受傷,不要把游戲當(dāng)做游戲哦,大家,對不對?
再見,如果有事沒事都要把生命拉來玩的話,就請不要這樣作哦……
一片葉子落下來作文4
一片葉子落下來,一片葉子落下來后雖然會死,但一片叫佛雷迪的葉子卻不畏生命的缺陷一直生活下去一直到它死它都沒有因為害怕而放棄生命,一個人,如果沒有生命的話就不會有一個偉大的事業(yè)。
一個偉大的事業(yè)創(chuàng)出來后如果沒有人和生命去支持他,就不會有今天的成功,如果有了生命,就可以學(xué)習(xí)、生活、娛樂,干什么都可以,失去生命,就等于沒有了一切物體和物品,也就沒有了生活的任何權(quán)利,我希望我想那片叫佛雷迪的葉子,只有這樣我們大家和我才可以共同享受生活的樂趣、享受娛樂、享受生活。
如果你想放棄生命,我就請你不要放棄,如果你不想放棄,那就更不要放棄,只有不放棄才會有成功和失敗,只有重新才會有機會做世界上一切有用的事請,無服享受的人都是因為沒有放棄所以才有了今天的一切和平安還有幸福安康的生活,一片葉子落下來,雖然會死但是不會失敗,雖然會死但肯定會成功,成功后如果不愉快,就可以學(xué)學(xué)這片葉子的開心和高興,只有這樣才不會想到放棄生命,對不對了,老師,同學(xué)們?
如果放棄生命,就不會有錢,有家,有汽車,有房子什么的東西了,如果沒生命就無福消受樓,老師同學(xué)們,如果你不想不學(xué)習(xí)不工作的話,記住,一定不要放棄生命喲……
一片葉子落下來作文5
春天不知不覺已經(jīng)到來了,一片叫雷迪的葉子長了出來。它對世界充滿了好奇,它的朋友尼克是個“萬事通”,什么都知道。
春天去了,夏天來了。葉子們正在曬太陽呢!它們聽到老人們的談笑風(fēng)生,聽到孩子們的歡聲笑語。“為什么現(xiàn)在有這么多的孩子呢?”雷迪問道:“因為現(xiàn)在是暑假,暑假是孩子們最開心最自由自在的時候!蹦峥瞬粎捚錈┑卣f。
夏天也不知不覺過去了,秋天來了。這一天,所有的葉子都變黃了。突然,幾片葉子落了下來,其他的葉子驚慌地抓緊樹枝。“那幾片葉子怎么了?”雷迪不解地問道!八鼈儭馈。”尼克淡定地回答。
“我們也要‘死’嗎?”
“是的!
“我們什么時候‘死’呢?”
“是個大秘密!
……
它們聊過了秋天,寒冷無比的冬天來了。一片片葉子再也抓不住樹枝,松手離開了,“暫時再見了,雷迪。”尼克緩緩地說,雷迪不作聲和尼克一起走了,朋友手牽著手落到土地上沉睡了。
明年的新葉我們看不到了,但我希望我們腐爛后的營養(yǎng)能讓它們更鮮亮
一片葉子落下來作文6
和孩子一起讀了繪本《一片葉子落下來》,想聽聽孩子對于生命的感悟。原本以為孩子會很傷感,結(jié)果出乎意料--孩子很平靜。
也許是我用成年人的眼光來打量孩子,以為他也會像我們一樣對生命的消失有一種莫名的恐懼。害怕親人的離開,執(zhí)著于親情的享受,看得太重,于是擔(dān)心會失去……
我和孩子分角色朗讀,旁白由我讀。兒子讀小葉子弗雷迪,我來讀什么事都知道的葉子丹尼爾。可是對白太少,兒子按捺不住,于是除了上述約定,我們就一輪一段讀。
故事講了一片葉子從嫩芽到落葉的故事,講了他的幸福時光,講了他對死的困惑,講了樹上只剩下他一片葉子,講了他被風(fēng)吹落在雪地上,不知道以后發(fā)生的事……
我跟著小葉子弗雷迪的成長,感受了他剛長出來時的驚喜和對世界的好奇;
感受了當(dāng)老人和孩子們在他的樹蔭下乘涼、嬉戲時作為葉子的快樂;
感受了當(dāng)秋天來臨時他的恐慌:為什么原本讓他感到舒服的吹拂變得如此難受?為什么會有白色的東西在他的身上?那是第一次經(jīng)歷霜凍。
感受了當(dāng)葉子開始凋零時他對于死的不解:既然要死為什么還要生?
感受了他心靈的成長---他對活著的意義的理解變得清晰;
感受了他從樹上往下掉時的自豪:欣賞到了自己生長的大樹的全貌,知道自己曾是這顆大樹生命的一部分;
感受了他落在雪地上后的平靜,盡管他不知道明年的春天會是什么樣。
“為了享受太陽和月亮,為了一起過那么長一段快樂時光,是為了樹蔭、老人和小孩子,是為了秋天的色彩,是為了四季!”兒子引用了書中的一段話作為回答。
一片葉子落下來作文7
他叫德德。他是一片最最不起眼的葉子,沒有人在意它,假若你去向人打聽“德德是誰?”,那么,它們的回答一定是“不知道”。
但是,德德從來沒有自卑過,他仍然熱愛春天——他看著孩子們在樹下隨著春姑娘的腳步歡快地旋轉(zhuǎn)、跳躍;他依舊喜歡夏天——看著孩子們在樹蔭下快樂地叫喊,看他們吃著多汁可口的西瓜,看老人在樹下微笑著講述自己的過往。
漸漸的,夏天跑走了,迎來了秋天。德德?lián)Q上了嶄新的黃色大衣。突然,一陣寒風(fēng)刮來,以前的是溫柔的,而這次卻像怒號,像咆哮。風(fēng)使勁地拉扯著葉子,同伴們紛紛脫離了大樹媽媽溫暖的懷抱,哭號著飛向未知的遠(yuǎn)方!芭叮炷,太恐怖了!”德德驚叫道。
“孩子,別怕,這只是一次漫長的旅行,每個人都要經(jīng)歷一次類似的.旅行!睒鋴寢寽厝岬匕参康碌。
德德剛想說些什么,更可怕的事情發(fā)生了——冷風(fēng)吹來了片片雪花。德德盡量搖擺著身子避開,卻總是逃脫不了被雪花砸中的危險。他感到好累,身上好像背負(fù)著千斤萬斤重的大石塊兒。他搖搖欲墜!可是,他不甘落下!他不想沒人牽掛地落下,他拼命地掙扎著!皫蛶臀液脝幔繕鋴寢!”
“孩子,松開手吧!這不過是一次關(guān)于生命的旅行。請記住,你有牽掛,樹媽媽永遠(yuǎn)牽掛著你!
聽完,德德便松開了樹媽媽的手,他微笑著松開了手。德德飄到了樹媽媽的腳邊,合上了眼睛,永遠(yuǎn)地沉睡了……
可是,他并不知道,每個生靈都將為他而牽掛,因為,他將化作春泥,隨之萌發(fā)的每一片稚嫩的新葉,都將帶有他的氣息。
——一片葉子落下來。
一片葉子落下來作文8
那個下午,初冬的午后的陽光很燦爛,天很藍(lán),樹上的葉子不多了,只有一小部分還在枝頭堅持,院子里是空曠的,寂寂無聲,小心的轉(zhuǎn)著,生怕打破這寂靜。
仰望天空,無風(fēng)、無云,也沒有一只鳥飛過。偶爾,我聽到:“嚓”的一聲,很輕,很短促,但很清晰,低頭,看到水泥地上多了一片楊樹的葉子。抬頭,看到又一片葉子悠悠下落,干凈而利落,又是輕輕的一聲:“嚓”。
我想如果不是這樣硬的水泥地,恐怕也沒有這么清晰的聲音吧,即使是水泥地,如果換了另一種樹的葉子,比如柳樹的葉子怕也不會有這么清晰的聲音了。我不喜歡水泥硬地,但這次我真的感謝這硬板的水泥地了,它叫我聽到了落葉的聲音。粗心的我一直看到葉子呼啦啦的落下來,卻從沒聽過葉子落在地上的聲音。一直以為落葉無聲。
一片落葉,它也曾經(jīng)歷了初春的嫩綠,盛夏的油綠,金秋的干黃,一直堅持到最后生命的最后一刻,如果不是這些偶然的因素,甚至聽不到它落下來的聲音。我想這絕對不是最后的呼喚,是知命一嘆吧,沒有無奈,只有接受,輕輕的不說疼,這就是秋葉的靜美吧。
相較于葉子的安然而知命,我們?nèi)撕芏鄷r候可就過于喧鬧了,想想我們的出生時在多少人的期待中而到的,都用了最嘹亮的哭啼宣告自己的到來。我們的童年和青年長長的叛逆期不容一點的忽視。我們最后的時光,能不能做到和落葉一樣的迅乎而安靜呢,即使自己能恐怕周圍的人也不能的。
要看透,知天命,求平靜,這是多少人甚至是宗教追求的極致,希望每一個人生命的最后不再呼疼。
一片葉子落下來作文9
春天,一片葉從一棵高大的樹上冒出了芽,它叫弗雷迪。
弗雷迪在春天學(xué)會了跳舞,夏天學(xué)會了懶洋洋地曬太陽,讓雨水給它沖涼。弗雷迪最好的朋友叫丹尼爾,她在這根樹枝上最大也最老。丹尼爾在大伙當(dāng)中最聰明,是她告訴樹葉們:“我們是樹的一份子!暗つ釥柦o樹葉們講太陽,講月亮,講星星,講一年四季。
十月的一個夜里,丹尼爾說,夏天消失了,秋天來了。
秋天要結(jié)束的時候,有一些葉子從樹上落了下來,很多葉子因此而恐慌。丹尼爾說:“有人把這叫作死。”弗雷迪說:“我怕死!钡つ釥栒f:“你不怕前面的三個季節(jié),為什么怕死的季節(jié)呢?”丹尼爾又說:“萬物都會死。不管是大是小,是強是弱。我們長在樹梢上就是要完成我們的任務(wù)!昂髞恚つ釥栐谶@天黃昏的時候,安詳?shù)仫h了下去。弗雷迪在第二天早上背著沉重的積雪落在了一個雪堆上,睡著了。
我也覺著死不可怕,因為萬物有生就有死。我想我以后的任務(wù)就是當(dāng)樂高設(shè)計師,讓更多小朋友玩得更好。
一片葉子落下來作文10
秋天的一個黃昏,天空出現(xiàn)了如夢如幻的晚霞,太陽公公還剩下半個臉,臉上漾著甜美的笑臉。
這時,一棵棵銀杏樹上的樹葉,飄落了下來。昨天,我忘了關(guān)教室的窗戶,一片銀杏葉悄悄溜了進來,落到了我的課桌上。我發(fā)現(xiàn)了這位小淘氣,連忙從書包里拿出了筆,小心翼翼地在它的上面寫了一句古詩“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!辈⒂盟芰媳∧ぐ阉芊馍,當(dāng)做我的書簽。
我把它舉起來,對著陽光細(xì)細(xì)觀察。它是金黃色的,形狀像小扇子似的。如果熱得時候,可以把它當(dāng)作一個小扇子來扇。不禁把它放在鼻下嗅一嗅,一種月光一樣的氣味迎面撲來。
“鈴......鈴......”上課鈴響了。我還在想著那片銀杏葉,“它是從哪里來?是不是上天送給我的禮物......”突然,老師加重了聲音,點到了我的名字。我連忙站起來,脫口而出:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。話音剛落,全班同學(xué)都開始鼓掌,我不知道為什么。
后來才明白,老師提的問題是關(guān)于楓葉的詩句。我捏著葉柄,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)銀杏葉,難道這是它帶給我的幸運嗎?
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